六年級下冊道德與法治測試卷及答案【全優(yōu)】

六年級下冊道德與法治測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.當(dāng)發(fā)生洪水災(zāi)害的時候，我們應(yīng)該把（

）放在至關(guān)重要的位置。A.生命B.財產(chǎn)C.玩具2.關(guān)于寬容，說法錯誤的一項是？（

）A.寬容是無限度地縱容和姑息遷就B.寬容讓我們面對他人的無心之失時要大度、不計較C.寬容是一種善待他人的態(tài)度，能夠釋放壓力，改善人體微循環(huán)，促進人體健康3.根據(jù)聯(lián)合國兒童基金會的一份報告，2016年全球大約有（

）兒童因戰(zhàn)爭、暴力被迫逃亡。A.2800萬B.1700萬C.1000萬4.夏天，直到午夜，太陽還在地平線上的是（

）。A.東非高原B.撒哈拉沙漠C.北極5.下列說法你不贊同的是（

）。

A.戰(zhàn)爭能夠讓人們認(rèn)識到和平的珍貴

B.第二次世界大戰(zhàn)波及世界極少數(shù)國家和地區(qū)

C.此起彼伏的局部戰(zhàn)爭讓人們追求和平的愿望不斷面臨挑戰(zhàn)6.社會是由千差萬別的個人組成的，要建立良好的人際關(guān)系就要學(xué)會（

）。A.口才技巧B.自我尊重C.尊重他人7.甲骨文是古代（

）的文化遺產(chǎn)。A.埃及B.中國C.印度D.巴比倫8.下面屬于非可再生能源是（

）。A.石油，天然氣B.森林，淡水9.當(dāng)與別人產(chǎn)生不同看法時，我們應(yīng)該（

）。A.為了關(guān)系的和諧，要順從別人的觀點。B.真誠溝通，化解矛盾，促進和諧。C.放棄觀點，聽第三個人的。10.地球是（

）的星球。A.藍(lán)色B.灰色C.綠色D.白色二.填空題(共10題，共46分)1.世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的世界性國際經(jīng)濟組織之一，被稱為“（

）”中國2001年加入該組織。2.除了（

）的原因外，人類在生產(chǎn)、生活中（

）也會誘發(fā)或加重（

）。3.（

）不干涉別國的內(nèi)部事務(wù)，不把自己的意志強加于人，堅持與鄰為善、以鄰為伴，本著睦鄰，安鄰、富鄰的原則，同周邊國家（

）、共同發(fā)展。4.通過反思，更好地（

）和（

）自己的生活，將我們的過去，現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來做得更好。5.（

）是當(dāng)代最具普遍性、代表性和權(quán)威性的政府間國際組織，在維護世界和平，促進全球發(fā)展，增進各國友好等方面發(fā)揮著無可替代的作用。6.在經(jīng)濟全球化和互聯(lián)網(wǎng)時代，世界各地的人們有了更多的（

）和文化的（

），增進了不同國家和民族的（

）。7.（

）是聯(lián)合國安全理事會常任理事國，在事關(guān)和平與安全的重大事務(wù)上有（

）。8.一句理解、尊重的話會給別人帶來（

）和（

）。9.人與自然是（

）共同體，人類對大自然的傷害最終會（

）人類自身，這是無法抗拒的（

）。10.每個人都是（

）的個體，即使（

），即使沒有取得什么（

），他也擁有生而為人的（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.在文化交流中，來自不同文化的人們要和平相處，共同促進世界文化的繁榮。（

）2.各種文化應(yīng)該相互尊重。（

）3.我們在國際交往中，一定要尊重不同國家的民俗和習(xí)慣。（

）4.自然災(zāi)害始終伴隨著人類的生活。（

）5.農(nóng)藥在除蟲滅草時，不會對土壤、水、農(nóng)作物造成污染。（

）6.地球上有七大洲和四大洋，陸地的面積比海洋的面積大得多。（

）7.文化是不平等的，有優(yōu)劣之分。（

）8.亂砍濫伐會引發(fā)自然災(zāi)害。（

）9.為了防止河流泛濫，我國修建了很多防洪堤壩。（

）10.我們是小學(xué)生，保護地球我們做不了什么。（

）四.連線題(共2題，共8分)1.連線題。哥白尼

研制飛機瓦特

登上月球萊特兄弟

日心說阿姆斯特朗

蒸汽機2.連線題。伽利略

日心說鄭和

天文望遠(yuǎn)鏡麥哲倫

七次下西洋哥白尼

證實了地球是一個球體五.簡答題(共6題，共34分)1.你知道由于文化差異引起的尷尬嗎？請你用自己喜歡的方式與同學(xué)們分享一下。2.什么是世界貿(mào)易組織？3.請你列舉善于反思，并最終取得成功的例子。4.“有禮”走遍天下，了解不同國家、不同民族的禮節(jié)和習(xí)俗對我們每個人有哪些好處？5.你是怎樣反思自己的學(xué)習(xí)的呢？6.小剛的文具盒被同桌麗麗摔壞了，于是小剛拿起麗麗的文具盒也摔在了地上，說這就叫“以眼還眼，以牙還牙。你認(rèn)為小剛的做法對嗎？為什么？六.材料題(共3題，共32分)1.破壞生物多樣性，就是在毀滅支持人類生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類活動侵占了野生動物棲息地、降低動物種群的遺傳多樣性、導(dǎo)致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件，最終破壞了自然界的微妙平衡，為病毒在動物種群與人類之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。2020年世界環(huán)境日聚焦“生物多樣性”，主題為“關(guān)愛自然，刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的基礎(chǔ)。生態(tài)系統(tǒng)以多種方式維持人類的生活：它為我們提供清潔的空氣和水、富有營養(yǎng)的食物、純天然的藥物和原材料，幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化，減少災(zāi)難的發(fā)生。（1）你知道世界環(huán)境日是每年的哪一天嗎？（2）人類的很多不當(dāng)行為會傷害地球環(huán)境，舉例說說人為因素對地球的傷害有哪些？分別造成了什么后果？（至少3條）（3）地球是我們的家園，保護賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做些什么呢？（至少4條）2.材料一2018年報道稱,5年來,科技進步對中國經(jīng)濟的貢獻率由52.2%提高到57.5%。數(shù)字當(dāng)然能夠說明問題,但百姓的體驗更為直觀。高鐵網(wǎng)絡(luò)四通八達,電子商務(wù)愈發(fā)成熟,移動支付領(lǐng)先全球,共享經(jīng)濟滲透生活……潛移默化中,創(chuàng)新深刻改變著人們的生活,中國人正習(xí)慣和享受著創(chuàng)新發(fā)展帶來的便利。創(chuàng)新對今天的普通中國人來說也不再遙不可及,因為它已不再神秘。材料二第33屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶閉幕。青少年科技創(chuàng)新成果有356項,這些科技創(chuàng)新成果多來源于青少年生活實踐。如來自烏審旗蒙古族實驗小學(xué)的格希格圖針對牧區(qū)需要對很多羊羔進行人工喂奶的困境,發(fā)明了新式多功能電熱自動多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時喂奶的難題。1.結(jié)合材料一說一說創(chuàng)新對我們的生活有什么影響？2.材料二給我們的啟示有哪些?3.你參加過哪些創(chuàng)新活動?說說你參加這些活動的感受。4.結(jié)合這些感受,請你就培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力提幾條具體建議。3.我們很多人小時候都曾有這樣一個夢，長大了要當(dāng)科學(xué)家！因為科學(xué)家們總是用各種奇思妙想改變著我們生活的世界。長大后我們漸漸明白，并非每個人都能成為一名科技工作者，但科學(xué)家們的精神無時無刻不在激勵著我們。從“嫦娥四號”登陸月球到“長征五號”火箭發(fā)射成功，從“雪龍2號”首航南極到北斗導(dǎo)航全球組網(wǎng)……一項項“硬核”科技成果背后，凝結(jié)著他們的心血與汗水。他們是點亮希望的燃燈人，是扎根大地的實干家，是心懷大我的愛國者，是這個時代最閃亮的“星”。5月30日是全國科技工作者日，讓我們一起致敬這些為祖國科技事業(yè)不懈奮斗的民族脊梁。從2003年抗擊“非典”，到2020年抗擊新冠肺炎，84歲的鐘南山用一張“無座”車票擠上開往武漢的“逆行”列車。在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中，他沖鋒在前，爭分奪少與病魔較量，守護人民生命安全。他連日奔走，傳遞戰(zhàn)“疫”必勝的信心，人們對他的情感已深深沉淀到這四個字中：“國士無雙”。他們偉岸的身影，駕馭著中國科技巨輪，踏浪而行，駛向偉大復(fù)興的彼岸。（1）讀了這段資料，你認(rèn)為鐘南山爺爺身上的哪些精神值得你學(xué)習(xí)？（請寫出兩點）（2）你的夢想是什么？為了實現(xiàn)夢想，你做了哪些努力七.綜合題(共2題，共16分)1.你有避險意識嗎？仔細(xì)閱讀下面的圖片與文字，你覺得哪些做法是正確的？哪些做法是錯誤的？說法正確的在括號里畫上“√”。（

）雷電交加時，在大樹下避雨。（

）山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營時，選擇在山谷扎營。（

）當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，如果條件允許，及時、有序地撒到安全空曠的地帶；如果不能及時撤離，暫時躲在小房間的墻角，護住頭部。（

）當(dāng)泥石流發(fā)生時，向垂直于泥石流動方向的山坡上跑。2.根據(jù)下列情景，在橫線上寫出恰當(dāng)?shù)哪鼙硎咀鹬氐恼Z言。（1）走在路上，有人發(fā)宣傳單推銷產(chǎn)品，并說“耽誤您一分……?！蹦阆刖芙^，可以說：（

）（2）電梯里進來一個坐在輪椅上的殘疾人，你很想幫他按下電梯鍵，可以這樣說（

）（3）小強和小麗是同桌，班里多次舉行手抄報比賽，小麗的手抄報總是第一。小強對王曉麗說：“我怎么總是沒有你設(shè)計得好呢？”我不服氣！小麗可以這樣說（

）參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.C5.B

6.C7.B8.A9.B10.A二.填空題1.經(jīng)濟聯(lián)合國2.自然；不合理的行為；自然災(zāi)害3.中國；和平共處4.理解；思考5.聯(lián)合國6.交流；交融；理解7.中國；關(guān)鍵話語權(quán)8.溫暖；鼓勵9.生命；傷及；規(guī)律10.獨一無二；默默無聞；顯著成就；尊嚴(yán)三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.連線題1.如圖：2.如圖：五.簡答題1.示例：日常打招呼，中國人大多使用“吃了嗎?”“上哪呢?”等等，這體現(xiàn)了人與人之間的一種親切感。可對西方人來說，這種打招呼的方式會令對方感到突然、尷尬，甚至不快，因為西方人會把這種問話理解成為一種“盤問”，感到對方在詢問他們的私生活。2.世界貿(mào)易組織：成立于1995年1月1日，總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦。世界貿(mào)易組織是世界上最大的多邊組織。截至2004年4月，有成員147個，成員的貿(mào)易量占世界貿(mào)易的95%以上。世界貿(mào)易組織更好地協(xié)調(diào)、規(guī)范和促進各國經(jīng)濟的發(fā)展。3.勾踐臥薪嘗膽；曾子修身之道——三省吾身等。4.人們在長期的生活中形成的禮儀，也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的，我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會有不同的禮儀。5.對于自己的學(xué)習(xí)反思，我首先回憶自己一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，對于不能回憶起來的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行進一步的學(xué)習(xí)；對于自己在做題過程中出現(xiàn)的問題，我會反思自己出錯的原因，今后努力的方向等。6.不對，這樣容易引發(fā)更大的矛盾，麗麗摔壞小剛的文具盒不是故意的，所以小剛應(yīng)該學(xué)會寬容。六.材料題1.（1）6月5日。（2）①工廠廢氣、汽車尾氣等生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的廢氣——造成全球氣候變暖，海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生態(tài)失衡、物種減少或滅絕，使惡性天氣增多，如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀，污染環(huán)境，危害生物。④海洋石油運輸或開采時泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導(dǎo)致了海洋自然環(huán)境和生物的破壞。⑤生產(chǎn)生活中排放的廢水——對人類有著極大的危害，甚至能致??；使土壤成分改變，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)和嚴(yán)重污染。（3）答：保護人類賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做的事情是：①宣傳垃圾分類的好處，從自己做起，并倡導(dǎo)周圍的人進行垃圾分類。②制定節(jié)水措施，從我做起，節(jié)約每一滴水。③制定愛護地球的班級環(huán)保公約。④愛護花草樹木，不亂扔垃圾等。⑤出門盡量乘坐公共汽車或自行車。2.1.答：創(chuàng)新改變了我們生活、學(xué)習(xí)和工作的方式，創(chuàng)新讓生活更美好，我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。2.答：創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)新讓我們體驗別樣的精彩人生;青少年要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力;今天我們播下創(chuàng)新的種子,明天定會收獲豐碩的果實。3.答：（1）手工制作創(chuàng)意藝術(shù)品;進行小發(fā)明、小制作;等。（2）獲得了成就感、喜悅感、勝任感等;收獲了新的知識和技能;培養(yǎng)了動手能力和實踐創(chuàng)新能力;等。4.答：（1）樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)。（2）善于觀察，善于研究，敢于質(zhì)疑