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文檔簡介
零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語單詞零根底學(xué)習(xí)英語單詞方法介紹
一.毫無方向
這是自學(xué)者面臨的最大的一個(gè)問題,因?yàn)楹芏嗳硕疾恢缽暮螌W(xué)起,主要應(yīng)當(dāng)去做什么,而自己起先從一些相關(guān)的媒體中去獲得信息,比方有的人說應(yīng)當(dāng)先去背單詞,有的人說應(yīng)當(dāng)先去學(xué)語法,有的說通過電影學(xué)英語比擬有效,那么自學(xué)者們起先一窩蜂的去學(xué)習(xí)做這些事情,那么最終的結(jié)果如何,可想而知,杯水車薪。
首先我要坦誠的告知大家,在我起先學(xué)習(xí)英語的那一天起先,我做的事情和各位都是一樣的,我曾經(jīng)買了兩本新東部的詞綴詞典,起先一個(gè)一個(gè)的查上面的單詞,然后背例句,利用各種時(shí)間。公車上,圖書館,下班后,三個(gè)月過去了,我記住了多少呢?答案是百分之十都不到,我又打電話給英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),高知想去學(xué)習(xí)英語,那個(gè)時(shí)候的價(jià)格是200一節(jié)課,我掂量了下自己的財(cái)力,感覺是是好大一筆錢。那么各位,你們覺得作為自學(xué)者,我們做的事情都是有效的嗎?我不解除有人的記憶力超群,可以背下整本單詞書,但天才恒久只能占地球總?cè)丝诘陌俜种鞘O碌陌俜种耸哪阍撛趺醋瞿?
之所以說這么說,我要大家明確的一個(gè)概念是,要有辨別的實(shí)力,而不要被這個(gè)社會(huì)過度的信息所迷惑。這是你成為一個(gè)成功自學(xué)者的第一步,在此時(shí)此刻這個(gè)充溢超載量信息的時(shí)代,不管是學(xué)習(xí)英語還是做其他的事情都顯得尤為重要,切記。
二.時(shí)間的利用率
這是一個(gè)老生常談的問題,但這里我有必要再重申一次,時(shí)間的利用在語言學(xué)習(xí)中也是特殊重要的,但一天到晚玩命的學(xué)習(xí)只應(yīng)當(dāng)存在于最起先的三個(gè)月或者說半年左右,而過度的自學(xué)壓力只會(huì)讓你大腦的信息超載現(xiàn)象更加的緊要,根本不利于語言學(xué)問的吸取和消化。所以適度的休息是完全必要的。
我知道各位都想盡快駕馭英語,但盡快不等于自虐,自虐傷身不說,你自己真正又駕馭了多少呢?語言是一項(xiàng)須要長期磨練的技能,不是說今日你做了十個(gè)小時(shí)就可有飛速的開展,從長期策略來看,勻速的學(xué)習(xí)曲線是特殊有必要的,勞逸結(jié)合也會(huì)讓你快速的提升。
那么接下來我們來說反面,不珍惜時(shí)間。好吧,關(guān)于高爾基那老掉牙的名言我真的不想再說了,但珍惜時(shí)間真的是起先自學(xué)時(shí)必須要遵守的守那么,每天假如你規(guī)定兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),請你必需做到,我們無時(shí)無刻不被誘惑著,同學(xué)聚會(huì),泡吧,游山玩水。這些東西我也寵愛,可是假如你真的認(rèn)為英語是你最重要的事情那么,放棄吧!靜下心,每天兩個(gè)小時(shí),僅此而已,當(dāng)你真的駕馭了方法,或許就是一年時(shí)間,那么你就有了更多的選擇面,僅僅一年,何樂而不為呢,時(shí)間在你手里,看你如何選擇!
三,像苦其心志道別
李陽每天早上穿著軍外套,冬天在學(xué)??窈?,學(xué)會(huì)了英語。
鐘道隆每天聽寫十幾個(gè)小時(shí)學(xué)會(huì)了英語。
那么假如是你,你可以嗎?假如我告知你,我也曾經(jīng)每天十幾個(gè)小時(shí),學(xué)會(huì)了英語,我是不是可以和他們劃等號了。
可是你并不是他們,讓你每天十幾個(gè)小時(shí),你也不過有多高的水平。因?yàn)榭嗥湫闹镜淖饔帽贿^度的放大了。只不過是他們駕馭了方法,所以集中于一點(diǎn),所以才有了后面的成就??嗥湫闹静⒉皇悄銘?yīng)當(dāng)做的事情,僅僅須要方向?qū)?,就可以超過他們了。其實(shí)把自己投入苦其心志的海洋,往往是錯(cuò)的,方法對,其實(shí)很多事情還是有捷徑的。只不過,你首先要明確,適當(dāng)?shù)呐由厦鞔_的方向才是通往英語高階殿堂的通道。
零根底英語單詞學(xué)習(xí)的四個(gè)好方法
一、多聽多讀加深印象英語就是從聽和說起先的
多聽和多說,都會(huì)加深單詞在腦中的印象。鼓舞大家在家里也要多說多念。很多人剛起先學(xué)習(xí)英語時(shí)愛好都很濃,回到家都情愿讀給家人聽,但漸漸就害怕開口。所以這就要求家人的協(xié)作、鼓舞和表揚(yáng)。讀得多了,就會(huì)形成一種語感,單詞順口就會(huì)說出來。
二、運(yùn)用聯(lián)想拆分單詞中國人記漢字
中國人常是把漢字分解為偏旁部首來記。單詞也可如此。如meat(肉),可分解為m和eat。eat意思是吃,肉是可以吃的,這樣,只需把m記住,整個(gè)單詞就記住了。還有一些單詞可以用加一、兩個(gè)字母組成新詞來記:如:car(車)card(卡片),far(遠(yuǎn)的)farm(農(nóng)場),還有一些單詞只有一個(gè)字母之差,如:cab(出租車),cat(貓);另外,英語里還有一小局部單詞換一下字母位置,即成為另一個(gè)詞:如,on(在上)no(不),top(頂部)pot(壺)。在新授單詞時(shí),可利用游戲讓學(xué)生們找摯友、組單詞。增加課堂教學(xué)的趣味性。
三、編順口溜韻律記憶大家都寵愛好玩的事
那么編順口溜,說兒歌、口訣能極大地提高學(xué)習(xí)愛好。像:點(diǎn)頭yes搖頭no,來是come去是go,我是I你是you,感謝你thankyou。關(guān)于序數(shù)詞的口訣:基變序,有規(guī)律,一二三要牢記,th從四起,ve要用f替,八加h九減e,ty變?yōu)閠ie,幾十幾,幾百幾,首數(shù)仍是基數(shù)詞,尾數(shù)才用序數(shù)替。這樣既易于記憶,又能提高學(xué)習(xí)的踴躍性,取得良好的效果。
四、歸納記憶法
平常分類存儲單詞積累得多了,可將單詞按其意義進(jìn)展分類,將零散、雜亂的詞語進(jìn)展分析、總結(jié)、歸納,形成系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò),才能將已有的學(xué)問熟記于心,不易遺忘。把單詞歸
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