財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作教學(xué)教案

《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作》配套教學(xué)教案課時(shí)內(nèi)容財(cái)經(jīng)應(yīng)用文概述授課時(shí)間45分鐘課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)了解應(yīng)用文的特點(diǎn)和財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的含義。了解財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的特點(diǎn)和作用。熟悉財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的類別。掌握財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的寫作思路。掌握撰寫財(cái)經(jīng)應(yīng)用文應(yīng)具備的能力。教學(xué)重點(diǎn)熟悉財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的類別。掌握財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的寫作思路。掌握撰寫財(cái)經(jīng)應(yīng)用文應(yīng)具備的能力。教學(xué)難點(diǎn)掌握撰寫財(cái)經(jīng)應(yīng)用文應(yīng)具備的能力。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路：（1）理解財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作，首先需要對(duì)應(yīng)用文的含義與特點(diǎn)有一定的了解，再對(duì)其中的財(cái)經(jīng)應(yīng)用文進(jìn)行介紹；（2）了解財(cái)經(jīng)應(yīng)用文自身的獨(dú)有特點(diǎn)，有助于后面更好地掌握財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作的規(guī)律、規(guī)范、要求和要領(lǐng)；（3）介紹財(cái)經(jīng)應(yīng)用文對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的進(jìn)行和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著的重要作用，；（4）介紹財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的類別和寫作思路；（5）了解撰寫財(cái)經(jīng)應(yīng)用文應(yīng)具備的能力。教學(xué)手段：（1）由淺入深，以案例引入理論知識(shí)，并在講解過(guò)程中進(jìn)行舉例說(shuō)明；（2）分小點(diǎn)講解理論知識(shí)，并用大量案例進(jìn)行說(shuō)明。教學(xué)資料及要求：除教材中講解的知識(shí)，學(xué)員可以多查看經(jīng)典的文案，并對(duì)其進(jìn)行賞析，借鑒經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)內(nèi)容討論問(wèn)題：1、應(yīng)用文、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作是相同的概念嗎？2、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文是如何反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)，提高經(jīng)濟(jì)管理效率的？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。第1章財(cái)經(jīng)應(yīng)用文概述//1.1財(cái)經(jīng)應(yīng)用文介紹1.1.1應(yīng)用文的含義與特點(diǎn)1.1.2財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的含義//1.2財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的特點(diǎn)1.2.1政策性1.2.2真實(shí)性1.2.3專業(yè)性1.2.4規(guī)范性1.2.5實(shí)用性1.2.6時(shí)效性//1.3財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的作用1.3.1科學(xué)決策，加強(qiáng)財(cái)經(jīng)管理1.3.2反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)，提高經(jīng)濟(jì)管理效率1.3.3宣傳政策，傳播財(cái)經(jīng)信息//1.4財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的類別1.4.1財(cái)經(jīng)公務(wù)文書1.4.2財(cái)經(jīng)事務(wù)文書1.4.3財(cái)經(jīng)報(bào)告文書1.4.4財(cái)經(jīng)宣傳文書1.4.5財(cái)經(jīng)活動(dòng)文書1.4.6財(cái)經(jīng)契約文書1.4.7財(cái)經(jīng)訴訟文書1.4.8財(cái)經(jīng)社交文書//1.5財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的寫作思路1.5.1明確主題1.5.2搜集資料1.5.3創(chuàng)建框架1.5.4著手內(nèi)容1.5.5檢查校驗(yàn)//1.6撰寫財(cái)經(jīng)應(yīng)用文應(yīng)具備的能力1.6.1熟悉經(jīng)濟(jì)理論和國(guó)家政策1.6.2綜合分析能力1.6.3邏輯判斷能力1.6.4財(cái)經(jīng)業(yè)務(wù)能力//1.7思考與練習(xí)小結(jié)了解財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的特點(diǎn)和作用。掌握撰寫財(cái)經(jīng)應(yīng)用文應(yīng)具備的能力。思考及練習(xí)應(yīng)用文、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作是相同的概念嗎？簡(jiǎn)述財(cái)經(jīng)應(yīng)用文有哪些特點(diǎn)？財(cái)經(jīng)應(yīng)用文是如何反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)，提高經(jīng)濟(jì)管理效率的？財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的寫作思路有哪些環(huán)節(jié)？撰寫出一篇高質(zhì)量的財(cái)經(jīng)應(yīng)用文，需要作者具備哪些較強(qiáng)的能力？

課時(shí)內(nèi)容財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)授課時(shí)間45分鐘課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)掌握財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的主題。掌握財(cái)經(jīng)應(yīng)用文資料的選取方法和運(yùn)用技巧。教學(xué)重點(diǎn)了解財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的寫作規(guī)范。掌握財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的主題。掌握財(cái)經(jīng)應(yīng)用文資料的選取方法和運(yùn)用技巧。掌握財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)。教學(xué)難點(diǎn)掌握財(cái)經(jīng)應(yīng)用文資料的選取方法和運(yùn)用技巧。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路：（1）介紹財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的寫作規(guī)范，明確財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的寫作主題；（2）介紹財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的資料的分類與應(yīng)用技巧；（3）介紹財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)以及語(yǔ)言手法的特點(diǎn)與基本要求；（3）安排練習(xí)和思考。教學(xué)手段：（1）通過(guò)案例導(dǎo)入本章學(xué)習(xí)；（2）在講解理論基礎(chǔ)的同時(shí)常使用圖表、數(shù)字的表達(dá)方式，使文章內(nèi)容更加豐富充實(shí)，加強(qiáng)佐證效果。教學(xué)資料及要求：除教材中講解的知識(shí)，學(xué)員可在網(wǎng)站上搜索關(guān)于財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的相關(guān)案例。教學(xué)內(nèi)容知識(shí)回顧：在前面講解了應(yīng)用文、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作的概念，以及財(cái)經(jīng)應(yīng)用文反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)。討論問(wèn)題：1、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文應(yīng)如何規(guī)范寫作？2、如何確定財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的主題？3、如何在財(cái)經(jīng)應(yīng)用文中突顯主題？4、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的資料應(yīng)符合哪些要求？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。第2章財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)//2.1財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的寫作規(guī)范2.1.1觀點(diǎn)正確2.1.2格式規(guī)范2.1.3專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)2.1.4求真準(zhǔn)確2.1.5語(yǔ)言精當(dāng)//2.2財(cái)經(jīng)應(yīng)用文主題2.2.1財(cái)經(jīng)應(yīng)用文主題的特點(diǎn)2.2.2確定主題的方法2.2.3財(cái)經(jīng)應(yīng)用文主題的寫作方法//2.3財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的資料2.3.1財(cái)經(jīng)應(yīng)用文資料的作用與分類2.3.2財(cái)經(jīng)應(yīng)用文資料的選取要求2.3.3財(cái)經(jīng)應(yīng)用文資料的運(yùn)用技巧//2.4財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)2.4.1財(cái)經(jīng)應(yīng)用文結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)2.4.2財(cái)經(jīng)應(yīng)用文結(jié)構(gòu)的基本要求2.4.3財(cái)經(jīng)應(yīng)用文結(jié)構(gòu)的具體內(nèi)容//2.5財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的語(yǔ)言手法2.5.1財(cái)經(jīng)應(yīng)用文語(yǔ)言的基本要求2.5.2財(cái)經(jīng)應(yīng)用文中常見(jiàn)的語(yǔ)言表達(dá)手法2.5.3財(cái)經(jīng)應(yīng)用文中其他表達(dá)手法的運(yùn)用//2.6思考與練習(xí)小結(jié)掌握財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的主題。掌握財(cái)經(jīng)應(yīng)用文資料的選取方法和運(yùn)用技巧。思考與練習(xí)財(cái)經(jīng)應(yīng)用文應(yīng)如何規(guī)范寫作？如何確定財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的主題？如何在財(cái)經(jīng)應(yīng)用文中突顯主題？財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的資料應(yīng)符合哪些要求？簡(jiǎn)述財(cái)經(jīng)應(yīng)用文資料的使用技巧。財(cái)經(jīng)采用文的結(jié)構(gòu)應(yīng)滿足哪些要求？其結(jié)構(gòu)中具體包含哪些內(nèi)容？簡(jiǎn)述財(cái)經(jīng)應(yīng)用文中常見(jiàn)的語(yǔ)言表法手法。課時(shí)內(nèi)容財(cái)經(jīng)公務(wù)文書授課時(shí)間135分鐘課時(shí)3教學(xué)目標(biāo)了解公務(wù)文書的寫作基礎(chǔ)。掌握通知與通報(bào)的寫法。掌握公告與通告的寫法。掌握請(qǐng)示與報(bào)告的寫法。掌握會(huì)議紀(jì)要與函的寫法。教學(xué)重點(diǎn)掌握通知與通報(bào)的寫法。掌握公告與通告的寫法。掌握請(qǐng)示與報(bào)告的寫法。掌握會(huì)議紀(jì)要與函的寫法。教學(xué)難點(diǎn)掌握會(huì)議紀(jì)要與函的寫法。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路：（1）財(cái)經(jīng)公務(wù)文書寫作基礎(chǔ)，為后文的財(cái)經(jīng)公文寫作打下基礎(chǔ)；（2）介紹通知與通報(bào)的特點(diǎn)、類型及寫作格式，從而幫助讀者在實(shí)際運(yùn)用中正確區(qū)分并使用這兩個(gè)文種；（3）介紹公告與通告的類型與適用范圍、寫作格式、注意事項(xiàng)等內(nèi)容；（4）介紹請(qǐng)示與報(bào)告兩種文種不同的寫作方法；（5）介紹會(huì)議紀(jì)要與函的撰寫方法；（6）最后安排寫作實(shí)訓(xùn)。教學(xué)手段：（1）通過(guò)案例導(dǎo)入本章學(xué)習(xí)內(nèi)容；（2）通過(guò)寫作實(shí)訓(xùn)來(lái)講解理論知識(shí)，讓學(xué)員能對(duì)所學(xué)理論知識(shí)學(xué)以致用。教學(xué)資料及要求：除教材中的實(shí)例外，學(xué)員還需通過(guò)其他途徑獲得案例，并對(duì)其進(jìn)行分析。教學(xué)內(nèi)容知識(shí)回顧：前面講解了財(cái)經(jīng)應(yīng)用文資料的選取方法和運(yùn)用技巧。討論問(wèn)題：如何能夠正確且熟練地撰寫通知、通報(bào)、公告、通告、請(qǐng)示、報(bào)告、會(huì)議紀(jì)要與函？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。第3章財(cái)經(jīng)公務(wù)文書//3.1財(cái)經(jīng)公務(wù)文書寫作基礎(chǔ)3.1.1公文的作用3.1.2公文的要素及格式3.1.3財(cái)經(jīng)公文的行文規(guī)則3.1.4常用的公文類型//3.2通知與通報(bào)3.2.1通知3.2.2通報(bào)//3.3公告與通告3.3.1公告3.3.2通告//3.4請(qǐng)示與報(bào)告3.4.1請(qǐng)示3.4.2報(bào)告//3.5會(huì)議紀(jì)要與函3.5.1會(huì)議紀(jì)要3.5.2函//3.6寫作實(shí)訓(xùn)3.6.1人事任免公告3.6.2關(guān)于某違法場(chǎng)所的告知函//3.7思考與練習(xí)小結(jié)熟練地撰寫通知與通報(bào)。熟練地撰寫公告與通告。熟練地撰寫請(qǐng)示與報(bào)告。熟練地撰寫會(huì)議紀(jì)要與函。思考與練習(xí)1．版頭部分包含哪些要素？對(duì)應(yīng)的格式要求是什么？2．通報(bào)與通知有什么區(qū)別？3．請(qǐng)示的寫作格式包含哪些要素？4．會(huì)議紀(jì)要有哪些常用寫法？5．函的寫作格式包含哪些要素？6．根據(jù)以下材料撰寫一篇通告。（1）背景：常德市西湖管理區(qū)管理委員會(huì)為加強(qiáng)城鎮(zhèn)建設(shè)和管理，改善城鎮(zhèn)環(huán)境，提升城鎮(zhèn)品質(zhì)，提高居民生活質(zhì)量，將使全區(qū)單位和個(gè)人周知禁止違法建設(shè)行為，以及拆除違法建筑的有關(guān)事項(xiàng)。（2）通告事項(xiàng)：a.全區(qū)所有單位和個(gè)人，凡是違反土地、規(guī)劃、建設(shè)等有關(guān)法律法規(guī)，未經(jīng)國(guó)土、規(guī)劃、住建等相關(guān)部門批準(zhǔn)，無(wú)建設(shè)用地批準(zhǔn)文件、建設(shè)用地規(guī)劃許可證、建設(shè)工程規(guī)劃許可證或不按照許可規(guī)定建造的建（構(gòu)）筑物均屬違法建筑；b.自本通告發(fā)布之日起，嚴(yán)禁新發(fā)生任何違法建筑。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，責(zé)令自行拆除，否則依法強(qiáng)制拆除。本通告發(fā)布之前已經(jīng)形成的違法建筑，另外制定拆除辦法；c.依法強(qiáng)制拆除的違法建筑一律不予補(bǔ)償；d.對(duì)阻礙行政執(zhí)法部門履行職責(zé)，違反《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》的，由公安機(jī)關(guān)按照有關(guān)規(guī)定予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任；e.黨員干部、公職人員和財(cái)政供養(yǎng)人員參與建設(shè)違法建筑的，由紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)追究紀(jì)律責(zé)任。（3）實(shí)施日期：自通告發(fā)布之日起實(shí)施。（4）發(fā)文機(jī)關(guān)：常德市西湖管理區(qū)管理委員會(huì)。（5）成文日期：2016年9月6日。課時(shí)內(nèi)容財(cái)經(jīng)事務(wù)文書授課時(shí)間90分鐘課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)熟悉條據(jù)的相關(guān)知識(shí)。掌握計(jì)劃的相關(guān)知識(shí)。掌握總結(jié)的相關(guān)知識(shí)。熟悉規(guī)章制度的分類與寫作格式。教學(xué)重點(diǎn)掌握計(jì)劃的相關(guān)知識(shí)。掌握總結(jié)的相關(guān)知識(shí)。熟悉規(guī)章制度的分類與寫作格式。教學(xué)難點(diǎn)正確且熟練地撰寫條據(jù)、計(jì)劃、總結(jié)和規(guī)章制度。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路：（1）介紹條據(jù)的類型、寫作格式與注意事項(xiàng)等相關(guān)知識(shí)；（2）介紹計(jì)劃的特點(diǎn)與寫作類型；（3）介紹總結(jié)的特點(diǎn)與類型、寫作格式、注意事項(xiàng)；（4）介紹規(guī)章制度的寫作方法；（5）安排范文點(diǎn)評(píng)和寫作實(shí)訓(xùn)。教學(xué)手段：（1）通過(guò)案例導(dǎo)入本章所學(xué)知識(shí)；（2）內(nèi)容由淺及深，結(jié)合范文和實(shí)訓(xùn)進(jìn)行講解。教學(xué)資料及要求：除教材中的實(shí)例外，學(xué)員還需通過(guò)其他途徑獲得案例，并對(duì)其進(jìn)行分析。教學(xué)內(nèi)容知識(shí)回顧：在前面講解了如何正確且熟練地撰寫通知、通報(bào)、公告、通告、請(qǐng)示、報(bào)告、會(huì)議紀(jì)要與函。討論問(wèn)題：如何能夠正確且熟練地撰寫條據(jù)、計(jì)劃、總結(jié)和規(guī)章制度？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。第4章財(cái)經(jīng)事務(wù)文書//4.1條據(jù)4.1.1條據(jù)的類型4.1.2條據(jù)的寫作格式4.1.3條據(jù)的寫作注意事項(xiàng)4.1.4范文點(diǎn)評(píng)：條據(jù)//4.2計(jì)劃4.2.1計(jì)劃的特點(diǎn)與類型4.2.2計(jì)劃的寫作格式4.2.3計(jì)劃的寫作注意事項(xiàng)4.2.4范文點(diǎn)評(píng)：政府工作計(jì)劃//4.3總結(jié)4.3.1總結(jié)的特點(diǎn)與類型4.3.2總結(jié)的寫作格式4.3.3總結(jié)的寫作注意事項(xiàng)4.3.4范文點(diǎn)評(píng)：?jiǎn)挝还ぷ骺偨Y(jié)//4.4規(guī)章制度4.4.1規(guī)章制度的特點(diǎn)與分類4.4.2規(guī)則制度的寫作格式4.4.3范文點(diǎn)評(píng)：條例、規(guī)定與章程文書//4.5寫作實(shí)訓(xùn)4.5.1機(jī)關(guān)工會(huì)工作計(jì)劃4.5.2鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)4.5.3關(guān)于某管理辦法的補(bǔ)充規(guī)定//4.6思考與練習(xí)小結(jié)掌握計(jì)劃的相關(guān)知識(shí)。掌握總結(jié)的相關(guān)知識(shí)。熟悉規(guī)章制度的分類與寫作格式。思考與練習(xí)1．簡(jiǎn)述條例的寫作格式。2．簡(jiǎn)述計(jì)劃的寫作格式。3．總結(jié)的寫作格式包含哪些內(nèi)容？4．簡(jiǎn)述條例的寫作格式。5．規(guī)定的寫作格式包含哪些要素？6．章程的寫作格式由哪些要素組成？7．根據(jù)以下材料撰寫一則請(qǐng)假條。林秋石今天早上覺(jué)得頭疼，母親給他量了體溫后，發(fā)現(xiàn)發(fā)燒了，帶去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)需要臥床休息兩天，請(qǐng)你幫林秋石向班主任白老師請(qǐng)假，成文日期是2018年10月26日。8．根據(jù)以下材料撰寫一篇關(guān)于中學(xué)生物理競(jìng)賽的章程。以“總則”“組織領(lǐng)導(dǎo)”“競(jìng)賽程序”“命題原則”“獎(jiǎng)勵(lì)辦法”“守則和紀(jì)律”“監(jiān)督”“懲罰”“經(jīng)費(fèi)”“附則”為章節(jié)，以以下材料為章程。全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽（對(duì)外可以稱中國(guó)物理奧林匹克，英文名為ChinesePhysicsOlympiad，縮寫為CPhO）是群眾性的課外學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)由中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管，中國(guó)物理學(xué)會(huì)主辦，并得到國(guó)家教育部的批準(zhǔn)?！珖?guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽由中國(guó)物理學(xué)會(huì)主辦。中國(guó)物理學(xué)會(huì)常務(wù)理事會(huì)制定《全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽章程》；設(shè)立全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽委員會(huì)（簡(jiǎn)稱全國(guó)競(jìng)委會(huì)），統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽活動(dòng)?！珖?guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽每年舉行一次，包括預(yù)賽、復(fù)賽和決賽。在校高中學(xué)生可向?qū)W校報(bào)名，經(jīng)學(xué)校同意，由學(xué)校到地方競(jìng)委會(huì)指定的地點(diǎn)報(bào)名。凡報(bào)名參加全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽的學(xué)生均在地方競(jìng)委會(huì)指定的地點(diǎn)參加預(yù)賽。……復(fù)賽包括理論和實(shí)驗(yàn)兩部分。理論題由全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽命題組統(tǒng)一命題和制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，辦公室統(tǒng)一制卷。理論考試滿分為160分，時(shí)間為3小時(shí)。……競(jìng)賽內(nèi)容要從我國(guó)目前高中學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，但不必拘泥于現(xiàn)行的教學(xué)大綱和教材。常委會(huì)要根據(jù)此原則編寫《全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽內(nèi)容提要》和《全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽復(fù)賽實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》。……全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽只評(píng)選個(gè)人獎(jiǎng)，不搞省、地、市、縣或?qū)W校之間的評(píng)比。……關(guān)于競(jìng)賽守則和紀(jì)律、監(jiān)督和懲罰，按中國(guó)科協(xié)頒布的有關(guān)條例中的規(guī)定執(zhí)行?！珖?guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽所需經(jīng)費(fèi)應(yīng)根據(jù)中國(guó)科協(xié)的規(guī)定進(jìn)行各種途徑的自籌，但必須嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)?！菊鲁逃芍袊?guó)物理學(xué)會(huì)常務(wù)理事會(huì)制定。本章程的解釋權(quán)屬中國(guó)物理學(xué)會(huì)常務(wù)理事會(huì)。課時(shí)內(nèi)容財(cái)經(jīng)報(bào)告文書授課時(shí)間135分鐘課時(shí)3教學(xué)目標(biāo)熟悉市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的寫法。熟悉市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的寫法。掌握財(cái)務(wù)分析報(bào)告的寫法。掌握可行性研究報(bào)告的寫法。熟悉財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告的寫法。掌握財(cái)務(wù)預(yù)決算報(bào)告的寫法。教學(xué)重點(diǎn)掌握財(cái)務(wù)分析報(bào)告的寫法。掌握可行性研究報(bào)告的寫法。掌握財(cái)務(wù)預(yù)決算報(bào)告的寫法。教學(xué)難點(diǎn)能夠正確且熟練地撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告、財(cái)務(wù)分析報(bào)告、可行性研究報(bào)告、財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告、財(cái)務(wù)預(yù)決算報(bào)告。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路：（1）介紹市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告反應(yīng)的對(duì)市場(chǎng)供求關(guān)系、購(gòu)銷狀況以及消費(fèi)情況等，幫助企業(yè)了解并掌握市場(chǎng)的現(xiàn)狀和趨勢(shì)；（2）介紹市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的特點(diǎn)和分類以及寫作格式；（3）介紹財(cái)務(wù)分析報(bào)告的分析方法與分類以及寫作格式；（4）介紹可行性研究報(bào)告的特點(diǎn)、類型以及寫作格式；（5）介紹審計(jì)報(bào)告的特點(diǎn)、作用與類型以及寫作格式；（6）安排范文點(diǎn)評(píng)和寫作實(shí)訓(xùn)。教學(xué)手段：（1）通過(guò)案例導(dǎo)入本章所學(xué)知識(shí)；（2）內(nèi)容由淺及深，結(jié)合范文和實(shí)訓(xùn)進(jìn)行講解。教學(xué)資料及要求：除講解教材中的知識(shí)外，學(xué)員還可以在互聯(lián)網(wǎng)上多收集案例進(jìn)行賞析。教學(xué)內(nèi)容知識(shí)回顧：前面講解了如何正確且熟練地撰寫條據(jù)、計(jì)劃、總結(jié)和規(guī)章制度。討論問(wèn)題：如何能夠正確且熟練地撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告、財(cái)務(wù)分析報(bào)告、可行性研究報(bào)告、財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告、財(cái)務(wù)預(yù)決算報(bào)告？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。第5章財(cái)經(jīng)報(bào)告文書//5.1市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告5.1.1市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)與類型5.1.2市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告寫作格式5.1.3范文點(diǎn)評(píng)：某鞋業(yè)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告//5.2市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告5.2.1市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的特點(diǎn)和分類5.2.2市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的寫作格式5.2.3范文點(diǎn)評(píng)：快餐店市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告//5.3財(cái)務(wù)分析報(bào)告5.3.1財(cái)務(wù)分析報(bào)告的分析方法與分類5.3.2財(cái)務(wù)分析報(bào)告的寫作格式5.3.3范文點(diǎn)評(píng)：企業(yè)年度財(cái)務(wù)分析報(bào)告//5.4可行性研究報(bào)告5.4.1可行性研究報(bào)告概述5.4.2可行性研究報(bào)告的寫作格式5.4.3范文點(diǎn)評(píng)：餐飲可行性研究報(bào)告//5.5審計(jì)報(bào)告5.5.1審計(jì)報(bào)告的特點(diǎn)、作用與類型5.5.2審計(jì)報(bào)告的寫作格式5.5.3范文點(diǎn)評(píng)：關(guān)于某項(xiàng)目結(jié)算的審計(jì)報(bào)告//5.6財(cái)務(wù)預(yù)決算報(bào)告5.6.1財(cái)務(wù)預(yù)決算報(bào)告的特點(diǎn)與類型5.6.2財(cái)務(wù)預(yù)決算報(bào)告的寫作格式5.6.3范文點(diǎn)評(píng)：公司財(cái)務(wù)預(yù)決算報(bào)告//5.7寫作實(shí)訓(xùn)5.7.1關(guān)于創(chuàng)立婚慶公司的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告5.7.2關(guān)于鋼鐵市場(chǎng)的預(yù)測(cè)報(bào)告//5.8思考與練習(xí)小結(jié)掌握財(cái)務(wù)分析報(bào)告的寫法。掌握可行性研究報(bào)告的寫法。掌握財(cái)務(wù)預(yù)決算報(bào)告的寫法。思考與練習(xí)1．簡(jiǎn)述市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的寫作格式。2．市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告的寫作格式有哪些要素？與市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告報(bào)告相比，二者的區(qū)別主要在哪些地方？3．審計(jì)報(bào)告具有哪幾種類型？4．財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)告與財(cái)務(wù)決算報(bào)告的寫作格式是什么？5．根據(jù)以下材料撰寫一篇可行性研究報(bào)告。（1）項(xiàng)目目的：幾位在校大學(xué)生準(zhǔn)備創(chuàng)立與動(dòng)漫周邊業(yè)務(wù)相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)店鋪，現(xiàn)在要撰寫一篇可行性研究報(bào)告。宗旨是滿足當(dāng)下日益增長(zhǎng)的動(dòng)漫周邊衍生產(chǎn)品的需求，同時(shí)為動(dòng)漫周邊產(chǎn)品推廣做出貢獻(xiàn)?！?）市場(chǎng)分析：動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)行情看漲，動(dòng)漫市場(chǎng)迅猛發(fā)展，國(guó)內(nèi)國(guó)際動(dòng)漫熱?！?）機(jī)遇分析：國(guó)家政策扶持，消費(fèi)群體龐大，有成功案例?！?）定位分析：目標(biāo)市場(chǎng)定位結(jié)合時(shí)代時(shí)尚文化的背景，結(jié)合兒童和青年的喜好，以時(shí)尚、個(gè)性、搞笑、惡搞、潮流為特點(diǎn)，從設(shè)計(jì)形象到動(dòng)漫品牌開(kāi)發(fā)都是獨(dú)樹(shù)一幟。……（5）滲透量分析：店面開(kāi)業(yè)初期以提升知名度與口碑為首要目標(biāo)，采用降價(jià)折扣促銷，網(wǎng)絡(luò)廣告、參加社區(qū)活動(dòng)、論壇發(fā)貼和回貼、群發(fā)軟件推銷、店鋪留言、評(píng)價(jià)留言、友情鏈接、包郵、拍賣、買一贈(zèng)一、舉辦動(dòng)漫主題活動(dòng)等手段滲透市場(chǎng)?！?）項(xiàng)目分析：店鋪主要經(jīng)營(yíng)柯南、海賊王、NANA、犬夜叉、死神、火影忍者、死亡筆記等熱門動(dòng)畫的周邊產(chǎn)品，如杯子、T恤、靠墊等生活用品，手鏈、項(xiàng)鏈、表等飾品，手辦、盒蛋、扭蛋、公仔等玩具系列，COS服及COS道具等。具體進(jìn)行SWOT分析。……（7）客戶定位：學(xué)生群和上班族?！?）團(tuán)隊(duì)架構(gòu)及運(yùn)作：創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)旨在建立一個(gè)有理想，重溝通，成員間緊密配合，工作積極主動(dòng)，善于思考“做有創(chuàng)意的人、做有創(chuàng)意的事”，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì)?！丁痢羷?dòng)漫周邊鋪》的成員主要由6個(gè)人組成，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，都有自己的特長(zhǎng)?！?）投資風(fēng)險(xiǎn)及收益分析：市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，……；政策風(fēng)險(xiǎn)，……；財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，……；質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)，……；資金流的運(yùn)轉(zhuǎn)分析，……；成本、費(fèi)用與收益分析，……（10）項(xiàng)目總結(jié)：一年內(nèi)月?tīng)I(yíng)業(yè)額達(dá)到20?000元人民幣以上?！?．根據(jù)以下材料撰寫一篇關(guān)于旅行市場(chǎng)的調(diào)查計(jì)劃。（1）調(diào)查背景：經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們生活水平提高，旅游業(yè)作為"朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)"日益突出。大學(xué)生思維活躍、精力充沛，喜歡了解新的環(huán)境，希望結(jié)交志趣相投的朋友?！白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的思想觀念促使其選擇旅游作為擴(kuò)大交際、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的有效途徑?！?）調(diào)查說(shuō)明：調(diào)查主體為××市在校的大學(xué)生；調(diào)查目的是對(duì)××大學(xué)生旅游市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行探討；調(diào)查方法是采用二手資料調(diào)查法，如網(wǎng)上資料的搜尋、相關(guān)書籍資料的查詢。（3）調(diào)查結(jié)果：調(diào)查結(jié)果顯示高達(dá)44%的大學(xué)生每年旅游的次數(shù)為1至2次，只有9%的大學(xué)生是在4次以上的，而一年旅游2至4次和一次以下的比例分別為22%、25%。；在對(duì)旅游時(shí)間段的安排上，選擇寒暑假這個(gè)時(shí)間段的人數(shù)最多，占了總?cè)藬?shù)的46.8％。在法定假日出游的比例為24.4%。選擇周末出游的人較少，占總?cè)藬?shù)的16.4%。剩下的12.4%是在其他時(shí)間段去旅游的；現(xiàn)代旅游形式的多樣已成為一種趨勢(shì)，我們從調(diào)查得到的數(shù)據(jù)中分析，不難發(fā)現(xiàn)與朋友結(jié)伴這一旅游形式所占比例最高為54%；自助游的趨勢(shì)在增加，所占比例為25.2%；11.6%的學(xué)生愿意以班級(jí)社團(tuán)組織的形式出去旅游，剩下9.2%的學(xué)生會(huì)選擇旅行社包價(jià)旅行；大部分大學(xué)生旅游平均每次花費(fèi)在100-500元之間的占44%。每次花費(fèi)低于100元的大學(xué)生占22%；18%的大學(xué)生每次花費(fèi)在500-1?000元之間；每次花費(fèi)在1000元以上的大學(xué)生為16%；調(diào)查表明，好友介紹的旅游景點(diǎn)可信度相當(dāng)高（約占37.8%），其次是上網(wǎng)搜索約占31%，通過(guò)高校社團(tuán)的推廣而獲得信息約占12.2%，通過(guò)報(bào)刊廣告和旅行社咨詢而獲得旅游信息的分別為9.6%和9.4%。可看出好友親身游玩過(guò)的景點(diǎn)的好壞對(duì)周圍的同學(xué)產(chǎn)生了很大的影響；絕大多數(shù)大學(xué)生選擇在所在省的其他市旅游景區(qū)進(jìn)行旅游，這一比例高達(dá)46.4%；23.6%的大學(xué)生出游范圍為學(xué)校鄰近地區(qū)；5.6%的大學(xué)生出游范圍為外省旅游景區(qū)；還有5.4%大學(xué)生選擇其他旅游景區(qū)。由此看出，所在省的其他市旅游景區(qū)的出游范圍更受廣大大學(xué)生的歡迎。……（4）××大學(xué)生旅游動(dòng)機(jī)分析：學(xué)生在準(zhǔn)備外出旅游前，關(guān)注的問(wèn)題通常是出游的住宿、餐飲、娛樂(lè)、購(gòu)物、交通和導(dǎo)游等各有所重，其中住宿、餐飲是大學(xué)生旅游最關(guān)注的旅游服務(wù)要素，33.8%的大學(xué)生旅游時(shí)最關(guān)注這一服務(wù)要素；娛樂(lè)、購(gòu)物也是大學(xué)生旅游較關(guān)注的服務(wù)要素，所占比例為25.6%；22.6%的大學(xué)生旅游時(shí)關(guān)注交通這一要素；關(guān)注導(dǎo)游要素為7.4%；剩下的10.6%有其他的關(guān)注要素；調(diào)查顯示55.4％以上的大學(xué)生認(rèn)為影響出游最重要的是旅游目的地的吸引力；27.4%左右的大學(xué)生認(rèn)為旅游價(jià)格是影響他們出游的重要因素；17.2%左右的大學(xué)生認(rèn)為旅游服務(wù)影響他們。同時(shí)金錢是影響著多數(shù)大學(xué)生出游的重要因素；對(duì)于目前××大學(xué)生旅游的人群來(lái)講，40%的大學(xué)生旅游目的是觀賞各地風(fēng)景；32%的大學(xué)生旅游目的是解除壓力、旅游散心；17%的大學(xué)生旅游目的是了解各地文化；有11%的大學(xué)生旅游目的是探險(xiǎn)、尋求刺激?！?）調(diào)查結(jié)論與建議結(jié)論：更多學(xué)生選擇在法定假日及周末與朋友結(jié)伴到省內(nèi)其他市或?qū)W校鄰近地區(qū)進(jìn)行游玩；調(diào)查顯示大部分人考慮到的是旅游目的地的吸引力，同時(shí)金錢是影響著多數(shù)大學(xué)生出游的重要因素。在旅游開(kāi)銷的不同情況下，與朋友結(jié)伴和自助游的形式最受歡迎。旅游范圍的選擇受旅游開(kāi)銷影響較大，開(kāi)銷大則旅游范圍更廣，反之旅游范圍小?！?）建議及對(duì)策：服務(wù)于課堂的認(rèn)知旅游；服務(wù)于企業(yè)的商務(wù)旅游；就業(yè)考察游；體育旅游；建立青年旅館；社會(huì)各個(gè)部門的支持和配合；在大學(xué)內(nèi)創(chuàng)建旅游品牌，播種旅游文化，培養(yǎng)長(zhǎng)期市場(chǎng)；借助網(wǎng)絡(luò)及其他媒介的影響，擴(kuò)大營(yíng)銷的廣度和深度?！?）總結(jié)：大學(xué)生將會(huì)是以后社會(huì)的主流人群。他們的生活消費(fèi)將會(huì)是主流消費(fèi)，旅游是生活中的一個(gè)重要組成部分，因此，大學(xué)生們的良好旅游觀念和旅游意識(shí)對(duì)將來(lái)旅游業(yè)的發(fā)展和壯大將會(huì)起到重要的推動(dòng)作用。把握大學(xué)生這一個(gè)具有很大上升空間的潛在旅游市場(chǎng)，無(wú)疑對(duì)旅行社和旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)者來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重大的商業(yè)契機(jī)?！?/p>

課時(shí)內(nèi)容財(cái)經(jīng)宣傳文書授課時(shí)間45分鐘課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)了解產(chǎn)品說(shuō)明書的基本知識(shí)。掌握產(chǎn)品說(shuō)明書的寫作格式。熟悉財(cái)經(jīng)新聞的類型與寫作格式。掌握經(jīng)濟(jì)評(píng)論的種類與寫作格式。了解廣告文案的寫作要求。掌握廣告文案的寫作格式。教學(xué)重點(diǎn)掌握產(chǎn)品說(shuō)明書的寫作格式。掌握經(jīng)濟(jì)評(píng)論的種類與寫作格式。掌握廣告文案的寫作格式。教學(xué)難點(diǎn)正確且熟練地撰寫產(chǎn)品說(shuō)明書、財(cái)經(jīng)新聞、經(jīng)濟(jì)評(píng)論與廣告文案。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路：（1）首先介紹產(chǎn)品說(shuō)明書的特點(diǎn)與類型以及寫作方法；（2）然后介紹財(cái)經(jīng)新聞的特點(diǎn)與種類以及寫作格式；（3）介紹經(jīng)濟(jì)評(píng)論的特點(diǎn)、種類、寫作格式以及與經(jīng)濟(jì)論文的區(qū)別；（4）介紹廣告文案的寫作原則、寫作要求以及寫作格式；（5）安排寫作實(shí)訓(xùn)。教學(xué)手段：（1）通過(guò)案例導(dǎo)入本章所學(xué)知識(shí)；（2）內(nèi)容由淺及深，結(jié)合范文和實(shí)訓(xùn)進(jìn)行講解。教學(xué)資料及要求：除講解教材中的知識(shí)外，學(xué)員還可以在互聯(lián)網(wǎng)上多收集案例進(jìn)行賞析。教學(xué)內(nèi)容知識(shí)回顧：在前面講解了正確且熟練地撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告、財(cái)務(wù)分析報(bào)告、可行性研究報(bào)告、財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告、財(cái)務(wù)預(yù)決算報(bào)告。討論問(wèn)題：如何能夠正確且熟練地撰寫產(chǎn)品說(shuō)明書、財(cái)經(jīng)新聞、經(jīng)濟(jì)評(píng)論與廣告文案？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。財(cái)經(jīng)宣傳文書//6.1產(chǎn)品說(shuō)明書6.1.1產(chǎn)品說(shuō)明書的特點(diǎn)與類型6.1.2產(chǎn)品說(shuō)明書的寫作方法6.1.3范文點(diǎn)評(píng)：藍(lán)牙音箱說(shuō)明書//6.2財(cái)經(jīng)新聞16.2.1財(cái)經(jīng)新聞的特點(diǎn)與種類6.2.2財(cái)經(jīng)新聞的寫作格式6.2.3范文點(diǎn)評(píng)：關(guān)于經(jīng)濟(jì)調(diào)整的財(cái)經(jīng)新聞//6.3經(jīng)濟(jì)評(píng)論6.3.1經(jīng)濟(jì)評(píng)論的特點(diǎn)與種類6.3.2經(jīng)濟(jì)評(píng)論與經(jīng)濟(jì)論文的區(qū)別6.3.3經(jīng)濟(jì)評(píng)論的寫作格式6.3.4范文點(diǎn)評(píng)：進(jìn)出口數(shù)值變化的經(jīng)濟(jì)評(píng)論//6.4廣告文案6.4.1廣告文案的寫作原則6.4.2廣告文案的寫作要求6.4.3廣告文案的寫作格式6.4.4范文點(diǎn)評(píng)：電視公益廣告文案//6.5寫作實(shí)訓(xùn)6.5.1藥品說(shuō)明書6.5.2房地產(chǎn)宣傳廣告//6.6思考與練習(xí)小結(jié)1、掌握產(chǎn)品說(shuō)明書的寫作格式。2、掌握經(jīng)濟(jì)評(píng)論的種類與寫作格式。3、掌握廣告文案的寫作格式。。思考與練習(xí)1．產(chǎn)品說(shuō)明書應(yīng)具備哪些特點(diǎn)？2．簡(jiǎn)述財(cái)經(jīng)新聞的格式。3．說(shuō)說(shuō)經(jīng)濟(jì)評(píng)論由哪幾個(gè)部分組成？各組成部分又有哪些要求？4．根據(jù)以下材料撰寫一篇關(guān)于鮭魚罐頭的平面廣告文案。要求：體現(xiàn)S&W鮭魚罐頭除了鹽，沒(méi)有其他任何添加劑，以及只選擇特別肥大的鮭魚這個(gè)環(huán)保、健康、綠色的產(chǎn)品特性。

課時(shí)內(nèi)容財(cái)經(jīng)活動(dòng)文案授課時(shí)間45分鐘課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)了解營(yíng)銷策劃的原則。掌握營(yíng)銷策劃書的寫作格式。熟悉廣告策劃書的特點(diǎn)。掌握廣告策劃書的寫作格式。掌握會(huì)展策劃書的寫作格式的寫作格式。教學(xué)重點(diǎn)掌握營(yíng)銷策劃書的寫作格式。熟悉廣告策劃書的特點(diǎn)。掌握會(huì)展策劃書的寫作格式的寫作格式。教學(xué)難點(diǎn)正確且熟練地撰寫營(yíng)銷策劃書、廣告策劃書和會(huì)展策劃書教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路：（1）介紹營(yíng)銷策劃的原則以及寫作格式；（2）介紹廣告策劃書的特點(diǎn)、寫作格式以及注意事項(xiàng)；（3）介紹會(huì)展策劃書的作用與基礎(chǔ)以及寫作格式；（4）安排寫作實(shí)訓(xùn)。教學(xué)手段：（1）通過(guò)介紹策劃書的種類引導(dǎo)進(jìn)入本章知識(shí)；（2）具體介紹撰寫營(yíng)銷策劃書、廣告策劃書和會(huì)展策劃書的相關(guān)寫作方法。教學(xué)資料及要求：除講解教材中的知識(shí)外，還可結(jié)合課堂討論，對(duì)策劃書寫作過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，并不斷積累寫作思路。教學(xué)內(nèi)容知識(shí)回顧：前面講解了如何正確且熟練地撰寫產(chǎn)品說(shuō)明書、財(cái)經(jīng)新聞、經(jīng)濟(jì)評(píng)論與廣告文案。討論問(wèn)題：如何能夠正確且熟練地撰寫營(yíng)銷策劃書、廣告策劃書和會(huì)展策劃書？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。第7章財(cái)經(jīng)活動(dòng)文案//7.1營(yíng)銷策劃書7.1.1營(yíng)銷策劃的原則7.1.2營(yíng)銷策劃書的寫作格式7.1.3范文點(diǎn)評(píng)：化妝品營(yíng)銷策劃書//7.2廣告策劃書7.2.1廣告策劃書的特點(diǎn)7.2.2廣告策劃書的寫作格式7.2.3廣告策劃書的寫作注意事項(xiàng)7.2.4范文點(diǎn)評(píng)：婚慶公司廣告策劃書//7.3會(huì)展策劃書7.3.1會(huì)展策劃書的作用與類型7.3.2會(huì)展策劃書的寫作格式7.3.3范文點(diǎn)評(píng)：關(guān)于××酒文化的會(huì)展策劃書//7.4寫作實(shí)訓(xùn)7.4.1網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃書7.4.2會(huì)展策劃書//7.5思考與練習(xí)小結(jié)掌握營(yíng)銷策劃書的寫作格式。掌握會(huì)展策劃書的寫作格式的寫作格式。思考與練習(xí)1．簡(jiǎn)述營(yíng)銷策劃書的寫作格式。2．在下面的表框中寫出廣告策劃書的模板，并作出說(shuō)明。3．會(huì)展策劃書由哪幾部分組成？請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。

課時(shí)內(nèi)容財(cái)經(jīng)契約文書授課時(shí)間90分鐘課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)了解商務(wù)函電的特點(diǎn)。掌握商務(wù)函電的寫作格式。熟悉招標(biāo)書的特點(diǎn)。掌握招標(biāo)書的寫作格式。了解投標(biāo)書的特點(diǎn)。掌握投標(biāo)書的寫作格式。掌握合作意向書和協(xié)議書的寫作格式。熟悉經(jīng)濟(jì)合同的寫作格式。教學(xué)重點(diǎn)掌握商務(wù)函電的寫作格式。掌握招標(biāo)書的寫作格式。掌握投標(biāo)書的寫作格式。掌握合作意向書和協(xié)議書的寫作格式。教學(xué)難點(diǎn)能夠正確且熟練地撰寫商務(wù)函電、招標(biāo)書、投標(biāo)書、合作意向書、協(xié)議書和經(jīng)濟(jì)合同教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路：（1）介紹商務(wù)函電的特點(diǎn)與分類、寫作要求；（2）介紹招標(biāo)書的特點(diǎn)、編制原則以及寫作格式；（3）然后介紹投標(biāo)書的特點(diǎn)、寫作格式；（4）再介紹合作意向書的特點(diǎn)、寫作格式；（5）介紹協(xié)議書的特點(diǎn)與作用以及寫作格式；（6）介紹經(jīng)濟(jì)合同的遵循原則與法律效力、分類與主要內(nèi)容以及寫作格式；（5）最后安排寫作實(shí)訓(xùn)。教學(xué)手段：（1）通過(guò)案例將學(xué)員導(dǎo)入本章的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)；（2）具體介紹商務(wù)函電、招標(biāo)書、投標(biāo)書、合作意向書、協(xié)議書和經(jīng)濟(jì)合同的寫作方法。教學(xué)資料及要求：除講解教材中的知識(shí)外，學(xué)員還可自行練習(xí)相關(guān)文書的寫作方法。教學(xué)內(nèi)容知識(shí)回顧：前面講解了如何正確且熟練地撰寫營(yíng)銷策劃書、廣告策劃書和會(huì)展策劃書。討論問(wèn)題：如何能夠正確且熟練地撰寫商務(wù)函電、招標(biāo)書、投標(biāo)書、合作意向書、協(xié)議書和經(jīng)濟(jì)合同？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。第8章財(cái)經(jīng)契約文書//8.1商務(wù)函電8.1.1商務(wù)函電的特點(diǎn)與分類8.1.2商務(wù)函電的寫作要求8.1.3商務(wù)函電的寫作格式8.1.4常見(jiàn)的商務(wù)函電范文點(diǎn)評(píng)//8.2招標(biāo)書8.2.1招標(biāo)書的特點(diǎn)8.2.2招標(biāo)書的編制原則8.2.3招標(biāo)書的寫作格式8.2.4范文點(diǎn)評(píng)：關(guān)于工程維修的招標(biāo)書//8.3投標(biāo)書1708.3.1投標(biāo)的特點(diǎn)8.3.2投標(biāo)書的寫作格式8.3.3范文點(diǎn)評(píng)：關(guān)于物業(yè)管理的投標(biāo)書//8.4合作意向書8.4.1合作意向書的特點(diǎn)8.4.2合作意向書的寫作格式8.4.3范文點(diǎn)評(píng)：關(guān)于項(xiàng)目合作的意向書//8.5協(xié)議書8.5.1協(xié)議書的特點(diǎn)與作用8.5.2協(xié)議書的寫作格式8.5.3范文點(diǎn)評(píng)：關(guān)于安全施工的協(xié)議書//8.6經(jīng)濟(jì)合同8.6.1經(jīng)濟(jì)合同的遵循原則與法律效力8.6.2經(jīng)濟(jì)合同的分類與主要內(nèi)容8.6.3經(jīng)濟(jì)合同的寫作格式8.6.4常見(jiàn)經(jīng)濟(jì)合同范文點(diǎn)評(píng)//8.7寫作實(shí)訓(xùn)8.7.1貨物運(yùn)輸招標(biāo)書8.7.2物業(yè)保潔投標(biāo)書8.7.3電腦購(gòu)銷合同//8.8思考與練習(xí)小結(jié)掌握商務(wù)函電的寫作格式。掌握招標(biāo)書的寫作格式。掌握投標(biāo)書的寫作格式。掌握合作意向書和協(xié)議書的寫作格式。思考與練習(xí)1．簡(jiǎn)述商務(wù)函電的寫作格式。2．招標(biāo)書有哪些編制原則？3．簡(jiǎn)述招標(biāo)書和投標(biāo)書的寫作格式。4．如何寫作協(xié)議書？5．經(jīng)濟(jì)合同有哪些主要內(nèi)容。6．根據(jù)以下材料撰寫一篇合作意向書?！痢凉九c××集團(tuán)有限公司就一個(gè)項(xiàng)目的相關(guān)事宜進(jìn)行協(xié)商之后，達(dá)成了一個(gè)有效期為一年的合作意向，請(qǐng)按照本章介紹的合作意向書的主要內(nèi)容和寫作范文，嘗試撰寫一篇合作意向書，其內(nèi)容應(yīng)包括合作概要、雙方工作、費(fèi)用分擔(dān)、保密原則、違約責(zé)任、意向書的補(bǔ)充修改等。（1）雙方的共同目標(biāo)是：長(zhǎng)期合作、持續(xù)改進(jìn)產(chǎn)品，使之符合當(dāng)?shù)氐臉?biāo)準(zhǔn)，能夠在××和周邊國(guó)家銷售。甲方主要負(fù)責(zé)與本國(guó)政府部門、銀行、商會(huì)等相關(guān)單位的總體協(xié)調(diào)和聯(lián)系工作并對(duì)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)進(jìn)行總體管理；乙方主要負(fù)責(zé)技術(shù)文件編制、供貨、技術(shù)服務(wù)和技術(shù)支持等工作，并提供周邊國(guó)家的市場(chǎng)支持。（2）本意向書涉及的產(chǎn)品是乙方生產(chǎn)的××、××和××3種規(guī)格的××。（3）正式的合作協(xié)議簽訂前雙方的工作：甲方的責(zé)任和義務(wù)包括編制該項(xiàng)目在××的可行性報(bào)告，及時(shí)就技術(shù)和商務(wù)問(wèn)題與乙方進(jìn)行澄清；負(fù)責(zé)項(xiàng)目融資事宜并承擔(dān)相應(yīng)工作，在必要時(shí)與乙方協(xié)作為該項(xiàng)目爭(zhēng)取優(yōu)惠的信貸條件；審核乙方編制的商務(wù)、技術(shù)文件并匯總，提出修改意見(jiàn)、組織談判；負(fù)責(zé)組織乙方以及相關(guān)人員在××的考察工作；負(fù)責(zé)在合作過(guò)程中及時(shí)向當(dāng)?shù)氐纳虝?huì)和政府部門匯報(bào)項(xiàng)目情況，并獲得有關(guān)政府部門的支持。乙方的責(zé)任和義務(wù)包括在充分考慮甲方要求的前提下編寫目標(biāo)產(chǎn)品的技術(shù)文件，保證技術(shù)的完整性、可靠性和先進(jìn)性；充分考慮甲方要求與乙方習(xí)慣的差異，并針對(duì)差異項(xiàng)盡可能提出備選方案以供甲方選擇；負(fù)責(zé)人員考察的接待，并負(fù)責(zé)安排參觀生產(chǎn)工廠、會(huì)談，組織技術(shù)交流；及時(shí)安排有關(guān)人員參加國(guó)內(nèi)外的考察和談判工作，并根據(jù)甲方的意見(jiàn)對(duì)有關(guān)技術(shù)文件、商務(wù)文件進(jìn)行補(bǔ)充和修改。（4）正式的合作協(xié)議簽訂后：甲乙雙方將根據(jù)合作協(xié)議的規(guī)定和要求，另行簽訂具體的采購(gòu)合同，明確各自在合同執(zhí)行過(guò)程中的責(zé)任和義務(wù)；乙方根據(jù)自身的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，特授權(quán)其全資子公司——“××貿(mào)易有限公司”作為乙方的全權(quán)代表，與甲方簽訂采購(gòu)合同、技術(shù)協(xié)議及服務(wù)協(xié)議等各種文件，并負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目的操作過(guò)程。（5）費(fèi)用分擔(dān)：在正式協(xié)議簽訂前，甲乙雙方分別承擔(dān)各自為獲得該項(xiàng)目所發(fā)生的所有費(fèi)用；在正式協(xié)議生效后的執(zhí)行過(guò)程中，雙方根據(jù)簽訂的合同或意向書支付相關(guān)貨款或費(fèi)用。（6）⑥違約責(zé)任：甲乙雙方中的一方違反本意向書明確的責(zé)任和義務(wù)而使對(duì)方蒙受損失，受損方有權(quán)向責(zé)任方提出索賠要求，責(zé)任方應(yīng)予以經(jīng)濟(jì)賠償，賠償?shù)念~度以造成直接或間接經(jīng)濟(jì)損失為據(jù)進(jìn)行計(jì)算。（7）意向書的補(bǔ)充修改：此意向書為雙方合作的依據(jù)，未盡事宜甲乙雙方另行協(xié)商解決；任何修改、變更和補(bǔ)充的條款和內(nèi)容，一方應(yīng)提前兩個(gè)月向另一方以書面形式提出，經(jīng)雙方確認(rèn)簽字蓋章后，將被視為本意向書不可分割的組成部分，與本意向書具有同等法律效力。課時(shí)內(nèi)容財(cái)經(jīng)訴訟文書授課時(shí)間90分鐘課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)掌握仲裁申請(qǐng)書和仲裁答辯書的寫作方法。熟悉仲裁協(xié)議的特點(diǎn)和寫作格式。熟悉經(jīng)濟(jì)糾紛起訴書的寫作格式和寫作注意事項(xiàng)。掌握經(jīng)濟(jì)糾紛上訴狀的寫作格式和寫作注意事項(xiàng)。了解經(jīng)濟(jì)糾紛上訴狀與申訴狀的區(qū)別掌握經(jīng)濟(jì)糾紛申訴狀的寫作格式。掌握經(jīng)濟(jì)糾紛答辯狀的寫作格式。教學(xué)重點(diǎn)掌握仲裁申請(qǐng)書和仲裁答辯書的寫作方法。掌握經(jīng)濟(jì)糾紛上訴狀的寫作格式和寫作注意事項(xiàng)。掌握經(jīng)濟(jì)糾紛申訴狀的寫作格式。掌握經(jīng)濟(jì)糾紛答辯狀的寫作格式。教學(xué)難點(diǎn)能夠正確且熟練地撰寫仲裁申請(qǐng)書、仲裁答辯書、仲裁協(xié)議、經(jīng)濟(jì)糾紛起訴書、經(jīng)濟(jì)糾紛上訴狀、經(jīng)濟(jì)糾紛申訴狀和經(jīng)濟(jì)糾紛答辯狀教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)思路：（1）介紹仲裁各種經(jīng)濟(jì)合同糾紛時(shí)使用頻率較高的文種，包括仲裁協(xié)議、仲裁申請(qǐng)書和仲裁答辯狀等；（2）介紹適用于當(dāng)事人使用的經(jīng)濟(jì)訴訟文書有經(jīng)濟(jì)糾紛起訴狀、經(jīng)濟(jì)糾紛上訴狀、經(jīng)濟(jì)糾紛申訴狀和經(jīng)濟(jì)糾紛答辯狀，由法院制作的有調(diào)解書、判決書和裁定書等；（3）最后安排寫作實(shí)訓(xùn)。教學(xué)手段：（1）通過(guò)案例將學(xué)員導(dǎo)入本章的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)；（2）具體介紹撰寫仲裁申請(qǐng)書、仲裁答辯書、仲裁協(xié)議、經(jīng)濟(jì)糾紛起訴書、經(jīng)濟(jì)糾紛上訴狀、經(jīng)濟(jì)糾紛申訴狀和經(jīng)濟(jì)糾紛答辯狀的寫作方法。教學(xué)資料及要求：除講解教材中的知識(shí)外，學(xué)員還可自行練習(xí)相關(guān)應(yīng)用文的寫作方法。教學(xué)內(nèi)容知識(shí)回顧：前面講解了如何能夠正確且熟練地撰寫商務(wù)函電、招標(biāo)書、投標(biāo)書、合作意向書、協(xié)議書和經(jīng)濟(jì)合同。討論問(wèn)題：如何能夠正確且熟練地撰寫仲裁申請(qǐng)書、仲裁答辯書、仲裁協(xié)議、經(jīng)濟(jì)糾紛起訴書、經(jīng)濟(jì)糾紛上訴狀、經(jīng)濟(jì)糾紛申訴狀和經(jīng)濟(jì)糾紛答辯狀？?jī)?nèi)容大綱：具體可結(jié)合本章的PPT課件進(jìn)行配合講解。第9章財(cái)經(jīng)訴訟文書//9.1仲裁文書9.1.1仲裁協(xié)議9.1.2仲裁申請(qǐng)書9.1.3仲裁答辯書//9.2經(jīng)濟(jì)訴訟文書9.2.1經(jīng)濟(jì)訴訟文書概述9.2.2經(jīng)濟(jì)糾紛起訴狀9.2.3經(jīng)濟(jì)糾紛上訴狀9.2.4經(jīng)濟(jì)糾紛申訴狀9.2.5經(jīng)濟(jì)糾紛答辯狀//9.3寫作實(shí)訓(xùn)9.3.1要求付清貨款的經(jīng)濟(jì)糾紛起訴狀9.3.2貨款糾紛上訴狀//9.4思考與練習(xí)小結(jié)掌握仲裁申請(qǐng)書和仲裁答辯書的寫作方法。掌握經(jīng)濟(jì)糾紛上訴狀的寫作格式和寫作注意事項(xiàng)。掌握經(jīng)濟(jì)糾紛申訴狀的寫作格式。掌握經(jīng)濟(jì)糾紛答辯狀的寫作格式。思考與練習(xí)1．仲裁協(xié)議具有什么特點(diǎn)？2．簡(jiǎn)述仲裁申請(qǐng)書的寫作格式。3．經(jīng)濟(jì)糾紛申訴狀與上訴狀有什么區(qū)別？4．簡(jiǎn)述經(jīng)濟(jì)糾紛答辯狀的寫作格式。5．根據(jù)以下材料撰寫一篇經(jīng)濟(jì)糾紛申訴狀。（1）申訴人信息：××××××有限公司，法定代表人：×××，地址：××市××區(qū)××路××號(hào)（2）被申訴人：×××××××有限公司，法定代表人：×××，地址：××市××區(qū)××路××號(hào)。（3）案由：申訴人與被申訴人買賣合同糾紛一案經(jīng)××市人民法院和××省××市中級(jí)人民法院兩審終審已作出生效判決，認(rèn)定被申訴人欠申訴人貨款88?969.54元。申訴人不服，特提起申訴。（4）申訴請(qǐng)求：申訴人不服（2018）×商終字第××號(hào)民事判決書，請(qǐng)求對(duì)該案提起再審。（5）申訴原因：申訴人與被申訴人于2018年7月18日簽訂付款協(xié)議，約定：1、于2018年7月內(nèi)付款90?000元；2、于2018年8月內(nèi)付款190?000元；3、于2018年9月將余款全部付清。協(xié)議簽訂后，被申訴人僅在2018年8月7日向申訴人付款20?000元，也是對(duì)申訴人的最后一次付款。在雙方買賣合同履行過(guò)程中，被申訴人向申訴人交付的轉(zhuǎn)賬支票里有23張因賬戶余額不足或支票密碼不符等原因而未得到兌付，票面金額共計(jì)724?947.54元。根據(jù)被申訴人提供的對(duì)賬清單，在申訴人第一次遭到拒付，即2018年5月12日之后，被申訴人又向申訴人付款8筆計(jì)235?221.45元，并稱該款系為彌補(bǔ)出現(xiàn)退票的轉(zhuǎn)賬支票款。從2017年到2018年共支付給申訴人貨款620多萬(wàn)元，現(xiàn)在還欠50?000元左右；4、發(fā)生23張銀行退票后，被申訴人共向申訴人支付了462?929.1元，其中的382?277.25元是用于彌補(bǔ)23張?jiān)獾酵似钡闹笨畹?，?shí)際尚有342?670.29元未予彌補(bǔ)。山東省××市中級(jí)人民法院沒(méi)有采信上述任何一組證據(jù)，而是在二審?fù)忂^(guò)程中數(shù)次組織雙方對(duì)賬，將對(duì)賬時(shí)雙方均無(wú)爭(zhēng)議的事實(shí)予以認(rèn)定，但對(duì)爭(zhēng)議事實(shí)未作全面審理，對(duì)不利于被申訴人的證據(jù)視若無(wú)睹，而直接采信了不利于申訴人的相關(guān)證據(jù)，從而武斷地作出了被申訴人只欠申訴人88?969.54元貨款的錯(cuò)誤判決。（6）申訴人認(rèn)為：終審法院在庭審中組織雙方對(duì)賬違背了法官居中裁判的原則。終審法院在庭審過(guò)程中，回避了雙方此前提交的付款協(xié)議、對(duì)賬清單、轉(zhuǎn)賬支票、退票理由書以及當(dāng)事人陳述等證據(jù)材料，而另行組織雙方對(duì)賬，這是一種典型的糾問(wèn)式審判模式，嚴(yán)重違背了法官居中裁判的原則。終審法院應(yīng)以“法律真實(shí)”為證明要求和以“高度蓋然性”為證明標(biāo)準(zhǔn)對(duì)該案作出判決。終審法院不應(yīng)回避被申訴人曾自認(rèn)欠款總額為39萬(wàn)元左右的事實(shí)。當(dāng)事人對(duì)事實(shí)的自認(rèn)可以免除對(duì)方當(dāng)事人的舉證責(zé)任，這是我國(guó)民事訴訟法對(duì)自認(rèn)制度的規(guī)定。在訴訟過(guò)程中自認(rèn)一經(jīng)作出，不僅對(duì)當(dāng)事人產(chǎn)生約束力，對(duì)法院的裁判行為也產(chǎn)生約束力。對(duì)當(dāng)事人而言，一方當(dāng)事人的自認(rèn)行為免除對(duì)方當(dāng)事人的舉證責(zé)任。對(duì)法院而言，法院應(yīng)當(dāng)受當(dāng)事人自認(rèn)的事實(shí)約束，依當(dāng)事人自認(rèn)的事實(shí)作出裁判。而本案中，被申訴人自認(rèn)欠款39萬(wàn)元左右的事實(shí)就是賦予申訴人的最大的證據(jù)優(yōu)勢(shì)，而且本案中被申訴人的自認(rèn)并不存在法律上規(guī)定的可以撤回的情形。但是，本案的終審法官回避了被申訴人自認(rèn)的這一事實(shí)，又另外組織雙方對(duì)賬，對(duì)此前的審理程序中出