人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷附參考答案（達標(biāo)題）

人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.既是3的倍數(shù)，又是36的因數(shù)的數(shù)是（

）。

A.2

B.4

C.15

D.182.已知a、b、c是三個互不相等的正整數(shù)，如果a與b互素，c是a的因數(shù)，那么a、b、c這三個數(shù)的最小公倍數(shù)是（

）。

A.ab

B.a

C.b

D.abc3.升和毫升是（

）單位。A.容積

B.面積

C.質(zhì)量4.李老師騎車外出辦事，離學(xué)校不久便接到學(xué)校要他返校的緊急電話，李老師急忙趕回學(xué)校，下面四個圖象中，描述李老師與學(xué)校距離的圖象是（

）。

A.

B.

C.

D.

5.一個合數(shù)的因數(shù)至少有（

）

A.1個

B.2個

C.3個6.下面這個圖形運用了（

）原理。

A.平移

B.對稱

C.旋轉(zhuǎn)二.判斷題(共6題，共12分)1.正方體的棱長擴大為原來的5倍，表面積就擴大為原來的25倍。（

）2.一根繩用去了全長的，還剩米，則用去的和剩下的一樣長。（

）3.a（a>1）的所有因數(shù)都小于a。（

）4.將三角形繞點o旋轉(zhuǎn)90°后是。

（

）

5.17的因數(shù)都是質(zhì)數(shù)。（

）6.最小的質(zhì)數(shù)是1。（

）三.填空題(共6題，共14分)1.下面這個圖形是由（

）個拼成的，再加（

）個就可以拼成一個大的正方體。2.既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)的數(shù)一定是（

）的倍數(shù)。3.圖形（1）是以點（

）為中心旋轉(zhuǎn)的；圖形（2）是以點（

）為中心旋轉(zhuǎn)的；圖形（3）是以點（

）為中心旋轉(zhuǎn)的。4.看圖填空。

①指針從“11”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)（

）°到“1”。②指針從“2”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)30°到“（

）”。③指針從“3”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)到“9”旋轉(zhuǎn)了（

）°5.圖形在平移和旋轉(zhuǎn)后，（

）發(fā)生了變化，（

）不變。圖形在放大與縮小后，（

）發(fā)生了變化，（

）不變。6.表針從12走到3，時針旋轉(zhuǎn)了（

）度。四.作圖題(共2題，共10分)1.算一算，畫一畫：（1）如果每個小方格的邊長為1cm，算一算三角形ABC的面積是多少？（2）請畫出三角形ABC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形.2.有2個同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是2個正方形，從上下兩面看是1個正方形的模型嗎？五.解答題(共6題，共33分)1.文具店運來75塊橡皮擦，如果每2塊裝一盒，能正好裝完嗎？如果每3塊裝一盒，能正好裝完嗎？如果每5塊裝一盒，能正好裝完嗎？請簡單說明理由.2.如下圖所示，要使從上面看到的圖形不變：（1）如果是5個小正方體，可以怎樣擺？（2）如果有6個小正方體，可以有幾種不同的擺法？（3）最多可以擺幾個小正方體？3.五（1）班有40個同學(xué)參加廣播操比賽，要使每行人數(shù)都相等，可以排幾行？共有幾種排法？（每行或每列不少于2人）4.金店有24枚鉆戒，其中一枚質(zhì)量不夠，用天平稱至少稱幾次能保證找出這枚鉆戒，首先怎樣分?5.觀察下圖，在（

）里填上圖形是怎樣變化的。6.護士阿姨一不小心把一片感冒藥掉到了治療心臟病要的藥瓶粒。這兩種藥的形狀、大小、顏色恰好都一樣，感冒藥比心臟病藥質(zhì)量輕一些，心臟病藥一共有13粒，用一個沒有砝碼的天平，至少需要稱幾能找到這粒感冒藥？請你寫出稱的過程。參考答案一.選擇題1.D2.A3.A4.C5.C6.A二.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×三.填空題1.5；32.63.B；A；D4.60；3；1805.位置；形狀；大?。恍螤?.90四.作圖題1.（1）解：3×4÷2＝6（平方厘米），答：這個三角形的面積是6平方厘米（2）解：作圖如下：

2.五.解答題1.解：因為75不是2的倍數(shù)，所以如果每2塊裝一盒，不能正好裝完；因為75是3的倍數(shù)，所以如果每3塊裝一盒，能正好裝完；因為75是5的倍數(shù)，所以如果每5塊裝一盒，能正好裝完.2.（1）如果是5個小正方體，可以在已知擺出的4個小正方體中的任意一個小正方體的上面再擺上1個小正方體；（2）如果有6個小正方體，可以有10種不同的擺法；（3）可以擺無數(shù)個小正方體。3.解：40=1×40，排成1行，不符合題意，40行，不符合題意；

40=2×20，排成2行或者20行，符合題意；40=4×10，排成4行，符合題意；排成10行，符合題意；40=5×8，排成5行，符合題意；排成8行，符合題意；所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6種排法；答：可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6種排法4.解：把24枚平均分成3份，每份8枚；第一次：天平兩端各放8枚，如果平衡剩下的8枚中有次品，如果不平衡，上升那端的8枚中有次品；第二次：把8枚分成3、3、2，在天平兩端各放3枚，如果平衡剩下的2枚中有次品，如果不平衡，上升那端的3枚中有次品；第三次：次品在2枚中或者在3枚中都能一次找出次品.答：用天平稱至少稱3次保證找出這枚鉆戒，首先把24枚平均分成3份.5.6.解：至少稱3次一定能找到這粒感冒藥.可以這樣稱：一共有14粒藥片，把14粒藥片分成3份，分別是5粒，5粒，4粒；天平兩邊各放5粒，如果平衡，說明次品在剩下的4粒藥片粒，再把剩下的4粒藥片平均分成2份，天平兩邊各放2粒，再把輕的一邊的兩粒藥稱一下，輕的一邊就是感冒藥；如果天平兩邊各放5粒時天平不平衡，就把輕的一邊的5粒藥分成3份