管理財(cái)務(wù)的心得體會(huì)模板2篇

管理財(cái)務(wù)的心得體會(huì)模板2篇下面是我收集的管理財(cái)務(wù)的心得體會(huì)模板2篇讀財(cái)務(wù)管理心得體會(huì)，以供參考。

管理財(cái)務(wù)的心得體會(huì)模板1一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：xxx年3月2日——xxx年3月12日

二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：26號(hào)樓財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室

三、實(shí)訓(xùn)目的：

通過財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)，使得我們能較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)財(cái)務(wù)管理會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力。從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的熟悉，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

企業(yè)模擬群體對(duì)抗賽、企業(yè)財(cái)務(wù)分析及其分析報(bào)告、進(jìn)行模擬項(xiàng)目投資并且編寫其一系列的報(bào)表。

五、實(shí)訓(xùn)心得與體會(huì)：

這學(xué)期開學(xué)伊始，我們專業(yè)就先進(jìn)行了為期將近兩個(gè)星期的模擬企業(yè)財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)。這兩周后，我們還將進(jìn)行手工模擬實(shí)訓(xùn)操作。信任那個(gè)手工模擬對(duì)我們也會(huì)起很大的作用。

這兩周的實(shí)訓(xùn)，雖然在我看來要比手工模擬實(shí)訓(xùn)相對(duì)輕松點(diǎn)，但是依然留給我豐富的閱歷和深深的體會(huì)。

第一階段：

前三天是為期四個(gè)周期的群體對(duì)抗賽。這個(gè)實(shí)訓(xùn)的目的是要我們扮演一個(gè)企業(yè)ceo的角色。這是我的第一次真正意義上的實(shí)訓(xùn)，懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情，我開頭了實(shí)訓(xùn)的第一天。電腦上會(huì)有一套模擬企業(yè)的相對(duì)完整財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。我們就需要對(duì)各種原材料的選購(gòu)與買賣、生產(chǎn)線和廠房是否增加、如何處理各種管理費(fèi)用和銷售費(fèi)用、如何提高員工的樂觀性、如何才能降低成本提高銷售量來獲得更多的企業(yè)利潤(rùn)等等，最后檢測(cè)自己決策的那個(gè)企業(yè)的綜合排名在以七人為組的群體對(duì)抗中的成果。剛開頭的前面兩個(gè)周期完全不知道自己在干些什么東西，根本就幾乎摸不著頭緒。整天就只知道把一些數(shù)據(jù)改來改去，然后查看自己所認(rèn)為的那個(gè)綜合分?jǐn)?shù)（后來發(fā)現(xiàn)完全不是）。每改動(dòng)幾個(gè)就去查看一次，假如分?jǐn)?shù)高了就不改這個(gè)數(shù)據(jù)改其他的了，假如分?jǐn)?shù)低了就繼續(xù)改那個(gè)數(shù)據(jù)直到分?jǐn)?shù)高了。唯一知道的就是要提高企業(yè)的銷售量，那就要購(gòu)買好點(diǎn)的原材料，把價(jià)格定的低些，就是所謂的“薄利多銷”來提高企業(yè)的利潤(rùn)。一天下來發(fā)現(xiàn)自己完全蒙了，就反思一個(gè)堂堂的ceo怎么會(huì)這樣經(jīng)營(yíng)自己的企業(yè)。根本不考慮市場(chǎng)這個(gè)大環(huán)境，也根本不知道該在什么時(shí)候添加生產(chǎn)線或是廠房，該在什么時(shí)候購(gòu)進(jìn)原材料是質(zhì)量好價(jià)格低，該怎樣強(qiáng)占市場(chǎng)占有率。由于我的胡亂瞎改，我的第一、二周期的排名相當(dāng)?shù)牡?。第二周期還甚至跌到了第六。

經(jīng)過這一系列的思考后，在第二天的第三、四面期我加進(jìn)了對(duì)之前那些沒考慮到的因素進(jìn)行考慮，進(jìn)行了自認(rèn)為相對(duì)合理的決策。終于在最后一個(gè)周期我的排名上升到了第二。

這個(gè)群體對(duì)抗賽使我充分熟悉到做一個(gè)ceo的不簡(jiǎn)潔，他需要考慮很多，而且需要慎重考慮，否則一個(gè)決策考慮失誤就可能會(huì)影響到整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況。

第二階段：

第一個(gè)任務(wù)之后，接下來的四、五天是以小組為單位上網(wǎng)尋找一家

...管理財(cái)務(wù)的心得體會(huì)模板221世紀(jì)人類社會(huì)已步入信息時(shí)代。計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛進(jìn)展正在逐步轉(zhuǎn)變著企業(yè)傳統(tǒng)的理財(cái)方法。信息化的推動(dòng)與管理科學(xué)化的拉動(dòng)，促使越來越多的企業(yè)運(yùn)用計(jì)算機(jī)開展財(cái)務(wù)管理工作。

通過本課程的學(xué)習(xí)操作，我們能夠系統(tǒng)地把握現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理的基本原理和詳細(xì)方法，加強(qiáng)我們對(duì)財(cái)務(wù)管理基本理論的理解、對(duì)財(cái)務(wù)管理基本技能、基本方法的把握和應(yīng)用，將財(cái)務(wù)管理理論與和財(cái)務(wù)管理實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在一起。同時(shí)，可以對(duì)我們所學(xué)專業(yè)知識(shí)把握程度以及應(yīng)用能力進(jìn)行考察。

從《財(cái)務(wù)管理學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程的學(xué)習(xí)目的可概括為以下五個(gè)方面：

1、嚴(yán)格要求與訓(xùn)練，進(jìn)一步熬煉和提高自己的思維和動(dòng)手能力。

2、進(jìn)行實(shí)際操作，熬煉和提高實(shí)際工作能力，能夠發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行解決。

3、循序漸進(jìn)，拓展思路，培育和提高自己的創(chuàng)新能力。

4、各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，盡可能在計(jì)算機(jī)上完成，提高自己嫻熟使用計(jì)算機(jī)的能力。

5、通過各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，全面、系統(tǒng)地把握本課程的知識(shí)，提高綜合分析能力。

6、在實(shí)驗(yàn)操作完成后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容詳細(xì)地寫一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告，熬煉和提高自己的分析和寫作能力。

從《財(cái)務(wù)管理學(xué)實(shí)驗(yàn)》教材內(nèi)容的安排上看，各章實(shí)驗(yàn)的目的如下：

1、第一篇為基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，設(shè)有4個(gè)試驗(yàn)項(xiàng)目，主要是針對(duì)excel的各種功能及基本操作而設(shè)計(jì)，目的是培育學(xué)生的計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)管理應(yīng)用與操作基礎(chǔ)能力；

2、第二篇為單項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，設(shè)有16個(gè)試驗(yàn)項(xiàng)目，涵蓋了投資管理、籌資管理、營(yíng)運(yùn)資金管理和財(cái)務(wù)分析等主要知識(shí)點(diǎn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目都是針對(duì)財(cái)務(wù)管理的一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)而設(shè)計(jì)，目的是提高學(xué)生對(duì)財(cái)務(wù)管理基本知識(shí)的運(yùn)用能力；

3、第三篇為綜合實(shí)驗(yàn)，設(shè)有6個(gè)試驗(yàn)項(xiàng)目，將財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)、資產(chǎn)評(píng)估等專業(yè)知識(shí)融合在一起，以案例的形式加以體現(xiàn)，目的是培育學(xué)生對(duì)財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)學(xué)只是的綜合運(yùn)用能力；

4、第四篇為討論設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)，作為探究，設(shè)有四個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，目的是培育學(xué)生的創(chuàng)新能力。

實(shí)驗(yàn)要求

通過本實(shí)驗(yàn)，要求我們熟悉并加深理解財(cái)務(wù)管理基本理論，提高對(duì)財(cái)務(wù)管理工作的感性熟悉；會(huì)操作教學(xué)要求的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容；把握財(cái)務(wù)管理的基本技能，具有處理一般實(shí)際財(cái)務(wù)管理的能力。

實(shí)驗(yàn)所獲

在《財(cái)務(wù)管理學(xué)實(shí)驗(yàn)》這門課開課之前，財(cái)務(wù)管理學(xué)的知識(shí)在我頭腦里只是一個(gè)很理論性的東西，從來沒有將其實(shí)際運(yùn)用過。而通過了這門實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這門課確實(shí)是挺感愛好的。它可以把財(cái)務(wù)管理學(xué)里面一套很理論性的東西，通過利用excel就很清晰地表達(dá)出來了。

這門實(shí)驗(yàn)課中我感覺收獲最大的是專心討論了單項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，把財(cái)管里很多猜測(cè)決策模型都很清晰地梳理了一遍。而相對(duì)來說收獲最大的是如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：

一、在“廣東yz集團(tuán)公司資金需要量的猜測(cè)”實(shí)驗(yàn)中，體會(huì)到了資金是企業(yè)的“血液”，猜測(cè)資金需要量是企業(yè)財(cái)務(wù)管理的重要工作。通過本實(shí)驗(yàn)我把握了資金需要量猜測(cè)的銷售百分比法，并進(jìn)一步鞏固和把握財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)中有關(guān)籌資及財(cái)務(wù)猜測(cè)等知識(shí)。

二、在“風(fēng)險(xiǎn)投資決策”實(shí)驗(yàn)中，我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料對(duì)各項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估，選擇最優(yōu)投資項(xiàng)目。重溫了肯定當(dāng)量法，其原理是指在風(fēng)險(xiǎn)投資決策中，用一個(gè)當(dāng)量系數(shù)把有風(fēng)險(xiǎn)的現(xiàn)金流量調(diào)整為無風(fēng)險(xiǎn)的現(xiàn)金流量，然后用凈現(xiàn)值法或內(nèi)部酬勞率法進(jìn)行方案評(píng)價(jià)。

三、在“全面預(yù)算編制”中，我們把握了利用excel電子表格，便利、快捷地做出預(yù)算，體會(huì)到了電算化是如何提高理財(cái)效率的。全面預(yù)算是一整套估計(jì)的財(cái)務(wù)報(bào)表和其他附表，它是以企業(yè)目標(biāo)利潤(rùn)為核心，根據(jù)“以銷定產(chǎn)”的方式，即在猜測(cè)與決策的基礎(chǔ)上，根據(jù)企業(yè)既定的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和程序，規(guī)劃與反映企業(yè)將來的銷售、生產(chǎn)、成本、現(xiàn)金收支等各方面活動(dòng)，以便對(duì)企業(yè)特定計(jì)劃期內(nèi)全部生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有效地做出詳細(xì)組織與協(xié)調(diào)，最終以貨幣為主要計(jì)量單位，通過一系列估計(jì)的財(cái)務(wù)報(bào)表及附表展現(xiàn)其資源配置情況的有關(guān)企業(yè)總體計(jì)劃的數(shù)量說明。根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料，我們?cè)诰幹埔粋€(gè)公司的年度預(yù)算時(shí)詳細(xì)來說需要做出該公司下年各季度的以下各項(xiàng)預(yù)算：銷售預(yù)算、生產(chǎn)預(yù)算、材料選購(gòu)預(yù)算、人工費(fèi)用預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算、該公司下年度估計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表以及該公司下年度估計(jì)損益表。這把涉及該企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的一整套經(jīng)濟(jì)活動(dòng)連接在一起，并規(guī)