法律為我們護航 部編版道德與法治七年級下冊

10.1法律為我們護航學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解未成年人需要保護的原因2.知道我國通過法律手段對未成年人進行特殊保護3.知道我國在家庭、學(xué)校、社會、司法、政府、網(wǎng)絡(luò)6個方面筑成了保護未成年人的6道防線，體現(xiàn)了國家對于未成年人特殊的保護和關(guān)愛。重點：未成年人需要特殊保護的原因。難點：法律給予未成年人在家庭、學(xué)校、社會、司法政府、網(wǎng)絡(luò)六個方面特殊的關(guān)愛與保護一、我

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護思考：為什么未成年人需要特殊保護呢？一、我們需要特殊保護1.未成年人的含義我國憲法規(guī)定：未滿十八周歲的中國公民都是未成年人。家庭暴力未成年人容易受到傷害校園暴力三大誘惑網(wǎng)絡(luò)成癮拐賣少年兒童我都上初中了，爺爺每天還要接送我。媽媽告訴我，不要隨便與陌生人說話。我在學(xué)跆拳道，要增強自我保護能力。探究與分享①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。1.為什么要給予未成年人特殊保護？（重點）視頻：《巴以沖突下的兒童》20世紀(jì)爆發(fā)的兩次世界大戰(zhàn)，使人類認(rèn)識到兒童是戰(zhàn)爭的最大受害者，開始關(guān)注兒童的權(quán)利。截至2015年，聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》已獲得包括中國在內(nèi)的196個國家的批準(zhǔn)，是世界上最廣為接受的公約之一。兒童是戰(zhàn)爭的最大受害者相關(guān)鏈接1959年，聯(lián)合國大會通過了《兒童權(quán)利宣言》，明確了各國兒童應(yīng)當(dāng)享有的各項基本權(quán)利。1990年8月29日，我國政府正式簽署了聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》；截至2015年，聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》已獲得196個國家的批準(zhǔn)，是世界上最廣為接受的公約之一。少年兒童是我們偉大祖國的希望、我們偉大民族的希望。②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對未成年人給予特殊關(guān)愛和保護，已經(jīng)成為人類的共識。保護未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會進步的應(yīng)有之義。1.為什么要給予未成年人特殊保護？（重點）①未成年人身心發(fā)育不成熟，自我保護能力弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。P96②未成年人的生存與發(fā)展事關(guān)人類的未來，對他們特殊關(guān)愛和保護，已經(jīng)成為人類的共識，也是人類文明和社會進步的應(yīng)有之義。P97二

感受法的關(guān)愛知識拓展

思考：你還知道哪些對未成年人實施特殊保護的法律法規(guī)？①專門法律：未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法②其他法律：憲法、民法典、義務(wù)教育法等。筆記2.保護未成年人的法律有哪些？P97法律鏈接——《民法典》對未成年人權(quán)益的保護規(guī)定1.緊急情況下對未成年人的臨時生活照料措施?！耙虬l(fā)生突發(fā)事件等緊急情況，監(jiān)護人暫時無法履行監(jiān)護職責(zé)，被監(jiān)護人住所地的居民委員會、村民委員會或者民政部門應(yīng)當(dāng)為被監(jiān)護人安排必要的臨時生活照料措施?！?.未成年人遭受性侵害的，年滿十八周歲后仍有損害賠償請求權(quán)。3.父母離婚時八周歲以上子女有話語權(quán)。4.監(jiān)護人不履行職責(zé)，應(yīng)該撤銷其監(jiān)護資格等。

既然未成年人受法律的特殊保護，那么未成年人就算犯了法，也不用承擔(dān)法律責(zé)任。

這種觀點是錯誤的。雖然未成年人受法律的特殊保護，但是未成年人同樣也受法律的約束。未成年人保護法保護的是未成年人的合法權(quán)益。對于未成年人的違法犯罪行為，法律不僅不會保護，相反還會追究其法律責(zé)任。法律面前人人平等，任何人都要受法律的約束，任何人違反法律都要受追究，未成年人也不例外。

未成年人受法律特殊保護與“法律面前，人人平等”并不沖突。辨別分析，知法明理不違背。在法律意義上，平等具有兩層含義：一是同等情況同等對待；二是不同情況差別對待。未成年人身心善未成熟，承擔(dān)責(zé)任能力有限，給予未成年人特殊保護，體現(xiàn)了對他們的關(guān)愛，從長遠(yuǎn)來看，更有利于社會的公平。知識拓展

思考：2.對未成年人實施特殊保護，是誰的責(zé)任？

保護未成年人，是國家機關(guān)、武裝力量、政黨、人民團體、企業(yè)事業(yè)單位、社會組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人以及其他成年人的共同責(zé)任。未成年人家庭政府網(wǎng)絡(luò)司法社會學(xué)校家庭保護是保護未成年人的基礎(chǔ)在未成年人保護中承擔(dān)主體責(zé)任對未成年人網(wǎng)絡(luò)生活實施專門的保護學(xué)校保護起著重要作用是未成年人保護中不可缺少的部分維護未成年人權(quán)益的重要屏障3.保障未成年人合法權(quán)益的六道防線是什么？作用：共同構(gòu)筑起全方位保障未成年人合法權(quán)益的防線，形成全社會關(guān)心、保護未成年人的有效機制和良好風(fēng)尚。做法：教育和幫助未成年人維護自己的合法權(quán)益，增強自我保護意識和能力，增強社會責(zé)任感。家庭保護①案例一小軍（化名）——縱火少年犯之一，年僅13歲。在他不滿１歲時，父母離異。當(dāng)時，法院將他判歸父親撫養(yǎng)，之后父親對他不管不問，還經(jīng)常打他。

你認(rèn)為小軍走向違法道路的主要原因是什么？

含義：是指父母、其他監(jiān)護人和共同生活的其他成年家庭成員對未成年人進行的保護，包括生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。

地位：家庭是未成年人保護的第一個陣地，家庭保護是未成年人保護的基礎(chǔ)。學(xué)校保護②案例二小軍在學(xué)校喜歡和人打架，經(jīng)常不交作業(yè)，學(xué)習(xí)很差，老師對其不聞不問，于是，小軍開始逃課。

以上材料說明誰應(yīng)該負(fù)責(zé)對未成年人的特殊保護?含義：是指學(xué)校、幼兒園和其他教育機構(gòu)對未成年人實施的保護。地位：在保護未成年人的工作中，學(xué)校保護起著重要作用。筆記6：未成年人六大保護的具體內(nèi)容及其地位（P99相關(guān)鏈接）02③社會保護：

具體內(nèi)容：是指國家、人民團體、企業(yè)事業(yè)單位、社會組織以及其他組織和個人對未成年實施的保護。社會保護創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。

地位：社會保護是未成年人保護中必不可少的組成部分。

社保一般指社會保險。社會保險是指一種為喪失勞動能力、暫時失去勞動崗位或因健康原因造成損失的人口提供收入或補償?shù)囊环N社會和經(jīng)濟制度。（社會保護≠社保）筆記6：未成年人六大保護的具體內(nèi)容及其地位（P99相關(guān)鏈接）02④網(wǎng)絡(luò)保護：

具體內(nèi)容：是指國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人網(wǎng)絡(luò)生活實施的專門保護。網(wǎng)絡(luò)保護有利于保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間中的合法權(quán)益，力圖實現(xiàn)對未成年人線上線下全方位保護。

地位：網(wǎng)絡(luò)保護是國家對未成年人依法使用網(wǎng)絡(luò)的保障。政府保護⑤案例五小軍的事例引起了當(dāng)?shù)亟逃块T的重視，教育部印發(fā)《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)直播教育引導(dǎo)工作的緊急通知》。含義：是指各級人民政府及其有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)對未成年人實施的保護。地位：政府在未成年人保護工作中承擔(dān)著主體責(zé)任。

這體現(xiàn)的是對未成年人的哪種保護？司法保護⑥案例五小軍因與網(wǎng)吧服務(wù)員發(fā)生糾紛，與他人一起在加油站購買汽油，放火燒了網(wǎng)吧。在案件的審理中，這起案件的審理程序是不公開的，人民法院對縱火案作出判決，幾名少年犯依法承擔(dān)刑罰，其中小軍因不滿14周歲，本著教育為主、懲罰為輔的原則，未追究刑事責(zé)任，被收容所教養(yǎng)。

含義：是指國家司法機關(guān)（包括公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門在內(nèi)的廣義上的司法機關(guān)）依法履行職責(zé)，對未成年人實施的專門保護。

地位：是維護未成年人合法權(quán)益的重要保障。類型主體要求地位家庭保護父母、其他監(jiān)護人和共同生活的其他成年家庭成員生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)第一個陣地基礎(chǔ)學(xué)校保護學(xué)校、幼兒園和其他教育機構(gòu)生命安全、身體健康、思想引導(dǎo)教育關(guān)愛重要作用社會保護國家、人民團體、企業(yè)事業(yè)單位、社會組織以及其他組織和個人營造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境必不可少的組成部分網(wǎng)絡(luò)保護國家、社會、學(xué)校和家庭保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益線上線下全方位保護政府保護各級人民政府及其有關(guān)行政部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)對未成年人實施的保護主體責(zé)任司法保護國家司法機關(guān)(包括公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門在內(nèi)的廣義上的司法機關(guān))依法履行職責(zé)，對未成年人實施的專門保護重要保障知識拓展

請你判斷

網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)未成年人犯罪記錄保密防震減災(zāi)演練禁止未成年人進入網(wǎng)吧親子閱讀教育部出臺手機管理規(guī)定網(wǎng)絡(luò)保護社會保護司法保護學(xué)校保護家庭保護社會保護判斷以下內(nèi)容屬于哪項特殊保護①媽媽輔導(dǎo)小建做作業(yè)，生活上關(guān)懷無微不至②教育部印發(fā)通知，堅決防止校園暴力的發(fā)生③封存無人撫養(yǎng)兒童的犯罪記錄④法院批準(zhǔn)了遭受父親暴力的小磊的人身保護令⑤法院和檢察院到校開展法治宣傳⑥學(xué)校邀請法院和檢察院到校開展法治宣傳⑦《未成年人保護法》規(guī)定禁止向未成年人出售煙酒⑧王者榮耀規(guī)定未成年人每天限玩游戲1.5小時家庭保護政府保護司法保護社會保護司法保護學(xué)校保護國家制定社會保護網(wǎng)絡(luò)保護政府保護：主語是政府，如教育部、公安機關(guān)（履行政府職能時）司法保護：主語是法院、檢察院+公安機關(guān)（履行司法職能時）司法保護主要是公檢法等司法機關(guān)在辦理與未成年人有關(guān)案件時的保護①公安機關(guān)清理校園周邊酒吧②公安機關(guān)逮捕未成年罪犯，帶上頭套保護他隱私政府保護司法保護區(qū)分六道防線——看內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)保護：內(nèi)容上涉及網(wǎng)絡(luò)，如防沉迷、保護未成年人在網(wǎng)絡(luò)中的合法權(quán)益①王者榮耀規(guī)定未成年人每天限玩游戲1.5小時②國家建立統(tǒng)一的未成年人網(wǎng)絡(luò)游戲電子身份認(rèn)證系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)保護

針對未成年人打賞網(wǎng)絡(luò)主播事件，有同學(xué)看了后發(fā)表感慨：既然打賞出去的錢還可以追回來，那我以后就可以充分利用這個權(quán)利，隨便在網(wǎng)上買東西啦，大不了事后讓家長以我還未成年為名，依靠法律再把錢要回來?！菊勔徽劇窟@種想法對嗎？為什么？

憲法和法律賦予我們受到特殊保護的權(quán)利，我們要珍惜自己的權(quán)利，依法行使自己的權(quán)利，同時要尊重和維護他人的權(quán)利，自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。思考：1.視頻中的未成年人的權(quán)益受

到來自哪方面的保護？2.你對受到侵害未成年人有何建議？3.你對侵害他人的未成年人有何建議？探究分享

你如何看待小強的父母和網(wǎng)吧老板的行為?

中學(xué)生小強7歲時父母離異，被判歸父親撫養(yǎng)，但父親整日忙于生意，所以父親很少管他，實際上小強一直與年邁的爺爺相依為命。小強11歲時，爺爺去世了，他更是缺少了管束，他迷上了手機網(wǎng)游，經(jīng)常熬夜用手機打網(wǎng)游、打賞網(wǎng)絡(luò)主播，甚至去網(wǎng)吧。他經(jīng)常上課遲到，曠課，即使勉強坐進了教室，也是心不在焉。

小強父母沒有履行對小強的撫養(yǎng)和教育的義務(wù),違背了《未成年人保護法》和《民法典》等的有關(guān)規(guī)定,不僅應(yīng)受到道德譴責(zé),還要受到法律制裁。網(wǎng)吧老板對作為未成年人的小強進入網(wǎng)吧玩游戲的行為沒有阻止，他的行為違反了《未成年人保護法》的有關(guān)規(guī)定,應(yīng)受到法律的制裁。針對父母的行為,小強可以向誰求助?小強可以向居委會或村委會求助，可以向當(dāng)?shù)卣笾部梢韵蛎裾块T、婦聯(lián)及教育部門等反映，還可以向人民法院提起訴訟，要求父母履行撫養(yǎng)教育自己的義務(wù)。4.未成年人如何對待自己享有特殊保護？①我們要珍惜自己的權(quán)利，依法行使自己的權(quán)利；②同時也要尊重和維護他人權(quán)利，自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。③增強自我保護的意識和能力，增強社會責(zé)任感，尊法學(xué)法守法用法。知識點撥

護未成年人健康成長的做法/建議（怎樣才能使未成年人免受傷害）

國家：

①建立健全相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)懲侵害未成年人合法權(quán)益的行為；

②有關(guān)部門加強監(jiān)督檢查；

③建立未成年人保護互動機制；

社會：①愛護未成年人，保障其合法權(quán)益；

②積極履行社會保護的職責(zé)，營造安全和諧的社會環(huán)境。

學(xué)校：①全面貫徹國家教育方針，促進未成年人全面發(fā)展；

②尊重未成年人的人格尊嚴(yán)和愛教育權(quán)；

③加強對學(xué)生進行自我保護的引導(dǎo)和教育，重視學(xué)生的品德養(yǎng)成和法制教育，

促進其身心健康發(fā)展。

家庭：①自覺履行撫養(yǎng)、監(jiān)護和保護義務(wù)；②尊重未成年人的愛教育權(quán)；

③進行積極健康的教育引導(dǎo)。

未成年人：①增強自我保護意識和能力；②自覺糾正不良心理和不良行為，明善惡、

辯是非，學(xué)會拒絕不良誘惑，正確對待不良影響；

③個人應(yīng)該提高道德修養(yǎng)，增強法治觀念，依法律己，依法維權(quán)。知識拓展

法律為我們護航我們需要特殊保護感受法的關(guān)愛未成年人的含義未成年人為什么需要法律特殊的保護？保護未成年人的法律保護未成年人權(quán)益的六道防線①未成年人自身特點②人類社會的發(fā)展家庭、學(xué)校、社會、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法正確對待法律的特殊保護隨堂訓(xùn)練1.“兒童和少年的權(quán)利應(yīng)當(dāng)?shù)玫奖Ｗo，他們沒有能力保護自己，因此，社會有責(zé)任保護他們。”馬克思這句名言說明（）①青少年在生活中有可能受到各種侵害②兒童的健康成長需要多方面的保護③既然社會有責(zé)任保護我們，就不用自我保護了④我們必須用法律維護自己的權(quán)益，沒必要尋求學(xué)校的保護A．①④B．①③C．②③ D．①②2.讓校車享有優(yōu)先權(quán)，這是一種文明的體現(xiàn)，是我們對下一代、對未來的生命尊重與安全承諾。這體現(xiàn)了對未成年人的（）A．家庭保護 B．學(xué)校保護 C．司法保護 D．社會保護D

D3.2022年1月1日起，《中華人民共和國家庭教育促進法》正式施行。這是我國首次就家庭教育進行專門立法，標(biāo)志著我國全面開啟“依法帶娃”時代。下面是幾位同學(xué)的討論，你認(rèn)為正確的是（

）A．小劉：“父母是孩子的第一任老師，家庭教育立法增強父母責(zé)任意識”B．小張：“家庭教育是家庭的私事，國家出臺法律沒有必要”C．小李：“法律的出臺是保護未成年人全面健康成長的治本之策”D．小吳：“我的父母沒有文化，他們沒