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文檔簡介
2023年04月重慶市城口縣事業(yè)單位第二季度公開招考14名工作人員筆試參考題庫答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型123總分得分卷I一.參考題庫(共300題)1.社會悖論是指在多人決策的某種場合,每人具有一種至少在某些情形下可得到最優(yōu)結(jié)果并對別人不利的策略,但若所有人均選用這種策略則會導(dǎo)致對所有人都更差的結(jié)果。根據(jù)上述定義,下列屬于社會悖論的是:A.王某等三人都想承包村里的魚塘以增加經(jīng)濟(jì)收入,三人因此爭得不可開交B.村民認(rèn)為村里的河流有自凈能力,都往河里排放生活污水,但家家如此,河流會被嚴(yán)重污染C.談判前,李某充分考慮對方的需求,并根據(jù)他們的需求設(shè)計了合約,所以在談判時,李某始終能把握主動D.雖然商戶交管理費會有一些經(jīng)濟(jì)壓力,但是卻為整個市場的正規(guī)化管理提供了經(jīng)濟(jì)保障,有利于整個市場所有個體的發(fā)展參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸诙嗳藳Q策的某種場合”、“每人具有一種至少在某些情形下可得到最優(yōu)結(jié)果并對別人不利的策略”、“所有人均選用這種策略則會導(dǎo)致對所有人都更差的結(jié)果”。第二步:逐一分析選項。A項:王某等三人都想承包魚塘,爭得不可開交,并未造成三人更差的結(jié)果,不符合“所有人均選用這種策略則會導(dǎo)致對所有人都更差的結(jié)果”,不符合定義,排除;
B項:村民認(rèn)為河流有自凈能力,都往河里排放生活污水,符合“在多人決策的某種場合”,也符合“每人具有一種至少在某些情形下可得到最優(yōu)結(jié)果并對別人不利的策略”,但家家如此,河流會被嚴(yán)重污染,符合“所有人均選用這種策略則會導(dǎo)致對所有人都更差的結(jié)果”,符合定義,當(dāng)選;C項:李某充分考慮對方的需求并根據(jù)對方的需求設(shè)計合約,不符合“每人具有一種至少在某些情形下可得到最優(yōu)結(jié)果并對別人不利的策略”,不符合定義,排除;D項:商戶交管理費會有經(jīng)濟(jì)壓力,不符合“每人具有一種至少在某些情形下可得到最優(yōu)結(jié)果并對別人不利的策略”,有利于整個市場所有個體的發(fā)展,也不符合“所有人均選用這種策略則會導(dǎo)致對所有人都更差的結(jié)果”,不符合定義,排除。
故正確答案為B。解題思路:分析社會悖論的定義發(fā)現(xiàn),其涉及定義的條件、結(jié)果等要點,在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項。社會悖論的定義要點:①多人決策中每人具有一種可得到最優(yōu)結(jié)果但對別人不利的策略;②若所有人都選用這種策略則會導(dǎo)致對所有人都更差的結(jié)果。A項,王某等三人為承包魚塘爭得不可開交,并沒有出現(xiàn)對三人更差的結(jié)果,不符合定義。B項,村民認(rèn)為河流可以自凈,向河里排放污水,符合要點①;但如果家家如此則會導(dǎo)致河流污染,符合要點②,符合定義。C項,李某根據(jù)對方的需求設(shè)計合約,沒有出現(xiàn)對所有人更差的結(jié)果,不符合定義。D項,商戶交管理費有利于市場管理,沒有出現(xiàn)對所有人更差的結(jié)果,不符合定義。故本題選B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①多人決策;②每人具有一種至少在某些情形下可得到最優(yōu)結(jié)果并對別人不利的策略;③所有人均選這種策略則會導(dǎo)致對所有人都更差的結(jié)果。第三步,辨析選項。A項:王某等三人為承包村里魚塘爭得不可開交,并沒有體現(xiàn)具體策略,不符合“每人具有一種至少在某些情形下可得到最優(yōu)結(jié)果并對別人不利的策略”,不符合定義;B項:村民認(rèn)為村里的河流有自凈能力,是大家對污水是否可以排放進(jìn)入河流的決策,符合“多人決策”,如果大家都往河里排放污水,河流會被嚴(yán)重污染,體現(xiàn)出了“所有人均選這種策略則會導(dǎo)致對所有人都更差的結(jié)果”,符合定義;C項:李某在談判前充分考慮對方需求,不符合“多人決策”,不符合定義;D項:商戶交管理費,符合“多人決策”,對于每個商戶個體而言上交管理費有壓力而他們都選擇上交管理費,不符合“每人具有一種至少在某些情形下可得到最優(yōu)結(jié)果并對別人不利的策略”,上交管理費能為整個市場的正規(guī)化管理提供保障,有利于整個市場所有個體的發(fā)展,不符合“所有人均選這種策略則會導(dǎo)致對所有人都更差的結(jié)果”,不符合定義。因此,選擇B選項。2.西歐:意大利:羅馬教堂A.物理:光學(xué):電磁學(xué)B.中東:西亞:石油C.電器:家電:電視機(jī)D.貓科動物:豹子:老虎參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。羅馬教堂一般是指“羅馬式教堂”,因其模仿古羅馬凱旋門、城墻、古堡等建筑式樣,有著“羅馬的影子”而得名。西歐和意大利均存在羅馬教堂,三者為對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:光學(xué)和電磁學(xué)均為物理的組成部分,與物理為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:中東和西亞均為富含石油的地區(qū),三者為對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項:家電是電器,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:豹子是貓科動物,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。3.評價:標(biāo)準(zhǔn)
()。A.保密:隱私B.表演:舞臺C.魅力:吸引D.擁堵:限行參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干可以造句子為:評價的標(biāo)準(zhǔn),評價修飾標(biāo)準(zhǔn)。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:保密的隱私,不通順,應(yīng)該是隱私需要保密,二者是對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:表演的舞臺,表演修飾舞臺,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項:吸引他人需要魅力,二者是對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:限行是治理擁堵的一種方式,二者是對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。4.計算機(jī)病毒具有傳染性、潛伏性、隱蔽性、破壞性等特點。(
)A.正確B.錯誤參考答案:A解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識。第二步,計算機(jī)病毒是編制者在計算機(jī)程序中插入的破壞計算機(jī)功能或者數(shù)據(jù)的代碼,能影響計算機(jī)使用,能自我復(fù)制的一組計算機(jī)指令或者程序代碼。計算機(jī)病毒具有的特點是傳染性、隱蔽性、潛伏性、破壞性和可激發(fā)性等。因此,本題正確。計算機(jī)病毒的特點有:(1)傳染性:計算機(jī)病毒不但本身具有破壞性,更有害的是具有傳染性,一旦病毒被復(fù)制或產(chǎn)生變種,其速度之快令人難以預(yù)防。(2)潛伏性:有些病毒像定時炸彈一樣,讓它什么時間發(fā)作是預(yù)先設(shè)計好的。比如黑色星期五病毒,不到預(yù)定時間一點都覺察不出來,等到條件具備的時候一下子就爆炸開來,對系統(tǒng)進(jìn)行破壞。(3)隱蔽性:計算機(jī)病毒具有很強(qiáng)的隱蔽性,有的可以通過病毒軟件檢查出來,有的根本就查不出來,有的時隱時現(xiàn)、變化無常,這類病毒處理起來通常很困難。(4)破壞性:計算機(jī)中毒后,可能會導(dǎo)致正常的程序無法運行,把計算機(jī)內(nèi)的文件刪除或受到不同程度的損壞。通常表現(xiàn)為:增、刪、改、移。(5)可觸發(fā)性:病毒因某個事件或數(shù)值的出現(xiàn),誘使其實施感染或進(jìn)行攻擊的特性稱為可觸發(fā)性。為了隱藏自己,病毒必須潛伏,少做動作。(6)不可預(yù)見性:由于程序代碼千差萬別,從病毒的檢測方面來看,病毒是不可預(yù)見的。(7)非授權(quán)性:一個正常程序的執(zhí)行總是先由用戶調(diào)用,再由系統(tǒng)分配資源,最終完成用戶的任務(wù),其目的和過程對用戶是可見的、透明的。5.宜居帶是指一顆恒星周圍的一定距離范圍,在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存_________的元素,因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi),那么它就被認(rèn)為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.缺一不可范圍B.舉足輕重條件C.至關(guān)重要優(yōu)勢D.必不可少機(jī)會參考答案:D解題思路:第一空,由文意可知,所填詞語要表達(dá)“液態(tài)水”對于“生命生存”有非常重要的作用,B項“舉足輕重”指地位極為重要、C項“至關(guān)重要”指相當(dāng)?shù)刂匾?、D項“必不可少”指絕對需要的,三者均符合文意,保留。A項“缺一不可”意為少一樣也不行,主語常搭配多個事物,但是文段此處主語只有“液態(tài)水”一種元素,排除。第二空,文段意為“行星”恰好處在有液態(tài)水的范圍,擁有生命的可能會更大,B項“條件”,意思是事物存在、發(fā)展的影響因素;所具備或處于的狀況,不合題意,排除。C項“優(yōu)勢”,是需要在對比中來顯現(xiàn)的,而文段并沒有與其他行星對比之意,排除。D項“機(jī)會”符合語義語境,當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】鳳凰網(wǎng)《人類移民外太空,是夢想還是幻想?》解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“一顆行星恰好落在液態(tài)水的范圍內(nèi),那么它就被認(rèn)為擁有生命跡象”可知,液態(tài)水是生命產(chǎn)生必須具備的條件。A項“缺一不可”指少一樣也不可以。主語應(yīng)該是多個,與“液態(tài)水”搭配不當(dāng),排除A項。B項“舉足輕重”和C項“至關(guān)重要”僅有“重要”的含義,達(dá)不到“必須”的程度,排除B項和C項。答案鎖定D項。第二步,驗證第二空?!皺C(jī)會”指難得的有利時機(jī),放在此處可體現(xiàn)“有液態(tài)水的恒星擁有具備生命的優(yōu)勢”,符合語境。因此,選擇D選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空備選詞語詞義相近,辨析其側(cè)重點并結(jié)合文意判斷。第二步,抓住文段提示信息,并辨析詞語的側(cè)重點,選擇與文意最相符的一項。第一空,“缺一不可”指少一樣也不行。其主語應(yīng)為兩個以上,而此處主語只有一個“液態(tài)水”,排除A。第二空,“條件”不能與“大”搭配,排除B?!皟?yōu)勢”側(cè)重有利的形勢;“機(jī)會”側(cè)重一種可能性。此處闡述的是行星上擁有生命概率的高低,用“機(jī)會”更恰當(dāng)。故本題選D。6.下列各句中,沒有語病、句意明確的一項是:
A.推開窗,放眼望去,到處都是歡快的鳥兒在歌唱的聲音
B.張明明瞞著老師和同學(xué)幫助孤寡老人提水掃地
C.這些天圖書館收到了許多出版社贈送的書,可把館長樂壞了
D.我覺得這代孩子最大的問題不是缺少知識,而是太缺乏想象力
參考答案:D
解題思路:第一步,A項,搭配不當(dāng),眼睛不能看到聲音,應(yīng)該去掉“的聲音”。
第二步,B項,動詞的支配范圍不明造成歧義,可以理解為“瞞著老師”,也可以理解為“瞞著老師和同學(xué)”。
第三步,C項,修飾語層次不明造成歧義,可以理解為“許多出版社”,也可以理解為“許多書”。
第四步,D項,沒有語病,表意明確。
因此,選擇D選項。
7.實踐是人類認(rèn)識的來源和檢驗認(rèn)識真理性的標(biāo)準(zhǔn)之一。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查認(rèn)識論知識。第二步,實踐是認(rèn)識的源泉,實踐是檢驗認(rèn)識是否具有真理性的根本標(biāo)準(zhǔn),也是唯一的標(biāo)準(zhǔn),而不是標(biāo)準(zhǔn)之一。因此,本題錯誤。實踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系表現(xiàn)為:實踐決定認(rèn)識、認(rèn)識指導(dǎo)實踐。①具體表現(xiàn)在:實踐是認(rèn)識的源泉,實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力,實踐是檢驗認(rèn)識是否具有真理性的根本標(biāo)準(zhǔn),實踐是認(rèn)識的最終目的。②認(rèn)識對實踐有巨大的反作用:正確的認(rèn)識會促進(jìn)實踐;錯誤的認(rèn)識會阻礙或破壞實踐。8.違反土地管理法規(guī),非法占用耕地改作他用,數(shù)量較大,造成耕地大量毀壞的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查刑法分則知識。第二步,非法占用農(nóng)用地罪:根據(jù)2021年版《刑法》第三百四十二條,違反土地管理法規(guī),非法占用耕地改作他用,數(shù)量較大,造成耕地大量毀壞的,處五年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金。因此,本題錯誤。9.①不得不承認(rèn),生物本身充滿了未知,包括DNA材料在內(nèi)的生物材料也存在無限可能②近日,研究人員合成了一種可以自主運動的DNA材料,其運動形式還可受人為調(diào)控③誠然,在傳統(tǒng)生物學(xué)中,DNA的主要功能是將遺傳信息從親代傳遞給子代,以保證生物體的某種特征延續(xù)性存在④但在一些材料學(xué)家的眼里,本質(zhì)為核酸的DNA不再是神秘的生命密碼,而是合成某種生物材料的最基本單元⑤提及DNA,我們首先想到的往往是遺傳⑥這類生物材料因由DNA分子“搭建”而成,故稱DNA材料將以上6個句子重新排列,語序正確的是:A.①②⑥⑤③④B.②⑤①④⑥③C.③④①②⑤⑥D(zhuǎn).⑤③④⑥①②參考答案:D解題思路:第一步,觀察選項特征,確定首句。①句說的是DNA材料的未來;②說的是研究人員合成了一種DNA材料;③句說的是傳統(tǒng)生物學(xué)中DNA的主要功能是遺傳;⑤句說的是提到DNA就想到遺傳。故⑤③話題一致應(yīng)當(dāng)捆綁,并且由于⑤③說的是傳統(tǒng)上認(rèn)為DNA的作用,①和②說的是對DNA的新認(rèn)識,所以⑤③應(yīng)當(dāng)在①和②的前面。答案鎖定D選項。第二步,帶入驗證。⑤③說的是傳統(tǒng)上認(rèn)為DNA的作用,④⑥句指出DNA還具有能夠合成生物材料的作用,①②說的是DNA材料具有無限可能并通過研究人員的一項研究來證明。因此,選擇D選項。10.1,5/6,7/10,3/5,8/15,(
)A.1/5B.1/4C.1/3D.1/2參考答案:D解題思路:第一步,本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步,將原數(shù)列都化成分母為60的分?jǐn)?shù):60/60,50/60,42/60,36/60,32/60,分子相鄰兩項做差得到數(shù)列:10,8,6,4,是公差為﹣2的等差數(shù)列,則差數(shù)列下一項為4+(﹣2)=2,分子下一項為32-2=30,所求項為30/60=1/2。因此,選擇D選項。11.越來越多的人成了互聯(lián)網(wǎng)追新潮的盲從者,他們生怕自己慣用的虛擬身份在某個網(wǎng)絡(luò)社區(qū)被別人搶先占據(jù)。這種場面似乎與1999年前后免費電子郵箱熱潮有些相似,當(dāng)時的統(tǒng)計顯示,每個互聯(lián)網(wǎng)用戶平均注冊了8.6個電子郵箱??傻?005年,這些郵箱只有18%還在使用,每個互聯(lián)網(wǎng)自然人平均使用的電子郵箱僅為1.73個。同樣,只有少數(shù)社區(qū)注冊者將成為存活下來的網(wǎng)絡(luò)自然人。每個人有限的精力和時間,決定了未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度。這段文字意在說明:A.同時在多個網(wǎng)絡(luò)社區(qū)注冊是沒有必要的B.盲目追逐新潮會耗費大量的精力和時間C.網(wǎng)絡(luò)社區(qū)應(yīng)吸取免費電子郵箱熱潮的教訓(xùn)D.對未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計不宜盲目樂觀參考答案:D解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為引出話題—舉例論證—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu)。文段首先介紹“互聯(lián)網(wǎng)追新潮盲從者”這個群體,接著以免費電子郵箱自1999年到2005年的發(fā)展?fàn)顩r為例,指出“每個人有限的精力和時間,決定了未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”。其中,“天花板高度”指的就是“未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”發(fā)展的態(tài)勢、規(guī)模。因為受個人“精力和時間”的限制,這一態(tài)勢和規(guī)模不會無限制發(fā)展,D項符合文意。A、B、C三項均可從文段推出,但不是文段論述的重點。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段先講了“互聯(lián)網(wǎng)追新潮”的現(xiàn)象,后用“免費電子郵箱熱潮”進(jìn)行類比論證,最后引出主旨句“每個人有限的精力和時間,決定了未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”,強(qiáng)調(diào)“未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的高度”有限,文段是“分—總”結(jié)構(gòu)。第二步,對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項。解題思路:據(jù)提問“意在”可知此題是中心理解題。材料首先介紹了“互聯(lián)網(wǎng)追新潮盲從者”這個群體,接著以免費電子郵箱自1999年到2005年的發(fā)展?fàn)顩r為例,指出“每個人有限的精力和時間,決定了未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”。其中,“天花板高度”指的就是“未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”發(fā)展的態(tài)勢、規(guī)模。因為受個人“精力和時間”的限制,這一態(tài)勢和規(guī)模不會無限制發(fā)展。所以引申可以得出材料的主要意思是對于未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計不宜盲目樂觀。D項正確。A、B、C項都是對材料其中一部分的理解,都是為了說明對未來網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計不宜樂觀這一主旨。故正確答案為D。12.謬論:結(jié)論
A.糾紛:糾葛
B.相識:見識
C.承認(rèn):否認(rèn)
D.否決:表決參考答案:D
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
謬論是錯誤的結(jié)論,二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。
第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。
A項:糾紛與糾葛都可指爭執(zhí)不下或糾纏不清,二者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項:相識是指互相認(rèn)識,見識是指接觸事物,擴(kuò)大見聞,二者無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項:承認(rèn)是指對某種事實或意見、說法表示肯定、同意、認(rèn)可,否認(rèn)是指不承認(rèn),二者為反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項:否決是一種否定的表決,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。
故正確答案為D。13.“誰污染誰買單”制度并不需要苦心孤詣的原創(chuàng)性設(shè)計,國際上已有先例可循。從上個世紀(jì)七八十年代開始,德國就開始建立“污染者要買單”的法律框架,對各類企業(yè)產(chǎn)生的垃圾、廢水、廢氣以及各種可能發(fā)生的環(huán)境損害,制定了嚴(yán)格、規(guī)范的收費政策,并形成了流暢的回收再利用流程。生物肥料一律不能直接丟棄,必須由專門的公司回收處理,企業(yè)要按量支付高額的處理費用。這既刺激了各種與工業(yè)污染有關(guān)的環(huán)境技術(shù)的蓬勃發(fā)展,又倒逼企業(yè)不斷吸納環(huán)保技術(shù),持續(xù)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),還使得社會投資自動趨向高新環(huán)保產(chǎn)業(yè)。這種綠色循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式已經(jīng)為多個國家跟進(jìn),并為后發(fā)者提供了成熟的范本。這段文字意在說明:A.國外已有成熟的綠色循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式可供借鑒B.“誰污染誰買單”制度需完備的法律框架C.高額的污染成本能刺激環(huán)保技術(shù)的發(fā)展D.高新環(huán)保產(chǎn)業(yè)是社會投資的必然趨勢參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段第一句話闡述了國際上有“‘誰污染誰買單’制度”先例可循,第二句話舉德國的例子來加以說明,之后又進(jìn)一步闡述了這種制度先例的特點和優(yōu)勢。最后一句話通過指代詞“這種”引出了作者的結(jié)論觀點,“這種綠色循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式”指代前文的內(nèi)容,即文段的主旨句為“這種綠色循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式已經(jīng)為多個國家跟進(jìn),并為后發(fā)者提供了成熟的范本?!钡诙?,對比選項。A項為文段意圖的同義替換。因此,選擇A選項。B項、C項:屬于文段的解釋內(nèi)容,偏離重點。D項:表述絕對化,且為無中生有。14.下列文書采用引述式開頭的是:①商洽函②請批函③答復(fù)函④批復(fù)函A.①②③B.②③C.①②④D.③④參考答案:D解題思路:第一步,本題考查公文寫作知識。第二步,③項、④項:答復(fù)函和批復(fù)函在公文的開頭需要先引述來函,寫明復(fù)函原因,講清復(fù)函目的。所以,需要采用引述式開頭的是答復(fù)函和批復(fù)函。③項、④項正確。因此,選擇D選項。①項、②項:商洽函和請批函因為沒有接到來函,所以無文引述,因此開頭不適用引述式。①項、②項錯誤。15.滄?!冒装l(fā)A.清純∶酒窩B.稚嫩∶乳牙C.魯莽∶健壯D.博學(xué)∶眼鏡參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“白發(fā)”象征“滄?!?,二者屬于象征關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“酒窩”不能象征“清純”,排除;B項:“乳牙”象征“稚嫩”,二者屬于象征關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項:“健壯”不能象征“魯莽”,排除;D項:“眼鏡”不能象征“博學(xué)”,排除。因此,選擇B選項。16.我們從事管理工作的基本出發(fā)點就是使管理系統(tǒng)在功能上實現(xiàn)整體(
)它的部分之和。A.不等于B.等于C.大于D.小于參考答案:C解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理
。亞里士多德曾指出,“整體大于各個部分之和”。
管理,是指管理主體有效組織并利用其各個要素(人、財、物、信息和時空),借助管理手段,完成該組織目標(biāo)的過程。管理的追求目標(biāo)是“整體大(優(yōu))于部分總和”。故正確答案為C。17.A.1B.2C.3D.4參考答案:B解題思路:第一步,本題考查數(shù)圖推理。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)2+2=28÷7,6+11=17÷1,6+9=60÷4,規(guī)律為左上+左下=右下÷右上,所求項為95÷5-17=2。因此,選擇B選項。18.當(dāng)上級領(lǐng)導(dǎo)來訪,下列做法不恰當(dāng)?shù)氖牵篈.對領(lǐng)導(dǎo)交代的工作要認(rèn)真聽、記B.領(lǐng)導(dǎo)了解情況,要如實回答C.如果領(lǐng)導(dǎo)是來慰問,應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)充分表示自己的困境,同時對領(lǐng)導(dǎo)的慰問表示誠摯的謝意D.領(lǐng)導(dǎo)離開時,要起身相送參考答案:C解題思路:第一步,本題考查生活常識知識并選錯誤項。第二步,如果領(lǐng)導(dǎo)是來慰問,一般可以向領(lǐng)導(dǎo)表示自己的困境,但是來訪時間往往有限,為了不耽慰問進(jìn)程,一般不宜充分表示,說明主要問題即可,后續(xù)詳細(xì)情況往往會有相關(guān)人員具體了解具體跟進(jìn),而且自己的有些困境也不適合能越級匯報。因此,選擇C選項。19.甲每隔3天進(jìn)城一次,乙每隔7天進(jìn)城一次,丙每隔10天進(jìn)城一次,某天三人在城里相遇,那么下次相遇至少要(
)天?填入括號內(nèi)正確的選項是(
)。A.60B.88C.180D.210參考答案:B解題思路:甲每隔3天即每4天進(jìn)城一次,同理,乙每8天進(jìn)城一次,丙每11天進(jìn)城一次。那么下次相遇應(yīng)該是每個人周期的最小公倍數(shù),即4,8,11的最小公倍數(shù)88。所以下次相遇至少要88天。故正確答案為B。20.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,線條的特征比較明顯,考慮數(shù)線。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。所給圖形中直線數(shù)量依次為10、8、6、4、2,呈等差數(shù)列,故問號處應(yīng)填一個直線數(shù)量為0圖形,只有C選項符合。因此,選擇C選項。21.①醫(yī)院出具患上“肺結(jié)核”證明②小王的工作環(huán)境對身體有害③他懷疑自己患了“肺結(jié)核”④他要求廠方予以經(jīng)濟(jì)賠償⑤到醫(yī)院檢查多次求證排列組合最連貫的是(
)。A.④②③⑤①B.②③①⑤④C.③②⑤①④D.②③⑤①④參考答案:D解題思路:第一步:觀察選項首尾句。應(yīng)該依據(jù)醫(yī)院的證明要求廠方予以賠償,故應(yīng)該(1)在前,(4)在后,且(4)應(yīng)該是尾句,排除A。由于小王的工作環(huán)境對身體有害,所以他懷疑自己患了“肺結(jié)核”,故首句應(yīng)該是(2),排除C。第二步:逐一對照選項確定正確答案。B、D的區(qū)別在于(1)、(5)的順序,應(yīng)該是到醫(yī)院檢查多次求證,最后確診,醫(yī)院出具了“肺結(jié)核”證明,正確順序應(yīng)該是(5)、(1)。故正確答案為D。22.下列既體現(xiàn)了唯物辯證法的聯(lián)系觀,又體現(xiàn)了發(fā)展觀的是:A.邯鄲學(xué)步B.一箭雙雕C.吐故納新D.青出于藍(lán)而勝于藍(lán)參考答案:CD解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識。第二步,聯(lián)系觀,即聯(lián)系的觀點,是唯物辯證法的一個總特征。所謂聯(lián)系就是事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用的關(guān)系。發(fā)展的觀點是唯物辯證法的另一個總特征。唯物辯證法認(rèn)為無論是自然界、人類社會還是人的思維都是在不斷地運動、變化和發(fā)展的,事物的發(fā)展具有普遍性和客觀性。發(fā)展的實質(zhì)就是事物的前進(jìn)、上升,是新事物代替舊事物。C項:吐故納新,意思是原指人呼吸時,吐出濁氣,吸進(jìn)新鮮空氣。現(xiàn)多用來比喻舍棄舊的,吸收新的,不斷更新。吐故納新中從故到新,既體現(xiàn)了聯(lián)系觀也體現(xiàn)了發(fā)展觀,C項符合題意,當(dāng)選。D項:青出于藍(lán)而勝于藍(lán),比喻人經(jīng)過學(xué)習(xí)或教育之后可以得到提高。常用來比喻老師與學(xué)生的關(guān)系,學(xué)生從老師那傳承知識,但通過學(xué)生的思考,擴(kuò)展,學(xué)生甚至可以超越老師的學(xué)識就是知識得以發(fā)展了。知識的傳承是體現(xiàn)了聯(lián)系,就是“青出于藍(lán)”。學(xué)生的知識超越老師的學(xué)識就體現(xiàn)了發(fā)展,就是“勝于藍(lán)”。D項符合題意,當(dāng)選。因此,選擇CD選項。A項:邯鄲學(xué)步,意思是比喻一味地模仿別人,不僅沒學(xué)到本事,反而把原來的本事也丟了,違背了一切從實際出發(fā),具體問題具體分析的觀點,并未體現(xiàn)聯(lián)系和發(fā)展的觀點。A項不符合題意,不當(dāng)選。B項:“一箭雙雕”原指射箭技術(shù)高超,一箭射中兩只雕。后比喻做一件事達(dá)到兩個目的。體現(xiàn)的哲學(xué)原理是:①我們所處的世界是一個各種事物互相聯(lián)系的世界,因此你射出一箭可能會存在射中雙雕的結(jié)果;②因果關(guān)系原理,射中一雕或者射中雙雕都是“果”,而射出一箭則是“因”,如果你不射這一箭,那是不可能得到雕的;③偶然性和必然性辯證關(guān)系原理(偶然性背后隱藏著必然性,受必然性的支配;必然性和偶然性在一定的條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的)?!耙患p雕”體現(xiàn)了聯(lián)系的觀點,并未體現(xiàn)發(fā)展的觀點。B項不符合題意,不當(dāng)選。23.近來,多家情商教育機(jī)構(gòu)針對不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長圈,情商是控制和駕馭情緒的能力,對人的生活和工作有重要的作用??墒?,在很多人的心里,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念,和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對情商的理解,是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實際上,情商的核心既是對自身情緒的認(rèn)識和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長,任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來最可能講述的是:A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長高度關(guān)注B.家長在家庭教育中的身體力行C.家長要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長的情商參考答案:B解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點分析尾句,判別文段話題落腳點。文段以“情商教育機(jī)構(gòu)的火爆”為背景引出許多人對情商的誤解,轉(zhuǎn)折之后提出了情商需要的兩種能力,最后話題落在“任何情商培訓(xùn)都取代不了家長對孩子的情商培養(yǎng)”。故下文應(yīng)該圍繞家長對孩子情緒控制能力和社交能力的培養(yǎng)。第二步,對比選項。B選項符合上下文語境。A項和C項和文段最后的話題不一致,文段最后話題應(yīng)為“家長的做法”而非“情商補(bǔ)習(xí)班”。D項“需要培養(yǎng)家長的情商”文段沒有任何提及。因此,選擇B選項。解題思路:本題考查對下文內(nèi)容的推斷。解答本題需要重點關(guān)注尾句,尾句給出了一個結(jié)論,即孩子能否培養(yǎng)好情商,很大程度上取決于家長,任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。下文應(yīng)圍繞此結(jié)論展開進(jìn)一步的論述,即家長在日常生活中如何對孩子進(jìn)行情商培養(yǎng)。B項與此表述一致。文段首先由“情商班”火爆家長圈的現(xiàn)象引出情商的重要作用;接著指出最早的情商概念和如今流行的情商觀念存在很大差別;最后以“實際上”引出情商的核心,并指出情商能力的培養(yǎng)需要在日常生活中實踐,這種實踐任何情商培訓(xùn)都無法取代,而家長在培養(yǎng)孩子良好的情緒控制能力和社交能力方面起著決定作用。根據(jù)行文邏輯,下文所論述的內(nèi)容應(yīng)承接尾句內(nèi)容,具體說明家長在日常生活中如何對孩子進(jìn)行情商培養(yǎng),對應(yīng)B項。A項,“理性地看待情商培訓(xùn)班”文段已經(jīng)提及,不應(yīng)出現(xiàn)在下文,排除。C項,由“‘情商班’火爆家長圈”可知,家長對于情商補(bǔ)習(xí)已經(jīng)高度關(guān)注,下文不應(yīng)繼續(xù)論述這一話題,排除。D項,文段強(qiáng)調(diào)家長在日常生活中對孩子進(jìn)行情商培養(yǎng)很重要,“培養(yǎng)和提高家長的情商”與文段內(nèi)容無關(guān),排除。故本題選B。解題思路:根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題,重點關(guān)注文段尾句。尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很大程度上取決于家長,不能過分依賴培訓(xùn)班,故接下來最有可能詳細(xì)介紹家長面對情商培訓(xùn)班的態(tài)度,對應(yīng)C項。A項,與文意相悖,文段之前提到自身情緒的認(rèn)識和控制能力需要在日常生活中實踐,并非是靠補(bǔ)習(xí),排除;B項,“家庭教育”表述不準(zhǔn)確,文中強(qiáng)調(diào)的是情商的培養(yǎng),排除;D項,“培養(yǎng)和提高家長的情商”并非尾句重點,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊丁扒樯贪唷被鸨议L圈不如家長先負(fù)起責(zé)任》24.食育行動是指通過科學(xué)的營養(yǎng)知識普及活動,以適合一國國情的方式,讓居民漸漸養(yǎng)成良好的飲食生活習(xí)慣,其意義在于提升公民的營養(yǎng)知識,繼承傳統(tǒng)飲食文化,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣,倡導(dǎo)低碳消費,并最終實現(xiàn)人與自然的和諧相處。根據(jù)上述定義,下列屬于食育行動的是:A.烹飪學(xué)校要求學(xué)生安全地使用工具處理食材B.社區(qū)開展幫助居民改善健康狀況的體育鍛煉活動C.有關(guān)部門頒布了《國民營養(yǎng)計劃(2017-2030年)》D.某食品學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生能夠分辨天然食材與加工食材參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!翱茖W(xué)的營養(yǎng)知識普及活動”、“適合一國國情”、“讓居民漸漸養(yǎng)成良好的飲食生活習(xí)慣”。
第二步:逐一分析選項。A項:烹飪學(xué)校要求學(xué)生安全地使用工具處理食材,是針對特定學(xué)生的要求,不符合“科學(xué)的營養(yǎng)知識普及活動”、“讓居民漸漸養(yǎng)成良好的飲食生活習(xí)慣”,不符合定義,排除;B項:社區(qū)開展體育鍛煉活動幫助居民改善健康狀況,不符合“科學(xué)的營養(yǎng)知識普及活動”、“適合一國國情”、“讓居民漸漸養(yǎng)成良好的飲食生活習(xí)慣”,不符合定義,排除;C項:有關(guān)部門頒布了《國民營養(yǎng)計劃(2017-2030年)》,針對的是本國國民的飲食生活,符合“科學(xué)的營養(yǎng)知識普及活動”、“適合一國國情”、“讓居民漸漸養(yǎng)成良好的飲食生活習(xí)慣”,符合定義,當(dāng)選;D項:某食品學(xué)院培養(yǎng)學(xué)生能夠分辨食材,是針對特定學(xué)生的要求,不符合“科學(xué)的營養(yǎng)知識普及活動”、“讓居民漸漸養(yǎng)成良好的飲食生活習(xí)慣”,不符合定義,排除。故正確答案為C。25.漢字的產(chǎn)生從根源和雛形上說,來自勞動人民,漢字簡化的動力主要來自民間。但經(jīng)過采集、整理和加工創(chuàng)造而形成的漢字,則出于史卜和達(dá)官貴人之手。文明社會早期只有宮廷和貴族才有文化,他們祭天祀祖征戰(zhàn)討伐需要巫師神漢算命打卦占卜扶乩。商代甲骨文相對成熟,比較系統(tǒng),但因一字多形,字形復(fù)雜,僅為少數(shù)人掌握和壟斷,是貴族化的標(biāo)志。西周末期,民間興學(xué),文化下移,文字走出史卜之手。越來越多的人識字用字學(xué)文化,簡化文字便成為眾望所歸。下列選項符合文意的一項是(
)。A.漢字由勞動人民搜集、創(chuàng)造而形成B.在周朝,一般的勞動人民都不掌握漢字C.漢字早期主要用于信息記錄和溝通交流D.漢字簡化是在民間文化興起后成為趨勢的參考答案:D解題思路:A項,根據(jù)“經(jīng)過采集、整理和加工創(chuàng)造而形成的漢字,則出于史卜和達(dá)官貴人之手”可知,漢字由勞動人民搜集創(chuàng)造表述錯誤,排除;B項,根據(jù)“西周末期······越來越多的人識字用字學(xué)文化”可知,勞動人民也開始掌握漢字,故表述錯誤,排除;C項,根據(jù)文段可知,漢字早期只有宮廷和貴族才有,一般用來算命打卦占卜扶乩,故表述錯誤,排除;D項,根據(jù)文段可知,在民間興學(xué)后,越來越多的人識字用字學(xué)文化,簡化文字成為眾望所歸,表述正確,當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《讓漢字再簡化》解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)第二句“但經(jīng)過采集、整理和加工創(chuàng)造而形成的漢字,則出于史卜之手和達(dá)官貴人”,可知漢字是由“史卜之手和達(dá)官貴人”加工創(chuàng)造,而不是“勞動人民創(chuàng)造”,屬于偷換概念,不符合原文。B項對應(yīng)最后兩句“西周末期,民間興學(xué),文化下移,文字走出史卜之手。越來越多的人識字用字學(xué)文化”,可知“勞動人民也開始掌握漢字”,故B項“勞動人民都不掌握漢字”表述有誤,不符合原文。C項“信息記錄和溝通交流”在文段中沒有提及,文段只是說了“文明社會早期,需要巫師神漢算命打卦占卜扶乩”,得不出C項的“記錄和溝通”,屬于無中生有,不符合原文。D項對應(yīng)最后一句“西周末期,民間興學(xué)……越來越多的人識字用字學(xué)文化,簡化文字便成為眾望所歸”,可知簡化漢字是后來慢慢形成的,符合原文。因此,選擇D選項。解題思路:本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解。解答本題需要在文段中找到與各選項相關(guān)的表述,然后對比判斷。由“經(jīng)過采集、整理和加工創(chuàng)造而形成的漢字,則出于史卜和達(dá)官貴人之手”可知,A項錯誤;由“西周末期,文化下移,文字走出史卜之手”可知,B項錯誤;漢字早期主要用于算命打卦占卜扶乩,而不是信息記錄和溝通交流,C項錯誤。D項可由末句推出。故本題選D。26.實干興邦:空談?wù)`國A.任人唯親:任人唯賢B.趨炎附勢:鐵骨錚錚C.破舊立新:墨守成規(guī)D.滴水不漏:破綻百出參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!皩嵏膳d邦”與“空談?wù)`國”為反義關(guān)系,前者為褒義詞,后者為貶義詞,且二者語法結(jié)構(gòu)相同。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:“任人唯親”是指用人不問人的德才,只選跟自己關(guān)系親密的人。“任人唯賢”是指用人只選有德有才的人。二者是反義關(guān)系,但前者是貶義詞,后者是褒義詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:“趨炎附勢”是指奉承和依附有權(quán)有勢的人。“鐵骨錚錚”是指有骨氣,有鋼鐵般的意志,剛正堅貞。二者為反義關(guān)系,但前者為貶義詞,后者為褒義詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:“破舊立新”與“墨守成規(guī)”為反義關(guān)系,且前者為褒義詞,后者為貶義詞,但“破舊立新”為并列結(jié)構(gòu),“墨守成規(guī)”并不是并列結(jié)構(gòu),二者結(jié)構(gòu)不相同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:“滴水不漏”和“破綻百出”是反義關(guān)系,前者為褒義詞,后者為貶義詞,且二者語法結(jié)構(gòu)相同,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。27.下邊四個圖形中,只有一個是由上邊的四個圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:本題考查平面圖形的拼合,可以將題干圖形相同方向以及相同長度的線條重合在一起,觀察是否有選項符合。上邊圖形可以拼合成如A項的圖形,如下圖所示。28.下列對沙塵暴的解釋,最準(zhǔn)確的一項是(
)。A.沙塵暴是由于風(fēng)將大量沙塵卷起,使空氣混濁,能見度小于千米的風(fēng)沙現(xiàn)象B.沙塵暴是雕塑大地外貌的自然力之一,是大自然保持全球生態(tài)平衡的一項工程C.從地質(zhì)史上看,沙塵暴是風(fēng)力對草原帶的風(fēng)化物質(zhì)進(jìn)行篩選分類的結(jié)果D.沙塵暴是那些顆粒適中的粗砂和細(xì)砂被大風(fēng)吹移到附近就地聚集成沙漠形成的參考答案:A解題思路:本題考查沙塵暴的成因。A項,沙塵暴是由于風(fēng)將大量沙塵卷起,使空氣混濁,能見度小于千米的風(fēng)沙現(xiàn)象。該項比較全面地描述了沙塵暴的成因及結(jié)果,對沙塵暴的解釋最為準(zhǔn)確。該項正確,應(yīng)選。B項,沙塵暴現(xiàn)象其實古已有之,它本是雕塑大地外貌的自然力之一,是大自然的一項工程,并且在全球生態(tài)平衡中占有一席之地。該項表述正確,但是對沙塵暴的解釋不夠準(zhǔn)確,故不符合題意,應(yīng)排除。C項,沙塵暴的確是風(fēng)力對草原帶的風(fēng)化物質(zhì)進(jìn)行篩選分類的結(jié)果之一,但該項表述只描述了沙塵暴的成因,相比A項不夠全面,故不符合題意,應(yīng)排除。D項,顆粒適中的粗砂和細(xì)砂被大風(fēng)吹移到附近就地聚集成沙漠,而不是沙塵暴。該項表述錯誤,應(yīng)排除。故正確答案為A。29.因工作需要,單位給甲、乙、丙、丁四人各發(fā)了一部新手機(jī),甲、乙、丙、丁對手機(jī)質(zhì)量做了如下預(yù)測:甲:我們的手機(jī)肯定都是合格產(chǎn)品;乙:那說不準(zhǔn)?,F(xiàn)在假冒偽劣產(chǎn)品很多,我看,咱們手機(jī)肯定有的不是合格產(chǎn)品;丙:丁的手機(jī)肯定是合格產(chǎn)品;丁:如果我的手機(jī)是合格產(chǎn)品,那你們的手機(jī)不會有合格的;經(jīng)過檢測,發(fā)現(xiàn)四人中只有一人的預(yù)測是錯誤的。下列哪項與四人的預(yù)測吻合?A.甲的手機(jī)是合格產(chǎn)品,其他人的手機(jī)都是不合格B.乙的手機(jī)是合格產(chǎn)品,其他人的手機(jī)都是不合格C.丙的手機(jī)是合格產(chǎn)品,其他人的手機(jī)都是不合格D.丁的手機(jī)是合格產(chǎn)品,其他人的手機(jī)都是不合格參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。甲說的“我們的手機(jī)肯定都是合格產(chǎn)品”和乙說的“咱們手機(jī)肯定有的不是合格產(chǎn)品”為矛盾關(guān)系。第三步,看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定“只有一人的預(yù)測是錯誤的”,那么假話一定在甲和乙之中,所以丙、丁說的都是真話;由丙說真話可知“丁的手機(jī)肯定是合格產(chǎn)品”,根據(jù)“肯前必肯后”,結(jié)合丁的表述:丁→其他人手機(jī)都不合格,可知其他人手機(jī)都不合格。因此,選擇D選項。30.階梯式計量水價將水價分為兩段或者多段,每一分段都有一個保持不變的單位水價,單位水價會隨著耗水量的增加而增加或者減少。(
)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查其他法。階梯式計量水價是對使用自來水實行分類計量收費和超定額累進(jìn)加價制的俗稱。階梯式計量水價能夠充分發(fā)揮市場、價格因素在水資源配置、水需求調(diào)節(jié)等方面的作用,拓展水價上調(diào)的空間,增強(qiáng)企業(yè)和居民的節(jié)水意識,避免水資源的浪費。階梯式計量水價將水價分為兩段或者多段,每一分段都有一個保持不變的單位水價,但是單位水價會隨著耗水量分段而增加。故表述錯誤。31.羔羊跪乳∶烏鴉反哺A.曇花一現(xiàn)∶驚鴻一瞥B.魂不附體∶失魂落魄C.鋒芒畢露∶銳不可當(dāng)D.朽木難雕∶孺子可教參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!案嵫蚬蛉椤敝感⊙蚬蛑阅蹋詧蟠鸶改傅酿B(yǎng)育之恩;“烏鴉反哺”指烏鴉長大后,會本能地喂養(yǎng)照顧自己的母親?!案嵫蚬蛉椤焙汀盀貘f反哺”均表達(dá)要有感恩之心,二者屬于近義關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“曇花一現(xiàn)”比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下,很快就消失;“驚鴻一瞥”指人只是匆匆看了一眼,卻給人留下極深的印象,二者不屬于近義關(guān)系,排除。B項:“魂不附體”形容極端驚恐或在某種事物誘惑下失去常態(tài);“失魂落魄”形容驚慌憂慮、心神不定、行動失常的樣子。二者均表達(dá)驚慌之意,屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。C項:“鋒芒畢露”指銳氣和才華全都顯露出來,多指人喜歡表現(xiàn)自己;“銳不可當(dāng)”形容勇往直前的氣勢不可抵擋,二者不屬于近義關(guān)系,排除。D項:“朽木難雕”比喻人不可造就或事物和局勢敗壞而不可救藥;“孺子可教”指小孩子是可以教誨的,后形容年輕人有出息,可以造就,二者屬于反義關(guān)系,排除。因此,選擇B選項。32.下列甲乙關(guān)系不屬于姻親關(guān)系的是:A.甲是乙的表姐夫B.甲是乙的岳母C.甲是乙的養(yǎng)子D.甲和乙是妯娌參考答案:C解題思路:本題可用排除法作答。A、B、D三項中的“表姐夫”“岳母”“妯娌”皆可通過一層中間人與乙搭上關(guān)系,而C項中的“養(yǎng)子”與乙屬于直系血親,不需要通過中間人產(chǎn)生關(guān)系。故用排除法可選出正確答案。親屬關(guān)系的判定屬于??純?nèi)容,考生平時多注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和記憶。姻親是以婚姻關(guān)系為中介而產(chǎn)生的親屬。姻親分為三類:(1)血親的配偶,指自己直系、旁系血親的配偶。如兒媳、姐夫等。(2)配偶的血親,指自己配偶的血親。如岳父、岳母等。(3)配偶的血親的配偶。指自己的配偶的血親的夫或妻。如妯娌、連襟等。故本題選C。33.下列展覽主題與展覽文物,對應(yīng)正確的是:A.紅山文化展——玉豬龍B.大汶口文化展——蓮鶴青銅方壺C.仰韶文化展——綠松石耳墜D.三星堆文化展——骨耜參考答案:A解題思路:本題考查人文常識。A項正確,玉豬龍是紅山文化玉器的代表作,如遼寧省朝陽市建平縣牛梁河出土的玉龍豬是已知紅山文化玉豬龍中形體較大,形制最規(guī)整的一件。白色蛇紋葉巖,肥首大耳,圓睛、吻部前突,口微張,獠牙外露,體蜷曲如環(huán),扁圓厚重,背部有一穿孔。玉豬龍是社會地位、等級、權(quán)力的象征,是按照一定規(guī)格制成的原始“禮器”。B項錯誤,蓮鶴方壺于1923年在河南新鄭李家樓春秋鄭國國君大墓出土,是春秋中期青銅制盛酒或盛水容器。而大汶口文化是新石器時代文化,因山東省泰安市大汶口遺址而得名。C項錯誤,仰韶文化是黃河中游地區(qū)一種重要的新石器時代彩陶文化,其持續(xù)時間大約在公元前5000年至前3000年,持續(xù)時長2000年左右,主要是彩陶工藝。大汶口文化遺址中曾出土綠松石耳墜(吊墜),梯形小塊綠松石上穿孔,做工簡單。D項錯誤,三星堆位于四川廣漢南興鎮(zhèn),三星堆文化是夏人的一支從長江中游經(jīng)三峽西遷成都平原、征服當(dāng)?shù)赝林幕笮纬傻?,同時西遷的還有鄂西川東峽區(qū)的土著民族。骨耜是河姆渡人從事水稻種植的主要生產(chǎn)工具,骨耜的使用,充分地顯示了河姆渡人的聰明智慧。河姆渡遺址位于浙江省余姚市河姆渡鎮(zhèn)。故正確答案為A。34.利率:本金:利息A.邊長:高:面積B.壓強(qiáng):壓力:面積C.電流:功率:電壓D.密度:體積:質(zhì)量參考答案:D解題思路:分析題干詞項間關(guān)系,本金乘以利率等于利息,三者之間是乘積關(guān)系。本金乘以利率等于利息。A項,邊長乘以高不一定等于面積,例如三角形,與題干關(guān)系不一致。B項,壓力除以壓強(qiáng)等于面積,與題干關(guān)系不一致。C項,電流乘以電阻等于電壓,而不是功率,與題干關(guān)系不一致。D項,體積乘以密度等于質(zhì)量,與題干關(guān)系一致。故本題選D。35.張某通過甲網(wǎng)站從賣家乙購買了若干海鮮,食用后出現(xiàn)中毒癥狀,花去醫(yī)療費8000元。由于乙與甲網(wǎng)站經(jīng)營者彼此熟識,故當(dāng)張某發(fā)現(xiàn)乙在甲網(wǎng)站注冊的名稱、聯(lián)系方式等信息不實而要求網(wǎng)站提供真實信息時,未得到答復(fù)。對此,下列關(guān)于損害賠償?shù)恼f法不正確的是A.張某可以請求甲網(wǎng)站經(jīng)營者承擔(dān)全部賠償責(zé)任B.張某可以請求乙和甲網(wǎng)站經(jīng)營者承擔(dān)連帶責(zé)任C.甲網(wǎng)站經(jīng)營者在向張某承擔(dān)賠償責(zé)任之后,可以向乙追償D.應(yīng)當(dāng)先由乙賠償,賠償不足部分由甲網(wǎng)站經(jīng)營者負(fù)補(bǔ)充責(zé)任參考答案:D解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)法常識?!断M者權(quán)益保護(hù)法》第四十四條規(guī)定:“消費者通過網(wǎng)絡(luò)交易平臺購買商品或者接受服務(wù),其合法權(quán)益受到損害的,可以向銷售者或者服務(wù)者要求賠償。網(wǎng)絡(luò)交易平臺提供者不能提供銷售者或者服務(wù)者的真實名稱、地址和有效聯(lián)系方式的,消費者也可以向網(wǎng)絡(luò)交易平臺提供者要求賠償;網(wǎng)絡(luò)交易平臺提供者作出更有利于消費者的承諾的,應(yīng)當(dāng)履行承諾。網(wǎng)絡(luò)交易平臺提供者賠償后,有權(quán)向銷售者或者服務(wù)者追償。網(wǎng)絡(luò)交易平臺提供者明知或者應(yīng)知銷售者或者服務(wù)者利用其平臺侵害消費者合法權(quán)益,未采取必要措施的,依法與該銷售者或者服務(wù)者承擔(dān)連帶責(zé)任。”ABC項正確,本題中,乙與甲網(wǎng)站經(jīng)營者彼此熟識,甲網(wǎng)站經(jīng)營者屬于明知或者應(yīng)知乙利用其平臺侵害消費者合法權(quán)益。因此,甲網(wǎng)站經(jīng)營者與乙承擔(dān)連帶責(zé)任,張某既可以請求甲網(wǎng)站經(jīng)營者承擔(dān)全部責(zé)任,甲網(wǎng)站經(jīng)營者承擔(dān)責(zé)任后,有權(quán)向乙追償,也可以直接要求乙承擔(dān)全部責(zé)任。D項錯誤,補(bǔ)充責(zé)任是指在不法行為人(主責(zé)任人)不能承擔(dān)全部賠償責(zé)任時,與其有特定聯(lián)系的當(dāng)事人依法就其不能償付部分承擔(dān)的間接責(zé)任。依照多數(shù)國家的法律,補(bǔ)充責(zé)任主要適用于監(jiān)護(hù)人對限制行為能力人致人損害應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任的情況。該項中的“補(bǔ)充責(zé)任”表述錯誤,應(yīng)當(dāng)為連帶責(zé)任。本題為選非題,故正確答案為D。36.犯罪客體是一切犯罪構(gòu)成的必要條件。()0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查犯罪概述知識。第二步,任何一種犯罪的成立都必須具備四個方面的構(gòu)成要件,即犯罪主體、犯罪主觀方面、犯罪客體、犯罪客觀方面。犯罪客體是犯罪構(gòu)成的必備要件之一,指刑事法律所保護(hù)而為犯罪行為所侵害的社會關(guān)系。行為之所以構(gòu)成犯罪就是因為侵害了法律保護(hù)的社會利益,任何犯罪都必然侵害一定的社會利益,即侵害一定的客體。因此,本題正確。37.“今隸”指的是:A.秦代的隸書B.漢代的隸書C.古代的隸書D.現(xiàn)代的隸書參考答案:B解題思路:第一步,本題考查文化常識。第二步,“今隸”是正書的古稱。正書由漢隸發(fā)展演變而成,在唐代仍把正書沿稱為“隸書”。因此,選擇B選項。38.有些具有優(yōu)良性能的智能手機(jī)是蘋果公司生產(chǎn)的。所有蘋果公司生產(chǎn)的智能手機(jī)都價格昂貴,而價格昂貴的智能手機(jī)無一例外地受到人們的信任。下列各項都能從題干的斷定中推出,除了:A.有些價格昂貴的智能手機(jī)是性能優(yōu)良的B.有些性能優(yōu)良的智能手機(jī)受到人們的信任C.所有被人們不信任的智能手機(jī)價格都不昂貴D.受到人們信任的智能手機(jī)中,有些實際性能并不優(yōu)良參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“有些”、“所有”及提問方式,確定為集合推理選非題。第二步,翻譯題干。①有的具有優(yōu)良性能→蘋果公司生產(chǎn)②蘋果公司生產(chǎn)→價格昂貴③價格昂貴→受到人們的信任①②③遞推可得④有的具有優(yōu)良性能→蘋果公司生產(chǎn)→價格昂貴→受到人們的信任第三步,進(jìn)行推理。A項:該項等價于有些性能優(yōu)良的智能手機(jī)是價格昂貴的,進(jìn)行翻譯:有的具有優(yōu)良性能→價格昂貴,與題干推理一致,可以推出;B項:有的具有優(yōu)良性能→受到人們的信任,與題干推理一致,可以推出;C項:人們不信任的智能手機(jī)→價格都不昂貴,是對③的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可以推出;D項:該項等價于有些性能并不優(yōu)良的智能手機(jī)受到人們信任,題干中的是有些具有優(yōu)良性能的智能手機(jī)受到人們的信任,但是有些性能并不優(yōu)良的智能手機(jī)是否受到人們信任,無法推出。因此,選擇D選項。39.以下關(guān)于會議紀(jì)要錯誤的是:A.會議紀(jì)要的主要特點有三:紀(jì)實性、紀(jì)要性與系統(tǒng)性。B.會議紀(jì)要主要分為行政例會紀(jì)要、座談會議紀(jì)要C.會議紀(jì)要的寫作分為標(biāo)題、正文和落款三部分。D.會議紀(jì)要需要加蓋印章參考答案:D解題思路:第一步,本題考查公文文種知識并選錯誤項。第二步,會議紀(jì)要是根據(jù)會議記錄和會議文件以及其他有關(guān)材料加工整理而成的,它是反映會議基本情況和精神的紀(jì)實性公文,是會議議定事項和重要精神,并要求有關(guān)單位執(zhí)行的一種文體。會議紀(jì)要的主要特點有三:紀(jì)實性、紀(jì)要性與系統(tǒng)性(A項不符合題意,因此不當(dāng)選)。會議紀(jì)要的寫作分為標(biāo)題、正文和落款三部分(C項不符合題意,因此不當(dāng)選)。會議紀(jì)要按其內(nèi)容和性質(zhì),可分為行政例會紀(jì)要、工作會議紀(jì)要和座談會議紀(jì)要三種(B項不符合題意,因此不當(dāng)選)。一般而言,會議紀(jì)要不需要蓋章。ABC項不符合題意,因此不當(dāng)選。D項說法錯誤,本題為選非題,因此當(dāng)選。因此,選擇D選項。40.如今,我們已經(jīng)生活在信息時代。我們掌握的數(shù)據(jù)庫越來越全面,它不再只是我們手頭的一點點可憐的數(shù)據(jù),而是包括了與這些現(xiàn)象相關(guān)的大量甚至全部的數(shù)據(jù)。我們不再需要那么擔(dān)心某個數(shù)據(jù)點對整套分析的不利影響。我們要做的就是接受這些紛繁的數(shù)據(jù)并從中受益,而不是以高昂的代價消除所有的不確定性。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.所有的數(shù)據(jù)信息都不可避免地具有不確定性B.某單個數(shù)據(jù)點對整體分析并無大的消極影響C.大數(shù)據(jù)用概率說話,而不是囿于“確鑿無疑”D.大數(shù)據(jù)時代,要學(xué)會接受并甄別紛繁與混亂參考答案:C解題思路:文段首先交代背景,指出我們進(jìn)入信息時代,我們掌握的數(shù)據(jù)越來越全,包含了全部的數(shù)據(jù)。尾句引出對策,強(qiáng)調(diào)我們要做的是接受這些紛繁的數(shù)據(jù)并從中受益,而不是消除所有的不確定性。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點在尾句,強(qiáng)調(diào)我們要接受大數(shù)據(jù)的不確定性并從中受益,對應(yīng)C項。A項,“所有的信息都具有不確定性”,表述過于絕對,排除。B項,“某單個數(shù)據(jù)點對整體分析并無大的消極影響”,為尾句之前的表述,非重點,排除。D項,文段強(qiáng)調(diào)的是接受紛繁的數(shù)據(jù)并從中受益,并沒有提到要“甄別”,無中生有,排除。故正確答案為C。【文段出處】《大數(shù)據(jù)時代》解題思路:第一步,分析文段。文段前幾句話交代了當(dāng)前信息時代我們掌握的數(shù)據(jù)庫越來越全面的特點,并說明其帶來的好處,也就是“我們不再需要那么擔(dān)心某個數(shù)據(jù)點對整套分析的不利影響”。最后一句話引出在這樣的背景下,我們應(yīng)該怎么做,即接受紛繁的數(shù)據(jù)并從中受益,而不是消除所有的不確定性。第二步,對比選項。C項的“大數(shù)據(jù)用概率說話”就是如何從紛繁的數(shù)據(jù)中受益的對策,意思是不要囿于“個別不確定的數(shù)據(jù)”,而是看整體,概率上的。C項是對重點句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇C選項。解題思路:本題考查對文段主旨的把握。解答本題的關(guān)鍵是理清行文思路,文段結(jié)構(gòu)為“描述現(xiàn)象—分析原因—得出結(jié)論”,“得出結(jié)論”是文段重點論述的內(nèi)容。文段先指出信息時代我們掌握的數(shù)據(jù)庫越來越全面,接著說明數(shù)據(jù)庫帶來的好處,即不再需要那么擔(dān)心某個數(shù)據(jù)點對整套分析的不利影響,最后指出我們應(yīng)該接受紛繁的數(shù)據(jù),并從中受益,而不是消除不確定性。分析可知,文段尾句是論述重點。C項是對其的概括,當(dāng)選。A項只說明了大數(shù)據(jù)時代帶來的好處,非文段重點,排除。B項“所有的數(shù)據(jù)信息都……”表述過于絕對,排除。D項,文段沒有提及“甄別”,排除。故本題選C。41.存錢:儲戶A.發(fā)明:專利權(quán)人B.講課:研究員C.診斷:病人D.量刑:法官參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!皟簟笔侵赶蜚y行存款或在銀行有存款的人或團(tuán)體,“儲戶”是“存錢”這一行為的主體,二者是對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項:“專利權(quán)人”是專利權(quán)的所有人及持有人的統(tǒng)稱,“專利權(quán)人”不一定是“發(fā)明”者,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項:“研究員”是一種專業(yè)技術(shù)職稱,以研究為主,一般不“講課”,不是“講課”這一行為的主體,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項:“病人”被“診斷”,是“診斷”這一行為的客體,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項:“法官”是依法行使國家審判權(quán)的審判人員,“法官”是“量刑”這一行為的主體,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。42.①宏觀調(diào)控②通貨膨脹③投資減少④物價回落⑤經(jīng)濟(jì)過熱A.②⑤③①④B.②③⑤①④C.③①⑤②④D.⑤②①③④參考答案:D解題思路:觀察選項,確定首句應(yīng)從②③⑤中選擇。“經(jīng)濟(jì)過熱”導(dǎo)致“通貨膨脹”,所以⑤在②前面,排除A、B兩項;必然先有“經(jīng)濟(jì)過熱”后有“投資減少”,所以⑤應(yīng)為首句,排除C項。因此,選擇D選項。43.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,此題對稱特征明顯,考慮屬性類對稱性。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。題干圖形的對應(yīng)字母均為軸對稱圖形,A、C、D項均為中心對稱圖形,只有B為軸對稱圖形。因此,選擇B選項。44.創(chuàng)傷后壓力反應(yīng)是指在遭遇或?qū)怪卮髩毫?,其心理狀況產(chǎn)生失調(diào)后遺癥,但這個現(xiàn)象是經(jīng)歷創(chuàng)傷后所產(chǎn)生的合理結(jié)果,而非患者心理狀態(tài)原本就有問題。根據(jù)上述定義,下列不屬于創(chuàng)傷后壓力反應(yīng)的是:A.小王連續(xù)面試失敗后經(jīng)常失眠,變得易怒、過度警覺、失憶和易受驚嚇B.一位二戰(zhàn)老兵晚景凄涼,妻離子散,不久前又診斷出患有危及性命的重病C.小吳在地震中死里逃生后,一聽到樓板響就高度緊張,擔(dān)心掉下來砸了自己D.在中東國家,飽受戰(zhàn)爭之苦的人一談到四處盤旋的轟炸機(jī)就嚇得想四處躲藏參考答案:B解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①在遭遇或?qū)怪卮髩毫螅虎谛睦頎顩r產(chǎn)生失調(diào)后遺癥;③這個現(xiàn)象是經(jīng)歷創(chuàng)傷后所產(chǎn)生的合理結(jié)果,而非患者心理狀態(tài)原本就有問題。第三步,辨析選項。A項:小王連續(xù)面試失敗,體現(xiàn)了“遭遇重大壓力”,之后出現(xiàn)反常行為,屬于“心理狀況產(chǎn)生失調(diào)后遺癥”,符合定義;B項:二戰(zhàn)老兵妻離子散,體現(xiàn)了“遭遇重大壓力”,之后診斷出重病,并非“心理狀況產(chǎn)生失調(diào)后遺癥”,不符合定義;C項:小吳經(jīng)歷地震死里逃生,體現(xiàn)了“遭遇重大壓力”,之后聽到樓板響就緊張,屬于“心理狀況產(chǎn)生失調(diào)后遺癥”,符合定義;D項:生活在中東國家的人們飽受戰(zhàn)爭之苦,體現(xiàn)了“遭遇重大壓力”,談到轟炸機(jī)就嚇得想四處躲藏,屬于“心理狀況產(chǎn)生失調(diào)后遺癥”,符合定義。因此,選擇B選項。解題思路:定義關(guān)鍵詞:(1)條件:在遭遇或?qū)怪卮髩毫螅唬?)結(jié)果:心理狀況產(chǎn)生失調(diào)后遺癥、非患者心理狀態(tài)原本就有問題。A項連續(xù)面試失敗、B項妻離子散、C項死里逃生及D項的飽受戰(zhàn)爭之苦都與關(guān)鍵詞(1)中的重大壓力相符合,但是B項中患有危及性命的重病并非由于妻離子散所引起,且不屬于心理上的問題,B項的結(jié)果與定義不相符合,當(dāng)選;相比之下,A、C、D三項中的結(jié)果屬于遭遇壓力后產(chǎn)生的心理狀況失調(diào),均排除。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:本題要求選擇不屬于創(chuàng)傷后壓力反應(yīng)的一項。題干定義創(chuàng)傷后壓力反應(yīng)是一種心理問題,分析其產(chǎn)生條件和特點,再結(jié)合選項比較即可解題。創(chuàng)傷后壓力反應(yīng)的定義要點:①在遭遇或?qū)怪卮髩毫?,心理狀態(tài)產(chǎn)生失調(diào)后遺癥;②非患者心理狀態(tài)原本就有問題。A項,小王連續(xù)面試失敗,體現(xiàn)了遭遇重大壓力,之后的反常行為,屬于心理狀況產(chǎn)生的失調(diào)后遺癥,符合定義。B項,未體現(xiàn)出二戰(zhàn)老兵的心理有問題,不符合要點①②。C項,小吳在地震中死里逃生,體現(xiàn)了遭遇重大壓力,之后的反常行為,屬于心理狀況產(chǎn)生的失調(diào)后遺癥,符合定義。D項,飽受戰(zhàn)爭之苦的人,體現(xiàn)了遭遇重大壓力,之后的反常行為,屬于心理狀況產(chǎn)生的失調(diào)后遺癥,符合定義。故本題選B。45.研究表明,語言不僅僅是人們用以交際的工具,也不僅僅是相關(guān)文化的載體,還是人類社會的認(rèn)同源泉和認(rèn)知機(jī)制,是文化的生命。語言一旦失落,文化即無法繼續(xù)生存和發(fā)展。一如語言,不同文化之間的相互接觸,促使不同文化共同發(fā)展繁榮,它們之間相互改造相安共存。所以,多元文化格局是人類社會持續(xù)發(fā)展所依賴的良性文化生態(tài)。語言不斷滅亡,文化生態(tài)便不斷遭受破壞。誠如一位學(xué)者所言:如果有一天生活在地球上的人們只說一種語言的話,那么,這個世界就走到了盡頭。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.人類社會的形成與發(fā)展依賴于語言的產(chǎn)生
B.語言生態(tài)狀況對文化生態(tài)狀況有重要影響
C.語言多樣化對社會持續(xù)發(fā)展具有重要意義
D.語言的民族性依賴于世界文化的多元格局參考答案:C
解題思路:文段先通過“不僅僅是……也不僅僅是……還是”論述了語言的重要性,并通過反面論證突出語言對于文化的重要意義。接下來指出不同文化之間的“相互碰撞”促進(jìn)文化繁榮,接著通過“所以”引導(dǎo)結(jié)論:多元文化格局是人類社會持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),而語言滅亡就意味著多元文化生態(tài)的破壞。即語言多樣性直接影響到社會持續(xù)發(fā)展,尾句通過學(xué)者的話來論證語言多樣性對于世界持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。故文段意在強(qiáng)調(diào)語言多樣化對于社會持續(xù)發(fā)展的重要意義,對應(yīng)C項。
A項,“人類社會的形成”無中生有,且“依賴于”表述過于絕對,排除;
B項,偏離文段核心話題“語言多樣化”,且文段重在論述語言多樣化對于社會持續(xù)發(fā)展的重要意義,而非單純討論語言對文化的影響,排除;
D項,“民族性”無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《語言失落與文化生存》
解題思路:第一步,分析文段。文段先通過一個遞進(jìn)關(guān)系強(qiáng)調(diào)了語言對于文化的重要作用,接著通過反面論證進(jìn)一步說明了語言對于文化的重要作用,然后通過因果關(guān)聯(lián)詞“所以”引出結(jié)論,語言不斷滅亡會導(dǎo)致文化生態(tài)遭到破壞,最終影響人類社會的持續(xù)發(fā)展,尾句通過援引學(xué)者的觀點進(jìn)行論證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),“所以”之后是重點,強(qiáng)調(diào)語言的多樣性對人類社會持續(xù)發(fā)展的影響。
第二步,對比選項。C項是文段重點的同義替換。
因此,選擇C選項。
解題思路:本題考查對文段主旨的歸納。解答此類題目需要梳理文段的行文結(jié)構(gòu),文段為分總結(jié)構(gòu),“所以”之后是文段論述的重點,即語言多元化對人類社會持續(xù)發(fā)展的作用。文段首先強(qiáng)調(diào)了語言的重要作用。語言不僅是交際的工具,還是文化的載體,是文化的生命;然后從反面論證,指出語言失落會使文化無法生存和發(fā)展;接著從正面論述了不同語言的碰撞使不同文化共同發(fā)展繁榮;最后由“所以”得出結(jié)論,多元文化格局是人類社會持續(xù)發(fā)展所依賴的良性文化生態(tài),而多元文化格局發(fā)展的基礎(chǔ)則是語言多樣化的存在。由此可知,文段意在說明語言多元化對社會持續(xù)發(fā)展具有重要意義,對應(yīng)C。A、D兩項無法從文段推出,排除;B項是文段部分內(nèi)容,不具概括性,排除。故本題選C。46.“山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈?!蔽幕?jié)目《經(jīng)典詠流傳》的舞臺上,當(dāng)納蘭性德的《長相思·山一程》被棋手柯潔用深情的歌聲唱出時,這句________的詞句還是給予我驚艷和陌生。那份數(shù)百年前的故園情思、羈旅感慨因悠揚的旋律被再度激活,令人________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.目知眼見心曠神怡B.駕輕就熟煥然一新C.耳熟能詳耳目一新D.耳聞能誦賞心悅目參考答案:C解題思路:第一步,閱讀文段,分析句意。第二步,第一空從搭配入手排除B、D。第三步,第二空從詞義入手鎖定正確答案。第一空,根據(jù)后文“詞句還是給予我驚艷和陌生”可知,所填詞語應(yīng)表示的是這句詞句很常見、不陌生之意?!榜{輕就熟”比喻對事情熟悉,辦起來容易。“耳聞能誦”形容記憶力強(qiáng)。兩者均不能用來形容“詞句”,排除B、D?!澳恐垡姟毙稳菔煜ち私狻!岸炷茉敗币鉃槁牭拇螖?shù)多了,熟悉得能詳盡地說出來。二者填入均符合句意。第二空,“心曠神怡”指心境開闊,精神愉快?!岸恳恍隆毙稳莞杏X與以往大不相同,使人振奮。此處與“再度激活”對應(yīng),“耳目一新”更恰當(dāng),排除A。故本題選C。解題思路:第一步,分析第一空??崭裥揎椙拔谋弧俺觥钡母杪曋械摹霸~句”。根據(jù)空格后“還是給予我”以及尾句“再度激活”可知作者對于這些詞句本來就很熟悉和喜愛。A項“目知眼見”指親眼所見,與“唱出”不符,排除A項。B項“駕輕就熟”比喻對事情熟悉,做起來容易。一般搭配具體某件事情,與“詞句”不搭配,排除B項。C項“耳熟能詳”意為聽的次數(shù)多了,熟悉得能詳盡地說出來??梢院汀霸~句”搭配,且體現(xiàn)了作者對這些詞句的熟悉和喜愛,符合語境。D項“耳聞能誦”指聽過就能背出來,形容記憶力強(qiáng)。不能體現(xiàn)作者對詞句本來就熟悉的含義,排除D項。答案鎖定C選項。第二步,驗證第二空?!岸恳恍隆币馑际锹牭降摹⒖吹降母郧巴耆煌?,令人感覺到很新鮮。與前文“驚艷和陌生”對應(yīng),符合語境。因此,選擇C選項。解題思路:第一空,根據(jù)后文“還是給予我驚艷和陌生”可知,前文所填成語意思與其相反,體現(xiàn)的是對《長相思·山一程》很熟悉,A項“耳熟能詳”指聽得多了,能夠說得很清楚、很詳細(xì),符合文意。B項“耳聞能誦”指聽過就能背出來,形容記憶力強(qiáng),文段強(qiáng)調(diào)的不是記憶力,而是熟悉了解,排除;C項“目知眼見”指親眼所見,形容熟悉了解,此處雖可表達(dá)熟悉了解之意,但無法與“詞句”搭配,排除;D項“駕輕就熟”比喻對某事有經(jīng)驗,很熟悉,做起來容易,文段強(qiáng)調(diào)的是對詞句熟悉而非做某件事,與文段語境不相符,排除。第二空代入驗證,A項“耳目一新”指聽到的、看到的跟以前完全不同,使人感到新鮮,與前文《長相思·山一程》用深情的歌聲唱出,給人“驚艷”的感覺對應(yīng)得當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊恫迳蟿?chuàng)意的翅膀》47.延遲滿足,是指一種甘愿為更有價值的長遠(yuǎn)結(jié)果而延緩目前需要的抉擇取向,以及在等待中展示的自我控制能力。它的發(fā)展是個體完成各種任務(wù)、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、成功適應(yīng)社會的必要條件。根據(jù)以上定義,下列屬于延遲滿足的一項是(
)。A.高中生小強(qiáng)沉迷手機(jī)游戲,爸爸怕他耽誤學(xué)業(yè),將手機(jī)沒收,并承諾高考結(jié)束后歸還B.公務(wù)員小剛為了完成一項十分重要的工作主動調(diào)整休假時間,待工作完成后一起休假C.演員小紅為了新戲減肥,拒絕各種高脂肪高能量的美食誘惑,最后減肥成功D.程序員小明酷愛攝影,又擔(dān)心玩攝影耽誤工作,因此忍痛割愛,放棄攝影參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!案试笧楦袃r值的長遠(yuǎn)結(jié)果而延緩目前需要的抉擇取向,以及在等待中展示的自我控制能力”。第二步:逐一分析選項。A項:小強(qiáng)的手機(jī)被沒收,并不是他心甘情愿的,不符合“甘愿為更有價值的長遠(yuǎn)結(jié)果而延緩目前需要的抉擇取向,以及在等待中展示的自我控制能力”,不符合定義,排除;B項:為重要的工作調(diào)整休假時間,待工作完成后一起休假,符合“甘愿為更有價值的長遠(yuǎn)結(jié)果而延緩目前需要的抉擇取向,以及在等待中展示的自我控制能力”,符合定義,當(dāng)選;C項:減肥成功后是否繼續(xù)接受美食并不明確,不能體現(xiàn)延緩抉擇,不符合“甘愿為更有價值的長遠(yuǎn)結(jié)果而延緩目前需要的抉擇取向,以及在等待中展示的自我控制能力”,不符合定義,排除;D項:放棄攝影,未體現(xiàn)延緩抉擇,不符合“甘愿為更有價值的長遠(yuǎn)結(jié)果而延緩目前需要的抉擇取向,以及在等待中展示的自我控制能力”,不符合定義,排除。故正確答案為B。48.計算機(jī)軟件系統(tǒng)由系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件組成,以下屬于系統(tǒng)軟件的是(
)。A.WindowsB.LinuxC.ExcelD.Unix參考答案:ABD解題思路:系統(tǒng)軟件是指控制和協(xié)調(diào)計算機(jī)及外部設(shè)備,支持應(yīng)用軟件開發(fā)和運行的系統(tǒng),是無需用戶干預(yù)的各種程序的集合,主要功能是調(diào)度、監(jiān)控和維護(hù)計算機(jī)系統(tǒng);負(fù)責(zé)管理計算機(jī)系統(tǒng)中各種獨立的硬件,使得它們可以協(xié)調(diào)工作。應(yīng)用軟件是和系統(tǒng)軟件相對應(yīng)的,是用戶可以使用的各種程序設(shè)計語言,以及用各種程序設(shè)計語言編制的應(yīng)用程序的集合,分為應(yīng)用軟件包和用戶程序。Excel屬于應(yīng)用軟件。故正確答案為ABD。49.關(guān)于詩詞中反映的生物知識,下列說法錯誤的是:A.“有心栽花花不發(fā),無意插柳柳成蔭”描述的是柳樹進(jìn)行無性繁殖B.“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光是一種物理變化C.“野蠶作繭人不取,葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過程屬于完全變態(tài)D.“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素參考答案:B解題思路:本題考查生物知識,專業(yè)性較強(qiáng),很難用作答方法作答。這就要求考生在備考時,要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,多關(guān)注生活現(xiàn)象背后的生物、物理、化學(xué)等原理,將現(xiàn)象與原理結(jié)合起來進(jìn)行理解,從而加深印象。A項說法正確?!坝行脑曰ɑú话l(fā),無意插柳柳成蔭”中的“無意插柳”是指扦插技術(shù)。扦插一般是指把植物的莖切斷,經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后該段枝條便可以生根發(fā)芽,長出一個新的植株。柳樹、楊樹、甘薯、葡萄、菊花等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖。扦插技術(shù)屬于無性繁殖。B項說法錯誤。“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光不是一種物理變化。螢火蟲的發(fā)光原理是:螢火蟲有專門的發(fā)光細(xì)胞,在發(fā)光細(xì)胞中有兩類化學(xué)物質(zhì),一類被稱為熒光素,另一類被稱為熒光素酶。熒光素能在熒光素酶的催化下消耗ATP,并與氧氣發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生激發(fā)態(tài)的氧化熒光素,當(dāng)氧化熒光素從激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時會釋放出光子。C項說法正確?!耙靶Q作繭人不取,葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過程屬于完全變態(tài)。完全變態(tài)發(fā)育是昆蟲變態(tài)的兩種類型之一。昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期的,叫作完全變態(tài),如蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等;只經(jīng)過卵、幼蟲和成蟲三個時期的,叫作不完全變態(tài),如蜻蜓、蟑螂、蟋蟀、蝗蟲等。D項說法正確?!暗乳e識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”中花的顏色變化主要是由花瓣中的色素決定的,而花青素是重要因素之一?;ò暝谒嵝匀芤褐谐尸F(xiàn)紅色,在堿性溶液中呈現(xiàn)藍(lán)色,在中性溶液中呈現(xiàn)紫色。這實際上就是花瓣中的花青素在不同的環(huán)境條件下發(fā)生的變色反應(yīng)。故本題選B。解題思路:第一步,本題考查生物常識并選錯誤項。第二步,螢火蟲的發(fā)光是生物發(fā)光的一種,屬于化學(xué)變化。螢火蟲的發(fā)光原理是,螢火蟲有專門的發(fā)光細(xì)胞,在發(fā)光細(xì)胞中有兩類化學(xué)物質(zhì),一類被稱作熒光素(在螢火蟲中的稱為螢火蟲熒光素),另一類被稱為熒光素酶。熒光素能在熒光素酶的催化下消耗ATP,并與氧氣發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)中產(chǎn)生激發(fā)態(tài)的氧化熒光素,當(dāng)氧化熒光素從激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時釋放出光子。反應(yīng)中釋放的能量幾乎全部以光的形式釋放,只有極少部分以熱的形式釋放,螢火蟲也因此而不會過熱灼傷。B項中“物理變化”說法錯誤。因此,選擇B選項。解題思路:本題考查科技常識。A項正確,“有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭”指的是柳樹用的扦插的方式進(jìn)行繁殖的,扦插是常見的營養(yǎng)繁殖的方法,沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過程,所以是無性生殖。B項錯誤,“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”中的螢火蟲發(fā)光,是因為螢火蟲身體末端下方有發(fā)光器,體內(nèi)的熒光素和熒光素酶反應(yīng)后生成的黃綠色熒光,是一種化學(xué)變化。C項正確,完全變態(tài)是昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期?!耙靶Q作繭人不取,葉間撲撲秋蛾生”中的野蠶發(fā)育過程是由卵到幼蟲,再到蛹,最后成蟲,是一個完全變態(tài)發(fā)育的過程。D項正確,花青素又稱花色素,是自然界一類廣泛存在于植物中的水溶性天然色素,這類色素的顏色,隨細(xì)胞液的酸堿度變化而變化?;ㄇ嗨卦趬A性溶液中呈藍(lán)色,在酸性溶液中呈紅色,而在中性溶液中則呈紫色。因此凡是含有大量花青素的花瓣其顏色都在紅、藍(lán)、紫三色之間變化著。因此,“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”中花色在紅紫間變化是由于花青素。本題為選非題,故正確答案為B。50.經(jīng)國家質(zhì)量檢驗檢疫總局、國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會批準(zhǔn),新修訂的《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》已于2012年10月1日起實施。如何拼寫漢語的人名、地名,如何拼寫漢語的數(shù)詞、量詞、連接詞、形容詞等,都有了“法定”規(guī)范。下列選項中,不符合該規(guī)則的是:A.Shànghǎishì(上海市)B.Hēilóngjiāng(黑龍江[省])C.Sāntányìnyuè(三潭印月)D.WANGFUJINGDAJIE(王府井大街)參考答案:A解題思路:解答本題需要熟悉《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》的相關(guān)常識。《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》的常識也是上海市公務(wù)員考試的熱點,考生要加強(qiáng)這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)。A項錯誤,B項正確。新修訂的《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》明確規(guī)定,漢語地名中的專名和通名分
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