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文檔簡介
附錄D學(xué)校安全風(fēng)險辨識管控清單(樣本)一、組織領(lǐng)導(dǎo)與安全責(zé)任體系建設(shè)一級指標(biāo)二級指標(biāo)潛在風(fēng)險隱患易發(fā)的校園安全事故風(fēng)險等級應(yīng)對措施責(zé)任部門責(zé)任人組領(lǐng)與全任系制設(shè)一、織導(dǎo)安責(zé)體機建校全作織導(dǎo)構(gòu)學(xué)安工組領(lǐng)機未建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,未實行“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”和網(wǎng)格化管理安全管理混亂,安全責(zé)任難以落實,難以形成安全管理長效機制,易發(fā)生安全事故,事故發(fā)生后座以有效處置I級紅色建立以校長為組長、副校長與部門負(fù)責(zé)人參加的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責(zé)任制有關(guān)要求,實行“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,健全工作制度,逐級明確責(zé)任消防安全、食品安全、平安建設(shè)等各專項領(lǐng)導(dǎo)小組各專項領(lǐng)導(dǎo)小組不能全:安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作開展不正常健全消防安全、食品安全、平安建設(shè)等各專項領(lǐng)導(dǎo)小組;定期召開工作會議,專題研究校園安全工作學(xué)校安全工作專兼職管理機構(gòu)、應(yīng)急機構(gòu)未按規(guī)定成立安全管理機構(gòu);未配置足夠?qū)<媛毎踩Pl(wèi)人員。機構(gòu)不健全、人員不到位,難以形成安全管理長效機制,安全管理混亂,發(fā)生突發(fā)事件應(yīng)對不及時I級紅色按有關(guān)法規(guī)、管理制度要求結(jié)合學(xué)校實際設(shè)立安全管理機構(gòu),配備足夠安全保衛(wèi)人員安全管理人員履職能力不強及時調(diào)整、充實安全管理人員:加強培訓(xùn),提高保衛(wèi)人員履職能力崗位安全職責(zé)體系未建立學(xué)校崗位安全工作職責(zé)體系安全管理混亂,安全責(zé)任難以落實,難以形成安全管理長效機制,易發(fā)生安全事故,事故發(fā)生后難以有效處置I級紅色落實“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”、《教育部中小學(xué)校崗位安全工作指南》等規(guī)定,明確各崗位的安全工作職責(zé),并建立失職追責(zé)制度部門科室、院系、年級、班級、教職工未明確安全職責(zé)與部門科室、教職工層層簽訂安全責(zé)任書;加強學(xué)校崗位安全職責(zé)學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓所有教職工清晰自己的崗位安全職責(zé)部門科室、教職工安全職責(zé)落實不到位落實考核獎懲和失職責(zé)任追究制度,督促每名教職工認(rèn)真履行安全職責(zé)
安全管理制度不健全安全管理混亂,安全責(zé)任難以落實,難以形成安全管理長效機制,易發(fā)生安全事故,事故發(fā)生后碓以有效處置I級紅色建立健全安全工作制度體系,結(jié)合實際完善責(zé)任制度、管理制度和安全操作規(guī)程安全管理制度不切合學(xué)校實際制度制定過程廣泛聽取相關(guān)人員意見建議,制度執(zhí)行過程根據(jù)實際情況及時修訂完善,確保制度與學(xué)校實際情況相符合安全管理制度貫徹執(zhí)行不到位落實考核獎懲,督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度,對制度執(zhí)行落實不到位的限期整波各類應(yīng)急組織機構(gòu)不健全遇到突發(fā)事件不能及時、有效處置I級紅色建立健全應(yīng)急工作組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),增強應(yīng)急力量,明確工作任務(wù),落實工作責(zé)任未建立學(xué)校事故應(yīng)急處置機構(gòu)、隊伍建立學(xué)校應(yīng)急隊伍,根據(jù)需要可以發(fā)展學(xué)生監(jiān)護(hù)人及周邊社區(qū)(村)群眾志愿者參加,增強處置突發(fā)事件能力應(yīng)急工作人員不足、素質(zhì)不高、能力不強擴大隊伍,動員更多教職工參加,加強訓(xùn)練,滿足學(xué)校應(yīng)急需要制定的應(yīng)急預(yù)案不符合實際,操作性差執(zhí)行困難,發(fā)生突發(fā)事件無法參照使用,無法發(fā)揮應(yīng)有作用,并可能迨成錯誤處置I級紅色加強預(yù)案建設(shè),通過演煉不斷增強預(yù)案的實用性應(yīng)急預(yù)案制定后未進(jìn)行培訓(xùn)發(fā)生突發(fā)事件,應(yīng)急人員不能根據(jù)預(yù)案進(jìn)行正確處置II級橙色組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)案,使其熟悉各自職責(zé)和工作流程,并做好培訓(xùn)記錄應(yīng)急預(yù)案更新不及時未根據(jù)新形勢及時調(diào)整,導(dǎo)致發(fā)生突發(fā)事件錯誤處置II級橙色及時更新修改預(yù)案,確保與實際情況相一致未按規(guī)定報上級部門審核備案預(yù)案缺乏審核,可能出現(xiàn)結(jié)構(gòu)不完善、內(nèi)容不齊全、操作性不強等問題IV級藍(lán)色藍(lán)色及時到上級主管部門審核備案應(yīng)急物資儲備類型、數(shù)量不夠物資太少,不能及時處置突發(fā)事件II級橙色增加物資儲備,及時購置新裝備應(yīng)急物質(zhì)儲備存放后不便于取用發(fā)生突發(fā)事件時取不出,耽擱事件的應(yīng)對處置II級橙色放在固定地點,便于取用之處應(yīng)急物資儲備地點亂,放在不同的地方發(fā)生突發(fā)事件時找不到,耽病事件的應(yīng)對處置II級橙色桀中存放,專人保管校全作度學(xué)安工制急理應(yīng)管
應(yīng)急物資保管不善,損壞嚴(yán)重沒法使用II級橙色安排專人負(fù)責(zé)定時檢查維修保養(yǎng)未按規(guī)定對相關(guān)人員進(jìn)行應(yīng)急培訓(xùn)和演練,不了解各種工作職責(zé)和工作流程發(fā)生突發(fā)事件,應(yīng)急人員不能進(jìn)行正確處置QH級橙色加強培訓(xùn),定期演練,熟悉預(yù)案流程二、人防、物防、技防建設(shè)一級指標(biāo)二級指標(biāo)潛在風(fēng)險隱患易發(fā)的校園安全事故風(fēng)險等級應(yīng)對措施責(zé)任部門責(zé)任人二、人防物防技防校園專職保安專職保安數(shù)量達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)不能勝任應(yīng)急處突、值班巡邏、制止違法犯罪等學(xué)校安全保衛(wèi)工作H級橙色根據(jù)有關(guān)要求從保安公司聘用足數(shù)、合格的專職保安年齡偏大,身體狀況、業(yè)務(wù)素質(zhì)達(dá)不到工作要求清退不合格保安人員,從保安公司聘用符合條件、業(yè)務(wù)素質(zhì)滿足學(xué)校安保要求的合格保安,要求保安公司定期對在崗專職保安進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)專職保安未取得保安員證書要求保安公司更換經(jīng)過公安部門政審并取得保安證的合格保安保安不按規(guī)定著裝持械上崗執(zhí)勤加強在職專職保安上崗執(zhí)勤規(guī)范管理,學(xué)生上放學(xué)期間必須著裝持械在門口執(zhí)勤安保器械防暴頭盔、防護(hù)盾碑、防刺背心、防割手套、橡膠警棍、強光電筒、安全鋼叉等安保器械數(shù)量不足,性能不符合要求不能有效地保護(hù)自己,控制犯罪分子,制止犯罪行為II級橙色按治安防范規(guī)定購置配備,定期檢查,補充、更新安保人員不能熟練使用安保器械加強訓(xùn)練,必要時邀請公安人員培訓(xùn)Q安保器械保管存放不當(dāng),取用不便按照治安昉范要求規(guī)范保管、存放安保修械監(jiān)控設(shè)施監(jiān)控點位數(shù)量不足或布局不合理,不能實現(xiàn)重點部位全覆蓋不能及時發(fā)現(xiàn)校園安全隱患,不能及時發(fā)現(xiàn)初始火情,不能及時發(fā)現(xiàn)違法犯罪分子和違法犯罪行為,發(fā)生安全事故后不能有效查找線索、分析事故原因,不能有效強化學(xué)生行為管理II級橙色按有關(guān)技防安裝規(guī)范要求對學(xué)校所有重要部位,如出入口、教學(xué)樓樓道、財務(wù)型、微機室、保密室、操場、實驗室、危化品倉庫、食堂等全部安裝益控設(shè)施影像不清晰,部分設(shè)施壞損,不能正常使用,監(jiān)控效果、時間誤差和留存時間達(dá)不到規(guī)定要求及時維護(hù)更新或更換監(jiān)控設(shè)施設(shè)備,確保正常使用,影像清晰,逐步淘汰落后監(jiān)控設(shè)備,符合技防標(biāo)準(zhǔn)要求,,監(jiān)控時間誤差不超過30秒。學(xué)校主要部位視頻監(jiān)控未與公安部門對接;幼兒園未利用信息化方式對保育、教育進(jìn)行監(jiān)控主要部位視頻與公安機關(guān)報警平臺對接;幼兒園利用信息化方式對保育、教育進(jìn)行點控
監(jiān)控室未按要求安排人員值守,值守人員責(zé)任心不強,無日常監(jiān)控記錄按有關(guān)規(guī)范規(guī)定要求設(shè)立監(jiān)控室,并安排專人值守,明確工作職責(zé),加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作檢查,確保履職盡責(zé)監(jiān)控記錄留存時間達(dá)不到規(guī)定要求增加硬盤容量,確保監(jiān)控記錄留存30天以上未安裝一鉞式報警裝置,未與公安部門聯(lián)網(wǎng)按有關(guān)規(guī)范規(guī)定安裝,并定期檢測未在學(xué)校主要出入門口設(shè)置防車輛沖撞設(shè)施不法分子使用車輛沖撞校門沖入校園II級橙色根據(jù)學(xué)校周邊道路實際,對存在沖埴隱患的出入口門前設(shè)置硬質(zhì)防沖撞設(shè)施三、校園安全防范管理級標(biāo)-指二級指標(biāo)潛在風(fēng)險隱患易發(fā)的校園安全事故風(fēng)險等級應(yīng)對措施責(zé)任部門責(zé)任人校安防管二i團(tuán)全范理門禁值班學(xué)生提前到校后未及時開放校門或引導(dǎo),導(dǎo)致學(xué)生在門外聚集易發(fā)生外來人員暴力傷害學(xué)生事件、學(xué)生打架斗毆事件及交通事故hi級黃色1.教育學(xué)生遵守入校時間;2?要求學(xué)校值班人員做好巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生大量在校門外聚集,應(yīng)開門引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入校園,并加強引導(dǎo)管理。中小學(xué)未實行封閉管理;未嚴(yán)格執(zhí)行人員、車耕出入安全檢查與登記制度外來人員混入學(xué)校暴力傷害師生,盜竊學(xué)校財物:hi級黃色.嚴(yán)格執(zhí)行人員車輛物資進(jìn)出檢查登記制度:實行“隔門詢問、電話核實、查驗登記、出門反饋”制度?嚴(yán)格限制外來車輛人員進(jìn)入校團(tuán)外來車輛進(jìn)入學(xué)校,易引發(fā)校內(nèi)交通事故及其他安全事故易燃易爆有毒有害等危險品進(jìn)入學(xué)校,危及師生安全學(xué)生未經(jīng)允許私自離校,發(fā)生安全責(zé)任事故中小學(xué)生在校期間,嚴(yán)格實行封閉管理,學(xué)生離校需有學(xué)校責(zé)任部門或班主任開具的批準(zhǔn)證明,并與學(xué)生家長交接門衛(wèi)、保安校內(nèi)巡邏不及時,監(jiān)控管理不規(guī)范,未嚴(yán)格執(zhí)行值班交接手續(xù)不能及時發(fā)現(xiàn)校園安全隱患,危害師生安全“級橙色.加強巡邏班次,按照要求進(jìn)行監(jiān)控管理:.嚴(yán)格執(zhí)行值班交接手續(xù),嚴(yán)防脫崗、漏交等行為
下安管理上學(xué)全拜校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師、保安值班不到位,人車混行,人員擁堵,秩序混亂易發(fā)生暴力傷害、打架斗毆及交通事故:II級橙色1.嚴(yán)格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班.教師值班制度,保安人員著裝持械值勤;2,錯時放學(xué),加強管理,維持離校秩序;3,嚴(yán)格車輛進(jìn)出管理,有條件的實行人車分流,按規(guī)定低速行駛,禮讓學(xué)生,不得與上下學(xué)出入校園學(xué)生搶道幼兒園和小學(xué)一、二年級學(xué)段孩子未落實家校交接程序易發(fā)生走失、誘拐及交通傷害等其他安全責(zé)任事故III級黃色嚴(yán)格落實家校交接程序幼兒園和小學(xué)一、二年級學(xué)段孩子放學(xué)時無家長或委托人接送1.與家長對接,要求家長按時接送孩子;2,加強對未離校學(xué)生的安全看護(hù)內(nèi)輛全理校車安管機動車不按規(guī)定路線行駛,不在規(guī)定地點停放,不避讓學(xué)生容易發(fā)生校內(nèi)交通事故III級黃色.嚴(yán)格限制外來機動車輛進(jìn)入校園;.劃定停車位和行駛線路,加強校內(nèi)機動車行駛停放管理:.專生上短學(xué)期間做好人車分流,沒有條件的車輛應(yīng)在學(xué)生離校高峰后出入,課問嚴(yán)禁車輯在學(xué)生活動區(qū)域行駛。校內(nèi)無交通路線指示標(biāo)示,無機動車限速警示設(shè)置交通標(biāo)志、標(biāo)線和減速裝置,施劃停車泊位,加強引導(dǎo)管理,嚴(yán)格執(zhí)行限速5公里的規(guī)定對駕駛私家車的教職工、高校成年學(xué)生加強安全駕駛、文明出行教育,警示新手駕駛員注意交通安全,謹(jǐn)慎駕駛,勸阻車輛進(jìn)入人員密集活動區(qū)域無教職工私家車、外來臨時車輛管控措施對發(fā)現(xiàn)可能存在問題的車輛嚴(yán)禁進(jìn)入校區(qū),并向公安部門舉報,依法處置外來人員管理校內(nèi)有權(quán)屬其他的單位、設(shè)施外來人員進(jìn)出校園多,管理難度大,易引發(fā)治安等多種案件IV級藍(lán)色1.向上級匯報:2,與相關(guān)單位簽訂安全協(xié)議,協(xié)調(diào)校內(nèi)單位加強人員管理校內(nèi)有教職工住宅最大限度實現(xiàn)教學(xué)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)和家屬區(qū)有效隔離校內(nèi)有臨時用工人員.嚴(yán)格處來人員審問、登記制度;.加強安全教育與管理,督促臨時務(wù)工人員嚴(yán)格遵守學(xué)校各項安全管理制度
有快遞、外賣等人員進(jìn)出校園加強門禁管理,限制或禁止快遞、外賣人員進(jìn)入校園校內(nèi)建筑施工管理有外來施工人員發(fā)生治安案件、財物失竊案件IV級藍(lán)色1.加強安全教育,提醒學(xué)生注意安全:2,加強與施工方的協(xié)調(diào),督促施工方設(shè)置瞥示標(biāo)志,設(shè)立安全圍擋、警戒隔離區(qū);.加強施工人員、設(shè)施安全管理,出入應(yīng)有通行證;.設(shè)立施工人員專用通道,有效殂隔施工區(qū)域與教學(xué)區(qū)域、學(xué)生生活區(qū)域有施工車輛進(jìn)出校園發(fā)生交通等各種安全事故III級黃色在塔吊等施工機械影響師生安全發(fā)生高空墜物等傷害師生事故II級橙色未設(shè)置圍擋和禁入等安全警示標(biāo)示引發(fā)學(xué)生傷害事件III級黃色四、校舍建筑、設(shè)施設(shè)備安全一級指標(biāo)二級指標(biāo)潛在風(fēng)險隱患易發(fā)的校園安全事故風(fēng)險等級應(yīng)對措施責(zé)任部門責(zé)任人校建設(shè)設(shè)安嘰舍筑施備全校舍通用安全存在危房、危墻倒塌傷害師生I級紅色.停用,撤離學(xué)生:.拆除或加固:使用不合標(biāo)準(zhǔn)建材更換符合要求的建材學(xué)校平房建筑天棚內(nèi)部線路設(shè)施老化屋梁蟲蛀,屋頂坍塌、用電線路老化發(fā)生火災(zāi)I級紅色清除天棚,或預(yù)留觀察孔,隨時查看屋梁存在房屋漏雨、浸水問題倒塌傷害師生I級紅色及時維修天窗未封閉L漏雨:2.人員攀照到樓頂帶來傷害事故II級黃色封閉并加裝鎖具門窗和玻璃松動易掉落,導(dǎo)致學(xué)生傷害II級黃色明確責(zé)任人,定期檢查,及時加固應(yīng)急照明設(shè)施缺失或失效發(fā)生突發(fā)事件,影響師生有序逃生II級橙色補充完善應(yīng)急疏散示意圖缺失或錯誤補充完善或修改錯誤應(yīng)急疏散通道堵塞清理雜物,保持通道暢通用電線路混亂,線路絕緣皮破損短路,引發(fā)火災(zāi)或觸電事故II級橙色1.按規(guī)定安裝電路:2.嚴(yán)禁私扯亂拉電線樓房窗戶缺少防墜落設(shè)施發(fā)生墜落事故II級橙色加裝防墜落設(shè)施吊扇、燈具、投影儀及電教設(shè)備、黑板不牢固墜落事故,傷害學(xué)生II級定期檢查,及時加固
橙色墻面、地面破損扭傷、碰傷事故IV級藍(lán)色及時維修玻埔門透視且無安全警示標(biāo)志師生撞到玻璃上受傷IV級藍(lán)色玻璃門要貼上圖畫或提示語等防盜窗被封閉發(fā)生火災(zāi)時庵以疏散I級紅色改進(jìn),留出逃生窗照明設(shè)施不符合要求損害學(xué)生視力IV級藍(lán)色改進(jìn)安裝符合要求的照明設(shè)施缺少避雷設(shè)施或避雷設(shè)施損壞、失效雷擊傷害II級橙色安裝避雷設(shè)施,注意位置合理,經(jīng)常檢修教室桌椅破損、不牢固,安裝或懸掛物品不牢固刮傷、碰傷、砸傷師生IV級藍(lán)色定期檢查加固或更換教室后門處放置物品、上鎖影響緊急情況下學(xué)生疏散IV級藍(lán)色移走堵占后門的物品,保持學(xué)生在校期間后門暢通。通道過窄遇險不易疏散II級黃色消除大班額,保持通道暢通樓道、樓梯樓道、樓梯護(hù)欄高度不夠或護(hù)欄設(shè)計容易攀爬易發(fā)生學(xué)生翻越護(hù)欄墜樓傷亡事件I級紅色增高護(hù)欄高度并設(shè)置警示標(biāo)識樓道、樓梯狹窄發(fā)生踩踏事故II級橙色.加強預(yù)防踩踏教育;.安排教師疏導(dǎo)秩序樓道、樓梯照明不夠易發(fā)生擁擠踩踏事件I級紅色.安裝標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)急燈;,設(shè)置警示標(biāo)語;.加強課問、上放學(xué)樓道巡邏樓梯欄桿松動或損壞、臺階損壞或不符合要求易發(fā)生擁擠踩踏事件I級紅色加強日常檢查及網(wǎng)格巡查,發(fā)現(xiàn)后立即整改樓道堆放雜物L(fēng)可燃物可能導(dǎo)致火災(zāi):2.發(fā)生突發(fā)事件影響逃生I級紅色及時清除,保持暢通師生宿舍雙層床上鋪缺少防墜落措施學(xué)生墜床受傷II級黃色配備符合要求的學(xué)生用床幼兒園使用雙層床幼兒墜床摔傷II級黃色幼兒園不允許配備使用高低床,巳使用的及時清除煤爐取暖煤氣中毒事故II級橙色改變教師學(xué)生宿舍取暖方式,不使用煤爐取曖:及時疏導(dǎo)煙道,檢有漏氣點
宿舍吸煙,使用大功率電器及打火機、舞燭等易于引發(fā)火災(zāi)事故II級橙色.加強安全教育:.經(jīng)用檢杳,及時收繳辦公室教師不經(jīng)允許使用大功率電器引發(fā)火災(zāi)事故II級橙色嚴(yán)禁使用大功率電器電器電源長期不關(guān)閉明確要求,相互監(jiān)督,相互提醒,經(jīng)常檢查電腦多,插座多,線路亂清理線路,核定用電負(fù)載滿足要求不及時鎖門財物失竊IV級藍(lán)色落實責(zé)任,及時鎖門圖書室未配備足夠數(shù)量的防火、滅火設(shè)備易發(fā)火災(zāi)且無滅火設(shè)備II級黃色配備足夠數(shù)量的滅火設(shè)備并定期檢修防火、防潮、防蟲措施不到位發(fā)生火災(zāi),書籍受潮、蟲蛀,損毀IV級藍(lán)色增加滅火設(shè)施,干濕度計,定時檢查干濕度未安裝防盜門、防盜窗圖書被盜IV級藍(lán)色安裝防盜門、防盜窗,館內(nèi)安裝紅外線報警罌微機室門窗防盜性能差失竊事件IV級藍(lán)色更新防盜門、防盜窗電路、插座等電器功率不匹配火災(zāi)事故II級橙色更換電路,增加荷載總電源或單機電源不及時關(guān)閉明確責(zé)任,專人負(fù)責(zé),經(jīng)常檢查未安裝穩(wěn)壓電源損壞微機等電器設(shè)備IV級藍(lán)色安裝穩(wěn)壓電源通風(fēng)排氣設(shè)備缺失或不足損害學(xué)生身體健康II級黃色補充完善通風(fēng)排氣設(shè)備財務(wù)室無防盜報警設(shè)備,監(jiān)控設(shè)施無法及時發(fā)現(xiàn)隱患II級黃色安裝紅外線報警設(shè)備及監(jiān)控設(shè)施人員出入雜亂失竊事件II級黃色加強管理,控制閑雜人員進(jìn)出防盜門窗、保險柜配備不符合要求按規(guī)定配備防盜門窗、保險柜
期所屋頂漏水,墻體腐蝕嚴(yán)重倒塌砸傷學(xué)生I級紅色經(jīng)常檢查,及時維修加固,問題嚴(yán)重禁止使麗,拆除重建照明設(shè)施缺失、損壞易傷害學(xué)生IV級藍(lán)色經(jīng)常檢查,隨時補充、維修路面缺少防滑措施學(xué)生滑倒摔傷IV級藍(lán)色整修路面,增大摩擦;鋪設(shè)防滑墊外側(cè)窗戶大外人攀爬進(jìn)入帶來傷害IV級藍(lán)色安裝鋼筋窗根廁所圍墻低外人痛探或攀爬進(jìn)入帶來傷害IV級藍(lán)色加高加固,加裝碎玻璃廁所衛(wèi)生狀況差引發(fā)疾病IV級藍(lán)色及時清理,保持衛(wèi)生化糞池蓋板破損嚴(yán)重學(xué)生墜入受傷II級黃色加強檢查,及時維修更換浴室設(shè)施設(shè)備損壞、墻體腐他易傷害學(xué)生II級黃色加強檢查,及時維修加固照明設(shè)施缺失、損壞易傷害學(xué)生II級黃色加強檢查,隨時補充、維修地面缺少防滑措施學(xué)生滑倒摔傷II級黃色整修地面,鋪設(shè)防滑鎏磚,設(shè)置防滑墊衛(wèi)生狀況差引發(fā)疾病,交叉感染II級黃色及時清潔、消毒,保持衛(wèi)生其他用房配電室周圍無防護(hù)設(shè)施易發(fā)生觸電事故II級橙色安裝防護(hù)設(shè)施和警示牌簡易倉庫、自行車棚等不牢固發(fā)生坍塌事故,砸傷師生II級橙色經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修鍋爐房管理不到位;鍋爐工違規(guī)操作學(xué)生進(jìn)出易造成火災(zāi)、燙傷等傷害;鍋爐操作不當(dāng)造成爆炸事故I級紅色設(shè)施警示標(biāo)志,禁止非工作人員進(jìn)入;工作人員嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,相關(guān)設(shè)備定期檢驗:承壓鍋爐操作工需持證上崗長期閑置房舍疏于管理發(fā)生坍塌、火災(zāi)等事故II級橙色拆除或經(jīng)常檢查巡查,及時消除隱患
院墻院墻低矮,未加裝鐵絲網(wǎng)及其他防護(hù)措施,或防護(hù)措施破損L外來不法人員進(jìn)入校園傷害師生,盜竊財物:2.學(xué)生未經(jīng)允許翻墻離校,發(fā)生安全責(zé)任事故II級橙色加高院培,加裝鐵絲網(wǎng)等防護(hù)措施:加強巡視監(jiān)控:對破損防護(hù)設(shè)施進(jìn)行修補出現(xiàn)裂縫,松動、墻皮脫落、傾斜等問題發(fā)生倒塌事故,傷害師生I級紅色經(jīng)常檢查,及時加固汛期暴雨天氣,增體受雨水浸泡,下陷、傾斜校舍建筑外墻出現(xiàn)裂縫,墻皮、瓷磚脫落斷裂、墜落,砸傷師生II級黃色經(jīng)常檢查,及時維護(hù)保養(yǎng),消除安全隱患玻璃幕墻不牢固、損壞的窗戶及被擄墜落II級黃色定期做好排查,及時消除隱患空調(diào)外機等懸掛物時間久,銹饞嚴(yán)重II級橙色加強檢查,視情況及時更新體育娛樂設(shè)施器械安裝不牢固倒塌傷害學(xué)生I級紅色明確責(zé)任人,定期檢查:加強管理、加固設(shè)施器械拉線不明顯絆倒學(xué)生或者劃傷學(xué)生II級黃色在按線上安裝警示套管器械老化、銹蝕導(dǎo)致鍛煉受傷II級黃色明確責(zé)任人定時檢杳,發(fā)現(xiàn)問題及時上報進(jìn)行更換體育器械缺少防護(hù)設(shè)施從體育設(shè)施上摔下受傷IV級藍(lán)色鋪防護(hù)沙或防護(hù)墊像山池塘缺少必要的隔離防護(hù)設(shè)施發(fā)生溺水或坍塌砸傷學(xué)生事故II級橙色.增設(shè)防護(hù)設(shè)施,加強教育:.加強校園監(jiān)控監(jiān)督警示標(biāo)志缺失或設(shè)立不明顯1.設(shè)立醒目的警示牌,加強教育:2,加強校園監(jiān)控賽替假山石頭脫落1.嚴(yán)格要求學(xué)生遠(yuǎn)離假山,禁止攀爬,設(shè)置警示標(biāo)識2?對假山上的石頭查驗,發(fā)現(xiàn)松動及時清除池塘水較深回填或用防護(hù)網(wǎng)度蓋;設(shè)置警示標(biāo)識,嚴(yán)禁學(xué)生靠近玩水。樹木因蟲蛀、老化等出現(xiàn)枯枝,清理不及時易斷裂,高空墜落傷害學(xué)生II級橙色對枯枝等及時清理:每學(xué)期開學(xué)前要組織專人清理一次
樹冠過大遇到大風(fēng)可能倒伏砸傷師生II級橙色定時修剪,減小樹冠校園道路拐角處樹木茂密,阻擋視線引發(fā)道路交通事故IV級藍(lán)色及時清除樹枝,防止阻擋車輛駕駛?cè)艘暰€樹木過高、過密影響教室采光;強對流天氣時引來雷擊事故IV級藍(lán)色經(jīng)常修剪樹木板報欄、宣傳櫥畝設(shè)立時間久,銹管不牢固:支架輕,重心高易倒,傷害學(xué)生II級橙色明確責(zé)任人,定期檢查,及時加國玻璃易碎;金屬件有刺頭,尖銳張貼時會劃傷學(xué)生II級黃色明確責(zé)任人,定期檢查,及時更換樓頂廣告牌時間久,銹他嚴(yán)重墜落傷人II級橙色經(jīng)常檢查,及時拆除、更新旗桿設(shè)立時間久,銹蝕不牢固,易倒,導(dǎo)致學(xué)生受傷害II級橙色旗桿維修,油漆底座老化,破損劃傷或絆倒學(xué)生IV級藍(lán)色假期進(jìn)行底座修繕?biāo)┢鋱鲈O(shè)下水道排水不通暢汛期易導(dǎo)致校園積水,引發(fā)次生災(zāi)害IV級藍(lán)色及時疏通排水道,汛期前要重新檢查疏通一遍下水道、化糞池等井蓋破損缺失L師生掉入受傷:2.流浪狗爬進(jìn)咬傷師生II級黃色及時補充更換校內(nèi)有水井,缺少護(hù)欄和井蓋人員墜井受到傷害II級黃色加裝護(hù)欄,井蓋要用鎖鎖上學(xué)校有多個校門管理難度大,外來人員易混入學(xué)校IV級藍(lán)色加強管理,關(guān)閉不必要的校門五、消防安全一級指標(biāo)二級指標(biāo)潛在風(fēng)險隱患易發(fā)的校園安全事故險級風(fēng)等應(yīng)對措施責(zé)任部門責(zé)任人消安、五防全消防設(shè)施設(shè)備消防栓缺少槍頭、墊圈等配件,消防水龍帶老化破損,放置不規(guī)范,缺乏使用標(biāo)識發(fā)生火災(zāi)時不能及時有效撲救,導(dǎo)致災(zāi)情加重II級橙色定期檢查,經(jīng)常巡查,及時維護(hù)、補充更換配件,保持總閥門處于打開狀態(tài),確保正常有效滅火器類型不匹配,數(shù)量不足II級橙色.按消防器材配備標(biāo)準(zhǔn)要求配足配齊:.無消防栓的老舊樓房增加配備滅火器、滅火沙等
滅火器配件老化、失效、壓力不在有效范圍II級橙色經(jīng)常檢查,定期保養(yǎng),及時換粉,確保正常有效消防安全疏散標(biāo)志破損,安全出口標(biāo)識損壞,應(yīng)急燈不能正常工作發(fā)生火災(zāi)時庵以及時有序撤離,導(dǎo)致人員傷亡II級橙色定期檢查,經(jīng)常巡查,及時維護(hù),確保正常有效消防通道不暢,防火門不能正常開關(guān)II級橙色暢通消防通道,按照規(guī)定使用檢修防火門消防安全管理學(xué)生宿舍、食堂、教學(xué)樓、圖書館、危險品儲存室、電教微機室、體育場館、禮堂等消防重點部位無消防安全責(zé)任人無人負(fù)責(zé)巡查檢杳,不能及時發(fā)現(xiàn)消除火災(zāi)隱患I級紅色按照安全責(zé)任制度和網(wǎng)格化安全管理要求,明確相關(guān)部位消防安全責(zé)任人學(xué)生宿舍、食堂、教學(xué)樓、圖書館、危險品儲存室、電教微機室、體育場館、禮堂等消防重點部位未建立定期檢查制度(不少于每月1次)I級紅色相關(guān)部位消防安全責(zé)任人認(rèn)真履職,定期對重點部位消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查師生不能正確使用消防器材不能及時撲滅初起火災(zāi)。II級橙色加強演練培訓(xùn),提升師生消防"四個能力”消防控制室無專人值守或值班人員未取得資質(zhì)火災(zāi)監(jiān)控應(yīng)對能力不足,不能及時發(fā)現(xiàn)消除隱患,出現(xiàn)火情不能第一時間正確處置。II級橙色每日24小時專人值班,每班不少于2人,值班人員持消防控制室操作職業(yè)贊格證書,做好值班記錄規(guī)模較大校園消防設(shè)施未落實專項化維保不能對學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行專業(yè)維護(hù),隱患排有整改能力和火災(zāi)應(yīng)對能力減弱II級橙色聘用專門單位對學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行專業(yè)維保校舍建筑設(shè)計、建設(shè)、驗收未嚴(yán)格履行相關(guān)手續(xù),無消防驗收校舍質(zhì)量難以保障,易發(fā)生安全事故:發(fā)生火災(zāi)事故依法承擔(dān)違法責(zé)任II級橙色嚴(yán)格按規(guī)定履行相關(guān)手續(xù),按規(guī)定進(jìn)行驗收教室、宿舍等重點部位火災(zāi)防范宿舍有電源插座等,或?qū)W生私拉亂接電源線,私用大功率電器引發(fā)火災(zāi)事故II級橙色加強學(xué)生消防安全教育,經(jīng)常槍查,及時清除私拉線路、清理違規(guī)電器學(xué)生利用教室多媒體插座充電或隨意觸碰插座等用電設(shè)備引發(fā)觸電、火災(zāi)事故II級橙色加強安全教育,嚴(yán)禁此類行為教職工工作場所私拉亂接電源,違規(guī)使用大功率電器易引發(fā)火災(zāi)事故II級橙色加強排查,嚴(yán)禁辦公場所使用大功率電罌重點部位附近堆放桌椅板髡、紙箱、垃圾等可燃物引發(fā)火災(zāi)事故I級紅色及時清除幼兒園教室電源較低,幼兒容易觸摸容易觸電I級紅色電源插座、插板等安裝到幼兒伸手觸不到的地方,并加強看管窗戶安裝全封閉防盜窗發(fā)生火災(zāi)時影響逃生I級紅色留出逃生窗不及時關(guān)閉電器、電源引發(fā)火災(zāi)事故II級明確要求,經(jīng)常檢交,相互監(jiān)督和提明
橙色食堂、鍋爐房等重點部位火災(zāi)防范液化氣城未按規(guī)定定期檢驗發(fā)生火災(zāi)或爆炸事故I級紅色燃?xì)夤藁蚱渌踩剂习凑沼嘘P(guān)要求定期檢測、維保液化氣罐與爐灶未使用實體墻隔離發(fā)生火災(zāi)或爆炸事故造成較大傷亡I級紅色使用實體墻隔離燃?xì)庥卯吅笪醇皶r關(guān)閉氣閥發(fā)生火災(zāi)或爆炸事故I級紅色嚴(yán)格按規(guī)程操作,及時關(guān)閉氣閥未安裝燃?xì)庑孤﹫缶b置燃?xì)庑孤╋粢约皶r發(fā)現(xiàn),引發(fā)火災(zāi)或爆炸事故I級紅色安裝燃?xì)庑孤﹫缶b置食堂油煙道不定期清理容易發(fā)生火災(zāi)I級紅色定期加強食堂油煙道的清理用電線路混亂,私接亂拉,電器超負(fù)荷引發(fā)火災(zāi)事故II級橙色按規(guī)定安裝電路,禁止私扯、亂接電線操作問滅火器、滅火毯等消防設(shè)施不完備不能及時消滅初始火災(zāi)II級橙色按要求配足配齊,定期檢查、維護(hù)修養(yǎng)鍋爐房有大量紙張.紙板、木材等易燃物引發(fā)火災(zāi)事故II級橙色禁止在鍋爐房堆放大量廢紙、桌椅板髡等鍋爐房消防設(shè)施配備不足,失效發(fā)生火災(zāi)事故得不到及時處置II級橙色按要求配足配齊,定期檢查維護(hù)修養(yǎng)六、食品安全一級指標(biāo)級標(biāo)二指潛在風(fēng)險隱患易發(fā)的校園安全事故風(fēng)險等級應(yīng)對措施責(zé)任部門責(zé)任人六.食品安全食堂資質(zhì)未取得餐飲服務(wù)經(jīng)營許可證等資質(zhì)違規(guī)經(jīng)營,責(zé)任不清I級紅色取得資質(zhì)后開展生產(chǎn)經(jīng)營活動工作人員未經(jīng)過使康體檢,無健康證明身體健康狀況不清是,引發(fā)傳染病疫情I級紅色經(jīng)過有資質(zhì)單位體檢合格,取得健康證上崗未經(jīng)過崗前培訓(xùn),無培訓(xùn)證操作不規(guī)范,易于引發(fā)食品安全事故I級紅色參加培訓(xùn)合格后上崗非工作人員隨便出入食品操作問污染食品或引發(fā)投毒事故I級紅色加強管理,嚴(yán)禁非工作人員隨意進(jìn)入操作問工作人員不按要求著裝,佩戴首飾、涂指甲油等污染食品,引發(fā)食品安全事故I級紅色禁止工作人員像戴首飾、涂指甲油操作工作人艮接觸食品、食材不衛(wèi)生嚴(yán)格管理,按照規(guī)程操作
主、副食庫未落實鎖閉制度容易發(fā)生人為破壞事件I級紅色加強排查,落實主、副食庫鎖閉制度食堂重點部位未安裝視頻監(jiān)控。容易發(fā)生認(rèn)為破壞事件,不規(guī)范操作得不到及時糾正I級紅色將食堂重點部位安裝視頻監(jiān)控,防止人為破壞;食堂門口、庫房門口及下水道未安裝擋鼠板、擋就網(wǎng)原材料被老鼠啃咬,引發(fā)鼠疫I級紅色安裝擋鼠板、擋鼠網(wǎng)操作間無防蚊、蠅措施易病菌感染造成食物中毒II級橙色安裝紗窗、懸掛粘蠅紙.燈等滅蠅炊具清洗不及時,衛(wèi)生條件差污損食物,引發(fā)食品安全衛(wèi)生事故,危害師生健康I級紅色及時清洗,保持炊具清潔衛(wèi)生設(shè)施餐具、容器消毒不符合要求引發(fā)食物中毒事故I級紅色按要求配備消毒設(shè)施,餐具容器消毒處理規(guī)范設(shè)備使用生熟案板混用,案板未定時消毒交叉感染,造成食物中毒事故I級紅色1.生熟案板全部貼標(biāo)簽,分開使用;2,定期用蒸汽高溫消毒管理冰箱內(nèi)生熟食品混放交叉感染,造成食物中毒事故I級紅色生熟食品存放要分開留樣冰箱非專用留樣交叉感染,留樣無意義II級黃色配備專用留樣冰箱食堂地面無防滑設(shè)施人員滑倒摔傷IV級藍(lán)色及時清理,關(guān)鍵部位增加防滑墊等設(shè)施壓力鍋爐操作工未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn),未取得資質(zhì)違規(guī)操作,引發(fā)重大安全事故I級紅色聘用合格的鍋爐工持證上崗私自改裝鍋爐爆炸,引發(fā)重大安全事故I級紅色立即停止使用改裝鍋爐,購買經(jīng)過檢測的合格產(chǎn)品其他人艮擅自操作、使用鍋爐操作失誤引發(fā)重大安全事故I級紅色嚴(yán)禁無資質(zhì)人員操作使用鍋爐采購、大宗食材采購未執(zhí)行索證、登記制度。發(fā)生食物中毒事故后難以查找原因II級橙色嚴(yán)格執(zhí)行原材料采購索票索證及登記制度。儲存、加工、食材貨源渠道不合格,采購、使用“三無”產(chǎn)品食材無安全保障,易發(fā)生食品安全事故II級橙色從正規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營單位采購食材,按規(guī)定索票索證銷售等環(huán)原材料未隔墻離地存放原材料變質(zhì)導(dǎo)致食物中毒事故I級紅色嚴(yán)格按照隔墻離地等要求存放節(jié)安全管違反規(guī)定加工銷售冷葷涼菜易造成食物中毒II級橙色嚴(yán)禁加工銷售冷葷涼菜理使用發(fā)芽土豆、豆角等有毒食材易造成食物中毒I級紅色禁止加工發(fā)芽土豆,嚴(yán)格限制加工豆角等食材
蔬菜洗滌不凈,烹飪不熟,操作流程不規(guī)范易造成食物中毒I級紅色加強食堂衛(wèi)生管理,督促工作人員嚴(yán)格按照規(guī)程操作剩余飯菜未重新加工直接銷售易造成食物中毒II級橙色剩余愎菜再次銷售前需充分加熱,并預(yù)先確認(rèn)未變質(zhì)留樣不規(guī)范(量不足、留樣未密閉、冷凍儲存)留樣不能發(fā)揮應(yīng)有的效能II級橙色留樣125克以上、密閉冷蕨存放48小時以上監(jiān)管制度執(zhí)行未實行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制食品安全制度要求得不到落實,學(xué)生食品安全保障不力II級橙色按規(guī)定實行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制,做好陪餐記錄學(xué)校食品安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)未定期對食堂進(jìn)行檢查食品安全制度要求得不到落實,學(xué)生食品安全保障不力II級橙色定期組織食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組對食堂運營狀況進(jìn)行檢查學(xué)校食堂未實行“明房亮灶”食品安全制度要求得不到落實,學(xué)生食品安全保障不力II級橙色按要求實行“明廚亮灶”工程農(nóng)村小學(xué)營養(yǎng)改善計劃未落實食品及食品原料索證索黑、進(jìn)貨查騙制度和按要求儲存食物、留樣等問題營養(yǎng)餐食品安全監(jiān)管得不到保障II級橙色落實食品及食品原料索證索票、進(jìn)貨查驗制度和按要求儲存食物、留樣等制度飲水安全農(nóng)村學(xué)校自備井等自備水源水質(zhì)不達(dá)標(biāo)發(fā)生學(xué)生慢性中毒、腸道傳染性疾病等飲水安全事件II級橙色建立水源保護(hù)制度,明確管理人員,落實管理責(zé)任;定期監(jiān)測水質(zhì),發(fā)現(xiàn)問題,及時停止供水,向有關(guān)部門報告:加熱燒開后供師生飲用;有條件安裝消毒凈水設(shè)備,及時更換凈水設(shè)備過濾裝1二次供水水質(zhì)不達(dá)標(biāo)影響師生身體健康II級橙色經(jīng)衛(wèi)生防疫部門檢測合格熱水設(shè)備缺少必要的防護(hù)設(shè)施熱水燙傷學(xué)生II級黃色.加強教育,加強防護(hù);.幼兒園和低齡學(xué)生飲水統(tǒng)一管理,專人負(fù)責(zé)熱水器電源插頭裸露發(fā)生觸電事故II級黃色及時修理飲水機清洗不及時引發(fā)腸道疾病II級黃色責(zé)任到人,定時清洗保溫桶未上鎖被投毒引發(fā)事故II級橙色保溫桶全部上鎖學(xué)校進(jìn)入直飲水系統(tǒng)水質(zhì)不達(dá)標(biāo)影響師生身體健康,引發(fā)飲水安全事故II級橙色1.與直飲水系統(tǒng)供應(yīng)單位簽訂安全協(xié)議,明確安全責(zé)任,落實管理措施:2.定期檢查、監(jiān)測農(nóng)村學(xué)校自備水井未高出地面20公分且不加蓋容易發(fā)生雨水、污水倒灌或人為破壞事件I級加高水井井口至高出地面20公分以上并且加蓋
上鎖紅色上鎖校內(nèi)超市、小賣部銷售“三無”產(chǎn)品、過期產(chǎn)品導(dǎo)致學(xué)生受到傷害或中毒II級黃色超市、小賣部持證經(jīng)營:加強監(jiān)管和檢交,嚴(yán)把進(jìn)貨渠道和食品質(zhì)量關(guān)銷售刀具、游戲卡、香煙、書刊等違禁物品引發(fā)違反校規(guī)校紀(jì)事件II級黃色嚴(yán)格管理,定期檢查,及時清理七、學(xué)校衛(wèi)生安全一級指標(biāo)二級指標(biāo)潛在風(fēng)險隱患易發(fā)的校園安全事故險級風(fēng)等應(yīng)對措施責(zé)任部門責(zé)任人七、學(xué)校衛(wèi)生安全生健構(gòu)員備衛(wèi)保機人配衛(wèi)生保健人員數(shù)量不足,專業(yè)技術(shù)水平不高不能正確履行職責(zé),無法及時正確處理突發(fā)事件II級黃色按照要求配備數(shù)量充足的專業(yè)人員必備藥品儲備不足及時補充必備藥品衛(wèi)生室藥品購入渠道不規(guī)范存在藥物中毒隱患II級黃色加強藥品器械采購管理傳染病防控未落實傳染病防控工作傳染病暴發(fā)芟延I級紅色做好傳染病預(yù)防控制管理工作,及時向主管教育部門和衛(wèi)生健康部門報告學(xué)校傳染病疫情及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件,協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好調(diào)查及處置工作,并落實處置措施。健康檔案未按要求開展學(xué)生健康狀況調(diào)查,學(xué)生使康檔案不全,體檢后情況歸檔不及時不了解特異體質(zhì)學(xué)生,引發(fā)學(xué)生猝死等意外事件II級黃色新生入學(xué)時應(yīng)健康體檢,建立健全學(xué)生便康檔案未掌握特異體質(zhì)、特定疾病學(xué)生情況,關(guān)注保護(hù)不夠遇特殊情況無法及時正確處置IV級藍(lán)色.深入調(diào)查排查,健全檔案:.要求家長對學(xué)生體質(zhì)情況簽訂承諾書;.對特異體質(zhì)、特定疾病學(xué)生,班主任、體育老師重點關(guān)注心理健康教育與干未按規(guī)定設(shè)立心理咨詢室,開展心理健康教育活動L心理健康教育和心理咨詢疏導(dǎo)不能正常開展,部分學(xué)生成長過程中一些心理問題得不到正確引導(dǎo)和及時疏導(dǎo),嚴(yán)重的甚至?xí)D(zhuǎn)變?yōu)樾睦韱栴}:II級黃色1.按規(guī)定設(shè)立心理咨詢室,確保場所、設(shè)施符合規(guī)定:
預(yù)心理咨詢活動場所設(shè)施不符合要求2.心理異常學(xué)生和教師得不到特別關(guān)注和治療,發(fā)生自傷或傷人事件II級黃色.按規(guī)定引進(jìn)配備具備資質(zhì)的專職心理健康教師,鼓勵教職工接受心理咨詢專業(yè)培訓(xùn),考取心理咨詢師資格證書,建立專兼結(jié)合的心理咨詢與心理教育隊伍:.加強學(xué)生生命教育和心理健康教育,做好心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)干預(yù)工作。取彳等資質(zhì)的心理使康教師數(shù)量不足心理健康教育不能正常開展;對孩子的心理問題無法及時發(fā)現(xiàn)IV級藍(lán)色不重視心理使康教育,活動開展少學(xué)生因?qū)W習(xí)、情感、家庭等方面產(chǎn)生心理問題得不到及時疏導(dǎo)產(chǎn)生厭學(xué)等心理問題自殺自傷或傷害他人II級黃色及時排查心理問題學(xué)生,與家長聯(lián)合做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作八、教育教學(xué)活動安全級標(biāo)-指二級指標(biāo)潛在風(fēng)險隱患易發(fā)的校園安全事故風(fēng)險等級應(yīng)對措施責(zé)任部門責(zé)任人八、教育教學(xué)活動安全課堂教學(xué)任課教師遲到或早退,無老師管理,課堂秩序混亂學(xué)生失控,易發(fā)生安全事故,發(fā)生突發(fā)事件雉以有效處置,導(dǎo)致?lián)p失擴大II級黃色明確任課教師崗位安全職責(zé),加強管理,督促教師盡職盡責(zé)任課教師未及時發(fā)現(xiàn)課堂安全隙患,對突發(fā)事件處置不力加強教師對課堂安全問題處置的培訓(xùn)任課教師對缺課學(xué)生未及時向班主任,或班主任未進(jìn)一步向家長通報情況,了解學(xué)生去向發(fā)生學(xué)生走失等安全事故,失管失控,發(fā)生交通、溺水等安全事故II級黃色認(rèn)真落實家校信息溝通制度學(xué)生擅自出教室加強任課教師的責(zé)任心手工課上使用剪刀等危險器具使用不當(dāng),引發(fā)傷害事故IV級藍(lán)色教育學(xué)生正確使用器具,使用過程中嚴(yán)加注意,重點關(guān)注調(diào)皮學(xué)生課堂上發(fā)生學(xué)生打架、突發(fā)疾病、墜物傷人及地震、火災(zāi)等突發(fā)事件教師處置不力導(dǎo)致?lián)p失傷害進(jìn)一步擴大II級橙色制定各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并組織教師學(xué)習(xí),熟悉應(yīng)急流程:加強教師安全培訓(xùn),提升教師應(yīng)急處置和基本救護(hù)能力體育課體育活動安全管理制度不健全,安全責(zé)任不明晰,事故處置預(yù)案缺失或不具體易發(fā)生運動傷害事故,發(fā)生突發(fā)性事故難以及時有效處置,導(dǎo)致?lián)p害擴大II級橙色研究制定體育活動安全管理制度、體育課教師崗位安全職責(zé)和體育活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,明確各環(huán)節(jié)安全責(zé)任
教師安全意識不強,不能及時發(fā)現(xiàn)安全隱患遇特殊情況無法及時處置II級黃色加強教師對課堂安全問題處置的培訓(xùn)體育運動前準(zhǔn)備活動不足學(xué)生容易拉傷、扭傷IV級藍(lán)色要求體育教師認(rèn)真組織學(xué)生做好準(zhǔn)備活動設(shè)施器械及周邊存在安全隱患碰傷學(xué)生IV級藍(lán)色課前開展安全隱患排查,及時消除安全隱患低年級學(xué)生,使用高年級的設(shè)施摔傷等IV級藍(lán)色教育學(xué)生選擇適合的設(shè)施使用訓(xùn)練方法不科學(xué),標(biāo)槍、鐵餅、鉛球等器械使用不規(guī)范意外損傷事件IV級藍(lán)色要求體育教師按照教學(xué)大綱要求科學(xué)組織訓(xùn)練籃球、足球等項目對抗性強易發(fā)生碰傷、摔傷等事故II級黃色做好體育課安全教育,避免事故發(fā)生活動場面積小,上課的學(xué)生多,擁擠II級黃色科學(xué)調(diào)度,加強教育,擴大操場面枳學(xué)生不按教師要求攀廢設(shè)施II級黃色加強教育、指導(dǎo),加大監(jiān)管看護(hù)學(xué)生脫離教師視線,私自離開體育課活動區(qū)域失控,引發(fā)安全事故II級黃色加強教育、指導(dǎo),加大監(jiān)管看護(hù)未對特異體質(zhì)采取安全保護(hù)措施發(fā)生運動猝死等意外傷害事故II級橙色及時掌握學(xué)生身體異常情況,予以特別關(guān)注運動會運動會實施方案不完善,安全責(zé)任不明晰,事故處置預(yù)案缺失或不具體易發(fā)生意外傷害事故和群體性突發(fā)事件II級橙色制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,明確相關(guān)人員的安全責(zé)任工作人員缺崗缺位,組織不夠嚴(yán)密,入場、退場秩序亂L易發(fā)生踩踏、摔傷等事故;2.突發(fā)事故難處置,損傷擴大II級橙色加強活動組織管理,確保各工作人員及時到位,認(rèn)真組織,維持好秩序場地、設(shè)施存在安全隙患踩踏或摔傷II級橙色提前做好場地平整和設(shè)施檢查維護(hù)工作學(xué)生興奮,難以監(jiān)管,自我保護(hù)能力差運動性傷害事件IV級藍(lán)色加強教育,正確使用體育器械課問課外活動沒有制定課間課外活動安全管理制度,安全教育不到位人員失控,發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏、摔傷碰傷、打架斗歿等事故II級橙色制定深問課外活動安全管理制度,加強學(xué)生安全教育值班教師缺崗,看護(hù)不夠;學(xué)生追逐打鬧、大聲喧嘩等人員失控,發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏、摔傷碰傷、打架斗毆等事故II級橙色嚴(yán)格落實值班制度,加強課外活動管理活動場地地面不平發(fā)生扭傷、摔傷事故II級黃色整修地面,加強值班管理,落實監(jiān)管看護(hù)責(zé)任,
校外集體活動未制定活動安全預(yù)案,事前未上報申報,未簽訂安全協(xié)議,未落實安全措施發(fā)生安全事故難以及時應(yīng)對II級橙色1?制定安全預(yù)案并備案:2,與活動組織單位、車輛服務(wù)單位簽訂安全協(xié)議,落實安全措施九、教科研、實驗及實習(xí)、實訓(xùn)安全管理一級指標(biāo)二級指標(biāo)潛在風(fēng)險隱患易發(fā)的校園安全事故風(fēng)險等級應(yīng)對措施責(zé)任部門責(zé)任人九、一科研實驗及實習(xí)實訓(xùn)安全管理臉全度實安制教科研實驗安全制度不健全,事故應(yīng)急預(yù)案缺失或操作性不強,教師未受過專門安全培訓(xùn)任課教1師安全意識淡漠,處置突發(fā)安全事故能力不強,發(fā)生事故得不到妥善處置II級橙色1?健全實驗室安全制度:2.制定應(yīng)急預(yù)案學(xué)生教科研實驗安全教育不到位,實驗操作不規(guī)范操作不規(guī)范,易發(fā)生安全事故II級橙色加強學(xué)生實驗安全教育和指導(dǎo),使其按流程操作實驗室管理化學(xué)藥品保管、使用不善發(fā)生學(xué)生傷害事件II級橙色規(guī)范管理,嚴(yán)格使用易燃易爆、劇毒、強腐蝕等危險化學(xué)品未實行取人、雙鎖管理?;锲妨魇Вl(fā)生次生災(zāi)害事故II級橙色嚴(yán)格按照雙人、雙鎖管理,嚴(yán)格登記危險化學(xué)品使用情況實驗藥品存儲不符合規(guī)范要求出現(xiàn)化學(xué)反應(yīng),發(fā)生安全事故II級黃色嚴(yán)格按照規(guī)定分門別類保管化學(xué)用品實驗室缺少廢氣、廢水、廢渣處理設(shè)施設(shè)備環(huán)境污染,人員傷害、中毒II級黃色補充“三廢”處理設(shè)施設(shè)備,避免環(huán)境污染及人員傷害門窗防盜性能差失竊事件IV級藍(lán)色更新防盜門、防盜窗用學(xué)究體活動管里醫(yī)教研尸及體物理實驗品失竊或逃跑,宰殺或飼養(yǎng)場所衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)引發(fā)校園混亂或疫情I級紅色加強日常管理,做好衛(wèi)生免疫工作驗程實過指導(dǎo)教師脫崗,或指導(dǎo)監(jiān)管不到位學(xué)生不正確操作,發(fā)生事故II級橙色要求師生嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程:發(fā)現(xiàn)違規(guī)違章嚴(yán)肅處理
安全管理學(xué)生未按照實駿規(guī)程操作,劇毒、強腐饞等危險化學(xué)品使用不當(dāng)發(fā)生中毒、燒傷、燙傷、扎傷等事故II級橙色實驗前組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實驗流程,實驗過程中加強巡查指導(dǎo)玻璃器皿破損割傷、扎傷學(xué)生II級橙色發(fā)生突發(fā)事故,按應(yīng)急預(yù)案妥善處置班額過大,實驗工位不足人員擁擠,易發(fā)生事故II級橙色分批次上實驗課;擴大實驗室容納能力常規(guī)藥品、物品不按規(guī)定放置,擺放混亂藥品混放發(fā)生反應(yīng)引發(fā)安全事故,物品擺放混亂,取用困難引發(fā)安全事故,傷害師生II級橙色按規(guī)定放置保管,實驗課老師要看管好實驗室藥品、器械使用不認(rèn)真清點,實驗結(jié)束后不按規(guī)定回收物品流失,發(fā)生次生事故II級橙色按照規(guī)定處置實驗用品,妥善處理藥品實習(xí)實訓(xùn)安全管理制度不健全,實施方案不嚴(yán)密,安全責(zé)任不明晰,事故處置預(yù)案缺失或不具體容易發(fā)生意外傷害事故,發(fā)生突發(fā)事故處置適當(dāng),導(dǎo)致?lián)p失擴大II級橙色制定實習(xí)、實訓(xùn)安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,明確各環(huán)節(jié)安全責(zé)任指導(dǎo)教師脫崗,或指導(dǎo)監(jiān)管不到位,學(xué)生操作不規(guī)范II級橙色1.組織實習(xí)實訓(xùn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)制度、方案和預(yù)案;2強督導(dǎo)檢交,確保責(zé)任落實學(xué)生頂崗、跟崗實習(xí)未簽訂三方實習(xí)協(xié)議各方面權(quán)益不明確,難以維護(hù)學(xué)生和學(xué)校合法權(quán)益II級黃色簽訂三方實習(xí)協(xié)議,并為學(xué)生辦理實習(xí)責(zé)任保險未落實專人負(fù)責(zé)學(xué)生實習(xí)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常巡視工作不易及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)私自調(diào)整實習(xí)內(nèi)容,侵犯學(xué)生合法利益等現(xiàn)象II級黃色建立專人負(fù)責(zé)跟蹤負(fù)責(zé)機制,落實日常巡視制度十、學(xué)生安全教育管理一級指標(biāo)二級指標(biāo)潛在風(fēng)險隱患易發(fā)的校園安全事故風(fēng)險等級應(yīng)對措施責(zé)任部門責(zé)任人學(xué)安教管九生全育理安全法制教育未按要求開設(shè)公共安全教育課易從思想上忽視安全的重要性,造成安全隱患II級黃色按規(guī)定落實兩周1課時安全教育課無固定安全宣傳欄、無疏散示意圖、關(guān)鍵部位無警示語、無定期開展安全教育II級黃色按規(guī)定切實做好安全法制宣傳教育工作,形成良好的安全文化氛圍安全教育不到位,學(xué)生安全意識淡漠,缺乏必要的應(yīng)急逃生和自求自護(hù)技能易發(fā)生各種校園安全事故和師生意外傷害事故II級黃色開展防范溺水、欺凌、暴力、性侵害、沉迷網(wǎng)絡(luò)、詐騙、傳銷、非法網(wǎng)絡(luò)貸款以及加強交通安全、消防安全、食品安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、自救與互
救、遠(yuǎn)離毒品等安全教育中小學(xué)幼兒園公共安全教育平臺未正常應(yīng)用學(xué)生掌提的安全知識少,不了解避險技能,發(fā)生事故后座以應(yīng)對II級黃色按規(guī)定開展安全警示教育,增強學(xué)生的安全技能法制教育缺失、缺位,學(xué)生法紀(jì)意識淡薄發(fā)生校園欺凌、暴力傷害他人、盜竊等在校學(xué)生違法犯罪事件II級橙色.按規(guī)定配備法制副校長,開展法制教育進(jìn)校園活動:.加強法制教育,教育師生遵紀(jì)守法節(jié)假日及校外安全教育缺失、缺位發(fā)生火災(zāi)、車禍、拐騙、溺水等意外傷害事故II級橙色.加強學(xué)生安全教育;.通過家長會.責(zé)任書等多種形式明確假期中家長對學(xué)生的安全監(jiān)管責(zé)任;.加強家校溝通,督促家長加強監(jiān)護(hù)學(xué)生私自到危險水域洗澡、戲水、游泳等發(fā)生溺水事故II級橙色應(yīng)急演煉演練方案不詳盡、不細(xì)致,各環(huán)節(jié)措施不完善、責(zé)任不明確演球活動安全責(zé)任落實不到位,過程易發(fā)生意外事故II級黃色認(rèn)真研究制定演煉方案,明確安全保障措施和安全責(zé)任演練前組織動員工作不到位,相關(guān)人員不熟悉演練流程達(dá)不到演練目的,不能提升師生逃生疏散水平II級黃色定期開展演練演練組織不嚴(yán)密,流于形式,實效性差起不到提升師生逃生疏散水平的效果,發(fā)生突發(fā)事件難以處置II級黃色強化對演練效果的要求演練時有關(guān)教師未到達(dá)指定的地點履行引導(dǎo)指揮學(xué)生的職責(zé)可能發(fā)生踩踏、摔傷等事故II級橙色明確演練職責(zé)分工,要求教職工按規(guī)定時間到達(dá)指定地點演練線路、疏散通道存在安全隙患II級橙色及時排查消除安全隱患危險物品排查學(xué)生攜帶管制刀具進(jìn)入學(xué)校、教室發(fā)生暴力傷害事件II級橙色校門口顯著位置懸掛“嚴(yán)禁攜帶管制刀具"標(biāo)牌;會同公安派出所開展安全法制教育和管制刀具等危險物品查繳工作。學(xué)生攜帶其他容易造成人身傷害的危險物品進(jìn)入學(xué)校、教室學(xué)生騎行自行車、電動車發(fā)生道路交通事故,造成人員傷害、財物損失II級黃色.加強交通安全教育;.加強檢查,制止不夠年齡孩子騎自行車、電動車矛盾排查謂處學(xué)生與教師之間因教學(xué)管理產(chǎn)生矛盾,未得到及時化解引發(fā)師生之間的暴力傷害事件II級黃色加強矛盾糾紛排查調(diào)處學(xué)生之間因?qū)W習(xí)、生活、早戀等多種原因產(chǎn)生矛盾,未得到及時化解引發(fā)學(xué)生間打架斗毆甚至嚴(yán)重暴力傷害事件III級黃色加強學(xué)生日常管理和排交,及時調(diào)處化解學(xué)生
學(xué)生與學(xué)校之間因管理產(chǎn)生矛盾,未得到及時化解引發(fā)罷課、罷餐甚至游行示威等嚴(yán)重群體事件II級橙色加強教育和管理引導(dǎo),及時排查化解風(fēng)險宿舍管理宿舍管理制度不健全,管理責(zé)任不明確L容易發(fā)生暴力傷害、火災(zāi)等宿舍安全事故:2.發(fā)生地震、火災(zāi)等突發(fā)事件難以迅速有效處置II級橙色健全宿舍安全管理制度,明確安全管理責(zé)任,落實值班、巡查責(zé)任Q宿舍管理員數(shù)量、性別不符合規(guī)定要求,難以進(jìn)行有效管理II級橙色按照規(guī)定配足配齊宿舍管理員;女生宿舍不得配備男性宿管員。宿舍管理員責(zé)任心不強,未嚴(yán)格執(zhí)行夜查等管理制度II級橙色加強宿管員考核管理,嚴(yán)格落實宿舍管理制度男女生宿舍未有效隔潟,女生學(xué)生未實行封閉管理發(fā)生性侵女生事件II級橙色男女宿舍物理隔離,男性人員未經(jīng)宿管員允許不得進(jìn)入女生宿舍。宿舍管理員數(shù)量、性別不符合規(guī)定要求,難以進(jìn)行有效管理發(fā)生安全事故,突發(fā)事件得不到有效處置III級黃色按照規(guī)定配備宿舍管理員宿舍管理員責(zé)任心不強,未嚴(yán)格執(zhí)行夜查制度加強宿管員考核管理,嚴(yán)格落實宿舍管理制度宿舍管理員夜間睡覺,鎖閉大門發(fā)生地震、火災(zāi)及其他突發(fā)事件,難以及時疏散逃生II級橙色加強管理,嚴(yán)禁宿舍管理人員夜間建覺,確保大門不鎖閉住宿生之間存在矛盾發(fā)生打架斗毆、人身傷害等宿舍暴力事件III級黃色加強管理,認(rèn)真查夜,及時制止暴力事件住宿生脫離管理,私自外出失管失控,發(fā)生安全責(zé)任事故III級黃色定時有鋪,每夜巡視和交鋪不少于3次,其中1次必須在午夜進(jìn)行個別高校學(xué)生存在在宿舍飼養(yǎng)寵物現(xiàn)象看管不當(dāng),對他人迨成傷害或?qū)е乱咔镮II級黃色加強管理,禁止飼養(yǎng)寵物個別高校學(xué)生在宿舍存在違規(guī)經(jīng)營現(xiàn)鼠,銷售違禁物品違規(guī)用電發(fā)生火災(zāi)事故,無經(jīng)營資質(zhì),存在食品安全隱患III級黃色取緒違規(guī)經(jīng)營行為存在校外人員留宿現(xiàn)象發(fā)生偷盜、打架等事件無法及時有效處置III級黃色加強訪客登記及夜查制度,嚴(yán)禁留宿校外人員學(xué)及數(shù)族生理省生少民學(xué)管語言不通,信仰、風(fēng)俗等生活習(xí)慣存在差異容易引發(fā)摩擦,導(dǎo)致糾紛或群體性事件II級橙色設(shè)立專職教拜負(fù)責(zé)日常教育管理工作,做好信息采集及情況反饋十一、教職員工安全管理一級指標(biāo)二級指標(biāo)潛在風(fēng)險隱患易發(fā)的校園安全事故風(fēng)險等級應(yīng)對措施責(zé)任部門責(zé)任人十一、準(zhǔn)入有精神病史、傳染性疾病的人員進(jìn)入教職工隊伍發(fā)生傷害學(xué)生事件III級嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān),清退不合格人員
教職員工安全管理管理有犯罪記錄人員進(jìn)入教職工隊伍黃色其他身體狀況、思想品德狀況不適合擔(dān)任教職人員進(jìn)入教職工隊伍日常行為管理未認(rèn)真履行教育教學(xué)、學(xué)生管理、安全管理等崗位職責(zé)疏于管理導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故II級橙色明確教職員工崗位職責(zé),嚴(yán)格落實各項管理制度教音方式方法簡單粗暴發(fā)生體罰學(xué)生事件IV級藍(lán)色加強教師管理,引導(dǎo)樹立正確的教育理念,提升教師職業(yè)素養(yǎng)師德失范,不公平對待學(xué)生引發(fā)學(xué)生心理問題III級黃色加強師徒教育,嚴(yán)甫查處違反師德行為教職工加入邪教組織,及有其他政治問題引導(dǎo)學(xué)生誤入歧途III級黃色按有關(guān)規(guī)定處理,調(diào)離教學(xué)一線違法犯罪暴力傷害學(xué)生,性侵學(xué)生等惡性事件II級橙色.建立學(xué)生保護(hù)制度;.加強教師法紀(jì)教育,嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為;.根據(jù)情節(jié)報警由司法部門處理教職工吸煙,酒后上課違反教師職業(yè)道德,傷害身體,引發(fā)事故IV級藍(lán)色中小學(xué)幼兒回教職工在校內(nèi)一律不得吸煙。嚴(yán)禁酒后進(jìn)行教學(xué)?;加袀魅拘约膊』蚓窦膊魅酒渌麕熒騻ζ渌麕熒鶬I級橙色患病教師避免與學(xué)生直接接觸,確有必要,調(diào)離教育崗位位全育訓(xùn)崗安教培未按要求對教職工進(jìn)行安全常識和安全基本技能培訓(xùn)教師不能正確履行安全工作職責(zé),不能正確指導(dǎo)學(xué)生防范外來侵害111級黃色加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升教師職業(yè)安全素養(yǎng)未組織教職工學(xué)習(xí)學(xué)?;景踩芾碇贫龋貏e是崗位安全職責(zé)、應(yīng)急預(yù)案等III級黃色加強安全制度培訓(xùn),提升教師安全履職能力素養(yǎng)未對教職工進(jìn)行教育教學(xué)規(guī)范、師德及相關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn)教育III級黃色加強法紀(jì)教育和師德教育職業(yè)病防治粉筆粉塵;站立授課:長期扶案備深;心理疾病等。導(dǎo)致慢性咽喉炎、靜脈曲張、頸椎腰椎疾病、抑郁焦慮等。II級橙色使用無塵薪筆,適當(dāng)休息,心理疏導(dǎo)。外籍教師管理語言不通,信仰、生活習(xí)慣不同引發(fā)校內(nèi)矛盾等不穩(wěn)定因素III級黃色由專人負(fù)責(zé)外籍教師日常管理工作十二、接送學(xué)生車輛管理級標(biāo)-指二級指標(biāo)潛在風(fēng)險隱患易發(fā)的校園安全事故風(fēng)險等級應(yīng)對措施責(zé)任部門責(zé)任人十二、接送校車安全配備校車的學(xué)校未按規(guī)定建立健全校
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