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文檔簡介
紐扣掉了自己縫北師大版三年級
新知導入各種各樣的紐扣
紐扣是人類常伴的生活服裝用品。它不僅能把衣服連接起來,使其嚴密保溫,還可使人儀表整齊。別致的紐扣,還會對衣服起點綴作用。
新知導入紐扣掉了,該怎么辦呢?你會縫紐扣嗎?新知講解
釘紐扣花花衣花花袖,掉下一個小豆豆。金豆豆銀豆豆,那是一顆小紐扣。撿起來捏在手,針線順著扣眼走。自己釘自己縫,奶奶叫我巧妞妞。新知導入勞動準備說一說縫制紐扣需要準備哪些材料和工具?
衣服、皮片
紐扣
針、線
剪刀
穿線器新知講解
四孔紐扣縫法(雙排平行、十字交叉)
雙孔紐扣縫法仔細觀察,想一想:下面的紐扣有什么不同?怎么把這些紐扣縫到衣服上去?帶腳紐扣縫法新知講解帶腳紐扣的縫法與有孔紐扣不太一樣。我發(fā)現:
不同扣孔和結構的紐扣縫制的方法不一樣。
縫的時候要對準扣孔,避免錯位。新知講解
安全提示
使用剪刀和針這些尖銳物品時要注意安全。打結和縫制時注意不要讓針頭戳到別人。新知講解
要學會縫紐扣,先要學會穿線打結。
說說你有哪些快速穿線打結的小竅門。
播放視頻《快速穿線打結的小竅門》。新知講解
(1)穿線。先用剪刀斜著剪去線的毛邊,再將線對準針眼穿過,并將兩端線頭對齊。
也可以使用穿線器穿線。新知講解小貼士
穿線器前端的菱形金屬細環(huán)有彈性,先將細環(huán)穿過針眼,再用線穿過細環(huán),把細環(huán)從針眼中拉出,線也就隨之穿過針眼。新知講解
(2)打起針結。
針頭朝上與線垂直,將針壓在線頭上,然后用線在針上纏繞3-4圈,握緊線圈,將針從針尖方向拉出直到打出結,再剪去多余線頭即可。新知講解
(3)打止針結。
縫完紐扣要在布料背面打止針結。
新知講解小貼士
(1)針有粗細之分,針眼大小也各不相同。針號越小,針就越粗、越長。
(2)縫紐扣時一般選用和衣服或紐扣同色系的線,但是有時為了增加裝飾效果,也會選用顏色反差大的線。新知講解勞動過程
想一想:你的紐扣特點是什么?怎么縫才能既牢固又美觀?
合理選材,穿線,打起針結。衣服上掉了的紐扣怎樣縫?
四孔紐扣
采用雙排平行、十字交叉的方法。
新知講解小貼士
①為了把紐扣縫得更牢固,可以用多股線(一般至少用2股線)縫制。
②在較厚的衣服上縫紐扣時,紐扣背面與衣服之間要留出相當于布料厚度的距離。新知講解勞動過程
觀察定位,縫好紐扣。衣服上掉了的紐扣怎樣縫?
以四眼扣為例。四眼扣有四個孔。將線從布料背面向上穿出,穿過其中一個扣孔,然后從第二個扣孔自上往下穿過布料,反復三次。再將線從布料背面向上穿出第三個扣孔,從第四個扣孔自上往下穿過布料,反復三次。新知講解勞動過程
打止針結,結束縫制,扣合調試。衣服上掉了的紐扣怎樣縫?
新知講解小貼士
①紐扣分為裝飾扣和實用扣??p實用扣時,要注意對準扣孔,縫制牢固,縫完以后扣上紐扣試試看衣服是否能保持平整,如果位置不對再調整。
②如果衣服上掉了一顆紐扣需要縫回去,要先觀察其他紐扣的縫制方法和縫線顏色、材質。一般來說,建議選擇相同方法縫制。
在特殊面料的衣服,如毛衣、羊絨大衣上縫紐扣,為了保護面料,并將紐扣縫制得更牢固,會使用一大一小兩顆紐扣,將面料夾在中間,紐扣相對,縫在一起。新知講解想一想,四孔紐扣,怎樣縫?
可以縫成“+”字形,“-”、“=”號行,“□”形,“T”形針法。新知講解說一說,在剛才縫的過程中,你遇到什么困難?怎么樣才能解決呢?
①線纏繞在一起了;②結沒打結實;③縫反了,線太細了,需要縫好幾個來回;④手指不小心截破了;⑤線穿到針眼里穿不進的去;⑥縫好后布顯得皺巴巴的……
我會靜下心來,找出問題,然后,重新再縫,直到縫好為止。新知講解
勞動評價我是縫紐扣小達人!新知講解勞動評價評價內容我的獎章選材合理
縫制安全
牢固美觀
線結平整新知講解
你家里的紐扣掉了平時誰縫呢?以后你能幫家人縫紐扣嗎?新知講解
拓展延伸<知識分享>
小紐扣,大創(chuàng)新
“干洗識別紐扣”怎樣識別干洗的?
武漢女孩歷時3年,發(fā)明了“干洗識別紐扣”。她在扣子的金屬表面上設計了透明塑料觀察口,透過觀察口可以看到里面裝著的“神奇顆?!?。將扣子縫在衣服上,衣服干洗后,扣子里的顆粒保持原樣不變,而衣服水洗后,短短10秒,顆粒就結塊或消失了。
超級鏈接
除了固定衣物等實用功能,紐扣的裝飾功能也逐漸受到重視。人們會把紐扣縫在衣服的各個部位用作裝飾,還能用紐扣制作工藝品,等等。你能巧用紐扣,美化生活嗎?
紐扣雛形
帶鉤——誕生于距今四五千年的原始社會后期,被當時的人們用來連接衣帶。這些帶鉤大多為石制,也有用白玉制成的。
浙江余杭良渚文化墓地出土的一件玉帶鉤,是迄今時代最早的玉帶鉤。新知講解
縫紐扣比賽
參賽規(guī)則:1.紉針。2.在布的中間依次縫3個扣子。3.要將扣子縫成一條直線,扣子的間距要均勻。4.每個扣眼必須經線穿過3次且針腳為十字型。5.參賽選手在五分鐘內完成以上任務。
新知講解
縫紐扣比賽
評比標準:1.縫好的扣子線條勻稱,牢固,沒有松動。2.快而符合上述要求者為勝。3.一處不合格者扣0.5分。4.10分制評分標準,評委評分后,去掉最高分與最低分取平均分,決出獲勝者;并頒發(fā)獎狀。新知講解
勞動日記
通過縫紐扣,你有哪些收獲?和大家一起分享你的手縫故事吧!新知講解
勞動日記看到自己縫的紐扣,心里美美地!當我縫完紐扣,我深深感到媽媽做家務的辛苦!課堂練習
說一說,你第一次縫紐扣的過程?課堂總結
通過本節(jié)課的學習,學生掌握紉針、打線結、縫紐扣的方法,進而培養(yǎng)學生思維能力、動手能力和獨立生活的能力,從而養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習慣。板書設計
我做月餅迎中秋制作方法勞動評價勞動日記
紐扣掉了自己縫紉針、打線結、縫紐扣的
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