單位端午節(jié)活動總結(jié)(4篇)_第1頁
單位端午節(jié)活動總結(jié)(4篇)_第2頁
單位端午節(jié)活動總結(jié)(4篇)_第3頁
單位端午節(jié)活動總結(jié)(4篇)_第4頁
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第2頁共2頁單位端午節(jié)活動總結(jié)端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷____月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日?;顒尤掌冢憾宋绻?jié),也就是夏歷____月初五?;顒拥攸c:可以在自己家里活動目的:大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進(jìn)感情?;顒觾?nèi)容:活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。1、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。2、端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。3、端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。單位端午節(jié)活動總結(jié)(二)一、活動主題:“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”二、活動背景:傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思,就是因為傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。____年韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產(chǎn),在中國流傳____年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。三、活動目的:通過“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動,更加深入認(rèn)識我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識到我們消失中的經(jīng)典文化,主動保護我們的經(jīng)典文化,并作出思考。通過思考:“保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義如何保護傳統(tǒng)節(jié)日如何面對外來文化如何弘揚傳統(tǒng)文化”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。四、活動對象:星空文學(xué)社社干和全體社員以及文學(xué)愛好者。五、活動地點:____3-305六、活動時間:____年____月____日星期五下午5:00--6:30七、活動內(nèi)容:以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進(jìn)行詩歌朗誦及演講,以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。八、活動準(zhǔn)備:(1)海報宣傳:由宣傳部在____月____日之前貼出相關(guān)海報。(2)邀請社團聯(lián)人員及兄弟代表人員:。(3)場地人員安排及當(dāng)天簽到情況:秘書處。(4)接待來賓:詩歌部。(5)板報:宣傳部。(6)場地布置裝飾:文藝部。(7)活動拍攝:記者部。(8)演講人員.表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準(zhǔn)備。(9)會場秩序維持:組織部。(10)茶水:編輯部。(11)星空論壇會后收拾:編輯部。九、活動流程:(1)____年____月____日下午5:00開始“星空論壇”。(2)主持人宣布活動開始,簡介嘉賓。(3)主持人宣讀活動背景及目的。(4)朗誦一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩。(5)做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢的演講。(6)小品娛樂節(jié)目。(7)做出“端午之思”的深刻探究。(8)請大家暢談自己的感受。(9)小游戲“快樂傳真”。(10)由社長做最后點評總結(jié)并向到場佳賓及參與者表示謝意。(11)主持人宣布結(jié)束。十、活動中注意的問題細(xì)節(jié):1、社干會員務(wù)必事先準(zhǔn)備小學(xué)端午節(jié)活動方案小學(xué)端午節(jié)活動方案中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,是民族文化的寶貴財富,是我們民族獨特深層的精神價值觀的體現(xiàn),是我們中華民族的文化之根。此次活動以弘揚民族精神,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感,增強學(xué)生的探索創(chuàng)造精神,促進(jìn)創(chuàng)建和諧校園為指導(dǎo)思想。一、活動主題弘揚民族文化,共度和諧端午。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:姚自瑞副組長:李林組員:各班班主任三、活動目標(biāo)(一)讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說和習(xí)俗,了解屈原的故事。(二)通過活動,激發(fā)學(xué)生的愛國進(jìn)取精神,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。(三)通過活動,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。(四)通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。四、活動內(nèi)容及要求(一)上好一節(jié)班會課各班在____月____日組織學(xué)生上好一節(jié)主題班會課。通過活潑、多樣、參與性強的活動形式,讓學(xué)生了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,激發(fā)學(xué)生對愛國詩人屈原的敬愛之情,培養(yǎng)學(xué)生愛國進(jìn)取的精神。分管各年級的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機聽課。各班主任于____月____日前將主題班會教案設(shè)計上交到政教處。(二)制作一份手抄報三至六年級學(xué)生利用課余時間搜集過端午節(jié)有關(guān)的知識和風(fēng)俗資料,每個學(xué)生制作一份手抄報。各班在____月____日第二節(jié)課后組織學(xué)生進(jìn)行手抄報展評,各班評選出3份優(yōu)質(zhì)手抄報于____月____日前上交少先大隊。(三)體驗一項端午風(fēng)俗倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗端午風(fēng)俗活動(學(xué)做粽子或卷糕、縫制香包、插楊柳等),各班主任要認(rèn)真做好動員、指導(dǎo)工作,在體驗活動結(jié)束后的總結(jié)、教育中,要注重對進(jìn)行學(xué)生愛國主義思想、傳統(tǒng)中華文化教育。(四)出好一期宣傳專欄由少先大隊負(fù)責(zé)出好宣傳專欄,利用宣傳櫥窗向?qū)W生宣傳“走進(jìn)端午民俗”的衛(wèi)生健康知識,從科學(xué)的角度介紹懸白艾、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午傳統(tǒng),促進(jìn)學(xué)生“端午節(jié)”的民俗文化的了解,對學(xué)生進(jìn)行相信科學(xué)、破除迷信教育,及愛國主義教育。單位端午節(jié)活動總結(jié)(三)____月____日13:30,“緬懷屈原精神,弘揚民族氣節(jié)”——學(xué)院____年學(xué)生端午節(jié)活動于成功舉辦?,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:活動伊始,教授為本次活動致辭,他提到弘揚傳統(tǒng)文化,最重要的就是要繼承中華精神和中華氣節(jié)。當(dāng)代大學(xué)生要做有氣節(jié)、有精神、有文化的新一代的知識分子。接下來,焦艷副校長宣布活動開始,焦艷副校長在開場中說道:“這棟大樓是我們學(xué)院入駐中華文化國際研修園所修建的樓,能在中華文化國際研修園擁有一棟研究樓的____高校是很少的,這棟研究樓以后會承接我們學(xué)校各文科類學(xué)院有關(guān)傳統(tǒng)文化傳承的各類活動?!睋?jù)悉學(xué)院是學(xué)院首個獲得來這里舉辦學(xué)生活動資格的學(xué)院。接著,是節(jié)目表演時間。第一個朗誦節(jié)目《屈原祭》由學(xué)院老師代表與學(xué)生代表共同表演,最后一句“嗚呼哀哉,尚饗?!焙笕珗黾澎o,為這位偉大的愛國詩人默哀。令人眼前一亮的是舞蹈《禮儀之邦》,一襲紅色漢服學(xué)院的女生們用舞蹈的方式為大家展示了中華的禮儀文化。最后引起全場注目的節(jié)目是古箏獨奏《漁舟唱晚》,一曲畢后,應(yīng)全場觀眾要求又加彈了一曲,表演者方得下舞臺。最后,趙忠璇教授為本次活動作總結(jié)。到此,本次活動順利結(jié)束?;顒咏Y(jié)束后,記者采訪到古箏獨奏《漁舟唱晚》的表演者16思政的韋章肖同學(xué),她說:“古箏作為傳統(tǒng)樂器的一種,是我們中華民族智慧的結(jié)晶,我希望有更多的人和我一起將這種傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)揚光大。單位端午節(jié)活動總結(jié)(四)一、活動背景:夏歷____月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法____月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"?!堆嗑q時記》記載:"初五為____月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。二、活動主題:我的端午,我做主,給自己一個端午節(jié)最棒的禮物三、活動日期:____月____日,也就是農(nóng)歷____月初四。四、活動地點:____學(xué)北區(qū)中山園五、活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節(jié)日。六、活動內(nèi)容:1.了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節(jié)的來歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗;2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。方法:(1)、將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。(4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。(5)、蒸煮。具體流程:(1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會,借來鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3--5組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場?。?;(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子

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