文明禮儀主題班會活動總結5篇

文明禮儀主題班會活動總結5篇文明禮儀主題班會活動總結1

20xx年3月27日下午，XX學校的多功能室里氣氛熱鬧，師生們洋溢著喜悅，今日是五（2）班師生正在這里進行《文明禮儀》主題班會活動，這是我校三月文明禮儀系列活動之四，針對當前社會、家長、同學消失的狀況準時有效的組織了這次活動。這次活動呈現(xiàn)以下幾個特點：

一是同學參加率高，以俱樂部形式人人參加。

二是時代性強。緊密聯(lián)系同學實際，從實例中讓同學明白：文明禮儀是中華民族的美德，任何人都不能丟掉它。

三是訓練意義深。通過活動，讓每個同學養(yǎng)成良好的習慣，同時清晰不良習慣帶來的惡果。四是內容形式新，涉及面廣?；顒右远Y儀竟猜,禮儀樂園,禮儀IQ,禮儀PARTY四個板塊模式。

活動結束后，全體班主任老師座談。會議由德育主任龐建英主持，謝增榮書記說：這次活動具有鮮亮的理念,訓練性與針對性強;時代性與實踐性結合強;起到了導行作用,習慣要從小培育，活動巧設計,同學布滿自信和歡樂，全員參加，人人展現(xiàn)，個個熬煉。感謝徐君誼老師的辛勤付出。

蘇小勇校長總結說：這次活動整體構思新奇起到了示范作用.設計形式多樣，學校的班隊活動有聲有色，尤其在對孩子靈魂的引領方面做了大量工作，對孩子影響一生。

文明禮儀主題班會活動總結2

為了響應團總支組織的“文明禮儀”活動的宣揚工作，我們班開展了一場以“文明禮儀伴我行”為主題的班會活動。

在這次的“文明禮儀伴我行”主題班會中，我班同學都樂觀發(fā)表了自己的觀點，以及自己對文明禮儀學問的熟悉，遵守紀律，相互溝通。同學們對這次班會

都做了充分的預備，使得這次班會主題鮮亮、重點突出、氣氛活躍，最終得以圓滿勝利。在班會上，同學們帶來的精彩的演講、禮儀介紹等環(huán)節(jié)使得班會更加絢爛多姿。

同學們也在班會上熟悉到，文明禮儀絕不是個人的私事，也不是無足輕重的小事，它表明一個人是否有良好的道德修養(yǎng)，影響著人際關系的質量和社會風氣的好壞，關系到國家和民族的進展。做一個合格的文明人，即是社會的召喚、時代的需求，也是個人成長的需要。

在班會上，主持人的精彩主持更向我們宣揚了要做一個合格文明的中職生。在學校疼惜公共財產(chǎn)，保持校內清潔衛(wèi)生，敬重師長，學會禮待他人。從我做起，從一點一滴的小事做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。班會上精彩的朗誦和手語表演，又向我們宣揚了文明無處不在，時刻圍繞在我們的身邊。

班會中，同學們相互溝通，爭論了文明禮儀的重要性，爭論了生活中應當留意的禮儀問題，在以前的生活中有哪些不足以及有哪些優(yōu)點，在以后的學習生活中應當再留意些什么問題等等，使得同學們對文明禮儀有了更多的了解和熟悉。同學們相互溝通的同時，也增進了同學之間的友情、班級的團結，使同學們明白了團結互助，才能樂觀進步。同學們文明禮貌的溝通方式更向我們呈現(xiàn)了當代文明中職生的風采。

與人相處，語言文明，友善寬容，明禮誠信;公共場合，輕聲交談，舉止文靜，著裝得體;孝敬父母，敬重師長，樂于助人;乘車購物，座位讓給有困難的人;行車走路，遵守交通規(guī)章;愛護環(huán)境，垃圾廢物不亂仍，綠地草坪不踐踏;愛惜公共設施，愛護公共資源，遵守公共秩序;社會交往熱忱、友好、大方。這都是作為一個文明人應當做到的。

中國是有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、恭謙禮讓、見義勇為的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無一不體現(xiàn)了這個民族的氣質和素養(yǎng)。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小兒為之”。文明行為，貴在實踐。文明就寢，文明用語，文明交往，文明集會，文明上網(wǎng)……看上去都是日常學習生活中的小事，真正做起來并不簡單。我們每位同學都要少說大話，多做實事，樂觀參與各種增進修養(yǎng)的活動，做到舉止得體，言行文明，品德高尚，敬重師長，禮待他人，以我們的實際行動，告辭各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素養(yǎng)，做一個文明的中職生。

通過這次“文明禮儀伴我行”主題班會，我們熟悉到了作為一名當代中職生、建設祖國的接班人，我們有責任、有義務弘揚文明的禮儀傳統(tǒng)。只要心里播下這里種子，他就會在我們的精神世界生根、發(fā)芽、開花、結果，我們的世界將會更加美妙!盼望通過這次活動，能讓我們真正理解禮儀的重要性，讓我們把文明的種子灑遍生活的每個角落，讓文明之花到處盛開。

文明禮儀主題班會活動總結3

對學校生進行禮貌訓練，是一個巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要，是他們個人內在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是他們將來走向社會人際交往的'必備素養(yǎng)。假如從一點一滴做起，從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習慣，將來在社會生活和工作中，就能受到別人的敬重，就能建立一種良好的人際關系，就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一訓練，由于不僅關系著一個少年兒童的健康成長，更關系著我們中華民族的文明程度。為了繼承中華民族傳統(tǒng)美德，我班召開了一次主題班會。

這次主題班會總的來說是開得比較勝利的。這次的活動目的是通過活動，使同學懂得我們中華民族是世界著名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必需具備的美德;通過主題班會活動，使同學繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增加愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感;把禮儀常規(guī)貫穿到表演形式之中，讓同學受到情趣的熏陶和思想品德的訓練。通過這次主題班會，同學們能結合自己的生活實際說出一些熟識的禮貌用語，也能依據(jù)肯定的場景正確地使用一些禮貌用語。同學覺得主題班會的形式很好，愿意參加到活動中來，連平常從不發(fā)言的同學也搶著說，搶著演，讓他們體會到了勝利的喜悅。課后的一段時間，同學也能把禮貌用語常掛在嘴邊，文明之花開遍班級。

當然，也有小部分同學自覺性不夠，只能堅持很短的時間，一旦沒有提示，他們就會遺忘，尤其是在上放學路上，不能主動向老師問早、問好。同學之間沒能禮貌相讓、使用禮貌用語。其實要真正讓文明禮儀之花開遍班級、開遍校內，不能只靠一節(jié)班隊課的，而應在平常的訓練、教學中常抓不懈。

文明禮儀主題班會活動總結4

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化學問，對人對已對社會又有何用?12月15日我班進行了“文明禮儀伴我行”的主題班會。此次活動的目是培育同學們做文明人,做文明事，增加少先隊員的責任感和驕傲感。通過這次活動的展現(xiàn)和表決，同學們都有了責任感和榮譽感，讓我們知道了做文明人應當：語言文明，禮貌待人，不說臟話講一般話，用文明語等等。

通過這次班會讓我們學到了：

順手撿起的是一片紙，純凈的是自己的精神!

有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂……

更讓我們懂得了：文明或許是一張紙的厚度，或許是一點急躁的等待，或許是一句和善的問候，更或許只是一個微笑。一言一行總關情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱忱，敬重，關愛和友情，這就是文明。這點點滴滴的贊美和觀賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田，陶冶著我們的情操，提升著我們的道德素養(yǎng)，促使我們健壯成長!

想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告知過你們，人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明，再富也會變成窮人，再聰慧也會被人鄙視。有些人以為做一個講文明的人很難，其實只要你去做了，就會發(fā)覺其實很簡潔。

通過班會課，更進一步加強了同學們對文明禮儀的熟悉。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校內，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校內到處盛開!!

最終，我們齊聲念出了簡短的文明宣言：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明同學，創(chuàng)建文明校內!”

文明禮儀主題班會活動總結5

活動目的：

為了增加同學們對文明禮儀的熟悉，提高我們高校生自身身心修養(yǎng)，規(guī)范自身行為習慣，成為一名文明的當代高校生。

活動時間：

3月x日

活動地點：

六號樓204

活動流程：

主持人上臺，宣布班會開頭。

第一個環(huán)節(jié)，他說自古以來中國就是文明禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)，我們高校生更應當履行好自己的職責。由此引出話題，引申至孔子當年的文明禮儀的事跡,我們是當代高校生，應當以孔老夫子為榜樣，作為自己行為準則的標準。”，然后周葉同學發(fā)表了自己的感想，大家紛紛表示贊同。

其次個環(huán)節(jié)，做一個文明人的自測題目，讓同學們做題目來測自己是否是個文明人。然后主持人宣布結果。由繆佳敏同學上臺向大家介紹古今中外的出名的文明之人的文明之事，大家都深深受到感染，明白了文明禮儀不僅可以體現(xiàn)一個人的的道德修養(yǎng)，可以體現(xiàn)一個家庭或家族的道德修養(yǎng)，更能體現(xiàn)出一個名族的氣節(jié)和修養(yǎng)，文明禮儀可以讓人得到更多的敬重這些道理。

第三個環(huán)節(jié)，觀看一個關于校內陋俗的視頻，班級以宿舍為單位，對此視頻作出分析和總結。

最終由主持人總結了這一次的班會，讓我們每位同學都要少說美麗話，多做實事，樂觀參與各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚