幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)集合15篇精選

又是春暖花開的季節(jié)，花兒開了，小草綠了，一年一度的“3。12〞植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明，關(guān)心保護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠〞，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)保護(hù)樹木的能力，我園在3月16日，組織了中班級(jí)親子植樹活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，環(huán)繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家：1、要關(guān)心、保護(hù)綠色生命，自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺(tái)上或者房間里。3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹，定期的賦予澆水和修剪。4、周末去大自然中尋覓綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。在老師的帶著下，我們的家長和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng)，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相匡助等良好的習(xí)慣。總的來說，這次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，奉獻(xiàn)自己的力量！一年一度的植樹節(jié)到了，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為了進(jìn)一步了解樹木的作用，我們?cè)?月x日，在幼兒園內(nèi)舉行了“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園〞的活動(dòng)。首先，我們透過圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹能夠減少噪音，植樹能夠防風(fēng)防沙，減少水土流失，能夠控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動(dòng)的調(diào)溫器，天然除塵器，氧氣創(chuàng)造廠、細(xì)菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)明白了種樹有不少的好處。之后，我們與孩子們一齊到戶外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育：1.小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐〞〔扮演〕做游戲。2.中班在幼兒園種植園地，和老師一齊種植小樹——掛牌合影〔寫上種植人及名稱如“愛心樹〞“心愿樹〞“成長樹〞等〕。3.大班幼兒在老師的帶著下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。透過我們植樹節(jié)的這次活動(dòng)，孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子〞播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也透過和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小保護(hù)植物，熱愛大自然的情感，主動(dòng)參預(yù)植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們?cè)?月12日，組織孩子們開展我和大樹一起長的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：1、幼兒通過綠色家園從我做起我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。將綠化植物帶來園，家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。2、通過教育活動(dòng)，知道了植樹節(jié)來歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義3、通過畫一畫、太陽人娃娃來領(lǐng)樹、我為小樹澆澆水活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒保護(hù)植物，熱愛大自然的情感，主動(dòng)參預(yù)植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感?！惨弧持矘涔?jié)活動(dòng)已經(jīng)落幕，但是對(duì)于孩子們來說卻是剛剛開始，今年植樹節(jié)與以往不同，這次是讓孩子自己帶盆栽，在幼兒園里親自照應(yīng)自己的盆栽，就像是爸爸媽媽呵護(hù)自己的孩子一樣，每天都給自己的盆栽澆水，松土、拔草?儼然成為了小大人。在植樹節(jié)當(dāng)天，我們帶著著孩子們，給自己的盆栽澆水，除草，雖然很累，一張張小臉兒紅通通的；但是他們很開心，每張小臉兒上都洋溢著笑容。在孩子澆花的時(shí)候，我們會(huì)告訴孩子什么花多澆水，什么會(huì)不用澆水，像〔仙人球等〕。i活動(dòng)中，也聽到孩子們?cè)谙嗷ビ懻摗斑@是我媽媽給我買的，綠色的仙人球〞“這是我爺爺給我?guī)У慕?.我忘了〞引起一片笑聲；“老師，我不哭了，我哭了，小花也會(huì)哭的〞。這是剛?cè)雸@小朋友曹曦月的聲音。看著孩子們可愛的小臉兒，聽著孩子們幼稚的話語，深深地感受到幼兒園每一次活動(dòng)的用意。同時(shí)，也感謝家長朋友對(duì)本次活動(dòng)的支持與配合，有了您的支持，我們的孩子在每次活動(dòng)中才干收獲更多。謝謝各位家長！祝愿我們的孩子在你我共同的呵護(hù)下能夠像小樹苗一樣茁壯成長！〔二〕又是春暖花開的季節(jié)，花兒開了，小草綠了，一年一度的“3.12〞植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。自然又多了一份呵護(hù)，對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明，關(guān)心保護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠〞，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)保護(hù)樹木的能力，我園在3月16日，組織了中班級(jí)親子植樹活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，環(huán)繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家：1、要關(guān)心、保護(hù)綠色生命，自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺(tái)上或者房間里。3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹，定期的賦予澆水和修剪。4、周末去大自然中尋覓綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。在老師的帶著下，我們的家長和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng)，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相匡助等良好的習(xí)慣。總的來說，這次植樹節(jié)活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，奉獻(xiàn)自己的力量!〔三〕春回大地，萬物復(fù)蘇。在3月12日'植樹節(jié)'來臨之際，為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛環(huán)境的情感。罡城鎮(zhèn)中心幼兒園充分利用這傳統(tǒng)的節(jié)日，開展了'小樹伴我成長'系列教育活動(dòng)。各班根據(jù)幼兒年齡、心理特點(diǎn)靈便開展活動(dòng)，如小班幼兒開展了'我給小樹穿花衣'；中班幼兒開展了'我給小樹松松土、澆澆水'；大班幼兒開展了以家庭為小組的'種植小樹苗'等活動(dòng)。通過這一系列豐富多彩的活動(dòng)，孩子們進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，了解了樹的作用，激發(fā)了幼兒保護(hù)花草樹木的感情，培養(yǎng)了孩子們'保護(hù)環(huán)境，從我做起'的環(huán)保意識(shí)。植樹節(jié)每年惟獨(dú)一天，而綠化環(huán)境是一個(gè)長期的過程，罡城鎮(zhèn)中心園將讓每一個(gè)孩子都和小樹交朋友，將'環(huán)保'的種子播撒在每一個(gè)孩子的心中。3月12日是植樹節(jié)，中國植樹節(jié)是以促進(jìn)國土綠化，保護(hù)人類生態(tài)環(huán)境而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)即將到來的特殊日子里，為了增強(qiáng)孩子、家長和教師們保護(hù)環(huán)境、熱愛大自然的意識(shí)，親身體驗(yàn)種植的樂趣，養(yǎng)成保護(hù)花草樹木的好習(xí)慣，xx幼兒園組織開展了以“小手拉大手，共創(chuàng)森林城〞為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。首先，幼兒園通過懸掛宣傳條幅、家長微信群等方式向家長和孩子們宣傳植樹節(jié)活動(dòng)，激發(fā)大家愛樹、種樹的熱情，營造全民參預(yù)共創(chuàng)森林城的氣氛，同時(shí)鼓勵(lì)家長利用周末時(shí)間和孩子們小手拉大手一起參預(yù)種樹、護(hù)樹、種花、養(yǎng)花的活動(dòng)。其次，各班教師根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開展具有特色的'植樹節(jié)主題活動(dòng)。老師和孩子們相互交流了周末和爸爸媽媽一起種樹的感想，并適時(shí)的通過各種形式向孩子們介紹“植樹節(jié)〞的來歷，植樹的意義以及保護(hù)小樹苗的常識(shí)。接著老師與孩子們一起為幼兒園的樹木除草、澆水、松土；設(shè)計(jì)愛心卡片懸掛在小樹上，把夸姣的祝愿送給每一棵小樹，并提醒大家保護(hù)樹木；還有的孩子拿來自己親手種下的綠植放在小樹旁，期待著自己的綠植能和小樹一起成長。此次活動(dòng)的開展，不僅用實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)了孩子們的綠化環(huán)境意識(shí)，還激發(fā)了他們保護(hù)花草樹木的感情，同時(shí)也促進(jìn)了家長和孩子之間的互動(dòng)，給家長和孩子們留下了夸姣的回顧！這次活動(dòng)以后，相信每一位孩子的心中都播撒下了環(huán)保的“種子〞，它們會(huì)和綠色一起成長。陽春三月，春暖花開，在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。在園長媽媽的愛心倡導(dǎo)下，我們的活動(dòng)拉開了帷幕！大班的哥哥姐姐們上午為幼兒園種下了希翼的小樹苗，下午我們的孩子們一起精心裝飾了兩棵象征著“綠色、環(huán)保〞的大樹，寶貝們興致極高，充分感受到了節(jié)日的快樂氣氛和教育意義?；顒?dòng)即將結(jié)束時(shí)，我們以“小手拉大手〞的形式，讓大班的哥哥姐姐領(lǐng)著我們小托班的寶寶，一起參觀了他們親手種植的“木槿樹〞，寶寶們也體驗(yàn)到了成功的歡躍，孩子們共同期待“木槿樹〞到夏天開出漂亮的花朵，來打扮我們漂亮的校園。活動(dòng)結(jié)束后我們一起拍照合影，在哥哥姐姐的陪同下孩子們快樂地回到了活動(dòng)室，結(jié)束了此次活動(dòng)。從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體表達(dá)。通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒從小學(xué)會(huì)保護(hù)花草樹木的情感，通過課前滲透，讓幼兒知道了植樹節(jié)的來歷，認(rèn)識(shí)了許多的樹，知道綠化對(duì)于人類及整個(gè)地球的意義。春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的種植熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，xx市實(shí)驗(yàn)幼教中心xx幼兒園提倡“盡一份力量，添一點(diǎn)綠色〞的節(jié)日理念，全園師生齊動(dòng)手，為綠化環(huán)保盡份力。主題講話，萌發(fā)愿望。一早，華盛幼兒園的全體師生集中操場進(jìn)行了國旗下講話，本次講話主題緊緊環(huán)繞“植樹節(jié)〞，通過生動(dòng)的故事，師生互動(dòng)對(duì)話，讓幼兒了解了種植的意義與價(jià)值。種下薔薇，裝點(diǎn)校園。大班的孩子和老師們一起動(dòng)手，在校園的圍墻邊種下了一片薔薇花，師生們親手挖土、種植、澆水，并為薔薇花掛上了自己繪制的花牌，期待薔薇花開出芬芳朵朵，裝點(diǎn)圍墻。護(hù)綠小隊(duì)，定格夸姣。中班組的孩子們那末分成三個(gè)小隊(duì)，第一小隊(duì)為全園的植物繪制并親手掛上了花草護(hù)綠牌，讓每一個(gè)人都能了解幼兒里的各類植物名稱，并且保護(hù)幼兒園里的每一寸綠色。第二小隊(duì)進(jìn)駐綠蔭農(nóng)場進(jìn)行了除草、松土、圍欄、播種，期待著來年的豐收。第三小隊(duì)那末擴(kuò)散在校園內(nèi)，進(jìn)行種植寫生，定格這一刻的夸姣。撒播花種，期待芬芳。小班組的孩子們那末搜集了野花種子，在校園的角角落落進(jìn)行了播撒，并期待著各種野花的盛開，為校園帶來滿園的芬芳。個(gè)性栽培，體驗(yàn)成長。全園的孩子們還各自在小花盆內(nèi)種植了一顆屬于自己的種子，并嘗試用不同的方法來種植，共同期待用自己的耐心、恒心種出驚喜、種出收獲，體驗(yàn)生命成長的過程。本次植樹節(jié)活動(dòng)讓孩子們?cè)谂c大自然的“對(duì)話〞中聞一聞泥土的芬芳，聽一聽植物的“心跳〞，在孩子的心中播撒一顆環(huán)保與愛的“種子〞，并深深的扎根。又是一年，陽春三月，草長鶯飛的日子，冬的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了我們幼兒園孩子們心中的熱情。為了更好地滿足孩子們的熱情，在3月12日，一年一度的植樹節(jié)這天，我們組織孩子們開展了"護(hù)一棵小樹，綠一方凈土"的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。本活動(dòng)分大中小三個(gè)級(jí)部在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)匡助下按組分頭進(jìn)行。下午兩點(diǎn)，我們大班組的孩子們?cè)诶蠋?、家長的陪同下，來到綠化帶，大手小手齊努力，共同種下棵棵樹苗?；顒?dòng)中，孩子們嘗試著勞動(dòng)的樂趣，挖坑、培土、澆水，樣樣干的熱情高漲、充滿期待。植樹活動(dòng)結(jié)束期間，孩子們一起回味了經(jīng)典圖畫書?樹真好?，將對(duì)樹的夸姣的贊揚(yáng)帶入到實(shí)際生活之中。孩子們表示：一定天天來看小樹，讓小樹和自己共同成長!這次的活動(dòng)，使孩子們能夠積極與環(huán)境"對(duì)話"，主動(dòng)參預(yù)植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)孩子們保護(hù)植物的情感，加深了幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系，激發(fā)了他們保護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。春回大地，萬物復(fù)蘇。，在3月12日植樹節(jié)來臨之際，為了讓幼兒感受美化環(huán)境的情感，充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，以及植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義，提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感，增強(qiáng)保護(hù)樹木的能力，學(xué)院附屬幼兒園充分利用這一傳統(tǒng)節(jié)日，孩子們?cè)诎嗉?jí)老師的帶著下開展了“環(huán)保小衛(wèi)士〞、“幸福的種子〞、“種植小樹〞等一系列活動(dòng)，并在園內(nèi)后面土地上進(jìn)行了一次特殊的植樹節(jié)活動(dòng)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：首先是班級(jí)老師提前作了比擬充分的準(zhǔn)備。在周一的全園會(huì)議中，環(huán)繞“如何讓孩子們度過一個(gè)故意義的植樹節(jié)以及如何保證活動(dòng)的順利進(jìn)行〞，班級(jí)老師都作了比擬詳細(xì)的方案與討論。在出去進(jìn)行環(huán)保宣傳、種植活動(dòng)前，對(duì)孩子都進(jìn)行了安全教育，始終把孩子們的安全放在工作的首位。并且也對(duì)活動(dòng)過程中的要求作了明確的要求與強(qiáng)調(diào)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)過程中知道如何保護(hù)環(huán)境、保護(hù)樹木、種植后怎樣給小樹苗澆水、施肥。此外，也提前組織了孩子們繪制心愿卡，家長們也和寶貝一起種植了種子待發(fā)芽了帶來幼兒園全園一起掛在墻上欣賞與觀察。其次是在活動(dòng)過程中孩子們很快樂，積極性及參預(yù)性高，在當(dāng)任環(huán)保小衛(wèi)士時(shí)，孩子不怕累不怕臟，積極去撿地上的垃圾、樹葉，并斗膽去呼吁宣傳，與此同時(shí)他們也知道環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨的辛苦，也更加會(huì)用心去保護(hù)、保護(hù)環(huán)境。在種植樹木、為小樹掛上心愿卡時(shí)，孩子們都能互相合作，共同來完成。提前一周種植的“幸福的種子〞也在慢慢的長出嫩芽，讓我們一起伴它們成長，用心去呵護(hù)保護(hù)。最后，通過本次活動(dòng)，不僅讓孩子們體驗(yàn)了保護(hù)樹木的情感，也讓孩子們?cè)诨顒?dòng)過程中感受到了親身當(dāng)任小衛(wèi)士、為小樹苗澆水、施肥、送祝福、保護(hù)樹木的快樂，更讓孩子們學(xué)會(huì)了合作、團(tuán)結(jié)向上的精神！本次活動(dòng)是一次非常故意義的活動(dòng)。此次活動(dòng)雖然圓滿結(jié)束，但還存在一些缺乏的地方，比方：1、班級(jí)的環(huán)保宣傳牌未掛好，導(dǎo)致幼兒對(duì)于自班植物區(qū)域含糊；2、活動(dòng)過程中對(duì)于小班的幼兒來說并不能很好的理解植樹節(jié)的意義與操作實(shí)踐；3、由于地方的局限性，每一個(gè)班級(jí)只種了2-4棵小樹苗體驗(yàn)的孩子少，幼兒操作性不強(qiáng)，如果每位幼兒都有時(shí)機(jī)自己親手植樹效果會(huì)更好；4、家長所種的植物繩子都用的不一樣，影響美觀，應(yīng)提前規(guī)定長度、材料；5、每一個(gè)孩子有一顆屬于自己的植物，但是怎樣去照應(yīng)自己的植物，孩子缺乏“照應(yīng)〞意識(shí)。植樹節(jié)活動(dòng)已經(jīng)落幕，但是對(duì)于孩子們來說卻是剛剛開始，今年植樹節(jié)與以往不同，這次是讓孩子自己帶盆栽，在幼兒園里親自照應(yīng)自己的盆栽，就像是爸爸媽媽呵護(hù)自己的孩子一樣，每天都給自己的盆栽澆水，松土、拔草……儼然成為了小大人。在植樹節(jié)當(dāng)天，我們帶著著孩子們，給自己的盆栽澆水，除草，雖然很累，一張張小臉兒紅通通的;但是他們很開心，每張小臉兒上都洋溢著笑容。在孩子澆花的時(shí)候，我們會(huì)告訴孩子什么花多澆水，什么會(huì)不用澆水，像(仙人球等)?；顒?dòng)中，也聽到孩子們?cè)谙嗷ビ懻摗斑@是我媽媽給我買的，綠色的仙人球〞“這是我爺爺給我?guī)У慕小?我忘了〞引起一片笑聲;“老師，我不哭了，我哭了，小花也會(huì)哭的〞。這是剛?cè)雸@小朋友zz的聲音?？粗⒆觽兛蓯鄣男∧槂海犞⒆觽冇字傻脑捳Z，深深地感受到幼兒園每一次活動(dòng)的用意。同時(shí)，也感謝家長朋友對(duì)本次活動(dòng)的支持與配合，有了您的支持，我們的孩子在每次活動(dòng)中才干收獲更多。謝謝各位家長!祝愿我們的孩子在你我共同的呵護(hù)下能夠像小樹苗一樣茁壯成長!參預(yù)植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，能夠親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。一、活動(dòng)背景：早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小保護(hù)植物，熱愛大自然的情感，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月10日，組織孩子們開展“綠化環(huán)境、美化家園〞的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。2、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí)，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。三、活動(dòng)主題：綠化環(huán)境、美化家園四、活動(dòng)時(shí)間：3月11日五、活動(dòng)內(nèi)容：〔一〕“綠色家園從我做起〞——我為校園添點(diǎn)綠每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū)，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程?！捕吵空劊航榻B植樹節(jié)來歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義〔三〕玩一玩做一做，介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等等。大班段：制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠〞宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語，幼兒進(jìn)行繪畫，放學(xué)時(shí)每班派兩名幼兒〔護(hù)綠小天使〕，在大門口分發(fā)，向全體家長建議共同綠化我們漂亮的家園〔制作時(shí)間：3月11日上午第二節(jié)課完成〕中班段：制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化〔制作時(shí)間：3月11日上午第二節(jié)課完成，中午午睡時(shí)間班主任統(tǒng)一貼到家園窗上展示〕小班段：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠〞撕貼畫〔樹、花〕〔制作時(shí)間：3月11日下午完成，放學(xué)展示家園窗〕〔四〕“我為小樹澆澆水〞大班段幼兒參預(yù)，每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)擺布〔可以讓局部孩子從家中帶來〕，每一個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū)，開展?jié)菜顒?dòng)?；顒?dòng)時(shí)間：3月11日下午3：00——3：30分〔每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配，不要浮現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象〕當(dāng)春天回到大地，萬物復(fù)蘇。3月12日，植樹節(jié)臨近的時(shí)候，為了讓孩子感受到美化環(huán)境的意義，激發(fā)他們熱愛環(huán)境的感情。港城中心幼兒園充分利用這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，開展了一系列教育活動(dòng)，“小樹隨我長〞。每一個(gè)班根據(jù)幼兒的年齡和心理特點(diǎn)靈便開展活動(dòng)。比方小班小朋友就開展過‘我給小樹戴花’；中產(chǎn)階級(jí)的孩子開展‘我松土澆小樹’；大班的孩子以家庭為單位開展了“種樹苗〞等活動(dòng)。通過這一系列豐富多彩的活動(dòng)，孩子們對(duì)植樹節(jié)的意義、樹木的作用、孩子們保護(hù)花草樹木的感受以及“保護(hù)環(huán)境，從我做起〞的環(huán)保意識(shí)有了更好的了解。植樹節(jié)每年惟獨(dú)一天，綠化環(huán)境是一個(gè)長期的過程。港城鎮(zhèn)中央公園，會(huì)讓每一個(gè)孩子和小樹交朋友，在每一個(gè)孩子心中播下‘環(huán)?！姆N子。春回大地，萬象更新，又是草綠之年?；ㄩ_了，草綠了，春風(fēng)一年一度的“3.12〞植樹節(jié)又來了。植樹節(jié)讓我們更加保護(hù)自然，更加保護(hù)綠樹。綠化孕育文明，關(guān)愛綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“種植、保護(hù)、熱愛、宏揚(yáng)綠色〞，是每一個(gè)公民的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。為了讓孩子充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的由來和重大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高兒童保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；為了增強(qiáng)保護(hù)樹木的能力，3月16日，我們公園為家長和中學(xué)兒童組織了一次植樹活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們主要讓孩子們知道植樹節(jié)的由來和意義。以班級(jí)為單位，環(huán)繞愛樹護(hù)樹講解樹木知識(shí)，號(hào)召大家：1.關(guān)愛綠色生命，自覺保護(hù)身邊的每一棵樹和每一片草地。不踐踏草坪、花壇，不折花木。2.選擇一些適合家庭種植的植物，種植在陽臺(tái)或者室內(nèi)。3.領(lǐng)養(yǎng)一棵小樹和水，定期修剪。4.積極參預(yù)社區(qū)和幼兒園組織的綠色保護(hù)活動(dòng)，及時(shí)勸阻不文明行為，使我們的生活環(huán)境更加綠色和溫暖。5.周末去大自然尋覓綠色足跡，向大家宣講環(huán)保知識(shí)。在老師的帶著下，我們的父母和孩子也在同一天參加了戶外植樹活動(dòng)。在植樹、摘樹葉、掛樹牌、給樹澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相匡助等良好習(xí)慣。這個(gè)植樹節(jié)活動(dòng)加深了我們的園丁生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們__鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，奉獻(xiàn)自己的力量!春回大地，萬物復(fù)蘇，冬的寒意還未褪盡，春天帶著綠的氣息向我們走來，一年一度的植樹節(jié)到來了，大地的每一個(gè)角落都有了春的氣息。3月10日zz幼兒園的青年教師和小級(jí)部幼兒開展了"我和小樹共成長"愛綠護(hù)綠植樹活動(dòng)。春風(fēng)吹綠了小草的嫩芽，吹紅了孩子們的臉蛋兒。一早孩子們就尾隨爸爸媽媽來到植樹地點(diǎn)。潺潺流水的叮咚，飛鳥竊竊的私語，風(fēng)過葉子悉碎的聲響和孩子們銀鈴般的笑聲喚醒了沉睡的山林?？罩玫囊粔K緩坡，成為了美