初級中學教師師德考核制度

初級中學教師師德考核制度為了提高教師的師德修養(yǎng)，樹立教育的良好形象，使我校教師樹立教書育人、愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、無私奉獻的精神，樹立良好的教師形象，辦人民滿意的教育，根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》、《中小學校師德建設工作考核辦法（試行）》，特制定我校師德考核制度及細則。一、考核內容中小學教師職業(yè)道德考核內容包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習、廉潔從教等。具體內容詳見《 慕儀鎮(zhèn)中學師德考核細則》（見附稿）。二、考核方法和程序教師職業(yè)道德考核與年度考核和績效考核結合進行，采取百分制。、教師進行師德述評（10 %）。以年級組或教研組為單位，組織教師對自身師德修養(yǎng)及師德表現(xiàn)做出符合客觀實際的自述自評。沒有參與自評的教師當年考核為不合格。、組織實施考核評議。學?？己私M采用多種評價方法，組織學生、家長、考核組等評價主體實施考核評議。學生評議和家長評議（20 %）：以班級為單位，采取問卷調查等方式進行?？己私M隨機抽取一定數(shù)量班級的全部學生和家長對任課教師進行評議。所教班級較多的任課教師，每年抽取不同任課班級進行評議。綜合考核評分（70% ），以政教處考核小組平時記載為主，按考評細則相關要求考評。第1頁共6頁、確定考核等次?？己私M根據(jù)學生、家長評議結果，結合教師平時的師德表現(xiàn)，在打分量化的基礎上，綜合分析，逐一確定考核等次。、反饋考核評議意見?？己私M向每一位教師反饋考核評議意見，使之明確差距，反思問題，改正缺點。、公示考核評議結果。教師考核等次要在本校公示5個工作日。公示無異議的教師，按績效考核等次兌現(xiàn)績效工資?？己私Y果存入教師師德檔案。三、考核等級1 、考核結果分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。優(yōu)秀率一般掌握在參加考核教師總數(shù)的15 — 20 %。60分以下為不合格。2、凡有下列情況之一者，考核等級為不合格：擅自脫離工作崗位，或不服從學校工作安排的；體罰或變相體罰學生，造成不良后果影響的；） 在工作日到校外社會辦學機構兼課，組織或者參與有償家教活動的；向學生或家長索要錢、物、有價證券的；散布非法言論，或誘導學生參加宗教活動，或參與封建迷信和邪教活動的；以非法方式表達訴求，干擾正常教育教學秩序，損害學生利益的；（ 7 ） 上課期間無故離開課堂，或無故缺課的；（8） 有違法行為及重大違紀現(xiàn)象的。四、考核結果的使用、考核結果作為教師資格認定、崗位聘任、職務評聘、績效工資發(fā)放、表彰獎勵等的重要依據(jù)。第2頁共6頁、師德考核優(yōu)秀的教師，在崗位聘任、職務評聘、獎勵性績效工資發(fā)放、評選各類型骨干教師、表彰獎勵時，同等條件下優(yōu)先考慮。、師德考核不合格的教師，在職務評聘、獎勵性績效工資發(fā)放、評選各類型骨干教師、表彰獎勵時一票否決，在崗位聘任中予以低聘、緩聘或解聘。對經(jīng)教育仍不改正、師德考核仍不合格的教師學校申請教育局調離教學崗位，情節(jié)嚴重的給予政紀處分。五、加強對師德考核工作的組織領導、學校成立考核組?？己私M成員由學校領導、相關處室負責人組成?？己私M負責本校師德考核工作的組織實施，對考核不合格教師進行教育、誡勉。、中小學教師職業(yè)道德考核是教師績效考核的重要組成部分。考核工作中，要堅持原則和標準，嚴格程序，確?？己私Y果的客觀、準確、公正。對帶有普遍性的師德問題，要分類梳理，制訂整改措施，認真進行整改。對師德考核不合格或有師德問題的教師，要針對性地加強教育和管理，及時誡勉談話，限期改正。附：慕儀鎮(zhèn)中學師德考核細則考核要素主要內容第3頁共6頁

.認真貫徹黨和國家的方針、政策。積極參加政治學習。引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。（5分）.認真學習法律，特別是與教育相關的法律法規(guī)，增強法律意識。參加各種答卷不得代考。（2分）依法執(zhí)教分15.依法執(zhí)教分15.加強學生法制教育，通過各種有效途徑，向學生傳授必要的法律基本常識，法。識，法。（5分）記分辦法：.不參加政治學習或業(yè)務理論學習每次扣1分。筆記每學期三千字以不達標者酌情扣分。.法制考試不及格的，該總項15分不得分。.其他要求達不到的，該小項不得分。1.不得在工作時間內做與教育教學愛崗無關的事（如上網(wǎng)玩游戲等），否則，每敬業(yè)發(fā)現(xiàn)一次扣1分。為人2.舉止文明，作風正派，在平時工師表作中，發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風，20分對同志、對領導有建議或意見應通過正確途徑、渠道提出，做到心胸坦蕩，建立良第4頁共6頁

好和諧的人際關系，否則扣3分。.工作時間不酗酒，因飲酒而造成不良社會影響或影響正常教育教學工作，查實一次扣3分。.按時參加集體會議、活動和升旗儀式，不參加一次扣1分。.堅持使用、推廣普通話，使用規(guī)范漢字。（2分）.心得體會、答卷等上交材料不交者每次扣10分。關愛學生教書育人15分嚴謹治學終身學習30分關愛學生教書育人15分嚴謹治學終身學習30分.不得強行要求學生離?；驅W生攆出教室，否則，查實一次扣1分。.采用多種形式與渠道，加強與學生家長聯(lián)系，共同探討教育孩子的方法。（4分）.既關心自己所教學科，又關心學生其他學科的學習。（5分）.在規(guī)定的時間內完成教學任務，不延長學生課堂時間和在校時間，不超量布置家庭作業(yè)的。（5分）.注重德育教育，把德育滲透在各科教學之中，培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣。（3分）.不單純以考試成績評價學生，不按成績排座位。（3分）第5頁共6頁

.不因教師教育教學和管理原因出現(xiàn)流失生現(xiàn)象。（3分）.不弄虛作假，不抄襲剽竊他人學術、科研成果（2分）.不遲到不早退，上課遲到、早退一次各扣1分。,能按要求按時完成學校安排的各項任務，每確一項扣1分。.不利用職責之便搞〃學錢交易〃。（3分）