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幼兒園中班健康教育教學(xué)總結(jié)幼兒園中班健康訓(xùn)練教學(xué)總結(jié)1

一、養(yǎng)成體育熬煉的習(xí)慣。

我班孩子特殊喜愛參與戶外活動,早晨閱讀過后,就是我園的做操環(huán)節(jié)了,這個(gè)時(shí)間段我就帶他們?nèi)ミM(jìn)行晨間戶外熬煉。如:做小律動、跑步、跳、鉆洞等。對于教學(xué)活動后及戶外活動時(shí)進(jìn)行的體育活動,幼兒也非常感愛好,也樂于參加。在活動中鼓舞幼兒利用現(xiàn)成的或供應(yīng)的材料制造出幼兒自己感愛好的玩法,從而熬煉幼兒,使幼兒的基本動作得到進(jìn)展。每月為幼兒預(yù)備健康教學(xué)活動,讓幼兒規(guī)范基本動作,并通過嬉戲的形式,激發(fā)幼兒對體育活動的愛好。

二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

通過小故事、榜樣的力氣促使孩子養(yǎng)成衛(wèi)生的用餐習(xí)慣,用調(diào)羹吃飯,同時(shí)保持桌面、地面的干凈;知道飯前洗手、飯后漱口;如活動《好吃的芹菜》,在熟悉芹菜養(yǎng)分的基礎(chǔ)上我們還和孩子進(jìn)行了包餃子的活動,孩子們特別喜愛。通過多種多樣的活動讓孩子愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細(xì)嚼慢咽,吃好飯;活動間隙提示幼兒飲水,并按要求取放茶杯;經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí),孩子們都已逐一把握。利用日常契機(jī)訓(xùn)練孩子學(xué)習(xí)用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕,知道垃圾桶的位置,知道要把東西扔進(jìn)垃圾桶,要不小把飯弄撒,要訓(xùn)練幼兒自己用毛巾清理潔凈,漸漸養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識;嚴(yán)格遵守幼兒園的生活作息制度,保證幼兒有充分的睡眠及活動時(shí)間,《能干的小手》、《我會整理》讓孩子學(xué)著自己的事情自己做,經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí),孩子們都學(xué)會了自己穿脫衣服。

三、學(xué)習(xí)簡潔的自我愛護(hù)

通過活動《預(yù)防齲齒》,引導(dǎo)幼兒初步了解齲齒形成的緣由及齲齒的危害,讓幼兒知道牙齒是人體的一個(gè)重要器官,要愛護(hù)它。活動《了解燙傷》,讓孩子看了各種燙傷的案例,從而讓他們知道燙傷對自身的危害,在平??隙ㄒ粢獠慌鰺岬?、燙的東西,遠(yuǎn)離它們。

本學(xué)期我們班還嚴(yán)格根據(jù)我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化。在加強(qiáng)體能活動,增加體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理。能主動作好值日生工作,加強(qiáng)了幼兒的自我愛護(hù)意識及平安衛(wèi)生訓(xùn)練,避開了平安事故的發(fā)生。培育了良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生。本學(xué)期我班孩子的身體素養(yǎng)明顯得到提高,生病請假孩子少了,出勤率始終保持較高的水平,也為其他教學(xué)活動的順當(dāng)開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

幼兒園中班健康訓(xùn)練教學(xué)總結(jié)2

一、制定周詳?shù)姆桨?/p>

作為實(shí)施集體訓(xùn)練的幼兒園是進(jìn)行健康訓(xùn)練的有利場所。社會心理學(xué)家勒溫認(rèn)為:不同的群體回對個(gè)體產(chǎn)生不同的影響,個(gè)體與群體之間常處于平衡狀態(tài),這種平衡如被破壞,會引起個(gè)體的緊急,這種緊急刺激會促使個(gè)體通過努力與群體取得新的平衡。

因此,我們在年初就商討制定了周詳?shù)姆桨福荚谕ㄟ^幼兒健康訓(xùn)練關(guān)心幼兒提高對健康的熟悉水平,改善幼兒對個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的態(tài)度,是幼兒形成自己也有責(zé)任保持健康的初步意識,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,同時(shí)依據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動的規(guī)律,以身體聯(lián)系為手段,充分利用空氣、陽光、水等自然因素,熬煉幼兒的身體,增加幼兒體質(zhì),促進(jìn)其身心全面和諧的進(jìn)展。

每學(xué)年全園要制定一份總的健康訓(xùn)練方案,各班再針對幼兒的詳細(xì)狀況,年初制定學(xué)期方案、養(yǎng)成方案,并有條不穩(wěn)地落實(shí)到月方案、周方案、日工作方案表中。為了體現(xiàn)我們方案的周詳性,各班可依據(jù)季節(jié)、疫情的變化,隨時(shí)調(diào)整。做到方案在心中,皆以健康為本。

二、責(zé)任落實(shí)到人

幼兒園的健康工作可以說事無巨細(xì),為了更好地執(zhí)行方案,達(dá)到預(yù)期效果,必需責(zé)任到人。幼兒健康訓(xùn)練分成幼兒身體保健與身體熬煉兩大部分。身體保健除了支配合適的保健人員,還特地成立了伙委會,全面保障幼兒的養(yǎng)分?jǐn)z取,最大限度地促進(jìn)幼兒身體的生長發(fā)育,為孩子們的成長補(bǔ)充分夠的養(yǎng)分。

在幼兒健康訓(xùn)練過程中,除了合理衛(wèi)生的膳食條件,還必需要豐富幼兒的健康學(xué)問,改善幼兒對增進(jìn)健康的態(tài)度,教給幼兒出金健康的方法,訓(xùn)練幼兒保持健康的行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和體育熬煉的習(xí)慣,而這些必需依仗于老師的學(xué)問素養(yǎng)和傳授學(xué)問的態(tài)度。我園不由于孩子們供應(yīng)了良好的進(jìn)展空間,同時(shí)注意提高老師的訓(xùn)練教學(xué)理論,鼓舞全體老師參與大專進(jìn)修,定期開展園本培訓(xùn)。

三、勤抓勤管,持之以恒

幼兒健康訓(xùn)練在幼兒園涉及的范圍較廣,有時(shí)老師雖然三番五次地說教,但幼兒由于其他緣由還是不能很好地執(zhí)行。若針對不同幼兒的個(gè)別問題逐一進(jìn)行集體訓(xùn)練,未免鋪張時(shí)間,故必需老師在進(jìn)行集體健康行為指導(dǎo)的同時(shí)對幼兒進(jìn)行有的放矢的健康行為的個(gè)別指導(dǎo)。

如對某個(gè)經(jīng)常尿濕褲子的孩子多謝關(guān)懷和愛惜,多提示他準(zhǔn)時(shí)入廁:對喜愛用衣袖擦鼻涕的或者強(qiáng)調(diào)要用手帕等等。因此,幼兒健康訓(xùn)練要勤抓勤管,持之以恒。

四、家園共育

幼兒健康訓(xùn)練的內(nèi)容與家庭訓(xùn)練的內(nèi)容親密相關(guān),幼兒園中有個(gè)人與公共衛(wèi)生問題、飲食問題、平安問題,這些問題在家庭中同樣存在。因此,我園樂觀通過家長學(xué)校定期地向家長宣講健康常識,并通過各班班主任與家長的口頭與書面溝通、家長園地等多種形式與家長取得全都。所以我園的健康訓(xùn)練已取得了較好的.進(jìn)展,以后我們會在今后的各種中,吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)步。

幼兒園中班健康訓(xùn)練教學(xué)總結(jié)3

一、堅(jiān)持保教并重在我園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)平安、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、嬉戲的環(huán)境,針對期初的衛(wèi)生保健方案,我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以保為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環(huán)節(jié)中非常注意幼兒的體育熬煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動,各班依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每一天堅(jiān)持開展兩小時(shí)的體育、嬉戲活動。每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?,共性是午餐后老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行20分鐘左右的漫步?????。午睡時(shí)老師堅(jiān)持巡察,準(zhǔn)時(shí)觀看幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照看好幼兒午睡。午睡后老師保育員幫忙幼兒穿好衣服,梳好辮子,每一天堅(jiān)持做到讓幼兒干潔凈凈,整整齊齊,高興奮興回家。

二、嚴(yán)格做好晨檢工作

1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按一摸、二看、三問、四查來進(jìn)行;并杜絕危急品的帶入,準(zhǔn)時(shí)向家長了解幼兒在家的健康狀況,同時(shí)作為保健老師的我能指導(dǎo)保育員做好傳染病的防治工作,發(fā)覺特別或傳染病做到準(zhǔn)時(shí)隔離與治療,并依據(jù)幼兒的狀況發(fā)放紅、黃牌標(biāo)志,掌握了傳染病病菌的傳播,把好了平安的第一關(guān)卡。

2、對患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀看,做好記錄,按時(shí)喂藥;準(zhǔn)時(shí)了解班級幼兒的健康狀況、幫助班級共同做好生病幼兒的`全日觀看記錄、發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)準(zhǔn)時(shí)處理,堅(jiān)持晨檢與全日觀看相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學(xué)期,我園還專心協(xié)作衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并仔細(xì)組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%),確保幼兒健康、歡樂地成長。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作消毒就應(yīng)是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們?nèi)w教職工利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)了《××市托兒所,幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實(shí)施細(xì)則》。

在學(xué)習(xí)中保育員和老師們深刻地熟悉到:加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人二巾一杯制,堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為削減常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每一天一早打開門窗,以保證空氣清爽干凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,每周紫外線消毒1—2次(時(shí)間為半小時(shí));床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴(yán)格對比制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,職責(zé)到人,職責(zé)到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和掌握了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長。另外,在衛(wèi)生消毒方面,各班的保育員和養(yǎng)分員對比衛(wèi)生保健消毒制度,嚴(yán)格按挨次規(guī)范操作,定期對保育員、養(yǎng)分員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);定期與不定期的對保育員和養(yǎng)分員工作進(jìn)行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、養(yǎng)分員都能規(guī)范操作。消毒和削減疾病有著親密的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一向很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作閱歷告知我們:消毒是幼兒健康的最好愛護(hù)傘。

四、均衡合理支配幼兒膳食我園本著衛(wèi)生、平安、富有養(yǎng)分利于消化的總要求,每周仔細(xì)為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭協(xié)作理并保證按量供應(yīng)。對一些別的幼兒園的好食譜,專心接受。選購中,我們抱著對孩子

極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,選購食品的質(zhì)量與供應(yīng)商簽訂平安職責(zé)書,強(qiáng)調(diào)帶給的菜務(wù)必新奇、無毒,嚴(yán)把食品的驗(yàn)收關(guān)。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,組織廚房人員學(xué)習(xí)嘗試新菜肴、新點(diǎn)心的制作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。一向以來,我園從未發(fā)生過一齊食物中毒現(xiàn)象。每月我還準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)做出養(yǎng)分分析,透過養(yǎng)分分析及結(jié)合召開膳委會,爭論改善措施,廣泛聽取老師、廚房人員、家長的意見和推舉,適當(dāng)調(diào)整幼兒食譜,保證幼兒各類養(yǎng)分素?cái)z取更加均衡合理。同時(shí)我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐狀況,增加幼兒伙食的透亮?????度。幼兒伙食帳專人負(fù)責(zé),與老師伙食嚴(yán)格分開,每月向家長公布幼兒的伙食盈虧狀況,自覺讓家長監(jiān)督。另外,我們還進(jìn)一步做好餐前餐后的管理工作,培育幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行養(yǎng)分小學(xué)問的訓(xùn)練,削減幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒持續(xù)寧靜,有必需次序,小腿放在桌子的下面等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培育幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習(xí)慣。

五、加強(qiáng)幼兒平安工作在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時(shí),我園非常重視平安訓(xùn)練,建立了相應(yīng)的平安制度,保教人員透過各種途徑對幼兒進(jìn)行平安衛(wèi)生訓(xùn)練,增加幼兒的平安意識。為了扎實(shí)有效地抓好平安工作,我園成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每周進(jìn)行平安檢查,若發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并做妥當(dāng)處理,記錄在冊,杜絕了各種擔(dān)心全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行修理保養(yǎng),確保平安;各班的消毒藥品有專人保管,存放平安,標(biāo)志醒目等。本學(xué)期無一例平安事故發(fā)生

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