2022年安徽省阜陽市考研專業(yè)綜合重點匯總(含答案)_第1頁
2022年安徽省阜陽市考研專業(yè)綜合重點匯總(含答案)_第2頁
2022年安徽省阜陽市考研專業(yè)綜合重點匯總(含答案)_第3頁
2022年安徽省阜陽市考研專業(yè)綜合重點匯總(含答案)_第4頁
2022年安徽省阜陽市考研專業(yè)綜合重點匯總(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022年安徽省阜陽市考研專業(yè)綜合重點匯總(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(25題)1.某大學金融系擬設立一項獎學金,每年頒發(fā)一次,每年的頒發(fā)總額為10000元,假設年利率為5%,且保持不變,該系計劃將每年的利息所得作為該項獎學金的永久性資金來源,則該系應一次性在銀行存入多少現金?()

A.10萬元B.20萬元C.17.69萬元D.68.14萬元

2.過點P(0,2)作圓x2+y2=1的切線PA,PB,A,B是兩個切點,則A,B所在的直線方程是()。

3.當標的資產與利率呈正相關時,期貨價格與遠期價格的關系是()。

A.期貨價格低于遠期價格B.期貨價格等于遠期價格C.期貨價格高于遠期價格D.無法確定

4.小王答問卷的過程中,抱怨連連,除問卷字小、行間距小等原因外,這個問卷占了8頁A4紙。最后小王就在不仔細看的情況下隨便答完了這份問卷。這份問卷的失敗之處在于

A.問題的內容敏感B.問題的表述失當C.題目數量過多D.題目拗口

5.以下業(yè)務屬于商業(yè)銀行資產業(yè)務的是()。

A.銀行同業(yè)拆借B.回購協(xié)議C.票據貼現D.信托業(yè)務

6.當需求曲線的斜率絕對值小于供給曲線斜率時,稅收主要由______負擔。()

A.消費者B.生產者C.消費者和生產者平均分擔D.不能確定

7.在調查“綜合性大學的考研學生的學習動機”的問題中,研究者從各學院輔導員手中獲取全校報考研究生的學生名單(總體)1000人,擬從中抽取100人。研究者按照生源地的區(qū)域把生源分為本省、外省生源,然后按照這一學校的本省外省生源5:5的比例,抽取本省、外省學生各50人。這種抽樣的方法是

A.簡單隨機抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分層抽樣D.整群抽樣

8.拋補套利與非拋補套利的本質區(qū)別在于()。

A.資金流向B.是否進行套利活動C.預期匯率波動的幅度D.是否具有投機性質

9.贊可夫把當時蘇聯(lián)側重于知識傳授和技能訓練的小學教學體系稱為傳統(tǒng)教學體系,而把他的實驗教學體系稱為小學教學的“新體系”。主張教學過程要著眼于

A.特殊發(fā)展B.一般發(fā)展C.個性發(fā)展D.全面發(fā)展

10.消費者剩余是()。

A.消費過剩的商品B.消費者得到的總效用C.消費者買商品所得到的總效用減去支出的貨幣的總效用D.支出的貨幣的總效用

11.從縱向的施教機構來看,我國的學制包括初等教育機構、中等教育機構、高等教育機構還有()機構。

A.普通教育B.師范教育C.學前教育D.職業(yè)技術教育

12.以下投資業(yè)績評估指標中,是建立在資本資產定價模型基礎上的資產組合平均收益的是()。

A.夏普測度B.特雷納測度C.詹森測度D.估價比率

13.希望兒童先學習希臘語,然后學拉丁語,再后,兩種語言的學習同時并進,即教育史上第一次提出了雙語教育問題的教育家是

A.西塞羅B.昆體良C.柏拉圖D.普羅泰戈拉

14.無權解釋即非正式解釋,下列屬于無權解釋的有()。

A.立法解釋B.行政解釋C.任意解釋D.司法解釋

15.教育史上,首創(chuàng)“沒有書本的學?!?,被人們譽為“幼兒園之父”的教育家為()。

A.福祿培爾B.夸美紐斯C.裴斯泰洛奇D.杜威

16.以下幾位教育家中,教育思想具有自然主義傾向的是()。

A.顏之推B.朱熹C.王守仁D.韓愈

17.如圖2所示,在矩形ABCD中,正為CD的中點,連接AE并延長交BC的延長線于點F,則圖中全等的直角三角形共有()。

A.2對

B.3對

C.4對

D.5對

E.6對

18.從本質特征上來看,布雷頓森林體系屬于()。

A.雙本位制B.平行本位制C.金匯兌本位制D.跛行本位制

19.在資產組合平衡說理論中,使資產市場供求存量保持和恢復均衡的關鍵變量是()。

A.利率B.匯率C.貨幣供給量D.經常賬戶差額

20.在認識論上,亞里士多德認為()是經驗和感覺的源泉。

A.精神世界B.理性世界C.物質世界D.主觀世界

21.

A.a>b>c

B.b>c>a

C.c>a>b

D.c>b>a

E.以上結論均不正確

22.在進步教育運動中,認為教育的目的在于為兒童提供每個發(fā)展階段所必需的作業(yè)和活動。整個課程計劃以活動為主。強迫的作業(yè)、指定的課文和考試都被取消的是()。

A.道爾頓制B.文納特卡計劃C.葛雷制D.有機教育學校

23.根據國際收支說,以下因素的變動將導致本幣升值的是()。

A.本國國民收入的增加B.本國價格水平的上升C.本國利率的提高D.預期本幣在未來將貶值

24.我國憲法規(guī)定,自治州、自治縣的自治條例、單行條例須報()批準后生效。

A.全國人大常委會B.國務院C.全國人大及其常委會D.省或自治區(qū)人大常委會

25.對于以非拋補套利為目的的投資者來說,在以下情況中,他將把資金由高利率國家調往低利率國家以獲得利潤的是()。

A.利率差大于較高利率貨幣的貼水幅度

B.利率差小于較高利率貨幣的貼水幅度

C.利率差等于較高利率貨幣的升水幅度

D.具有較高利率的貨幣升水

二、多選題(10題)26.A公司(賣方)與B公司(買方)簽訂了一份農機銷售合同,價值40萬元,約定違約金為合同總額的3%,合同成立后10天內,由B公司先行支付定金2萬元。B公司依約支付定金后,A公司拒絕供貨。下列說法正確的是()。

A.B公司有權要求A公司支付違約金并雙倍返還定金

B.B公司有權要求A公司支付違約金或雙倍返還定金

C.B公司如果要求A公司雙倍返還定金,則不適用繼續(xù)履行

D.B公司如果要求A公司雙倍返還定金,仍可適用繼續(xù)履行

27.有下列哪些行為之一,使國家利益遭受重大損失的,構成為親友非法牟利罪?()

A.將本單位的盈利業(yè)務交由自己的親友進行經營的

B.為他人經營與其所任職公司、企業(yè)同類的營業(yè)的

C.以明顯高于市場的價格向自己的親友經營管理的單位采購商品的

D.向自己的親友經營管理的單位采購不合格商品的

28.在我國,公民和人民是兩個不同的概念,它們的差異表現在()。

A.法律地位不同B.范疇不同C.范圍不同D.享有權利和履行義務不同

29.意思表示與民事法律行為的關系是()。

A.意思表示就是民事法律行為

B.不以意思表示為內容的行為,則不是民事法律行為

C.意思表示是民事法律行為的構成要素

D.意思表示是民事法律行為的核心內容

30.下列人員可以成為受賄罪主體的有()。

A.國家機關工作人員

B.國有企事業(yè)單位中從事公務的人員

C.受國家機關委托管理、經營國有財產的人員

D.其他依照法律從事公務的人員

31.下列關于憲法監(jiān)督制度的表述正確的是()。

A.全國人民代表大會常務委員會批準自治區(qū)的自治條例屬于事先監(jiān)督

B.全國人民代表大會常務委員會有權撤銷國務院制定的同憲法、法律相抵觸的行政法規(guī)

C.我國的憲法監(jiān)督體制以附帶性審查為主

D.全國人民代表大會常務委員會對省人大制定的地方性法規(guī)的撤銷屬于事后監(jiān)督

32.法律關系的客體包括()。

A.物B.精神財富C.作為D.不作為

33.我國實行個人負責制的機關有()。

A.全國人大及其常委會B.最高人民法院C.國務院及各部委D.中央軍委

34.根據憲法和人大組織法的規(guī)定,各級人大代表必須對()負責。

A.選民B.公民C.原選舉單位D.國家機關

35.醫(yī)療事故罪的主體有()。

A.醫(yī)生B.護士C.醫(yī)劑人員D.未取得行醫(yī)資格的人

三、判斷題(3題)36.

A.是B.否

37.危險的分類:一級—災難性的;二級—危險性的;三級—臨界的;四級—安全的。

A.是B.否

38.短期總成本總是不小于長期總成本。

A.是B.否

四、簡答題(5題)39.談淡陸游、范成大和楊萬里的關于鄉(xiāng)村題材詩歌的創(chuàng)作情況。(北京大學2004年)

40.簡述整群隨機抽樣與分層隨機抽樣的區(qū)別。

41.呼吸衰竭為什么可引起心力衰竭?

42.簡述“學在官府”的形成原因及具體表現。

43.你是怎么評價《長生殿》中李、楊的愛情的?(南京師范大學2004年)

五、案例分析題(2題)44.乙、丁所簽合同是否有效?

45.甲、乙、丙三人共謀犯罪。一天,三人攔截了一輛出租車,并對出租車司機丁使用暴力強行搶走其隨身攜帶的少量現金和一張銀行借記卡。甲、乙、丙逼迫丁說出密碼之后帶丁去附近的自動取款機上取錢。取錢時發(fā)現密碼不對又對丁進行毆打,之后丁為了避免遭受更大的傷害說出了正確的密碼,甲、乙、丙三人取出現金5000元。

試分析:

本案中應該如何對甲、乙、丙三人的行為定性?

參考答案

1.B[分析]無限期定額支付的年金,稱為永續(xù)年金?,F實中的存本取息,可視為永續(xù)年金的一個例子。永續(xù)年金沒有終止時間,也就沒有終值。永續(xù)年金的現值可以通過后付年金現值的計算公式導出:當n→∞時,(1+i)-n的極限為零,故式(2-4)也可以寫成:即該系應一次性存入20萬元現金。

2.D

3.C[參考答案]C

[分析]

根據羅斯(S.A.Ross)等著名經濟學家證明,當無風險利率恒定,且對所有到期日都不變時,交割日相同的遠期價格和期貨價格應相等。但是,當利率變化無法預測時,遠期價格和期貨價格就不相等。至于兩者誰高則取決于標的資產價格與利率的相關性。當標的資產與利率呈正相關時,期貨價格高于遠期價格。這是因為當標的資產價格上升時,期貨價格通常也會隨之升高,期貨合約的多頭將因每日結算制而立即獲利,并可按高于平均利率的利率將所獲利潤進行再投資。而當標的資產價格下跌時,期貨合約的多頭將因每日結算制而立即虧損,而它可按低于平均利潤的利率從市場上融資以補充保證金。相比之下,遠期合約的多頭將不會因利率的變動而受到上述影響。因此,在這種情況下,期貨多頭比遠期多頭更具吸引力,期貨價格自然就大于遠期價格。因此,本題的正確選項為C。

4.C本題考查的是問卷設計時需要注意的問題。設計問卷時需要注意:問題的內容、表述,題目的數量,題目的排列。本題的被試嫌問卷太長。因此,本題的答案是C。

5.C解析:銀行同業(yè)拆借是商業(yè)銀行之間的短期借貸行為,主要用于解決商業(yè)銀行本身彌補法定存款準備金臨時性不足的需要,多為隔夜拆借。同業(yè)拆借構成商業(yè)銀行對其他銀行的債務,因此屬于負債業(yè)務。

回購協(xié)議是指資金需求者在通過出售債券購入資金的同時,安排在將來某個約定的日期按事先確定的價格購回這些證券。這里的證券實際起到了回購擔保的作用。商業(yè)銀行一旦簽署回購協(xié)議,就承擔了按照約定日期和約定價格贖回證券的義務,這實際上構成了一種債務,因此屬于商業(yè)銀行的負債業(yè)務。

票據貼現是指商業(yè)銀行按未到期票據的終值,預先扣除自貼現日起至到期日止的利息買進該票據的行為。票據一經貼現,商業(yè)銀行即獲得了對該票據的所有權,從而構成了商業(yè)銀行的自有資產。因此,票據貼現屬于商業(yè)銀行的資產業(yè)務。

信托業(yè)務是指銀行作為受托人,為了委托人的利益,代為管理、營運或處理受托財產的行為。根據各國的信托法,受托人即商業(yè)銀行與委托人之間屬代理關系,而代理關系一般不涉及所有權的轉移,也就是說,銀行不享有信托資產的所有權,只能向委托人收取一定數量的手續(xù)費和傭金。因此,信托業(yè)務屬于商業(yè)銀行的中間業(yè)務。

綜上所述,本題的正確選項為C。

6.B[參考答案]B

[分析]

當需求曲線的斜率絕對值小于供給曲線斜率時,則稅收主要由生產者承擔。這是因為,需求曲線的斜率絕對值小于供給曲線斜率意味著需求彈性大于供給彈性,根據彈性理論,生產者將降低價格以使其利潤最大化,因而稅收主要通過降低價格來轉移,稅收將主要由生產廠商來承擔。這一點,也可以通過圖3-1來加以證明。

7.C本題考查的是抽樣的方法。概率抽樣的方法有:簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣、整群抽樣、多段抽樣。本題運用的是分層抽樣。因此,本題的答案為C。

8.D[參考答案]D

[分析]

拋補套利的目的在于避免匯率風險,而非拋補套利則具有外匯投機的性質,也即非拋補套利者要承擔一定的風險。進一步講,如果匯率的變動與非拋補套利者的預期相一致,則非拋補套利者將獲得額外的收益;但同時,如果匯率的變動與非拋補套利者的預期不一致,則非拋補套利者要承擔額外的損失。由此,我們不難理解,拋補套利和非拋補套利從獲利的角度來講可謂“各有利弊”,從本質上講,非拋補套利是以放棄部分收益(固定的貼水額和潛在的匯率波動收益)為代價換取無風險的利差收益。這也正是國際金融市場上拋補套利和非拋補套利兩種交易形式得以并存的根本原因。因此,本題的正確選項為D。

9.B贊可夫是20世紀六七十年代蘇聯(lián)最有影響的心理學家和教育家,代表作有《和教師的談話》《教學與發(fā)展》等。贊可夫是較早關心教育與發(fā)展關系研究的教育家。贊可夫的發(fā)展性教學理論是其在長期的實驗過程中逐漸形成的。贊可夫把當時蘇聯(lián)側重于知識傳授和技能訓練的小學教學體系稱之為傳統(tǒng)教學體系,把他的著眼于學生的一般發(fā)展的實驗教學體系稱之為小學教學的“新體系”。他認為必須對傳統(tǒng)的小學教學體系進行根本的改革,教學過程要使學生的一般發(fā)展取得成效。因此,答案為B。

10.C[參考答案]C

[分析]

消費者剩余是消費者為消費某種商品而愿意支付的總數量和他實際支付的總數量的差額。由于消費者消費不同數量的商品所獲得的邊際效用不同,所以,他對不同數量的同種商品所愿意支付的價格也不同。在不考慮價格歧視的前提下,消費者在市場上所面臨的同種商品的價格一般是相同的。這樣,消費者為一定數量的某種商品所愿意支付的價格和他實際支付的價格之間,就可能出現差額,這一差額就是所謂的消費者剩余。因此,本題的選項C為正確選項。

11.C從橫向類別機構上看,我國現行的學制包括普通教育系統(tǒng)、師范教育系統(tǒng)、職業(yè)技術教育系統(tǒng)、成人教育系統(tǒng)。A項普通教育、B項師范教育及D項職業(yè)技術教育均屬于其中。從縱向的施教機構來看,我國的學制包括學前教育機構、初等教育機構、中等教育機構、高等教育機構。C項學前教育機構屬于其中,故本題的正確答案是C。

12.C[分析]

詹森測度(Jensen'smeasure)是建立在CAPM基礎上的資產組合平均收益,它用到了資產組合的β值和平均市場收益,其結果即為資產組合的α值。因此,本題的正確選項為C。

13.B昆體良十分重視學前教育。昆體良主張教兒童認識字母、書寫和閱讀。他在教育史上第一次提出了雙語教育問題,希望兒童先學希臘語,然后學拉丁語,再后,兩種語言的學習同時并進。因此,答案為B。

14.C解析:法律解釋分為正式解釋和非正式解釋兩類。該題中的立法解釋、行政解釋和司法解釋都是正式解釋,都是特定的國家機關按照憲法和法律所賦予的權限,對有關法律進行的解釋。而任意解釋為非正式解釋,是指司法活動中的當事人及其代理人等對于法律的解釋和公民在日常生活中對于法律的解釋。所以本題應選C。

15.A福祿培爾首創(chuàng)“幼兒園”,故被稱為“幼兒園之父”。并提出“恩物”,即他創(chuàng)造的一套供兒童使用的教學用品。它的價值在于幫助兒童認識自然以及其內在規(guī)律,故本題的正確答案是A。

16.C王守仁認為教育的作用是致良知,他認為良知是心的本質,是一切非觀念的根源,是天理,是社會一切倫理道德的本源。他提倡自然教育,教育要順應兒童的年齡特征及身心發(fā)展程度。A項顏之推、B項朱熹及D項韓愈均不符合題意,只有C項王守仁符合題意,故本題的正確答案是C。

17.C答案是:C。

[分析]由題意及圖可得圖中共有直角三角形五個,△ABD,△BCD,△DCF,△ADC,△FCE,其中△ABD,△BCD和△DCF兩兩全等共3對,再加上△ADE≌△FCE,一共有4對。

18.C[參考答案]C

[分析]

在布雷頓森林體系中,黃金是基礎,而美元則是最重要的儲備資產。黃金起著兩方面的重要作用:一方面,它是官方儲備資產的重要構成部分,并且是國際收支結算的最后工具;另一方面,各國貨幣的價格以美元或黃金來表示,而美元的價格也以黃金來表示,因此各種貨幣的平價事實上都同黃金相聯(lián)系。在這一體系中,美元起著十分重要的作用,因為這時美元與黃金掛鉤,各國官方都按35美元1盎司的金平價向美國兌換黃金,其他國家的貨幣則與美元掛鉤。各種可兌換貨幣要兌換成美元,然后才能兌換成黃金,實行美元一黃金本位制。在這里,各國確認1934年美國規(guī)定的35美元兌換1盎司黃金的官價,各國政府或中央銀行隨時可用美元向美國政府按官價兌換黃金。其他國家的貨幣與美元直接掛鉤,以美元的含金量作為各國規(guī)定貨幣平價的標準,各國貨幣與美元的匯率,則按各國貨幣的含金量確定,或不確定含金量而只規(guī)定與美元的比價,間接與美元掛鉤,這就是布雷頓森林體系下著名的“雙掛鉤”制度。這樣,其他國家的貨幣就釘住在美元上面,美元等同于黃金。美元在這個貨幣制度中處于中心地位,起著世界貨幣的作用,其他國家的貨幣則處于依附于美元的地位。這種國際貨幣制度,實際上是以美元為中心的金匯兌本位制。

19.B[參考答案]B

[分析]

布蘭遜(W.Branson)和庫瑞(P.Kouri)等經濟學家認為,匯率的貨幣論僅僅強調了貨幣市場均衡在匯率決定中的作用,未免過于片面。進一步地,他們認為,貨幣論關于各國資產具有完全替代性的價格過于嚴格。由此,他們主張用“收益一風險”分析法取代通過套利和商品套購機制的分析,探討國內外資產市場(包括貨幣和證券市場)的失衡對匯率的影響。他們接受了多恩布什關于短期內價格粘性的看法,從而在他們的模型中,短期內資產市場的失衡是通過資產市場內國內外各種資產的迅速調整來加以消除的,而匯率正是使資產市場供求存量保持和恢復均衡的關鍵變量。

因此,本題的正確選項為B。

20.B亞里士多德在《論靈魂》和《尼各馬可倫理學》中,將人的靈魂區(qū)分為兩個部分:理性部分和非理性部分,非理性部分又分為兩部分,所以人的靈魂有三部分構成,即營養(yǎng)的靈魂,感覺的靈魂和理性的靈魂。這三部分對應于植物的靈魂,動物的靈魂和人的靈魂。在靈魂的這三個部分中,植物的靈魂與理性不相干,動物的靈魂即感覺的、欲望的靈魂,在一定程度上分有理性,使靈魂的三個部分在理性的領導下和諧并存,人就成為人,故本題的正確答案是B。

21.D

22.D1907年,美國女教育家約翰遜在亞拉巴馬州的費爾霍普創(chuàng)辦了費爾霍普學校,該校以“有機教育學校”而聞名。約翰遜借用“有機教育”的概念,認為其目標在于發(fā)展人的整個機體,包括培養(yǎng)感覺、體力、智力和社會生活能力,以改善生活和文化。約翰遜稱她的教育方法在于遵循學生的自然生長,是“有機的”,學校的目的在于為兒童提供每個發(fā)展階段所必需的作業(yè)和活動。約翰遜的有機教育學校的整個課程計劃以活動為主。故本題的正確答案是D。

23.C[分析]

當其他條件不變時(下同),本國國民收入的增加將通過邊際進口傾向而帶來進口的上升,這導致對外匯需求的增加,本幣貶值。外國國民收入的增加將帶來本國出口的上升,本幣升值。

本國價格水平的上升將帶來實際匯率的升值,本國產品競爭力下降,經常賬戶惡化,從而本幣貶值;反之,外國價格水平的上升將帶來實際匯率的貶值,本國經常賬戶改善,本幣升值。

本國利率的提高將吸引更多的資本流入,本幣升值。外國利率的提高將造成本幣貶值。

如果預期本幣在未來貶值,資本將會流出以避免匯率損失,這將帶來本幣即期的貶值。如果預期本幣在未來將升值,則本幣幣值在即期就將升值。

因此,本題的正確選項為C。

24.D解析:根據我國《憲法》第116條和《立法法》第66條的規(guī)定,自治區(qū)的自治條例和單行條例須報全國人大常委會批準后才能生效;自治州、自治縣的自治條例和單行條例,須報省或者自治區(qū)人大常委會批準后才能生效,并報全國人大常委會備案。所以本題應選擇D項。

25.B解析:(1)如果利率差大于較高利率貨幣的貼水幅度,那么,應將資金由利率較低的國家調往利率較高的國家。其利差所得會大于高利率貨幣貼水給投資者帶來的損失。

(2)如果利率差小于較高利率貨幣的貼水幅度,那么,應將資金由利率高的國家調往利率低的國家。貨幣升水所得將會大于投資于低利率貨幣的利息損失。

(3)如果利率差等于較高利率貨幣的升水幅度,則人們不會進行拋補套利交易。因為它意味著利差所得和貼水損失相等,或者說升水所得與利差損失相等。無論投資者如何調動資金,都將無利可圖。

(4)如果具有較高利率的貨幣升水,將資金由低利率國家調往高利率國家,可以獲取利差所得和升水所得雙重收益。

因此,本題的正確選項為B。

26.BD解析:本題考查的是違約金、定金、繼續(xù)履行三種責任方式的關系。定金,是指為擔保合同的履行,當事人一方在合同訂立時或合同訂立以后履行之前支付給對方一定數額的金錢。支付定金的一方違反合同,無權要求對方返還定金;收受定金的一方違反合同,應加倍返還定金。違約金是當事人一方不履行合同時依法律規(guī)定或合同約定向對方支付一定數額的金錢,是承擔違約責任的一種方式。我國《合同法》第116條規(guī)定,當事人既約定違約金,又約定定金的,一方違約時,對方可以選擇適用違約金或者定金條款。所以選項B正確。定金的種類包括成約定金(即以定金的支付為合同成立要件),證約定金(即以當事人支付定金的事實作為當事人之間存在合同關系的證明),解約定金(即以承擔定金責任為保留解除合同權利的代價)和違約定金(即當事人如違反合同應承擔定金責任)。根據我國法律關于當事人承擔違約金責任并不免除其繼續(xù)履行合同義務的規(guī)定,違約方承擔定金責任同樣不能免除其繼續(xù)履行的義務。這一原則主要適用于違約定金。如果當事人特別約定其設定的不是違約定金而是解約定金,則當事人可以在拋棄定金或雙倍返還定金以后解除合同,免除其繼續(xù)履行合同的義務。所以選項D的說法是正確的。

27.ACD解析:根據《刑法》第166條的規(guī)定,構成為親友非法牟利罪的行為方式有:(1)將本單位的盈利業(yè)務交由自己的親友進行經營的;(2)以明顯高于市場的價格向自己的親友經營管理的單位采購商品或者以明顯低于市場的價格向自己的親友經營管理的單位銷售商品的;(3)向自己的親友經營管理的單位采購不合格商品的。至于選項B,為他人經營與其所任職公司、企業(yè)同類的營業(yè)的,構成非法經營同類營業(yè)罪,而非為親友非法牟利罪。

28.BCD解析:“公民”和“人民”是兩個不同的概念。(1)公民是法律概念,與無國籍人和外國人相對應;人民是政治概念,與敵人相對應。(2)法律性質不同。講“人民的權利”,主要是指人民當家作主的政治權利;而“公民的權利”,指的是具有中國國籍的人所享有的法律權利。(3)地位不同,導致二者在享受權利方面也有差異。公民中的人民享有全部的憲法中規(guī)定的權利,并履行全部義務;而公民中的敵人則不能享有全部法律權利,也不允許他們履行公民的某些光榮義務。(4)范圍不同。在我國公民中既有人民,也有人民的敵人,公民的范圍要比人民廣泛。(5)公民所表達的通常是個體概念,人民所表達的是群體概念。

29.BCD解析:意思表示是民事法律行為的必要構成要件,每種民事法律行為都必然存在意思表示,缺少民法所確認的意思表示的行為就不是民事法律行為。意思表示是民事法律行為的構成要素和核Jb內容,但并不等于民事法律行為。

30.ABD解析:受賄罪的犯罪主體是國家工作人員?!缎谭ā返?3條規(guī)定,國家工作人員,是指國家機關中從事公務的人員。國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團體中從事公務的人員和國家機關、國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位委派到非國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、社會團體從事公務的人員,以及其他依照法律從事公務的人員,以國家工作人員論。據此,從本題來看,除選項C受委托管理、經營國有財產的人員不屬于國家工作人員之外,其他三項均屬于國家工作人員,因而可以成為受賄罪的主體。

31.ABD解析:憲法規(guī)定,全國人民代表大會常務委員會有下列職權:撤銷國務院制定的同憲法、法律相抵觸的地方性法規(guī)和決議。依照我國憲法規(guī)定,全國人大及其常委會監(jiān)督憲法的實施。我國的憲法監(jiān)督制度是將憲法監(jiān)督權賦予國家最高權力機關及其常設機關。附帶性審查是指司法機關在審理案件過程中因提出對所適用的法律、法規(guī)和法律性文件是否違憲的問題,而對該法律、法規(guī)和法律性文件所進行的合憲性審查。這種附帶性審查與憲法的司法化相聯(lián)系,與我國的憲法監(jiān)督體系不同。憲法規(guī)定,民族自治地方的人民代表大會有權依照當地民族的政治、經濟和文化的特點,制定自治條例和單行條例。自治條例和單行條例報全國人民代表大會常務委員會批準后生效。該條文的規(guī)定是一種事先監(jiān)督和預防性監(jiān)督。事后監(jiān)督是指法律、法規(guī)和法律性文件頒布實施以后,由有關機關對其是否合憲所做的審查,它往往發(fā)生在人們對有關法律、法規(guī)的合憲性產生懷疑,或者因特定機關、組織、個人提出合憲性審查的情況下。

32.ABCD解析:法律關系的客體基本上可以分為以下幾大類:(1)國家、社會和個人的經濟、政治和文化財富,它們是一般法律關系的客體,也可以是保護性法律關系的客體。(2)物,既可表現為自然物,也可表現為人的勞動創(chuàng)造物。既可以是國家和集體的財產,也可以是公民的個人財產,還可以是貨幣以及其他有價證券。(3)非物質財富,包括創(chuàng)作活動的產品和其他與人身相聯(lián)系的非物質性財富。(4)行為結果,一定的行為結果可以滿足權利人的利益和需要,可以成為法律關系的客體,而在通常情況下,往往直接把行為作為法律關系的客體。故本題中的四個選項都是正確的。

33.CD解析:我國中央國家機關貫徹民主集中制原則。根據這一原則,我國的中央國家權力必須集中代表全國人民的意志。在國家機關內部關系方面,全國人大及其常委會、最高人民法院實行集體領導制,而國務院和中央軍委都實行首長個人負責制。這是由機關的性質、分工和工作需要決定的。

34.AC解析:根據我國《憲法》第102條和《選舉法》第43條的規(guī)定,我國各級人大代表必須對選民或原選舉單位負責。故只有A、C符合題意。

35.ABC解析:根據《刑法》第335條關于醫(yī)療事故罪的規(guī)定,醫(yī)療事故罪的主體必須是醫(yī)務人員。具體而言,醫(yī)務人員包括國家、集體醫(yī)療單位的醫(yī)生、護士、藥劑人員,以及經主管部門批準開業(yè)的個體行醫(yī)人員。未取得行醫(yī)資格的人,不屬于醫(yī)務人員,因而不能成為醫(yī)療事故罪的主體。

36.N答案暫無

37.Y

38.Y長期總成本LTC是指廠商在長期中在每一個產量水平上通過改變生產規(guī)模所能夠達到的最低成本。長期總成本其實是每一短期總成本所對應最佳點的集合。故結論正確。

39.陸游除了愛國詩歌以外還有一類詩以描寫日常生活及景物為主也頗具特色。詩人往往從平常的景象中體悟出特別的意味因此寫得意境優(yōu)美、耐人尋味在平淡自然的風格中時??梢妼φZ言的精心錘煉。例如《游山西村》、《劍門道中遇微雨》等。范成大退隱以前的作品雖然寫得很多但沒有形成特殊的風格真正給他帶來聲譽的是退隱蘇州石湖后寫的作品其代表作是《四時田園雜興》?!端臅r田園雜興》共60首描寫了農村生活的各個方面。它突出的貢獻在于全面地表現了農村的各個方而其中既有農家景物、風俗、歲時又有農民的勞動、苦難。楊萬罩的鄉(xiāng)村題材詩歌也是清新自然、幽默風趣善于捕捉自然和口常生活中一般人沒有注意和描寫的富有情趣與美感的景象如《過松源晨炊漆公店六首》、《新柳》等。陸游除了愛國詩歌以外還有一類詩以描寫日常生活及景物為主,也頗具特色。詩人往往從平常的景象中體悟出特別的意味,因此寫得意境優(yōu)美、耐人尋味,在平淡自然的風格中,時??梢妼φZ言的精心錘煉。例如《游山西村》、《劍門道中遇微雨》等。范成大退隱以前的作品雖然寫得很多,但沒有形成特殊的風格,真正給他帶來聲譽的是退隱蘇州石湖后寫的作品,其代表作是《四時田園雜興》?!端臅r田園雜興》共60首,描寫了農村生活的各個方面。它突出的貢獻在于全面地表現了農村的各個方而,其中既有農家景物、風俗、歲時,又有農民的勞動、苦難。楊萬罩的鄉(xiāng)村題材詩歌也是清新自然、幽默風趣,善于捕捉自然和口常生活中一般人沒有注意和描寫的富有情趣與美感的景象,如《過松源晨炊漆公店六首》、《新柳》等。

40.整群隨機取樣與分層隨機取樣的區(qū)別:整群抽樣要保證各層間的同質性而分層隨機抽樣要保證各層間的異質性;整群抽樣的對象是群即組或層只有一個或多個群被抽取且被抽取到的群的全體成員均為樣本而分層取樣的對象是群內的個體即每個群內的成員都有一部分被抽取到。本題考查的是樣本的選擇方法??忌枰钊肜斫飧鞣N抽樣方法的含義、要求以及適用條件。

41.呼吸衰竭時體內缺氧、CO2潴留和酸中毒均可影響心臟主要引起右心肥大與衰竭即肺源性心臟病其發(fā)病機制如下:①肺泡缺氧和CO2潴留所致酸中毒均可引起肺小動脈收縮使肺動脈壓升高而加重右心后負荷;②肺小動脈長期收縮導致管壁增厚和硬化管腔變窄形成持久而穩(wěn)定的慢性肺動脈高壓;③長期缺氧引起紅細胞增多使血液黏度升高加重右心負荷;④有些肺部病變如肺小動脈炎、肺栓塞亦可增加肺循環(huán)阻力而導致肺動脈高壓;⑤缺氧和酸中毒降低心肌的舒、縮功能;⑥呼吸困難時用力呼氣使胸內壓異常增高心臟受壓妨礙心臟的舒張功能;用力吸氣則胸內壓異常降低即心臟外面的負壓增大可增加右心收縮的負荷促使右心衰竭的發(fā)生。肺源性心臟病可發(fā)展成右心衰竭再發(fā)展成全心衰竭。呼吸衰竭時體內缺氧、CO2潴留和酸中毒均可影響心臟,主要引起右心肥大與衰竭,即肺源性心臟病,其發(fā)病機制如下:①肺泡缺氧和CO2潴留所致酸中毒均可引起肺小動脈收縮,使肺動脈壓升高而加重右心后負荷;②肺小動脈長期收縮導致管壁增厚和硬化,管腔變窄,形成持久而穩(wěn)定的慢性肺動脈高壓;③長期缺氧引起紅細胞增多使血液黏度升高,加重右心負荷;④有些肺部病變如肺小動脈炎、肺栓塞亦可增加肺循環(huán)阻力而導致肺動脈高壓;⑤缺氧和酸中毒降低心肌的舒、縮功能;⑥呼吸困難時,用力呼氣使胸內壓異常增高,心臟受壓,妨礙心臟的舒張功能;用力吸氣則胸內壓異常降低,即心臟外面的負壓增大,可增加右心收縮的負荷,促使右心衰竭的發(fā)生。肺源性心臟病可發(fā)展成右心衰竭,再發(fā)展成全心衰竭。

42.西周在文化教育上的重要特征是“學在官府”又稱之為“學術官守”?!皩W在官府”形成的最根本原因在于西周的生產力發(fā)展水平和社會制度結構?!皩W在官府”具體表現為:(1)惟官有書而民無書。(2)惟官有器而民無器。(3)惟官有學而民無學。貴族壟斷了教育的物質資源也壟斷了教育活動本身。這也形成西周官學的一個明顯特點即“官師合一”。本題考查的是對西周的教育制度“學在官府”的理解和掌握情況。學在官府、大學與小學、國學與鄉(xiāng)學、家庭教育都是西周的教育制度,學在官府是西周教育制度的重要組成部分。

43.《長生殿》是洪昇在《長恨歌》和《梧桐雨》的基礎上創(chuàng)作的以李隆基和楊玉環(huán)的愛情為主線的歷史劇。上半部分寫他們的“釵合情緣”由淺而深的發(fā)展過程雖中間由于帝王愛情的不專一受到過嚴峻的考驗但是最終成熟;下半部分表現楊玉環(huán)死后二人的感情糾葛。這部作品真實地展現了帝妃之間的愛情及他們的愛情所面對的矛盾即楊貴妃的專寵和后妃失寵之間的矛盾以及楊貴妃的專情與唐明皇的濫情之間的矛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論