2012中考一模語(yǔ)文

希望對(duì)大家有所幫助，多謝您的瀏覽！2012中考一模語(yǔ)文1/2希望對(duì)大家有所幫助，多謝您的瀏覽！2012年北辰區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷（一）語(yǔ)文考生須知：1．本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）、第Ⅱ卷（綜合題）、第Ⅲ卷（作文）三部分。第Ⅰ卷第1頁(yè)至第4頁(yè)；第Ⅱ卷第5頁(yè)至第8頁(yè)；第Ⅲ卷第8頁(yè)。試卷滿(mǎn)分120分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。2．各題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫(xiě)在“答題卡”相應(yīng)的位置上。3．用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在“答題卡”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。第Ⅰ卷（選擇題共1大題共29分）一、（本大題共11個(gè)小題，1～4每題2分，5～11每題3分，共29分）下面每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意，請(qǐng)將其序號(hào)填到答題卡上。1．下面加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是A．醞釀(liànɡ)亢奮(kànɡ)忍俊不禁(jīn)B．冗長(zhǎng)（rǒnɡ）追溯（shuò）鍥而不舍（qiè）C．倔強(qiáng)（jiàng）污穢（huì）銳不可當(dāng)（dǎng）D．瑣屑（xiè）嫉（jí）妒風(fēng)雪載（zài）途2．依次填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是散文猶如中國(guó)文學(xué)園地中的一朵奇葩，在幾千年的發(fā)展中，留下了許多_______的經(jīng)典名作，_______著一代代炎黃子孫，每一篇佳作都是歷史的折射，記錄著歷史的_______。我們從中不僅能_______文學(xué)的精髓，還能了解時(shí)代的變遷。A．不言而喻滋潤(rùn)苦痛獲取B．膾炙人口滋養(yǎng)滄桑汲取C．不可名狀養(yǎng)育磨難吸取D．家喻戶(hù)曉培養(yǎng)苦難吸收3．下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A．生活有多么廣闊，語(yǔ)文世界就有多么廣闊。我們不僅要在課堂上學(xué)語(yǔ)文，還要在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。B．我們要多看善思，善于解決并發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題。C．在網(wǎng)絡(luò)的輪番炒作下，使“給力”這個(gè)詞語(yǔ)迅速走紅，一時(shí)間成為了2010年的網(wǎng)絡(luò)熱詞。2012中考一模語(yǔ)文全文共11頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。D．心理學(xué)家認(rèn)為，給孩子講故事有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維和語(yǔ)言表達(dá)水平。2012中考一模語(yǔ)文全文共11頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。希望對(duì)大家有所幫助，多謝您的瀏覽！希望對(duì)大家有所幫助，多謝您的瀏覽！4．下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是A．據(jù)人民銀行調(diào)查，截至3月末，鋼鐵，水泥，房地產(chǎn)三大行業(yè)投資項(xiàng)目中，48％的資金來(lái)自銀行貸款。B．我不知道他什么時(shí)候到？也不知道是什么車(chē)次？但我一定會(huì)去接他，他和我是情同手足的好兄弟啊。C．黃鶯兒羞澀地躲在綠柳深處，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲；花喜鵲高興地站在高枝上，向人們報(bào)告激動(dòng)人心的喜訊。D．“大橋要通車(chē)了，我們還有很多艱巨的任務(wù)要完成?！彼h(huán)視了一下會(huì)場(chǎng)說(shuō)：“請(qǐng)大家咬緊牙關(guān)，作最后的沖刺?！?．下面對(duì)詩(shī)句的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．征蓬出漢塞，歸雁入胡天。王維《使至塞上》）詩(shī)人覺(jué)得自己好像“征蓬”一樣隨風(fēng)而去，又恰似“歸雁”一般進(jìn)入胡天。既言事，又寫(xiě)景，更在敘事寫(xiě)景中傳達(dá)出幽微難言的內(nèi)心情感。B．了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）表達(dá)了詞人渴望為國(guó)御敵立功，然而壯志難酬的悲傷憤恨之情。C．亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。（白居易《錢(qián)塘湖春行》）詩(shī)中的“亂”字，描繪了暮春時(shí)節(jié)百花盛開(kāi)、美不勝收的迷人景色。D．我用殘損的手掌摸索這廣大的土地。（戴望舒《我用殘損的手掌》）“廣大的土地”象征祖國(guó)，“殘損的手掌”既是寫(xiě)實(shí)，又表明了詩(shī)人堅(jiān)貞不屈的意志。閱讀《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》選段，回答6～8題。2012中考一模語(yǔ)文全文共11頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。第二要樂(lè)業(yè)?！白龉ず每嘌?”這種嘆氣的聲音，無(wú)論何人都會(huì)常在口邊流露出來(lái)。但我要問(wèn)他：“做工苦，難道不做工就不苦嗎？”今日大熱天氣，我在這里喊破喉嚨來(lái)講，諸君扯直耳朵來(lái)聽(tīng)，有些人看著我們好苦；翻過(guò)來(lái)，倘若我們?nèi)ベ€錢(qián)去吃酒，還不是一樣在淘神費(fèi)力？難道又不苦？須知苦樂(lè)全在主觀的心，不在客觀的事。人生從出胎的那一秒鐘起到咽氣的那一秒鐘止，除了睡覺(jué)以外，總不能把四肢、五官都擱起不用。只要一用，不是淘神，便是費(fèi)力，勞苦總是免不掉的。會(huì)打算盤(pán)的人，只有從勞苦中找出快樂(lè)來(lái)。我想天下第一等苦人，莫過(guò)于無(wú)業(yè)游民，終日閑游浪蕩，不知把自己的身子和心子擺在哪里才好。他們的日子真難過(guò)。第二等苦人，便是厭惡自己本業(yè)的人，這件事分明不能不做，卻滿(mǎn)肚子里不愿意做。不愿意做逃得了嗎？到底不能。結(jié)果還是皺著眉頭，哭喪著臉去做。2012中考一模語(yǔ)文全文共11頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。這不是專(zhuān)門(mén)自己替自己開(kāi)玩笑嗎？我老實(shí)告訴你一句話(huà)：2012中考一模語(yǔ)文全文共11頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。2012中考一模語(yǔ)文全文共11頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。希望對(duì)大家有所幫助，多謝您的瀏覽！希望對(duì)大家有所幫助，多謝您的瀏覽！“凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會(huì)發(fā)生?！睘槭裁茨兀康谝?，因?yàn)榉惨患殬I(yè)，總有許多層累、曲折，倘能身入其中，看它變化、進(jìn)展的狀態(tài)，最為親切有味。第二，因?yàn)槊恳宦殬I(yè)之成就，離不了奮斗；一步一步的奮斗前去，從刻苦中將快樂(lè)的分量加增。第三，職業(yè)性質(zhì)，常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn)，好像賽球一般，因競(jìng)勝而得快樂(lè)。第四，專(zhuān)心做一職業(yè)時(shí)，把許多游思、妄想杜絕了，省卻無(wú)限閑煩惱?？鬃诱f(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！比松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價(jià)值?？鬃幼允錾?，說(shuō)道：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂(yōu)，不知老之將至云爾?！边@種生活，真算得人類(lèi)理想的生活了。6．本文段中作者論述的主要觀點(diǎn)是A．“苦樂(lè)”的根源在客觀的事，不在主觀的心。B．只有精明的人，才能從勞苦中找出快樂(lè)來(lái)。C．人類(lèi)生活的價(jià)值，是從職業(yè)中領(lǐng)略出趣味。D．人類(lèi)理想的生活，是發(fā)憤忘食，終老一生。7．“凡職業(yè)都是有趣味的”四條理由，用以下的話(huà)解釋明顯不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．在工作中觀察和了解職業(yè)的復(fù)雜性是有趣快樂(lè)的。B．在工作中奮斗而獲得成就感是有趣而快樂(lè)的。C．在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中獲勝是有趣而快樂(lè)的。D．在工作中可以思考各行各業(yè)的問(wèn)題是有趣而快樂(lè)的。8．不能證明“苦樂(lè)全在主觀的心，不在客觀的事”這一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是A．居里夫人在成噸的工業(yè)廢渣中提煉“鐳”，是因?yàn)樗麄儜阎业借D的夢(mèng)想，他們?yōu)橹畩^斗，樂(lè)在其中。B．陶淵明不為五斗米折腰，李白不摧眉折腰事權(quán)貴，顧炎武不做清朝的高官……古今中外有志氣有骨氣的人，都不以高官厚祿為榮，居下有節(jié)，自強(qiáng)不息。2012中考一模語(yǔ)文全文共11頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。C．運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)不叫苦不叫累，因?yàn)樗麄兩砣肫渲?，能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。2012中考一模語(yǔ)文全文共11頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。希望對(duì)大家有所幫助，多謝您的瀏覽！希望對(duì)大家有所幫助，多謝您的瀏覽！D．宇航員在進(jìn)行失重適應(yīng)訓(xùn)練時(shí)要忍受常人難以想象的痛苦，但偉大的使命感讓他們堅(jiān)持到底。閱讀《曹劌論戰(zhàn)》，完成9～11題。十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專(zhuān)也，必以分人。”對(duì)曰：“小惠未徧，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信。”對(duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”9．下列加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．小大之獄，雖不能察，必以情。（監(jiān)獄）B．又何間焉。（參與）C．弗敢加也。（虛報(bào)）D．小信未孚，神弗福也。（賜福，保佑）10．下列句子翻譯不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A．肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。譯文：居高位、享厚祿的大官們目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮。B．夫戰(zhàn)，勇氣也。譯文：大丈夫打仗，是要靠勇氣的。C．公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。譯文：魯莊公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車(chē)，在長(zhǎng)勺與齊軍交戰(zhàn)。D．忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。譯文：（這是）盡了職分的事情,可以憑借這個(gè)條件打一仗。11．下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是2012中考一模語(yǔ)文全文共11頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。A．第一段主要寫(xiě)了曹劌和莊公的對(duì)話(huà)，說(shuō)明政治上“取信于民”是作戰(zhàn)的先決條件。2012中考一模語(yǔ)文全文共11頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。希望對(duì)大家有所幫助，多謝您的瀏覽！希望對(duì)大家有所幫助，多謝您的瀏覽！B．第二段兩次寫(xiě)“未可”和“可矣”表現(xiàn)了曹劌善于掌握戰(zhàn)機(jī)，寫(xiě)“齊師敗績(jī)”和“遂逐齊師”證明了曹劌決斷的正確。C．本文巧妙地使用對(duì)比的手法，主要是將曹劌與鄉(xiāng)人、莊公分別進(jìn)行對(duì)比。D．本文剪裁得當(dāng)，作者詳寫(xiě)戰(zhàn)前曹、莊二人的對(duì)話(huà)和戰(zhàn)斗的場(chǎng)面，略寫(xiě)戰(zhàn)后的分析。2012年北辰區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷（一）語(yǔ)文第Ⅱ卷（綜合題共4個(gè)大題共41分）二、（本大題2個(gè)小題，共8分）12．將下面的語(yǔ)句補(bǔ)充完整。（6分）（1）_______________________，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白《行路難》）（2）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，___________________。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）（3）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。__________________________，君子好逑。（詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》）（4）但愿人長(zhǎng)久，__________________________。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）（5）己所不欲，__________________________。（《論語(yǔ)<十則>》）（6）__________________________，濯清漣而不妖。（周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》）13．古代先賢為我們留下了不少文學(xué)精品。當(dāng)我們徜徉于三岔湖畔時(shí)，就會(huì)自然吟唱范仲淹的“上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，__________________”；當(dāng)我們登臨峨眉金頂，極目遠(yuǎn)眺時(shí)，就會(huì)有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，_______________”的感慨。（2分）三、（本大題共3小題，共7分）閱讀下面文言文《李生論善學(xué)者》，完成14～16題。2012中考一模語(yǔ)文全文共11頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。王生好學(xué)而不得法。其友李生問(wèn)之曰：“或謂君不善學(xué)，信乎？”王生不說(shuō)，曰：“凡師之所言，吾悉能志之，是不亦善學(xué)乎？”李生說(shuō)之曰：“孔子云‘學(xué)而不思則罔’，蓋學(xué)貴善思，君但志之而不思之，終必?zé)o所成，何心謂之善學(xué)也？”王生益慍，不應(yīng)而還走。居五日，李生故尋王生，告之曰：2012中考一模語(yǔ)文全文共11頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。希望對(duì)大家有所幫助，多謝您的瀏覽！希望對(duì)大家有所幫助，多謝您的瀏覽！“夫善學(xué)者不恥下問(wèn)，擇善而從之，冀聞道也。余一言未盡，而君變色以去，幾欲拒人千里之外，豈善學(xué)者所應(yīng)有邪？學(xué)者之大忌，莫逾自厭，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，雖欲改勵(lì)，恐不及矣！”王生驚覺(jué)，謝曰：“余不敏，今日始知君言之善。請(qǐng)銘之坐右，以昭炯戒。”14．解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分）（1）王生不說(shuō)說(shuō)：__________________________（2）吾悉能志之：志：__________________________15．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（2分）余不敏，今日始知君言之善。請(qǐng)銘之坐右，以昭炯戒。________________________________________________________________________16．李生認(rèn)為怎樣才是“善學(xué)者”？（用原文回答）（3分）________________________________________________________________________四、（本大題4個(gè)小題，共16分）閱讀鐵凝的《讀父親鐵揚(yáng)的畫(huà)》，完成17～20小題。我父親是油畫(huà)、水粉畫(huà)家。我從很小就看父親作畫(huà)。上世紀(jì)的中國(guó),擁有自己畫(huà)室的畫(huà)家是不多的,在從前的許多年里,父親的畫(huà)架常常隨意支在家中的某個(gè)角落。我在油畫(huà)顏料清苦的氣味中看父親怎樣把空白的畫(huà)布鋪滿(mǎn)顏色。當(dāng)父親擦筆的廢紙撒滿(mǎn)地板如一地怪異的花時(shí),我就知道他又完成了一張新作。在文化蕭條的年代,父親的油畫(huà)大都背朝外靠在墻角,而水粉、水彩則被平鋪在褥子底下。至今我還記得,當(dāng)有人前來(lái)看畫(huà)時(shí),母親是怎樣協(xié)助父親掀開(kāi)厚厚的褥子,再由父親小心翼翼地抽出他的一疊疊小畫(huà)和大畫(huà)。那時(shí)父親的一雙大手托著他的作品,臉上滿(mǎn)是寧?kù)o的疼愛(ài)之情。或許正是父親的這種表情最初啟迪了我的心智,當(dāng)我對(duì)繪畫(huà)一無(wú)所知時(shí),就忽然明白了藝術(shù)的魅力。我想,假若一個(gè)人找到了他面對(duì)世界的表達(dá)方式,便不會(huì)輕易舍棄,因?yàn)檫@種表達(dá)本身即是他生命形式的一部分。父親無(wú)疑將繪畫(huà)視為他生命的一部分,他的每一畫(huà)面,又好比他的生命派生出的許多永恒的瞬間。2012中考一模語(yǔ)文全文共11頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。父親的畫(huà),就因此彌漫著一種可以觸摸的激情。即使面對(duì)著他的靜物,我也會(huì)生出快樂(lè)的不安。于是我想,什么是靜物呢?照字面的解釋,靜物就是安靜的東西。但是山川樹(shù)木也不安靜著嗎?它們進(jìn)入畫(huà)家的視野,可被稱(chēng)作風(fēng)景,靜物實(shí)際也是風(fēng)景的一種啊!在畫(huà)家的筆下,一只花瓶的呼吸與一條河流的沉默原本無(wú)須界定,它們都是有形的生命。還有人,人在父親筆下也不是靜穆著的自然嗎?作為觀眾的我,才會(huì)在雨后的村邊讀出許多北方的故事;才會(huì)在被薄霧打濕的無(wú)數(shù)花瓣上感應(yīng)到世界的莊重和俏皮;才會(huì)在嬌艷欲滴的紅土堆上發(fā)現(xiàn)令人驚懼的美麗;才會(huì)在蓬勃茁壯的人體上領(lǐng)受到自然的恩賜;才會(huì)在黑的山白的2012中考一模語(yǔ)文全文共11頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。樹(shù)身上悟出喜悅?cè)松拿髅摹?012中考一模語(yǔ)文全文共11頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。2012中考一模語(yǔ)文全文共11頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。希望對(duì)大家有所幫助，多謝您的瀏覽！希望對(duì)大家有所幫助，多謝您的瀏覽！記得有一年五月,當(dāng)父親在中國(guó)美術(shù)館舉辦他的個(gè)人畫(huà)展時(shí),像過(guò)去的每次畫(huà)展一樣,許多新畫(huà)被堂皇地排列起來(lái),但父親依舊不忘他的老畫(huà)。他把它們一張張托出來(lái),老畫(huà)好像還帶著棉花的氣味和人的體溫,父親已有了白發(fā)。有些老畫(huà)雖小,可它們并不羞澀,因?yàn)楦赣H幾十年的勞作人生和他的夢(mèng)想,仿佛都被擠壓在那些畫(huà)面之上了,它們永遠(yuǎn)有資格和父親的新畫(huà)一同面對(duì)觀眾。面對(duì)從前這些被棉花和人體焐過(guò)的畫(huà),我很想放聲大哭。父親這一代人,經(jīng)歷了戰(zhàn)亂、饑荒和文化浩劫,經(jīng)歷了那么多悲涼和孤寂的時(shí)光,是什么使他挽留住了直面人生的一片童貞?在父親的畫(huà)里,最少有的便是世故。他固守著自己的靈魂所感知的世界,他又用顏色和筆觸為觀眾創(chuàng)造出充滿(mǎn)動(dòng)感的新奇,使我每每溫習(xí)生命的韌性和光彩。假如人生猶如一幅幅風(fēng)景,父親的風(fēng)景線(xiàn)上則處處是爛漫的真情。并不是每一位人過(guò)中年的藝術(shù)家都能挽留住這一份爛漫的童貞,這童貞的冶煉,是始于藝術(shù)家在他的作品被壓在褥子底下幾十年之后,對(duì)日子依然的不倦。我是父親的孩子,從此更加渴望理解父親的風(fēng)景。當(dāng)我到了父親的年齡,在我的風(fēng)景線(xiàn)上能夠挽留住什么呢?17．下列句子中哪些詞語(yǔ)具有表現(xiàn)力？請(qǐng)找出并進(jìn)行品味。(4分)父親小心翼翼地抽出他的一疊疊小畫(huà)和大畫(huà)。那時(shí)父親的一雙大手托著他的作品,臉上滿(mǎn)是寧?kù)o的疼愛(ài)之情。________________________________________________________________________18．文中第五段說(shuō)“我想放聲大哭”,其原因是什么？(4分)________________________________________________________________________19．文章倒數(shù)第二段在文中的作用是什么？(4分)________________________________________________________________________20．文章最后一段寫(xiě)到:“我是父親的孩子,從此更加渴望理解父親的風(fēng)景?！奔?xì)讀全文,說(shuō)說(shuō)“我”從父親身上理解到了什么風(fēng)景?（4分）________________________________________________________________________五、（本大題3個(gè)小題，共10分）（一）綜合性學(xué)習(xí)《走進(jìn)我們的社區(qū)》（6分）21．“文明”是城市的一張亮麗名片，近年來(lái)，天津市一直為爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”而努力。為了響應(yīng)天津市的文明創(chuàng)建活動(dòng)，某校初三（1）班組織了“文明先鋒小隊(duì)進(jìn)社區(qū)”的活動(dòng)。作為成員之一的你，請(qǐng)完成如下任務(wù)：2012中考一模語(yǔ)文全文共11頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。【活動(dòng)一】設(shè)計(jì)文明板報(bào)（2分）2012中考一模語(yǔ)文全文共11頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。希望對(duì)大家有所幫助，多謝您的瀏覽！希望對(duì)大家有所幫助，多謝您的瀏覽！社區(qū)請(qǐng)你協(xié)辦一期以“文明伴我行”為主題的板報(bào)，請(qǐng)你根據(jù)這一主題設(shè)置兩個(gè)欄目，欄目名稱(chēng)不超過(guò)5個(gè)字?！净顒?dòng)二】協(xié)助文明勸導(dǎo)（2分）學(xué)校“你丟我撿”小分隊(duì)來(lái)到春暉小區(qū)，看到一個(gè)居民亂扔垃圾，有同學(xué)上前勸阻，他卻說(shuō)：“你們不是在撿嗎？我不扔，你們還撿什么呢？”這時(shí)，我們?cè)撊绾蝿裾f(shuō)呢？（字?jǐn)?shù)不超過(guò)50個(gè)）【活動(dòng)三】歌頌文明風(fēng)尚（2分）小明這些天來(lái)親眼目睹了天津的新變化——寬敞明亮的超市，典雅幽靜的社區(qū)，鮮花簇?fù)淼鸟R路……他禁不住將感受記錄下來(lái)交給校文藝社團(tuán)，作為創(chuàng)作節(jié)目的素材。請(qǐng)根據(jù)下面小明提供的素材將空出的兩句補(bǔ)充上去。（要求句式一致）街巷換裝了，市容變美了，，，人氣變旺了，……（二）名著閱讀（4分）22．閱讀《名人傳》中的一段