高中家長委員會發(fā)言稿（4篇）

Word第第頁高中家長委員會發(fā)言稿（4篇）高中家長委員會發(fā)言稿1

敬重的老師、各位家長，友愛的同學們：

大家下午好!

我是xx。很榮幸，今日能在這里發(fā)言。首先，我代表xx全體同學對各位家長的到來表示強烈的歡迎。

我們班是一個大家庭，生活在這樣一個美好的大家庭里，我們從心底里感到歡樂。每天我們都朝氣蓬勃，操場上有我們響亮的口號聲，教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅，但在這苦旅中我們發(fā)覺苦中有甜，由于我們寒窗苦讀近十載，有許很多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結(jié)互助，共同進步的同學，讓我們感覺學校如同家一般暖和。。

從開學到如今，十五班始終是優(yōu)秀的代名詞。如今照舊如此，我們班無論在學習成果上還是日常行為規(guī)范上，都在全班級名列前茅。這充分說明我們的同學在用實際行動來證明我們的確長大了!在學習方面的確有不少付出，才會得到如此豐厚的回報。

在日常行為規(guī)范問題上，我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌，無論大小評比，十五班總會在優(yōu)秀之列。當然，這一切都離不開班主任高老師的苦心教育和嚴格要求，使我們養(yǎng)成了較好的行為習慣。

歷史老師是一位特別敬業(yè)，幽默幽默且極富激情的老師，大家也都很喜愛他。語文張老師是一位很有耐煩，也很細心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶著著我們求知、學習，我們才會有今日喜人的成果，我們才有自信能在將來高考中獲得勝利。她們都是那樣喜愛著他們的工作，對我們也是盡心盡責。像x老師、x老師、x老師，這三位老師真的很宏大，不僅擔當班主任，還肩負著幾個班的教學任務，但這一點也沒有影響到他們的教學質(zhì)量。其實，每個老師都在為我們的學業(yè)付出著，奮斗著。信任在他們的引導下，我們的學業(yè)定能更上一層樓!

班級的建設不僅不能缺少老師的付出，大家的努力也是必不行少的。在這半學期中，我們班的班委會同學工作盡心盡力。比方團委宣揚委員何洛同學為我們設計制作學習園地，在每次校團委組織的活動中主動號召同學參加，取得優(yōu)異成果。值日組長xx同學能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時，多次主動關(guān)心其他同學工作，得到全班同學的確定，非常值得我們每位同學學習。

但是，在典范的面前，還是有很多同學顯示出了自己的缺乏。比方在自習課上交頭接耳，影響自習紀律、不按時完成作業(yè)。這些同學中，有很多并沒有盡自己最大的努力去學習，還有極大的潛力可挖。

所以，我們同樣盼望這些同學的家長能夠更好地起到催促作用，能使這些臨時落后的同學盡快跟上班級的節(jié)奏，更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。

敬重的各位家長：我們班過去的輝煌，已經(jīng)成為歷史。信任，在今后兩年多的時間里，在我們?nèi)w老師、同學以及各位家長的共同努力下，我們肯定會交上一份滿足的答卷!感謝!

高中家長委員會發(fā)言稿2

敬重的老師、各位家長，友愛的同學們：

下面由我將學校上學期教學工作開展狀況，以及本學期學校教學工作準備向各位委員進行簡要匯報。

一、上學期主要工作

上學期學校教學工作可用八個字進行概括：建章立制，重點突破。下面我用5個數(shù)字從5個方面做一下簡要總結(jié)。5個數(shù)字是1、3、7、12、14。

“1”：全力做好了一項教育服務——同學留校陪護

上學期，依據(jù)家長建議，從10月份開頭，學校在各位家長委員的大力幫助下，周密組織，科學支配，對因家長工作緣由而不能按時接送的中低班級孩子，進行留校陪護，為廣闊家長解決了后顧之憂，表達了學校教育服務于家長的社會職責。在工作過程中，學校頂著來自各方面的巨大壓力，在各位家長委員鼎力支持下，學校老師犧牲個人休息時間無私奉獻，陪護工作取得預期效果。

“3”：三項措施強化教學工作常規(guī)管理

三項常規(guī)強化措施是：教學常規(guī)月查全掩蓋，每日隨機抽查抓過程，廣泛推門聽課破難點。

“7”：七項迎查創(chuàng)建工作取得佳績

一是年度教育工作督導評估亮點紛呈；二是省課程實施水平工作到位；三是區(qū)教學視導有突破；四是市級語言文字規(guī)范化示范校順當通過；五是市級教育信息化示范校順當通過；六是試驗室管理與試驗教學示范校順當通過；七是學校被評為濱城區(qū)教學管理先進學校；八是〔通過有關(guān)反饋，應當能被評為本年度區(qū)模范管理學校，還未開會公布〕。

“12”：十二項教學管理制度得到進一步完善

通過建章立制，實現(xiàn)科學管理，推動學校教學工作規(guī)范運行、有效開展，為實現(xiàn)“提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”教學工作目標搭建法制平臺，供應法規(guī)保證。

“14”：十四個特長超市初步建立，為同學獨特成長搭建了平臺。

二、本學期工作簡要準備

本學期學校教學工作也是八個字：深化穩(wěn)固，難點破解。下面從兩個方面予以說明。

一是談一下“深化穩(wěn)固”

上學期我們在某些工作上取得了肯定成果，也存在一些問題，面對問題正確的做法應當是正視、分析和修正，而我們往往是盲目擴大問題的危害，而全盤否認一切，造成工作一年一調(diào)整，一年一個樣，這種做法危害很大，不利于形成管理獨特、教育特色，何況教育是規(guī)律性很強的，它的成長模式應當是螺旋式上升，因此我們的工作思路必需應當是在原有工作閱歷上的，在逐步改良中的“深化和穩(wěn)固”，而不是全盤否認和推倒重來，妄想取得立竿見影的效果，教育不允許這樣。

二是談一下“難點破解”

破解同學評價這一難點：討論如何把一把尺子變成多把尺子，實施多元評價討論，本學期力求拿出方案和詳細的實施措施，從今年暑假新學年開學組織實施。

破解減負增效這一難點：擬定方案引導指導老師用好三本配發(fā)資料；出臺措施嚴禁違規(guī)亂訂資料；花大力氣提升老師教學水平〔三個工程：書香校內(nèi)、骨干老師培育、年輕老師梯隊建設工程〕。

因時間關(guān)系，就簡要匯報這些，歡迎各位委員提出珍貴看法，感謝！

高中家長委員會發(fā)言稿3

各位領導、老師及家長委員們：

大家上午好！

為了學校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯(lián)系，營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的同學整體教育氣氛，永臨中學新一屆家長委員會今日成立了。而且我很榮幸出任本屆家長委員會主任。在此我表示強烈的慶賀并誠心地感謝！]

剛剛我們聽了學校張校長的報告，張校長在報告中向各位家長委員介紹了永臨中學近年來的進展狀況，尤其是XX年高考一炮打響；同時還向我們家長委員們具體介紹了學校的教育教學科研成果以及同學的學習生活狀況。張校長用最詳細的數(shù)據(jù)和實例詳細介紹了永臨中學的辦學思路、方法、措施以及取得的成果。永臨中學堅持精品進展戰(zhàn)略，重質(zhì)量，樹品牌，無論是老師還是同學都取得了令人欣喜的好成果。永臨中學的驕人成果使我們家長委員們倍感驕傲和興奮。

為了我們的孩子，學校是這樣盡心盡力，我們也不能袖手旁觀！我們有責任，而且責任重大！

下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學校教育帶來的肯定影響，向我們家長委員們談談，看看我們家長究竟有什么責任。

現(xiàn)象之一：不關(guān)懷孩子在學校的生活、表現(xiàn)。有個別家長由于忙于自己的工作和事務，而對孩子在學校的學習、生活不聞不問，甚至有的家長以為繳了學費，就把全部責任推給了學校，連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道，對學校的教育要求以及對同學的要求不了解，不過問。

現(xiàn)象之二：默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾、帶手機等。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，什么流行穿什么，要穿什么就買什么，把孩子裝扮得不像個孩子的樣。

現(xiàn)象之三：不太關(guān)注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們盼望家長應當常常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么，凡是與學習無關(guān)的物品是不應當帶的。對孩子上網(wǎng)打嬉戲聽之任之，結(jié)果越陷越深。

現(xiàn)象之四：在孩子面前談論老師是非長短。有些家長聽信孩子一面之辭，不調(diào)查，不分析，就在孩子面前談論某某老師的不是，更有些家長不敬重老師的人格，當著孩子的面指責老師，我不是說他們老師教育方法都沒有問題，而是說當你認為老師有了問題，我們是不是應當與學校領導或老師溝通呢？

家長委員們，對以上存在的問題，我的話可能有點重了，但我不是為學校推卸責任，也不是為其掩蓋問題，請理解我的良苦專心，我誠心盼望家長能主動協(xié)作學校的教育，有效地指導孩子成長，全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——由于，孩子正在發(fā)育，正在成長，孩子是我們的，也是他們的，學校是他們的，也是我們的，我們是利益的共同體，培育孩子成人、成材是我們共同的責任。

為此我想向各位家長委員們說幾句心里話

第一，學校工作需要支持。

近年來，學校為了改善辦學條件，為了我們的孩子有個舒適的環(huán)境，想盡一切方法，所以，我們家長也要全力支持學校的工作。假如對學校的工作有不理解的地方，我們肯定要心平氣和地和學校進行溝通。

其次，老師工作需要理解。

老師責任大，心理負擔重，學校的社會壓力更大。為此，我作為本屆家長委員會主任，借此機會向各位家長和社會呼吁，老師工作很辛苦！學校工作很無奈，老師需要更多的理解，學校需要更多的支持！

但我也盼望永臨中學連續(xù)堅持改革創(chuàng)新，發(fā)揚優(yōu)良的校風，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷加強老師隊伍建設，不斷提高辦學水平，不斷深化教育改革，把茅永臨中學建設成為永嘉縣乃至溫州市的名校。

盼望各位家長委員們進一步重視教育、關(guān)懷學校、支持老師，為是永臨中學的進展制造更好的進展環(huán)境。

家長委員們：我們肯定要發(fā)揮好家長委員會的作用，與永臨中學風雨同舟，共同培育我們的孩子。為永臨中學的.進展奉獻自己的力氣！

感謝大家！

高中家長委員會發(fā)言稿4

敬重的各位領導、各位家長：

上午好！

今日，大家能在百忙之中前來參與這次家長委員會，這是對我校教育教學工作的最大支持和厚愛。在此，我代表全體師生員工對大家的到來，表示強烈的歡迎和誠心的感謝！

我校建校至今已XX個年頭，在學校成長過程中，我校始終遵循“培育學、思、做合一，德、能、體并重的合格人才?！钡霓k學宗旨，秉持“用愛和才智辦教育?！钡霓k學理念，以“情感分散人心，以目標激勵人氣，以制度規(guī)范人行”的管理思想，以同學的自主進展為抓手，關(guān)注同學的學習狀態(tài)，努力打造一個生態(tài)、和諧的校內(nèi)。

下面就我們工作中的一些做法，向各位家長匯報，以求指導。

一、構(gòu)建德育體系，形成育人新格局

我校始終把“愛”作為一切教育的基礎，樹立“愛、嚴、細、實、導”的育人工作原則。踐行“養(yǎng)成教育、道德教育、平安教育、責任教育、特長培育”的素養(yǎng)教育體系，旨在培育同學“會做人、會學習、會生活”的終生進展力量。努力打造“文明校內(nèi)”、“和諧校內(nèi)”，構(gòu)建實中精神特區(qū)和教育樂園。

二、轉(zhuǎn)變學習方式，培育自主力量。

最好的教學是教會同學自主學習，我校始終堅持“教是為了不教”的教學觀。為把學習的主動權(quán)交給同學，組建了“自主學習小組”，提出“強化小組管理、培育自主學習”的班級核心管理思想，加強同學學習習慣的養(yǎng)成教育。

三、組建同學社團，豐富同學課余生活

試驗中學作為AAAA級特色學校，扎實推動素養(yǎng)教育，主動探究多樣化、特色化辦學模式，大力扶植同學社團活動。社團以“自我組織、自我管理、自我學習、自我提高”為宗旨，大大增添了同學的自想法識，同學們的才華和獨特得到了提升。辛勤的付出結(jié)出了豐碩的果實，棗花文學社、晶苑書畫社，云豹足球俱樂部、“小雨點”音樂社團，先后被評為市縣中學校優(yōu)秀社團。

四、教育喜結(jié)碩果，勤奮鑄就輝煌。

多年來，學校始終嚴格執(zhí)行國家課程設置標準，確立了“基礎學科課程、綜合實踐課程、獨特特長課程”三位一體的課程體系。在水晶文化討論等方面形成了自己的特色。建校以來，學校先后榮獲“XX省最具影響力學校校”、“XX省實施現(xiàn)代化教育示范學?！?、“XX省文明單位”等80余項市級以上榮譽稱號。

教育是一個立體化的工程，良好的家庭教育是促進同學健康成長的重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子的第一所學校，家長是同學的第一任老師，家庭教育具有其特別性，是學校教育和社會教育所不能代替的。學校成立家長委員會，旨在建立學校、家庭、社會三位—體的全方位教育體制，保證家庭、社會對學校教育的親密協(xié)作和有效監(jiān)督。增添家庭與學校之間的互相了解和聯(lián)系，保證學校與家庭之間的互相溝通，以提高教育教學效果。

因此，下面談談需要各位家長引起關(guān)注和協(xié)作的地方。

第一、關(guān)懷孩子的思想動態(tài)，常常和老師取得聯(lián)系，了