醫(yī)院實習的心得體會800字（通用6篇）

第頁共頁醫(yī)院實習的心得體會800字〔通用6篇〕醫(yī)院實習的心得體會800字〔通用6篇〕醫(yī)院實習的心得體會1在內一科實習一個月了，我深化感受到心血管內科在整個醫(yī)院，乃至人們生活中的至高地位。當今社會，心血管疾病嚴重影響者人們的安康，它和人們的飲食、習慣有著親密的聯絡，而且一旦患病，就將終身服藥，所以預防是很關鍵的一步。人們往往不注意這些，只有在身體出現嚴重危害的時候，才會前來就診，尤其在農村是很常見的。在實習的這一月中，我對心血管疾病有了更深的認識，理論知識和臨床理論相結合。通過這一個月的學習，我知道了：高血壓病人來了常規(guī)要做心電圖，拍胸片，做心臟彩超發(fā)現微小病變，還有實驗室檢查，治療上不但要降壓，而且還要抗凝，降脂，擴血管等等對癥綜合治療。在實習的這一個月中，我也見到了很多的病例，比方：急慢性心力衰竭、心律失常、先天性心血管病、冠狀動脈粥樣硬化性心臟病、心臟瓣膜病、感染性心內膜炎、心肌疾病、心包炎等。對它們的治療也有了一定的掌握，這對以后的工作有很大的幫助。讓我很有深感的是：病人來了常規(guī)化驗血糖，通過理論證明，這是非常好的一種做法，尤其對于低血糖昏迷病人，假如在其它地方，也許就會給予高糖口服，這不但加重病人的病情，也許還會造成病人死亡。這點也是值得我們每一個實習學員學習的。在實習過程中，我深化體會到一個心內科醫(yī)師必須掌握的技能，心電圖分析^p是最根底的，還有心肺復蘇，常見藥物的運用，如利尿劑、強心劑、擴血管藥物、正性肌力藥物、平喘藥物等。對醫(yī)師素質的要求也很強：〔1〕要有很強的時間觀念心血管疾病，發(fā)病兇險，危及患者生命，要快速進展搶救及治療。〔2〕要有高度負責的態(tài)度心血管疾病其起因非常復雜，要求醫(yī)師應時刻關注疾病變化?！?〕要有十足的耐心心血管疾病開展變化非常不穩(wěn)定，對患者及家屬提出的疑問應及時并耐心的講解。〔4〕要有醫(yī)學綜合才能心血管疾病多并發(fā)有其他系統(tǒng)疾病，這就要求醫(yī)師具有很強的專業(yè)綜合才能。總之，在以后的實習中，我會更加嚴格要求自己，努力做到以上要求，積極完成科室及帶教教師布置的各項工作，參加醫(yī)院組織的各項學術活動，定期完成醫(yī)院的各項考核，圓滿完成進修任務。醫(yī)院實習的心得體會2在社區(qū)醫(yī)院的見習轉眼已經過了一周多了，我們從一開場的對一級醫(yī)院的一無所知到如今的不僅熟知社區(qū)醫(yī)院的運轉形式、主要職能，而且還能在其下屬的社區(qū)衛(wèi)生站點協(xié)同完成特定的課題調查，不能不說，這一周半的對我們來說是漫長的，也是飛逝的。把我們的工作總結一下的話主要可以分為兩局部。首先是在社區(qū)衛(wèi)生站點的見習。其實在我家的樓下就有這樣的一個衛(wèi)生站點，我也曾經因為配藥而去過，但是我卻從來不知道這個衛(wèi)生站點的一般職能為何，總覺得這就是一個配藥的地方。要不是那里還能掛鹽水的話，其實在我心目中是更接近于藥房的。而直到這次見習，我才真正理解了社區(qū)衛(wèi)生中心作為我們國家整體醫(yī)療構造的一局部終究發(fā)揮了怎樣的作用。到達臨汾街道社區(qū)醫(yī)院的第一天，帶教的教師就向我們詳細的介紹了不同分級的醫(yī)院詳細的功能劃分。通過教師的講解，我第一次明白了原來像以前我們說的地段醫(yī)院之類的一級醫(yī)院是直接為社區(qū)提供醫(yī)療、預防、康復、保健綜合效勞的基層醫(yī)院，是初級衛(wèi)生保健機構。其主要功能是直接對人群提供一級預防，在社區(qū)管理多發(fā)病常見病現癥病人并對疑難重癥做好正確轉診，協(xié)助高層次醫(yī)院搞好中間或院后效勞，合理分流病人。而二級醫(yī)院比方各區(qū)的中心醫(yī)院那么是跨幾個社區(qū)提供醫(yī)療衛(wèi)生效勞的地區(qū)性醫(yī)院，是地區(qū)性醫(yī)療預防的技術中心。其主要功能是參與指導對高危人群的監(jiān)測，承受一級轉診，對一級醫(yī)院進展業(yè)務技術指導，并能進展一定程度的教學和科研。三級醫(yī)院就是跨地區(qū)、省、市以及向全國范圍提供醫(yī)療衛(wèi)生效勞的醫(yī)院了，是具有全面醫(yī)療、教學、科研才能的醫(yī)療預防技術中心。其主要功能是提供專科〔包括特殊專科〕的醫(yī)療效勞，解決危重疑難病癥，承受二級轉診，對下級醫(yī)院進展業(yè)務技術指導和培訓人才；完成培養(yǎng)各種高級醫(yī)療專業(yè)人才的教學和承當省以上科研工程的任務；參與和指導一、二級預防工作。簡而言之，就是一級醫(yī)院以預防宣傳為主，二級醫(yī)院以治療為主，至于三級醫(yī)院那么是兼顧治療與研究。接著我們就在教師的安排下，個人分散下去了各個居民社區(qū)的衛(wèi)生站點，深化的理解社區(qū)的醫(yī)療構造終究是如何完成其相應功能的。醫(yī)院實習的心得體會3懷著一顆興奮而又忐忑不安的心完畢了兩年的理論學習后，來到深圳市人民醫(yī)院實習。開場了我新的起點，實習剛剛開場的時候，是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會有些束手無策，總感覺到書本上的知識與臨床理論間隔很大，于是我就非常仔細觀察教師們是如何操作。如何與患者溝通，詢問教師處理問題的方法技巧等等；并且護士長、教師們都非常耐心地指導我們各項技能操作，給我們講解各項操作的要點，帶著我們分析^p一些病例知識。還有護理部與各科室隔周三會進展教學講課，這不僅讓我們見識到了正規(guī)的臨床操作；還給我們增添了新的理論知識，與此同時也加深了我對護理專心的認同及整體護理觀的認識，在各科的輪轉過程中，使我體會到了護生的不容易與艱辛，雖然有苦有樂，但也卻很充實，一開場還有很多不適應，一個男生做一些護理操作，患者不予理解，特別是我們在婦時，去做一些婦科操作時，一局部人會回絕____作，那個時候真的好無助，覺得很委屈。促使我認為護士這個行業(yè)根本不合適我，但此后隨著時間的推移，卻能讓你漸漸的發(fā)現它的美妙之處，因為這些不單單對以后的臨床工作打根底。也可影響之后的人生。就這樣，一次一次，一天天，漸漸的我掌握局部護理操作技能，不過這是跟教師們的鼓勵與幫助是分不開的，如今我已可以根據一些簡單的病情作出相應的處理，而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖，反而鼓勵患者不要緊張，要放松心情，這種種的變化，都在點點滴滴的成長中，我溫暖的感受著教師們對嗯的關心，不管是工作上的還是生活上的。在人民醫(yī)院實習的這段日子里，我受益匪淺，是我從一名護生到“護理人員”過渡的重要過程，也為我們今后的護理生涯打下更好的根底，好讓我這剛剛出海的魚船能早日順利到達“理論”的此岸。在這段時間里，我得到患者的第一次稱贊，同時也承受了患者的第一次批評，第一次體會到了救死扶傷的神圣，也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝，這些快樂的，悲傷的，沖動的，感動的點點滴滴將會在我生命中留下深化的一道。醫(yī)院實習的心得體會4作為一個醫(yī)學生，臨床理論是必不可少的，毫無疑問我們必須把理論知識與理論相結合，從而培養(yǎng)我們對將來職業(yè)環(huán)境的感性認識、激發(fā)學習興趣。因此學校為了讓我們更好的掌握課本知識以及課外知識，特意為我們安排了為期兩個星期的見習，在本次見習中，我感受頗多。首先的體會是：書到用時方恨少，在醫(yī)院期間，當被教師問及專業(yè)知識時，自己卻什么都答復不上來，感覺特別為難，這才發(fā)現自己什么都不會，然后才后知后覺的抱著書看。每當看到教師給病人看病時，都會被教師超高的專業(yè)程度震撼，感覺在他們面前自己弱爆了，這才真正體會到多讀書的重要性。所以假設想成為一名好醫(yī)生，首先必須做好一個醫(yī)學生分內的事——好好學習。其次的體會是：病癥結合、舉一反三，在學校教師最常說的是“要綜合分析^p病癥，注意病情的變化，并且病人不會照著書生病，所以要注重理論”。當看到病人患的是腎結石，從而影響呼吸時，我只聯想到了患者腎不納氣，并不知道詳細原因；看到病人面色鮮黃如橘皮色，我首先想到了陽黃，并不能推測出病人患的是乙肝；當聽到病人主訴頭暈時，我最先想到的是眩暈病，其實還有可能是頭顱受傷或者更年期綜合癥。所以患者得的是什么病得詳細問題詳細分析^p，而不是想當然的猜測，病人既不會照著書生病，我們也不能照著書看病，這就是中醫(yī)辨證的意義所在。還有的體會是：醫(yī)患關系太緊張，真的是令醫(yī)學生聞風喪膽。俗話說忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空，假如沒有什么大問題，何必把關系鬧得那么僵呢？在醫(yī)院就有一個護士在給病人打吊瓶時，不小心把病人弄了漏針，其實也沒什么大不了的。然后病人就開玩笑問護士是不是成心的，結果護士不樂意了，于是就和病人吵了起來，不過還好在眾多醫(yī)生的勸阻下病人才回房休息。所以說醫(yī)患關系的產生并不是哪一方就能造成的，畢竟一個巴掌拍不響，所以進步醫(yī)生素養(yǎng)也很重要。最后的體會是：這兩個星期的見習讓我受益匪淺，不僅讓我穩(wěn)固了書本知識，同時也讓我學習了不少書本之外的知識，更深化體會到了作為一個醫(yī)學生，自己任重而道遠。醫(yī)院實習的心得體會5暑假一轉眼就來到了，這次的暑假，我利用學校安排的時機去了市里一家規(guī)模比擬大的醫(yī)院實習，在實習中，我能把理論運用到理論中去，悉心照顧病人，和病人和睦相處，溝通交流愉快，收獲了很多的知識，都是書本上所學不到的。這次暑假在醫(yī)院的實習我主要就是負責照顧一名白內障患者，一對一幫助照顧，在這樣的一次實習活動中讓我學到了特別多，也看到了很多，是一次特別有意義的實習。通過這次在醫(yī)院的實習，我理解到了工作和學習是有本質差異的，學習只是單純的學習書本上的知識，有點紙上談兵的意思，但是工作就不同了，工作是通過理論，把理論知識與理論操作相結合，積累社會經歷，所以二者既有差異，也有一樣點，是相輔相成的，不管對待學習還是工作，我們都要以一顆老實好學的心去對待，去面對。在醫(yī)院實習中我知道了工作是很困難，一個人面對生疏的醫(yī)院環(huán)境，和生疏的病人，生疏的同事，不像在學校，有教師，有考試，有同學陪伴。在醫(yī)院實習中我完全要靠著自己去獨立自主的學習，去工作，去完成每天的實習任務。但是幸好有指導醫(yī)師和同事們的幫助，我有不懂的問題就會去請教他們，他們也會為我一一解答，有些老醫(yī)師還會毫不吝嗇的把他們積累多年的醫(yī)學經歷全部傳授給我，讓我少走了很多的彎路，學的也更快了，這讓我非常感動，為他們這種無私奉獻的精神所感動。暑假在醫(yī)院實習期間，我嚴格要求自己，嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，不遲到，不早退，積極主動的'完成每天的實習任務，悉心照顧病人，把他們當親人一樣來照顧，在工作之余，還會主動協(xié)助同事完成任務，努力讓自己做到最好。實習期間，我還看到了團隊工作的力量，我們實習醫(yī)生是一個整體，大家要互相幫助，共同完成任務，當然和其他同事溝通交流也很重要，合理的分工可以讓大家把實習任務完成的更好，大家共同合作往往可以做到事半功倍。以上就是我這個大學生暑假在醫(yī)院實習期間的心得體會，總的來說，這是一次讓我受益終身的實習經歷，我將終身不忘。醫(yī)院實習的心得體會6在實習期間雖然很苦，很累，但是我從中學到了許多東西。記得剛進入醫(yī)院實習的時候，什么都不懂，對醫(yī)院的工作一無所知，幸好我的帶教教師脾氣非常好，而且忒額耐心，也有豐富的經歷，可以讓我比擬快的適應醫(yī)院的護理工作。時間過的很快，記得剛上大學的時候覺得護士這個職業(yè)特別神圣，第一次穿上護士服的那一刻，就決定要做一個合格的護士，如今終于實現了這個夢想。以前覺得護士也沒什么，后來進入病房才發(fā)現，護士的工作特別的繁瑣復雜，什么都得干。而且得特別勤快才行，敢做是，做主要的是要有非常好的效勞態(tài)度，耐心為病人講解病情，幫助病人，因為這次實習，我們才能更全面深化的理解病人，也理解護理工作的重要性。以前也學過南丁格爾，還有一些國內比擬有名的護士，感覺她們也沒什么樂不起的地方，如今才發(fā)現自己錯了，原來護士也是相當重要的，誰都離不開護士，因此，我為我自己選擇了護士這個職業(yè)而感到快樂自豪。第一天來到醫(yī)院實習，在教師的帶著下。我們進入了病房實習，漸漸的理解了許多疾病，我積極努力的把握每次的鍛煉時機，學會了各種各樣的根底護理操作。臨床的實習，是對一個護士的狐貍技能操作的考驗，雖然只有一個月的時間，但對我感受非常大，因此我非常的努力，已有不懂得地方就請教帶教教師，教師也飛航耐心的教我，積極主動去練習，非常感謝醫(yī)院為我們提供這么好的鍛煉時機。也感謝病人與我們的配合，為我以后真正踏入護理工作奠定了堅實的根底。我們馬上要辭別護士實習工作，辭別學生