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嚴紀律守規(guī)矩樹形象白查白糾報告《嚴紀律守規(guī)矩樹形象自查自糾報告》是一篇好的范文,覺得應該跟大家分享,看完如果覺得有幫助請記得收藏?,F對照“嚴紀律、守規(guī)矩、樹形象”活動要求,從思想上、工作上、學習上進行了自查。、存在的問題一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的內容較淺,學習的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表現在:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務學習,而對其他學習的主動性不夠,我是管理黨建工作的,更應該學習范圍廣一些,理解理論知識深入一些;另一方面,學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹;交文件,可是二是工作態(tài)度不夠積極,上級要的文件總是喜歡拖,雖然按時上工作不夠主動,不能在第一時間完成工作任務。交文件,可是三是業(yè)務不夠精。在黨建工作方面看似簡單容易,可是要做的出色,做的深入,就要下一番功夫了,我卻認為完成領導要求的就可以了,TOP100E文排行沒有對自己制定更高的目標。、產生問題的原因分析一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把本質工作十好,其他學習都無關緊要,其實,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。二是思維局限,認識落后。思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少 一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦 事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿。、整改措施通過對自身存在問題的排查,更加活醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:一是加強理論學習,提高政治素質。范文寫作全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策,以及《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《中小學教師行為規(guī)范》等法律和規(guī)定。與時俱進,積極進取。二是進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。今后,我將以這次活動為契機,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自 己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一?步規(guī)范,努力把自己的各項工作做好,取得成效。20xx年xx月xx日《嚴紀律守規(guī)矩樹形象自查自糾報告》是篇好范文參考,涉及到學習、工作、自己、不夠、進一步、提高、深入、問題等方面,看完如果覺得有用請記得收藏。多=套.矣計矣_A一江三十m三m 二?次參一一 :-iw<At.*“■'?g■”q*2ZW-**m.E*,W*Sr—i?£,■?**MC5—,w■KVX4*.f7?aa?,*AX.?TS
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