初一生物細胞的結(jié)構(gòu)和功能

關(guān)于初一生物細胞的結(jié)構(gòu)和功能第1頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月★學習導航：一、細胞是生物結(jié)構(gòu)的基本單位

整個身體就是一個細胞，叫做單細胞生物。

絕大多數(shù)生物由許多細胞構(gòu)成，叫做多細胞生物第2頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月制作洋蔥表皮臨時裝片

取洋蔥取材-1第3頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月觀察:洋蔥鱗片葉表皮細胞的結(jié)構(gòu)

取鱗片取材-2第4頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月觀察:洋蔥鱗片葉表皮細胞的結(jié)構(gòu)

取表皮取材-3第5頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月制作裝片

取一玻片,中間滴一滴清水,將洋蔥表皮放入其中制作-1第6頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月

蓋上蓋玻片,從一側(cè)滴入碘液制作-2第7頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月

在蓋玻片的另一側(cè)用干凈的吸水紙吸引,重復2-3次制作-3第8頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月1、制作臨時玻片標本注意事項：⑴滴在載玻片中央的清水要適量，1~2滴即可，不要太多。⑵蓋玻片的蓋法，避免產(chǎn)生氣泡。⑶撕取的表皮不宜過大。長、寬各為0.5cm。第9頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月2、染色⑴染色的目的是什么?⑵染色的時間(在蓋蓋玻片之前還是之后)?⑶染色的方法？便于觀察之后在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液，在另一側(cè)用吸水紙吸引，重復2~3次。3、觀察4、畫圖（顯微鏡的操作要科學、規(guī)范）第10頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月

制作洋蔥表皮臨時裝片制作口腔上皮細胞裝片第11頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月

制作臨時裝片的步驟可以簡單的記為：洋蔥表皮臨時裝片：一擦、二滴、三撕、四展、五蓋、六染。人體口腔上皮細胞臨時裝片：一擦、二滴、三刮、四涂、五蓋、六染。歸納總結(jié)第12頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月1、在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，為什么要滴加生理鹽水，而不是清水？

2、觀察臨時裝片時，如何區(qū)分細胞和氣泡？

3、用涼開水漱凈口的目的是什么？觀察思考第13頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月動物細胞和植物細胞的比較第14頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月細胞壁細胞膜葉綠體細胞核液泡細胞質(zhì)植物細胞的基本結(jié)構(gòu)第15頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月細胞壁.位于植物細胞的最外層.有保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),維持細胞的正常形態(tài)的功能第16頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月細胞膜:控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出，保持細胞內(nèi)各種物質(zhì)的穩(wěn)定和細胞生命活動正常進行。

細胞質(zhì):進行生命活動的重要場所，內(nèi)含細胞器。第17頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月葉綠體:植物進行光合作用的場所，利用無機物合成有機物。

。

線粒體:“動力工廠”，有氧呼吸的主要場所，分解釋放有機物中的化學能，為細胞生命活動提供能量。

第18頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月細胞核:控制中心，內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，傳遞遺傳信息。

。

液泡:成熟的細胞都具有中央大液泡，內(nèi)含細胞液。第19頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月知識梳理

1、

植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核等。2、

細胞是生物體生命活動的基本單位。第20頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月

動物細胞的結(jié)構(gòu)細胞膜細胞質(zhì)細胞核第21頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月思考歸納：兩類細胞有哪些相同結(jié)構(gòu)？有哪些不同點？第22頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月保護作用保護，控制物質(zhì)進出光合作用的主要場所遺傳作用儲存營養(yǎng)生命活動的主要場所第23頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月知識升華1.切西瓜時流出的汁液叫什么？來自什么結(jié)構(gòu)？2.開水浸泡菠菜水變綠；清水浸泡菠菜水沒有變綠。開水破壞了細胞的什么結(jié)構(gòu)？細胞膜3.“種瓜得瓜，種豆得豆”這與細胞的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)？細胞核4.課桌是用木材制作的，利用的是什么功能？

細胞液，液泡細胞壁的支持作用第24頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月課堂評價

1、

在顯微鏡下觀察到的植物細胞的基本結(jié)構(gòu)分別是

、

、

和

。2、

生物體的生命活動是以

的各種生命活動為基礎(chǔ)的，細胞是生物體

和

的基本單位。細胞膜細胞質(zhì)細胞核細胞壁結(jié)構(gòu)功能第25頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月

選擇題

1、植物細胞中，為細胞生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)是

A．細胞膜B．葉綠體C．細胞核D．線粒體2、在細胞中能控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出，保持細胞內(nèi)各種物質(zhì)的穩(wěn)定和細胞生命活動正常進行的有重要意義的結(jié)構(gòu)是A．細胞壁B．細胞質(zhì)C．細胞膜D．細胞核（D）(c)第26頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月3、在植物細胞結(jié)構(gòu)中維持植物正常形態(tài)并起保護作用的結(jié)構(gòu)是A．細胞膜B．細胞質(zhì)C．細胞壁D．細胞核4、“種瓜得瓜，種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象，控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)存在于中A．細胞膜B．細胞核C．細胞質(zhì)D．細胞壁(c)

（B）第27頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月

5、從細胞結(jié)構(gòu)看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于（）A、細胞壁B、細胞膜C、細胞質(zhì)D、細胞核6、下列哪一項不是人體細胞所具有的結(jié)構(gòu)是（）A、細胞壁B、細胞膜C、細胞質(zhì)D、細胞核7、制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是（）A、自來水、生理鹽水、碘液B、涼開水、生理鹽水、碘液C、生理鹽水、自來水、碘液D、碘液、生理鹽水、涼開水鞏固練習DAB第28頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月8.小玉用顯微鏡觀察某生物組織切片，她判斷該生物是動物。她的判斷依據(jù)應(yīng)該是A、該組織細胞沒有葉綠體B、該組織細胞沒有細胞壁C、該組織細胞沒有線粒體D、該組織細胞沒有成型的細胞核9.洋蔥根尖的成熟區(qū)細胞和人的小腸上皮細胞都有的結(jié)構(gòu)是①細胞壁

②細胞膜

③葉綠體

④線粒體

⑤細胞核

⑥中央大液泡

⑦細胞質(zhì)

A．①②④⑤⑦

B②③⑤⑦

C.②④⑤⑦

D．②④⑥⑦AC第29頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月10.制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時，要將刮取的口腔上皮細胞涂抹到0.9％的生理鹽水中，而不能涂抹在清水中。目的是

A．防止細菌在裝片中繁殖

B．防止細胞吸水過多而脹破

C．迅速殺死細胞以便觀察

D．利用生理鹽水粘住細胞11.在顯微鏡下觀察一個成熟的植物細胞，你會發(fā)現(xiàn)細胞核不在細胞的中央，而是位于細胞的一側(cè)。造成這種現(xiàn)象的原因是A．細胞質(zhì)的流動B．細胞的分裂C．細胞核的活動D．液泡的擠壓B(D)第30頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如圖7所示。你認為______同學的觀察效果最好。其他三位同學觀察效果不好的原因都是因為在制作臨時裝片時沒有規(guī)范操作，請你給操作不規(guī)范的一位同學提出改進建議，使他獲得最好的觀察效果。你指導的是

同學，建議是：

。第31頁，課件共33頁，創(chuàng)作于2023年2月作業(yè)1.制作口腔上皮臨時裝片時，漱口的目的是————————。2.蓋蓋玻片時一側(cè)先接觸水滴然后慢慢放平的目的______________.3.制作洋蔥表皮滴的液體是____，而口腔上皮用的是________.4.在細胞結(jié)構(gòu)中，有保護作用的是____，與傳種接代有關(guān)的結(jié)構(gòu)是________。