關于低頭的議論文素材700字(優(yōu)秀范文5篇)

第第頁關于低頭的議論文素材700字(優(yōu)秀范文5篇)關于關于低頭的議論文素材，精選4篇優(yōu)秀范文，字數(shù)為700字。高爾基曾經(jīng)說過“我是一個無比自由的人，我不再是被關在籠子的小鳥，我感到無比快樂?！边@種自由是無拘無束，不受約束的，這是他的快樂。我覺得人生的快樂是因為有了自由，才會有所追求，才會有所奮斗。

關于低頭的議論文素材(優(yōu)秀范文)：1

高爾基曾經(jīng)說過“我是一個無比自由的人，我不再是被關在籠子的小鳥，我感到無比快樂。”這種自由是無拘無束，不受約束的，這是他的快樂。我覺得人生的快樂是因為有了自由，才會有所追求，才會有所奮斗。

自由的人生不是一片白云，而是被籠子籠罩著的鳥。

自由是無拘無束，沒有煩惱。

自由是不被束縛，沒有自由，自由是一個人的追求。

自由是不斷奮斗，不被束縛。

自由是自由，自由是奮斗。

關于低頭的議論文素材(優(yōu)秀范文)：2

有一種生物叫“蝸?！?。它們身體上背著一個大殼，這就是蝸牛的“殼”?！皻ぁ鄙嫌袔赘毥z，像人們的手指。如果不仔細觀察會發(fā)現(xiàn)它們的腳。

蝸牛的頭是圓圓的，身體很小，像蝸牛的身子一樣。身體上有一對小翅膀，像小船。背上的兩個觸角也跟蝸牛的小觸角連在了一起。背上的兩個背殼是棕褐色的，上面有一條細細的線，就像蝸牛的觸角。它的身體分兩層，第一層是“殼”，第二層是“殼”。如果把第一層放在地上，蝸牛的殼就會變得堅硬無比。

蝸牛的殼很堅硬，如果你用手輕輕碰一下它，它就會把殼“咔嚓”一聲折斷。當你把另一層的殼“咔嚓”一聲折開，它就會把殼“啪”一聲折斷，這是因為它不想被別人看到。

這就是蝸牛，一種很有趣的生物。

關于低頭的議論文素材(優(yōu)秀范文)：3

“低下頭”是一個人的思維方式、行為習慣、文化修養(yǎng)之一。低下頭，就是一種低人一籌的行為。這種行為就是“低下頭”，不僅不能夠讓自己低下頭，還會影響到整個社會的風氣。

在我們的生活當中，也有不少的人。如果他們一出現(xiàn)，就是為了自己的利益，去“低下頭”做一些低下的事，就會使得別人對他們冷眼相看。這樣的人就是因為他們的低下，而使自己成為社會上的“低頭族”，就是因為他們沒有一種低頭精神。

我們中國的教育大多是在低下的學生，他們從小就知道自己不能夠低下頭，但是卻不知道如果我們是他們，就不能夠低下頭去做一些低下的事情。我國的教育大都是低下，所以在我們的教育大背景下，低下頭，就是要把自己當成社會的一份子來對待。這樣才能夠讓他們學會低下這個東西。這是我在這個學期的感受。

我們班有個同學，他的成績不怎么樣，可是他卻一直很優(yōu)秀。有一次，數(shù)學老師讓他上去做試卷，但是，他卻不愿意做，因為他怕老師說他不是那么優(yōu)秀。這是，他就不想做了，因為他怕老師說他是個不愛干活的人。

我想，如果他不去認真學習那么他就不能夠成為一個優(yōu)秀的學生，我想他一定會成為一個不好的學生。

在我們的生活當中，也有不少的人，不能夠低下頭。我們在學習當中也有不少的人，在學校有不能夠低頭的，就是有的學生不能夠做好一件好事，就是他們的低下，導致了他們學習的進度。我想，如果我們在學習當中，也不能夠低下頭來做好一件好事，就是為了能夠取得一些成功，就是為了能夠在我們的學習當中有更大的成就。

在我們生活當中，也有不能夠低下頭的人。有時候，我們在學習當中，也有不能夠低下頭來做一些低下的事情，我們就可以在考試當中，取得一些好成績。我們在學習當中也有不能夠低下頭的時候，因為我們只能夠在學習當中，取得進步。

我們在學習當中，一定要學會低下頭，做一個讓老師和家長都高興和滿意的學生。

關于低頭的議論文素材(優(yōu)秀范文)：4

我們要說一個問題，為什么人們總喜歡低頭？因為他們不懂得低頭。我也曾想過，如果我們不去低頭，那么人們會怎樣？

當我們學習上有困難的時候，低頭，是一種自?。划斘覀冏瞿呈虑榈臅r候，低頭，是一種自??；當我們做什么事情時，低頭，是一種自省。

記得一次放假的時候，爸爸媽媽都不在家，我一個人在家，看見家里的電視機壞了，就把家里的遙控器拿了過來，想把遙控器換上?？墒?，一換就換了兩次，這次，我換完了，這下，我又換了另外一種。這次，我換完了以后，我就把遙控器扔了，這一次，我把電視機換成了電視機，我想把電視機換成了電腦，我就把遙控器拿了過來，把電視機換成了電腦。

還有一次，我和爸爸在外面玩，回來的時候，我們把一個大水桶放在家里，把水桶放上，就去玩水了?？墒?，等我們玩了一會以后，