2023小學(xué)防控疫情輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案

2023小學(xué)防控疫情輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案1

進(jìn)行嚴(yán)格的體溫測(cè)量雖然疫情已經(jīng)得到了嚴(yán)格的控制，民眾的心理已經(jīng)不再恐慌，但是必要的措施少不了，首先第一要嚴(yán)控就是測(cè)量體溫，畢竟這是最直觀最有效的數(shù)據(jù)，也是最直接的信號(hào)。學(xué)校要進(jìn)行嚴(yán)格的體溫測(cè)量和記錄，實(shí)時(shí)追蹤學(xué)生的體溫狀況，這一步必不可少，也是安全的第一道防線。2

進(jìn)行有效的學(xué)校消毒措施學(xué)校本身就是一個(gè)特殊的場(chǎng)所，這里人員聚集。在一個(gè)相對(duì)封閉的空間內(nèi)，人員活動(dòng)很容易造成各種近距離的接觸。尤其是在上課的時(shí)候，一個(gè)教室里的學(xué)生可以算得上是親密接觸了。正因?yàn)閷W(xué)校這個(gè)場(chǎng)所比較特殊，所以更應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格的消毒措施。學(xué)校后勤人員和校醫(yī)，應(yīng)該對(duì)學(xué)校各個(gè)方面無死角地進(jìn)行消毒，保證空間的絕對(duì)安全，定時(shí)消毒通風(fēng)是必不可少的環(huán)節(jié)。所以要督促學(xué)生保持這些良好的習(xí)慣，其實(shí)即便不是為了應(yīng)對(duì)疫情，也應(yīng)該勤洗手多喝水。4

食堂、商店的消毒和預(yù)防要做到位學(xué)校食堂和商店是重點(diǎn)防控區(qū)域，因?yàn)樵谶@些區(qū)域，人員聚集流動(dòng)大且流動(dòng)頻繁，食堂因?yàn)轱嬍硢栴}更是重中之重。學(xué)校應(yīng)該建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，專門負(fù)責(zé)這兩個(gè)區(qū)域模塊，針對(duì)食堂商店重點(diǎn)把控，保證絕對(duì)的安全。同時(shí)，學(xué)校德育處應(yīng)該督促師生養(yǎng)成有序就餐和購買商品的好習(xí)慣，避免造成擁擠和近距離接觸。5

禁止大規(guī)模人群聚集特殊情況下，學(xué)校應(yīng)該遵循特殊的規(guī)章制度，在這時(shí)候，就不要進(jìn)行大規(guī)模的會(huì)議或者學(xué)生廣播體操了。減少群體性的會(huì)議和集會(huì)，傳達(dá)會(huì)議精神和學(xué)校要求的時(shí)候，可以層層傳遞，最終到達(dá)每個(gè)學(xué)生。6

及時(shí)打掃清理學(xué)校的衛(wèi)生學(xué)校的衛(wèi)生管理，也是此時(shí)的重點(diǎn)工作任務(wù)，教室的打掃應(yīng)該加強(qiáng)，樓道及時(shí)通風(fēng)管理，學(xué)校各個(gè)周邊角落不應(yīng)該有垃圾堆放。同時(shí)也應(yīng)該對(duì)臨時(shí)性堆放的垃圾進(jìn)行及時(shí)消毒處理。7

加強(qiáng)防疫知識(shí)的宣傳，保持警惕，絕對(duì)不能掉以輕心以上所有的措施都是硬件方面的，其實(shí)真正的措施，是入腦入心的防疫知識(shí)宣傳。即便疫情得到了控制和解決，也不能掉以輕心，在心理上還是要引起重視，因?yàn)槿魏螘r(shí)候的一個(gè)疏漏，都會(huì)造成復(fù)發(fā)的可能。只要每一個(gè)師生在內(nèi)心建立起了防疫的戰(zhàn)線，每個(gè)人都做好自己身邊的事，每個(gè)人都做好防御的最基本要求，大家的力量匯合起來就會(huì)形成一個(gè)干凈、衛(wèi)生、安全的大環(huán)境。2023小學(xué)防控疫情輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案

開學(xué)前

1學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況，實(shí)行“日”、“零報(bào)告”制度，并向主管部門報(bào)告。2學(xué)校對(duì)全體教職員工開展防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)。3開學(xué)前對(duì)學(xué)校進(jìn)行徹底清潔，對(duì)物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，教室開窗通風(fēng)。4所有外出的教職員工和學(xué)生，返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天，健康者方可返校。5做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲(chǔ)備。6設(shè)立(臨時(shí))隔離室，位置相對(duì)獨(dú)立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。7制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案，制度明確，責(zé)任到人，并進(jìn)行培訓(xùn)、演練，校長(zhǎng)是本單位疫情防控第一責(zé)任人。開學(xué)后8每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，并向主管部門報(bào)告。9加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄。對(duì)門把手、課桌椅、講臺(tái)、電腦鍵盤、鼠標(biāo)、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面，可用有效氯250～500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。10加強(qiáng)重點(diǎn)場(chǎng)所地面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校食堂、浴室及宿舍地面的清潔，定期消毒并記錄。可使用有效氯500mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。11各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所(如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng)，也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。12加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒，建議學(xué)生自帶餐具。餐(飲)具去殘?jiān)?、清洗后，煮沸或流通蒸汽消?5分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。13宿舍要定期清潔，做好個(gè)人衛(wèi)生。被褥及個(gè)人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規(guī)清洗。14加強(qiáng)垃圾分類管理，及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。15加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。食堂工作人員還應(yīng)穿工作服，并保持工作服清潔，工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒。可煮沸消毒30分鐘，或先用500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后常規(guī)清洗。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，還應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)。16嚴(yán)格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾、外出歸來、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。17加強(qiáng)因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。18不應(yīng)組織大型集體活動(dòng)。19設(shè)立健康宣教課堂，由專人定期對(duì)學(xué)校內(nèi)的教職員工和學(xué)生進(jìn)行個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo)。指導(dǎo)教職員工和學(xué)生在疫情防控期間避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所，減少不必要的外出。如果外出，應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生，去人口較為密集的公共場(chǎng)所、乘坐公共交通工具、廂式電梯等必須正確佩戴醫(yī)用口罩。20教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人，并及時(shí)按規(guī)定去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級(jí)別的口罩)。21如學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，及時(shí)向?qū)W校報(bào)告并采取相應(yīng)措施。22教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，應(yīng)當(dāng)立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門報(bào)告，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。23對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。24專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，掌握其健康狀況。幼兒園新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急預(yù)案新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案最近由于新型冠狀病毒對(duì)于我們的工作和生活有了一定程度的影響，對(duì)于我們學(xué)前教育來說，幼兒處于一個(gè)抵抗力不強(qiáng)的階段，孩子在幼兒園里也是一個(gè)集體性的活動(dòng)和學(xué)習(xí)，所以對(duì)我們來說我們更應(yīng)該做到安全防護(hù)，了解防控工作指南，是我們最重要的一個(gè)工作任務(wù)。今天呂老師系統(tǒng)的給我們講述了每個(gè)崗位該如何進(jìn)行做好預(yù)防工作。我們要做到的是“聯(lián)防聯(lián)控制度”一、建立由幼兒園、教體局、社區(qū)、衛(wèi)生防疫部門組成的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。二、各園區(qū)助理為聯(lián)防聯(lián)控專員，對(duì)接聯(lián)防聯(lián)控相關(guān)工作。三、突發(fā)疫情時(shí)，立即啟動(dòng)本園《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。四、疫情期間，聯(lián)防聯(lián)控專員按照“一人一冊(cè)、一人一檔”的要求，每天搜集幼兒及教職工的健康狀況、所在地、旅居史、接觸史，匯總上報(bào)，保證信息真實(shí)有效。五、根據(jù)上級(jí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制的要求，做好其他相關(guān)的防控工作?！皬?fù)學(xué)查驗(yàn)制度”一、患傳染病愈或疫情期間曾被醫(yī)學(xué)隔離過的幼兒返園時(shí)，家長(zhǎng)持醫(yī)院開具的痊愈診斷，到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開具復(fù)課證明。二、園區(qū)保健員査驗(yàn)合格后，開具《返園健康通知書》。三、班級(jí)教師收到《返園健康通知書》后，方可允許幼兒入班，將通知書留存存至幼兒的“一人一案”個(gè)人檔案中。四、疫情期間到過外地的幼兒及教職工，需提供《解除隔離通知單》或《健康證明》方可入園。五、保健員將幼兒返園相關(guān)證明及時(shí)存檔，以備査驗(yàn)。“幼兒健康管理制度”一、疫情期間建立幼兒行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制，對(duì)幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”。二、建立全體幼兒“一人一案”健康臺(tái)賬。精準(zhǔn)掌握各班來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)幼兒的具體情況、每個(gè)確診及疑似幼兒的康復(fù)情況、每個(gè)幼兒返園前14天的身體健康狀況，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。三、嚴(yán)控入園管理，按照體溫檢測(cè)“三步法”把好入園關(guān)口。疫情期間有旅居史的幼兒須憑《解除隔離通知單》入園。家長(zhǎng)接送幼兒不入園。四、班級(jí)做好幼兒全日觀察、因病缺勤、早退的記錄。保健員做好班級(jí)巡查指導(dǎo)及病因追蹤記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。五、園區(qū)設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的隔離室，做好環(huán)境消毒，避免交叉感染。六、利用健康教育課、微信、公眾號(hào)對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)和衛(wèi)生健康知識(shí)的宣傳教育。我們每天都在學(xué)習(xí)工作制度，作為老師我們應(yīng)該明確自己的工作任務(wù)，每天班主任的工作是什么，教師的工作是什么，保育老師的工作任務(wù)是什么，而且在開學(xué)前、開學(xué)中、開學(xué)后的任務(wù)是什么，一定要清晰地明確，我們一切的出發(fā)點(diǎn)在孩子身上，在這個(gè)特殊的時(shí)期，我相信我們一定可以打響這次抗疫情戰(zhàn)爭(zhēng)!一、制定開學(xué)前后防疫方案及相關(guān)制度。根據(jù)省教育廳的精神指示，結(jié)合本園實(shí)際情況，制定疫情“兩方案十制度”?！皟煞桨浮笔侵搁_學(xué)返校前后疫情防控工作方案、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。“十制度”是指校園通風(fēng)和消毒制度、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、傳染病防控健康教育制度等;要求全體教職工必須知曉，并按照此流程開展相關(guān)工作，確保開學(xué)工作安全有序。二、全面掌握師生整體情況。園部以疫情防控小組為主導(dǎo)，班級(jí)教師為主要實(shí)施者，進(jìn)一步全面摸排教職工、學(xué)生的當(dāng)前狀況，并對(duì)全園師生做好行蹤和身體的追蹤記錄，確保身體健康的師生才能入園。三、全面調(diào)查開學(xué)防疫物資。在幼兒園保健室的牽頭下，全面排查幼兒園所有的物資數(shù)量，確保防疫物資按時(shí)到位。根據(jù)上級(jí)指示，暫時(shí)按開學(xué)后半個(gè)月疫情防控所需的物資，設(shè)置臨時(shí)隔離室，準(zhǔn)備好必要的設(shè)施設(shè)備。四、提前做好環(huán)境清潔消毒。在規(guī)定開學(xué)時(shí)間前3天，做好幼兒園的衛(wèi)生清掃工作，注意不漏掉每一個(gè)角落，在衛(wèi)生保健員的指導(dǎo)下，每