2018年河南省平頂山市中考化學(xué)一模試卷

2018年河南省平頂山市中考化學(xué)一模試卷2018年河南省平頂山市中考化學(xué)一模試卷全文共4頁，當(dāng)前為第1頁。2018年河南省平頂山市中考化學(xué)一模試卷2018年河南省平頂山市中考化學(xué)一模試卷全文共4頁，當(dāng)前為第1頁?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量H:1C:12O:16Mg:24S:32Zn:65一、選擇題（每題1分，共14分）1．平頂山歷史源遠(yuǎn)流長，文化底蘊(yùn)深厚，以下是平頂山地區(qū)的相關(guān)文物，下列哪一種文物制作工藝涉及到化學(xué)變化（）A．白玉線雕鷹B．顏真卿的元結(jié)碑C．青釉印花瓷碗 D．石磨盤石磨棒2．電視劇《夏洛特?zé)馈分杏幸痪浣?jīng)典語錄：有人吧，缺鐵；有的人呢，缺鈣；而我最缺的是面子。其中的“鐵”和“鈣”是指（）A．鐵的單質(zhì)和鈣的單質(zhì) B．鐵的化合物和鈣的化合物C．鐵原子和鈣原子 D．鐵元素和鈣元素3．分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類不正確的是（）A．鹽：純堿、小蘇打、硫酸鋁 B．合金：生鐵、青銅、硬鋁C．混合物：礦泉水、石油、空氣 D．非金屬元素：汞（Hg）、氟（F）、硅（Si）4．下列對一些事實(shí)的解釋不正確的是（）序號事實(shí)解釋A正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝聞到花香說明分子是運(yùn)動的B10mL酒精和10mL水混合在一起，體積小于20mL分子體積很小C加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣分子是可以再分的D雙氧水能殺菌消毒，而水則不能兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同5．下列物質(zhì)中，能用作鉀肥的是（）A．Ca(H2PO4)2 B．CO(NH2)2 C．NH4NO3 D．K2SO46．下列基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是（）A．檢查氣密性B．讀液體體積C．過濾渾濁液D．熄滅酒精燈7．下列符號代表的意義正確的是（）A．2H：2個氫分子 B．2N2：2個氮原子C．2SO42﹣：2個硫酸根離子 D．Fe2+：鐵離子8．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中的試劑或方法，你認(rèn)為可行的是（）序號實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑噭┗蚍椒ˋ用溶解法去油污蘇打B鑒別固體：氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨水C除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳點(diǎn)燃D分離氧化鈣中混有的碳酸鈣粉末加水溶解，過濾2018年河南省平頂山市中考化學(xué)一模試卷全文共4頁，當(dāng)前為第2頁。9．端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天民間有在家里懸掛艾草的習(xí)俗，艾草含豐富的黃酮素，黃酮素的化學(xué)式為C15H10O2，下列有關(guān)說法正確的是（）2018年河南省平頂山市中考化學(xué)一模試卷全文共4頁，當(dāng)前為第2頁。A．黃酮素由15個碳原子、10個氫原子和2個氧原子構(gòu)成B．黃酮素中碳、氫、氧各元素的質(zhì)量比為18：1：2C．黃酮素的相對分子質(zhì)量為222gD．黃酮素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小10．下列說法不正確的是（）A．進(jìn)入地窖、深洞前先做燈火實(shí)驗(yàn)B．合金的性能一般比組成它們的純金屬更優(yōu)越C．濃硫酸和濃鹽酸敞口放置后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均變小D．溶液具有均一、穩(wěn)定的特性，所以均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液11．如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖，“○”和“●”分別代表A、B兩種不同的原子。則該反應(yīng)（）A．置換反應(yīng)B．有單質(zhì)生成C．反應(yīng)前后分子種類不變D．反應(yīng)的方程式可表示為3A2+B2═2BA312．下列敘述與對應(yīng)的坐標(biāo)圖表示正確的是（）A．B． C． D．13．某化學(xué)小組向一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反應(yīng)后過濾得溶液A和固體B，濾液A中所含的溶質(zhì)不可能的情況是（）A．Zn(NO3)2、AgNO3 B．Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3C．Zn(NO3)2、Cu(NO3)2 D．Zn(NO3)214．取鎂、碳酸鎂組成的固體混合物20.4g，放入325g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，得到5.4g氣體和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液，則原固體混合物中鎂元素的質(zhì)量為（）A．4.8g B．9.6g C．13.6g D．16.8g二、填空題（6小題，每空1分，共16分）15．化學(xué)與生活密切相關(guān)，在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識（1）圖示食物中，屬于糖類的是（填字母序號），其最終的水解產(chǎn)物是；（2）圖示日常用品中，使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是（填字母序號）。16．2017年12月平頂山實(shí)施了車輛限號，公交免費(fèi)等舉措，來改善我市空氣質(zhì)量。（1）但我市公交加“氣”難的問題凸顯了出來，該“氣”的主要成分完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程2018年河南省平頂山市中考化學(xué)一模試卷全文共4頁，當(dāng)前為第3頁。式為___________________________________________；2018年河南省平頂山市中考化學(xué)一模試卷全文共4頁，當(dāng)前為第3頁。（2）2017年12月25日，平頂山再采購300輛純電動公交車首批84輛已抵達(dá)我市，既方便市民出行，又能緩解加氣困難。公交車外殼涂抹油漆，使鐵與（填化學(xué)式）隔絕，達(dá)到防銹的目的。部分車廂部件為鋁材，鋁材具有較強(qiáng)抗腐蝕能力的原因是。17．水是生物生存所必需的，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。（1）生活中可用_______________來區(qū)分硬水和軟水。（2）某家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器的工作原理為：氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，該反應(yīng)的方程式為_______________________________________。18．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答（1）10℃時，甲物質(zhì)的溶解度乙物質(zhì)的溶解度。（填“＞”或“=”或“＜”）（2）20℃時，將50g甲物質(zhì)放入盛有100g水的燒杯中，最終所得溶液的質(zhì)量為g。（3）把30℃時等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液降溫到10℃，析出晶體較多的是。19．為除去氯化鉀固體中混有的少量氯化鈣和硫酸鉀雜質(zhì)，現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：步驟：①取固體于試管中，并加足量水溶解，得無色溶液；②向上述溶液中加入過量a溶液，充分反應(yīng)后，再加入過量b溶液，充分振蕩；③過濾，向?yàn)V液中滴加適量c溶液，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)、結(jié)晶，即得純凈的氯化鉀請回答：加入過量b溶液的目的是______________________；c為___________（填化學(xué)式）。20．A﹣E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，它們都含有相同的金屬元素，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。已知A是氧化物，B是單質(zhì)，E是一種堿，C與D的水溶液都呈藍(lán)色，且D中含有硝酸根離子。則：（1）試推測B___________，E__________（填化學(xué)式）；（2）寫出C→D轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式__________________________________________。三、簡答題（4小題，共10分）21．氧氣和二氧化碳是常見的兩種氣體，根據(jù)要求完成下列問題。（1）如何對收集的氧氣進(jìn)行驗(yàn)滿？（2）如何檢驗(yàn)樣品氣體是否為二氧化碳？22．李紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘蓋瓶塞，于是對該溶液是否變質(zhì)展開探究。（1）請選用一種鹽溶液，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)幫助李紅探究氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)（寫出操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論）（2）若逐滴滴加一種含有氯離子的溶液，觀察到氣泡，請寫出氣泡生成時涉及到的化學(xué)方程式。2018年河南省平頂山市中考化學(xué)一模試卷全文共4頁，當(dāng)前為第4頁。23．如圖所示：甲試管中盛有干燥白磷，乙試管中盛有干燥紅磷，同時放置在盛有80℃水的燒杯里（甲、乙試管均套有氣球密封）。過一會兒后，發(fā)現(xiàn)甲試管中的白磷燃燒，乙試管中的紅磷沒有燃燒。2018年河南省平頂山市中考化學(xué)一模試卷全文共4頁，當(dāng)前為第4頁。（1）請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，對比寫出可燃物燃燒所需的條件之一？（2）和課本上“探究燃燒的條件實(shí)驗(yàn)”相比，本實(shí)驗(yàn)有何優(yōu)點(diǎn)（任寫一條）？（3）有同學(xué)認(rèn)為甲、乙試管的質(zhì)量均未發(fā)生變化，都符合質(zhì)量守恒定律，你是否認(rèn)同？并說明原因。24．為了研究煉鐵原理，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室的通風(fēng)櫥內(nèi)利用如圖所示裝置（其他實(shí)驗(yàn)用品略），進(jìn)行一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，請你一起參與。（1）一氧化碳樣品中?；煊卸趸己退魵猓眉儍?、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗(yàn)生成的氣體，上述裝置的正確連接順序：制得的CO→__________________（填裝置序號，裝置不得重復(fù)使用）（2）請寫出：裝置D的玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。（3）該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的尾氣會造成環(huán)境污染，請你提供處理尾氣的方法。四、綜合應(yīng)用題（共10分）25．（10分）化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。（1）數(shù)字化裝備正逐步進(jìn)入校園，利用數(shù)字傳感器可以測得酸與堿反應(yīng)過程中溶液pH變化的圖象。如圖1是鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程中的pH變化的圖象。①反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________；②當(dāng)溶液呈中性時，所消耗氫氧化鈉溶液的體積是mL；③圖中b點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是___________________。（2）在“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)裝置”的競賽中，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖2所示的裝置（夾持儀器已略去），引起同學(xué)們的興趣。①請寫出儀器M的名稱____________，儀器M的優(yōu)點(diǎn)。②打開你M的活塞