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文檔簡介
Word第第頁競選學習委員發(fā)言稿15篇競選學習委員發(fā)言稿1
老師,同學們,你們好。
很興奮能站在這里競選我們班的班干部,今日我要競選的是學習委員。
我是一個特別愛學習的小女孩。我成果優(yōu)秀,樂于助人,不自私,熱忱開朗、喜愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我愛動腦筋,擅長思索,課堂發(fā)言主動,更重要的是我是一個責任心特別強的人,對于自己負責的工作總是盡職盡責,這些都是一個稱職的學習委員應(yīng)當具備的素養(yǎng)。
今日假如我當選為學習委員,我肯定會以身作則,更加嚴格要求自己,首先搞好自己的學習,成為同學們學習的典范;然后還要熱心關(guān)心同學,不僅要把班上的學習成果提升上去,我信任在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰慧才智,使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、主動進取的集體;另外還要主動完成老師布置的任務(wù),做老師的小幫手、小助手。
假如我競選失敗,我也不會灰心,那說明我某些地方做得不夠好,我以后肯定會連續(xù)努力,爭取在下次競選勝利。
同學們,假如你們信任我,那就請投我一票吧,你珍貴的一票將成就一個優(yōu)秀的學習委員!
感謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿2
友愛的同學們:
大家好!我叫王一諾,我競選的職務(wù)是學習委員。在競選這個職務(wù)之前,我始終擔當著六組組長。組長的主要任務(wù)是為組員收發(fā)作業(yè),幫老師批改部分作業(yè)。我很喜愛我的工作,由于它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,養(yǎng)成了我不懂就問的習慣,改掉了馬馬虎虎的毛病,提高了我的工作效率,更增添了我和同學們之間的友情。在擔當組長期間,我總結(jié)了一套工作方法:在做作業(yè)時,要把不懂的問題通過查資料,詢問家長等方法弄明白,其次天才能為同學們具體地解答作業(yè)中消失的各種問題。假如沒有前一天的預備,就不能為同學們具體地解答,從而不能使組員準時改正錯誤。
我之所以競選學習委員,是由于我不僅想提高自己的學習成果,還想通過我的努力,把全班的成果都提上去。學習委員這個職務(wù)能時刻鞭策自己,發(fā)覺自己的缺乏,使自己更加努力的學習與工作。我盼望通過我和同學們的共同努力,制造出良好的學習氣氛,使同學們把握好的學習方法,使班級成果在班級中名列前茅。雖然我在工作中不行能做到盡善盡美,但是我會盡力的為大家服務(wù),請大家信任我,支持我。
感謝!
競選學習委員發(fā)言稿3
尊敬的老師、友愛的同學們:
大家好!我是五班級一班的劉安格。今日,我要競選學習委員一職。學習委員顧名思義,就是要幫助老師搞好全班同學的學習。好好學習,長大才能成為國家的棟梁,為國家的建設(shè)添磚加瓦。我的學習成果始終不錯。上課仔細聽講,主動發(fā)言。在家也仔細完成老師布置的作業(yè),準時預習、復習。課余的時間里,我會關(guān)心其他的同學解決學習上的一些困難。在四年的時間里,我以優(yōu)異的成果,獲得了十七張獎狀,其中有六張三好同學獎狀、英語考級證書、運動會第一名獎狀、演講競賽一等獎等等。當然最為引以為豪的,就要屬濟寧小名士和心酒杯家書征文三等獎了。我樂于助人、活潑可愛、幽默幽默,當然,我的業(yè)余愛好還有很多,比方畫畫、讀書、作文、科學、體育假如我當選了,我肯定會更加嚴格要求自己,致力于自身素養(yǎng)的進一步完善、提高。我還會熱心關(guān)心班級里的后進生,關(guān)心他們提高學習成果。請大家支持我,信任我,我肯定會努力的,請大家為我投上你那神圣而又珍貴的一票,當然我也不會辜負你們的期望!信任我,沒錯的!
競選學習委員發(fā)言稿4
友愛的同學們:
大家好!我此時的心情特別興奮,也很驕傲。我知道班里預備競選班干部,每一個同學都有權(quán)參與競選這個活動。我競選的職位是學習委員。我之所以要競選學習委員這個職位,是應(yīng)為我一心想把全班同學的學習成果提高,把一些不愛學習的同學變成愛學習。把愛抄別人作業(yè)的同學變成能完成作業(yè),也就是我當學習委員最重要的緣由了。其次,當上了學習委員還可以名正言順的關(guān)心老師分憂解難。學習成果提高了,班級的榮譽也上升了。
首先,我先向同學們介紹一下我自己。我的性格很活潑,信任我與大家能好好溝通,以促進同學們的成果。而且我的作業(yè)從來都按時完成。其次,同學們假如有問題不會,我會耐煩的教同學們,直到會了為止。我信任還有很多同學也要競選這個職位,而且力量比我強。但我信任我自己,肯定會好好地為同學服務(wù)。最終,假如我當上了學習委員這一職位,肯定不會辜負老師的期望。例如,班上有一個同學拼音不會,我會利用課余時間教會這為同學,并檢查。
請大家投出你們寶貴的一票。感謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿5
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家好。
今日我上臺是為了競聘學習委員這個職務(wù)的。
我是一個學習較好的同學,可體育一般。所以呢,我確定當學習委員。我語文不錯,寫作水平挺好。數(shù)學我要努力,肯定和語文一樣好!我畫畫天賦尚高,在班中算是數(shù)一數(shù)二的了。我整體來說各方面挺優(yōu)秀。我喜愛美術(shù)、游泳。這些愛好都優(yōu)秀。
假如大家選擇了我,把票投給我,我會盡職盡力,努力完成老師教給我的任務(wù),成為老師的小助手,好助手。課堂作業(yè)當堂沒有完成的同學,我會監(jiān)督到完成課堂作業(yè)。我會鼓舞落后的同學,不讓他們落后在起跑線上,讓老師少擔憂一個人。我會檢查每天的家庭作業(yè),若是作業(yè)沒寫或沒寫好的同學,我會讓他〔她〕重寫或提點建議,并監(jiān)督。背課文背不下來的,我會一遍遍提問,直到背熟。背不熟的就算放學我也不讓他〔她〕走,除非背熟。
我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家!
祝大家學業(yè)進步,事事如意。
競選學習委員發(fā)言稿6
敬重的老師,友愛的同學們:
大家好!
我今日走上講臺參與學習委員競選,是由于我信任靠著我的士氣和才能,靠著我的毅力和決心,肯定能勝任這份工作。雖然我沒有這方面的閱歷,但究竟人都有第一次,我肯定會擔當好這個名稱。
我想:作為學習委員,不僅要學習好,守紀律,還得領(lǐng)導全班同學一起學習進步,在同學群里要打成一片。假如同學們問我:“你競選學習委員的優(yōu)勢在哪里?”我可以明確地回答:首先,我喜愛班集體,渴望為大家服務(wù);其次,大家在學習中有不會的地方可以找我?guī)湍憬獯穑坏谌?,我?guī)缀趺看螌W習成果都不低于90分,最差的不低于77分。雖然有些缺點我還沒有全部改正,但是我信任,在以后的日子里,我會努力改正缺點,絕不給班級抹黑。假如我當上了學習委員,我將履行以下承諾:
一、團結(jié)其他班干,做老師的得力助手。
二、廣泛征求同學們的看法,為班級出一份力。
三、對我們有益的活動,我會主動組織參加。
在以前,我從不競選班干,這是第一次。我一遍遍問自己,我能勝任這個職務(wù)嗎?我真的能做好嗎?但我又想起一句話:我們總是囿于自己的假設(shè),讓疑慮拴住前行的腳步。殊不知,向前跨出的每一步,都可以擊碎它們。動身,才是最好的開頭。是啊,我不試試怎么會知道呢?所以,我鼓起士氣,參與了這次競選。
假如我當上了學習委員,我會一一兌現(xiàn)自己的諾言;假如我落選了,我會支持當上學習委員的同學以及其他班干。假如大家覺得我還不錯,就給我投上珍貴的一票吧!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿7
敬重的老師,友愛的同學們:
大家好!我這一次競選的是學習委員。在平常的日子里,班里會有很多平凡的小事,也是學習委員應(yīng)當做的事。雖然很辛苦,但是我仍喜愛做。今日能在這里競選學習委員的演講,我非??鞓?,是由于我覺得我有力量做好這份工作。我活潑開朗,學習還可以。從四班級到五班級,我就始終擔當班上的副班長。我盡職盡責,我在班上會關(guān)心弱的同學提高學習成果,讓他更加進步。成果只屬于過去,假如這次我能當上學習委員,我會為大家樹立一個好典范,爭取讓我們班成為一個奮勉圖強.主動向上的好班級,讓每一個同學都發(fā)揮出自己聰慧的才智,假如我能當選成學習委員的話,我會像老師的小助手一樣關(guān)心老師,為同學們排解解難。同學們,請信任我!投我一票,給我一個熬煉的機會吧!請你們信任我,我會給你們樹立一個好典范。
競選學習委員發(fā)言稿8
尊敬的老師、友愛的同學們:
大家好!
首先我要感謝學校賜予我這次展現(xiàn)自己的機會!學校少先隊大隊部委員實行公正、公正、公開的竟爭上崗,我一是堅決擁護,二是主動參加。本著熬煉自己,為大家服務(wù)的宗旨讓我站在了這里,盼望能得到大家的支持。
我叫肖偉偉,今年11歲,今日,我競選的職位是學習委員。理由有三點:第一,我認為這有利于提高自己的綜合素養(yǎng),全面進展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新學問,開拓新視野、挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次竟爭新的崗位,目的在于熬煉自己,提高自身綜合素養(yǎng),從而在今后更好的為大家服務(wù)。
其次,我愛好廣泛,思想活躍,接受新事物力量較強,工作中留意發(fā)揮主觀能動性。具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。我雖然辦事不大穩(wěn)妥,但處事嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,工作中遇到難以解決的問題,懂得準時征求他人看法,信任集體的力氣,而不會盲目獨斷專行。
第三,我認為自己具備擔當該職所必需的學問和力量。首先,我認為自己具有較好的理解推斷力量。其二,我信奉老實、正派的做人宗旨,擅長將心比心,能夠與人團結(jié)共處,正如一句諺語所說:“最宏大的力氣,就是同心全力?!本C上所述,我自認為已具備了擔當大隊委員的條件。
如有幸竟職勝利,我將快速找準自己的位置,在學校和上級大隊委的領(lǐng)導下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落實到實處。假如我應(yīng)選上這個職位,我將會認仔細真的完成以下各項工作:
1、直接管理各中隊學習委員,并且指導他們開展工作。
2、協(xié)作老師的教學工作,開展豐富多彩的學習活動。
3、組織各種自主學習溝通活動,提高廣闊隊員的學習愛好。
4、收集和了解隊員們對教學的看法和要求,準時向總輔導員和大隊長反映。
當然了,我也知道此次競選不會一帆風順,由于在座的'參賽選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了預備:面對失敗——消極不如主動;面對挫折——有信念才有勝利;面對自己——有幻想才有作為;面對抱負——有追求才有盼望;面對機會——經(jīng)受比名次更重要!
老師,同學們,你們選誰都沒錯,那是你們的權(quán)力,假如你們選擇了我,這將是你最明智和正確的選擇,別人會給你一萬個承諾,我會給一萬個行動。
感謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿9
友愛的同學們:
大家好!
你們有什么競選的職位嗎?我的競選職位是學習委員。我的目的是為了班上把成果差的同學的成果提上來。讓一些學習成果好的同學當“小老師”去關(guān)心一些學習成果差的同學,讓他們的學習成果有所提高。但是有些成果差的同學不聽成果好的同學的話比方聽寫時有的同學不會寫,同桌告知他,他卻不聽最終導致許多空白;有的同學雖然寫得出來,但是錯別字連篇。班上還有些同學成果很差,卻還想著玩我要告知他們:你們應(yīng)當投入到學習的環(huán)境中,這樣成果才會提升。我還有告知大家:不要覺得自己蠢,每個人都是獨特的,差異在于如何覺察自己。我的成果雖然不算第一但是我有信念把學習委員做好。
假如我競選勝利當上學習委員我就會關(guān)心以學習困難的同學。我們可以在班上搞一些學習嬉戲讓這些同學愛上學習。同學們,任憑先天的優(yōu)勢勝利不算聰慧,只有在缺陷中成功才算聰慧。請投我一票吧!我會以說到的東西去做。
我的講話完畢,感謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿10
敬重的老師,友愛的同學:
大家好!
恕我斗膽,我想當一名學習委員,由于我覺得自己有力量當好,我會帶著大家一起闖過重重難關(guān),一起走過風風雨雨,與同學們共同進步,使自己成為一個值得同學們信任的伴侶。
首先,我會提高自己的成果,成為同學們的典范,成為同學們楷模。我要踏踏實實,一步一個腳印,不能讓自己的成果忽上忽下,我會仔細地對待每一門功課。不馬虎,持之以恒。
其次,我要和大家一起努力,提高全班同學的成果。假如有人作業(yè)不會做,我會毫不遲疑地關(guān)心他,教給他解決的方法。班里同學們學習心情不高,心情失落時,我會和大家一起商議?解決問題的方法,走出失落的深淵。當然,這不是一兩天的事,需要我們大家齊心協(xié)力,共闖難關(guān),一同迎來鳥語花香的春天。
最終,我要與同學們和諧相處,敬重他人,與班級成為一個共同體。遇到困難時,我會鼓舞大家,再苦再累,我也不會有一句怨言。
盼望大家支持我,感謝!
競選學習委員發(fā)言稿11
友愛的同學們:
大家好!在競選之前,我想先問大家一個問題:是什么終究會發(fā)光?
對,是金子!
這幾年來我從未競選過一次班干部,哪怕只是一次,或許是我始終太害怕,也或者是始終沒有士氣挑起重任,我始終在躲避自己,始終在自己認為的平穩(wěn)中,不斷對自己說:我只是沒有預備好。但是今日這樣一個害怕的、躲避自我的人卻站在了這個神圣的講臺面前,緣由離不開我的媽媽。當我對媽媽講競選班干部這件事時,媽媽毫不遲疑地說:你去,媽媽信任你,你始終是一塊閃閃發(fā)光的金子!”那個時候,我仿佛醍醐灌頂,心里始終有個聲音在說:媽媽都這么信任你,你自己又怎么可以輕言放棄呢?更何況班級上的同學和老師也始終在關(guān)注你,他們都那么信任你!”于是我今日就站在了這個講臺上,來競選學習委員。
我有這個信念,能把班級整頓好,我信任我可以把我們的班級變成一個文靜的班級,沒有一個人說一絲粗俗語句。我會努力把閱讀的思想帶入每一個人的心中,假如全部的同學都是一有空就看書,那樣我們班整體的學習氣氛就會濃郁許多。當然,作為學習委員,我會努力關(guān)心同學們把成果提高,努力把班級帶入班級第一。
假如我真的有幸得到你們的支持,在這里,我先向你們說一聲感謝!”我肯定不會辜負媽媽的期望,不會辜負老師的期望,更不會辜負同學們的期望。雖然聽起來這些話不是我的風格,雖然似乎在說大話,但是我肯定不是說大話,我目標的第一點,是將老師說的話一絲不茍地做好,但是我覺得這是最低的要求。學習委員就要以自身為典范,加快同學們的學習速度以及學習效率,雖然做到這點難度很大,但是我肯定會去努力去奮斗。去用自己的耐煩,努力地打造出一架天梯,去利用這一架天梯,觸及一片遙不行及的天,請同學們信任我,我肯定會去努力奮斗,去專心拼搏,讓全班同學的成果有所提高!
感謝大家。
競選學習委員發(fā)言稿12
敬重的各位老師,友愛的同學們:大家好!光陰如梳,又到了競選班干部的時候了。這次,我要競選學習委員,在平常的日子里,班里會有許多平凡的小事,也是學習委員應(yīng)當做的事。雖然很辛苦,但是我仍喜愛做。今日能站在這里競選學習委員,我非??鞓?,是由于我覺得我有力量做好這份工作。
我活潑開朗,成果在班里也始終不錯。成果只屬于過去,假如我這次能當上學習委員,我會為大家樹立一個好典范,讓我們班成為一個奮勉圖強,主動向上的好班級,讓每一個同學都發(fā)揮出自己的聰慧才智,假如這次我能當上學習委員,我會像老師的小助手一樣關(guān)心老師,為同學排解解難。
流星的光芒來自天體的摩擦,珠寶的燦爛來自貝殼的眼睛,而一個優(yōu)秀的班級來自干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名杰出的領(lǐng)航員;信任我,我肯定會成為同學們信任的學習委員。
競選學習委員發(fā)言稿13
敬重的老師,友愛的同學們:
大家好!此次我競選的是學習委員。
首先,我學習優(yōu)異,不會落下功課,在課間的時候,我可以關(guān)心我們班的一些差生學習,提升我們班的平均分;其次是熬煉一下自己的管理力量和講題的表達力量。
學習委員最大的責任就是督促班里的同學完成自己的學習任務(wù),還要關(guān)心那些差生學習,給他們講不會的數(shù)學題……由于成果究竟是班級爭得榮譽的最好機會,假如差生不拉分的話,那班級肯定會有一個很高的平均分的。
我成果優(yōu)異,在班級也是前三名的水平,在課上,我不會耽擱功課,這樣課間就會有時間去關(guān)心那些差生學習。我也是常常回答下列問題,老師提出的問題,總是能想出來,并且繪聲繪色的表達出來,所以在課間,我完全可以把那些數(shù)學題給差生講明白。
假如我競選勝利,我肯定會不負老師和同學們的期望,老師留了作業(yè),我肯定會準時完成,并且督促同學們趕快完成作業(yè)。
請大家給我這一次熬煉我的機會,請信任我,投我一票吧,拜托!
我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家!
競選學習委員發(fā)言稿14
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家好!
今日我站在這里演講,我想競選的是我們班的學習委員,此時此刻我很興奮,也很緊急.學習委員是一個很多同學憧憬的職位,需要一個有力量的人來擔當,我信任我有這個力量.我在三四五班級都當過中隊委員,大家是不是連續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美妙的回憶吧!我喜愛集體,團結(jié)同學,擁有愛心.
1、我喜愛學習,學習成果優(yōu)秀。我曾多次獲得優(yōu)秀同學的稱號和三好同學稱號。
2、我有樂于助人、老實守信、喜愛集體的良好品德。在班集體中,同學遇到困難,我總是主動主動地關(guān)心他們。我從不違背校規(guī)校紀,還會主動為班級奉獻自己的力氣。
3、我有較廣的學問面、具有較強的綜合實力。
4、我愛讀書。從書里,我得到了許多學問、懂得了許多道理。這些學問和道理也會關(guān)心我做好學習委員的工作。
假如我當上學習委員,我會嚴格要求自己,不違背學校生守則,我會嚴格的要求同學,也來遵守校規(guī)校紀,讓我們一起進步。假如我是學習委員,我肯定會更加努力的學習,成為學習中的佼佼者。我也會關(guān)心其他同學學好功課,人人不落后。假如我是學習委員,我會準時地向老師反映同學們學習中遇到的問題,還會幫老師做一些我能做的事情。
工作熬煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)當認為自己有資格提任這個或那個職務(wù).
我會以自己的實際行動來證明我的實力的,信任我,投我一票,沒錯的!
我的演講完畢,感謝
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