以愛為?話題的高中作文

以愛為話題的高中作文

篇一：以愛為話題作文

奉獻(xiàn)也是一種愛

時鐘滴答，日歷一天撕去一張。在茫茫的人海里，我們走著人生的旅程。有時勤奮，有時懶散，有時歡樂，有時郁悶。喜劇，悲劇，就在這人生的舞臺上交替上演著。

人生如大海，無所不包。真正的人生，無人能一語涵蓋，它錯綜復(fù)雜。但人生有一個鐵的規(guī)律：擁有對某種事物崇高的愛，將成為一個對社會，對國家，對世界有用的人。

一個初冬的夜晚，我乘車從市里往我所在那座城市趕，車出市區(qū)不大會兒，上來一對母女，女孩五、六歲光景，母親牽著她的手，掃視了一下車廂，便坐在靠近車尾的座位上。不大會兒，母女倆鬧出了動靜。先是售票員高喊：“塑料袋，快點，快點。”她迅捷地從司機旁邊扯出幾個塑料袋來，跌跌撞撞地跑過來，把塑料袋塞給了母女倆。特別快，車廂里便飄散著食物酸腐的滋味——母女倆暈車，并開場嘔吐了。

這是一輛全封閉的客車，沒有窗戶可開。售票員嘴里嘟囔著，“咣咚”一聲，就把車后部的天窗推開了，霎時間一股涼氣灌了進(jìn)來。車后的一些乘客都紛紛擠到前邊去，坐著沒動的除了我，那母女倆，一個學(xué)生摸樣的男孩和他的母親。男孩的媽媽關(guān)切地征詢：“兒子，你冷嗎？”兒子搖搖頭說：“不冷?！薄按_實不冷？”“不冷，確實。”

車接著前行。車窗外，暮色四起，兩旁的建筑已變得模糊，人們能感遭到的除了“呼呼”的風(fēng)聲外，什么都沒有。這時候男孩媽媽的話語打破了車內(nèi)的寧靜，“兒子，冷嗎？要不，媽媽把天窗關(guān)上?！薄皨寢?，我不冷，如此涼爽呢?！眱鹤拥脑捥貏e小聲，說完還把媽媽加在他身上的單衣扔在一邊。

到達(dá)小城后，已是華燈初上。大家開場拾掇行旅預(yù)備下車，就在這時，我覺察男孩一把抓起單衣，迅速裹在身上。下車后，男孩的媽媽嘮叨起來：“你不是說不冷嗎？我說關(guān)上天窗的，你還說不用，看你現(xiàn)在凍成如此。”她一邊說，一邊埋下頭給兒子系好衣扣，男孩規(guī)規(guī)矩矩地站在母親面前，對她說道：“媽媽，我是想那暈車的母女倆確信比我受點兒冷更難受，因而，我冷，但我不想說出來??”

年輕的時候，我們追求的是知識和理想。中年的時候，我們追求的是事業(yè)的成功與開展。在現(xiàn)實生活中，我們往往忽略了愛的存在，學(xué)會了愛，才能明白得奉獻(xiàn)愛。在人生的道路，讓我們的愛縱橫馳騁吧。

：愛在無言中

我是暗地里的小孩，擁有冷漠如獸的神情。我踩著枯黃的落葉，單獨走在秋日里??

——題記

重溫林黛玉的《秋雨》竟有幾分感動，那“秋花慘淡秋草黃”的蕭索，那“秋窗已覺秋不盡”的悲涼，這點點滴滴的愁，將我?guī)нM(jìn)那秋日里的光陰。

我自小確實是一個多愁善感的女孩，我內(nèi)心深處有著火熱的情感。自小我就許諾本人：我要樣樣比別人強！正由于多愁善感，在遭受挫折時我便比別人多了一分憂傷。小時候，也許是由于父母的呵護(hù)，我真得感到我是最棒的。但隨著時間的推移，我開場落后，面對的次次失利，我放肆的哭泣。直到有一天，我告訴本人，不能再哭泣！既然做不成最耀眼的鮮花，那就做最冷漠的一朵吧。我開場瘋狂的迷戀黑色與灰色，由于我明白那是寂寞的顏色。

我告訴本人，我是暗地里的小孩，擁有冷漠如獸的神情，我僅適宜生長在秋日里。我照舊渾渾噩噩度日，不理會同學(xué)異常的目光，不領(lǐng)會老師諄諄的告誡，無視父母多慮的呵護(hù)。我染發(fā)，我吸煙，由于我孤單。我為了躲避父母的嘮叨，我甚至有意將房門反鎖，目的只為了將母親隔離在外——墻，是種保護(hù)。

直至有一天，我衣衫不整的回家，一眼就看見滿眼焦慮、憔悴不堪的母親，我明白她在等我回來，我徑直走向本人的房間，只留下身后那聲沉重的嘆息。

我一頭倒在床上，忽然有東西咯了我一下。我拿起來，是本精巧的日記本，打開扉頁，上面貼著一張我幼時的照片，那笑是多么和諧。我再翻開第一頁，原來是媽媽的日記，第一段寫了這么一段話：我的女兒出世了，她是多么的美麗，帶有幾分調(diào)皮，但是我愛她，我將讓她長成一朵最絢麗的花。淚水模糊了我的視線，忽然一張紙條從本中飄落，我撿起，上面工工整整地寫著一段話：

“我的女兒，媽媽愛你！人生不總是歡樂，每個人都會遇到挫折，你為什么會如此軟弱，我堅強的女兒哪兒去了？”上面還明晰印著道道淚痕，我明白那是媽媽的淚，是為我這個不孝的女兒而流的淚。

我沖出房間，抱住面容無光的母親，我大聲哭喊著，在母親懷中發(fā)泄著這段日子以來的委屈，我明白流淚的不僅是我，還有愛我的母親??

秋日已去，但這份經(jīng)歷將永留我心底，愛在無言中，我明白母親愛我。

成長中有愛，

要說我啊，真是個幸運兒，雖說出生在平常人家，家境一般，但卻不失愛。特別是我的媽媽，對我，那但是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，縱有千言萬語，也是說不完，道不盡的喲。少時的我，懵懵的，時常誤解父母的愛。現(xiàn)在我也上初中了，才深切感遭到做媽媽的辛酸：每天早晨六點半我就要起床，趕著上學(xué)，媽媽總會在我起床時，就把早餐預(yù)備好了，讓我能享遭到一頓頓豐富的早餐，按媽媽的話說，我正在長身體，應(yīng)補充營養(yǎng);緊接著確實是本人趕著上班，每天早出晚歸，疲勞盡顯在臉上?？纯?，眼見的媽媽那光滑的臉上慢慢爬上了滄桑的皺紋。

有一天早晨，我起床后，如何不見早餐，心正悶著呢。為了理解實情，我好奇地打開了媽媽房間的房門。怪的是，平時“懶惰”的爸爸竟也來了個早起，并已洗漱完畢，而“勤快”

的媽媽卻賴在床上。爸爸瞧我一臉困惑，解釋道：“快點換好衣服，送完你去后還要送你媽媽去醫(yī)院!”現(xiàn)在我明白過來，焦急地征詢：“媽媽，您如何了?”媽媽輕描淡寫一句：“沒事兒，只是肚子有點痛，待會兒上醫(yī)院看幾下就沒事了?？旄稚蠈W(xué)，等下遲到可不好。今天我沒做早餐，你就回學(xué)校吃吧，委屈一個早上好了!”說完，爸爸趕忙拉著我走。我眼睛蒙了，媽媽確實是在這個時候還想著我，竟連本人的身體都不顧??

那個整天我那有心思聽課，腦里子全是媽媽。終于熬到放學(xué)，我快速走向校門，極想快速回家?！皶煟@呢!”一句熟悉的叫聲，急速拉近了我的視線。“媽，如何會是你?不在家里休息，干嘛又跑這來?”“沒事兒，你看我還能來接你放學(xué)就明白我沒事了!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾本人的不溫馨，但平時聲音洪亮的她，現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎，顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)。。。。。。愛在不言中啊!

愛，或許是父親的一陣呵斥，或許是老師的一聲表揚，可能又是母親的一句叮囑。愛是光滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥。由于愛，我心田碧波蕩漾;由于愛，我的生活充滿芬芳;由于愛，我的靈魂才熠熠生輝??請記住，愛無處不在，愛無時不在。

媽媽給的愛

和媽媽相處已經(jīng)十幾年了，每年都深受著她的關(guān)愛，在如此地成長著，感受真得特別幸福。媽媽長得并不美麗，至少現(xiàn)今是如此的。兩只深凹的眼睛，一頭慘白的頭發(fā)，還帶著那刀刻的皺紋，都不免讓看了十分難過。

印象中的世界總是模糊的，但是這迷霧般的蜃樓中卻明晰的記得媽媽住過兩次院。第一次是在我10歲生日那年，新春剛過不多久，媽媽就住院了，臉色慘白，一臉的憔悴，走路都要人攙著，又恰好我在過年不多久過生日。―十歲生日，我悲傷地看著門前的冷清，家中只剩下我一個人，爸爸去照顧媽媽了。我在鄰居家和著委屈的淚水吃過年飯。外面的天空仍然那樣陰霾，像極了我的心情。初春的風(fēng)還帶著刺骨的刀似的，讓人心寒。

我單獨地坐在門前發(fā)愣。那邊騎過來一輛自行車，車座上坐著一個人，薄弱的白衣衫隨風(fēng)飄展，好似仙女下凡的那種感受。蹬自行車的青年吃勁地騎著，頂著風(fēng)，特別明顯的，他們朝這個方向騎來且青年已沒有什么力氣了。我甚至明晰看見了他的汗滴。如此的天氣他穿了如此的單衫，引起了我的興趣，我就不斷如此看著他們朝這邊“走”來。我終是禁不住寒風(fēng)刮在臉上疼痛而進(jìn)去了，也就在我進(jìn)屋打開房門的一剎那，他們在我家門口停下了，我轉(zhuǎn)過頭??

父親正在用袖子擦著汗，而母親那么在后車座半搖半擺地閑逛著，最后靠在父親的背上，我興奮極了，抓緊跑過去“接”下母親，全然不記得觀察母親那毫無血色的臉，扶著母親進(jìn)屋，父親將車停在門邊，也進(jìn)來了。

父親扶著母親小心腸坐下?！靶『?，恭喜你，生日歡樂！”說著，父親送了我一枝精巧的神盒，我興奮得手舞足蹈，此后靜靜地看著母親，她靜靜地靠著父親，臉色慘白，特別瘦，沒有精神，特別頹喪的模樣。

“孩??子！”，話還沒說完咳嗽了起來，父親抓緊地拿出毛巾捂住母親的嘴，許久才止住了，父親悄悄地把毛巾移開了，我不明白這是什么意思！也想不明白！只想關(guān)懷我的??

母親終是昏過去了，父親抓緊抱起母親，打開房門進(jìn)去了，落下了那手帕，我呆在那兒，腦子里空空的，外面吼叫的許是北風(fēng)吧，不然，何以這么猖狂呢？北風(fēng)?。『尾灰泊底哌@帶著血的手帕??

“你媽身體不適，不宜穿衣過多，怕捂住了什么，但又怕你過不了生日責(zé)任，又偷偷的溜了出來，早知真不該讓她胡來??”父親捂著頭坐在手術(shù)室外自愧著??

媽媽！事實上是那么簡單的幾劃，但是卻又在演譯著一段神話，我們每個人都在可愛的強保中成長，在媽媽的呵護(hù)下長大，她們給予我們的實在是太多太多了。

父愛，一生的財富

父愛是山，呵護(hù)生命的火；父愛是火，點燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領(lǐng)你的一生。

曾經(jīng)不明白父親筆直的脊梁因何彎曲，不明白父親俊朗的面容因何憔悴，不明白父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不明白父親大半輩子的辛勞終究為誰??

直到初三。

那天狂風(fēng)怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車內(nèi)預(yù)備下車后單獨回家，但是，我卻看見了一個人，黑漆漆的天下，酷寒的風(fēng)中，那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角———是父親！透過窗子，明晰地看見了父親的白發(fā)，不是月亮清輝的點染，沒有華美的詞藻的裝飾，確實是白發(fā)，是一根根、一片片的白發(fā)，父親的白發(fā)，一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我明白一定是為了誰??

那被不斷壓倒和挺起的終究是父親的白發(fā)仍然父親的心？車靠站點，我快步走下，顯然，父親望見了我，他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣完全向狂風(fēng)屈從了，但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑背地跳動著，向我奔來。

那一刻，我明晰看到了父親酷寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。

父親悄悄攜起我的手想使我的手平和起來，但我觸到的明晰是冰一樣涼的大手，我緊緊地將父親的手攥住，父親卻忙躲開，“我的手太涼了?！蔽也活櫢赣H的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，我明白：我抓住的是我這一生的財富。

父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點一滴的父愛，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我這一輩子。父親啊，你的愛是女兒一生的財富，由于有了你的愛，女

兒一生不會貧窮。

【點評】這是一篇中考總分值作文，小作者在平時習(xí)作中就留意選取生活中的點滴小事，通過細(xì)膩的描寫，生動的語言，傳達(dá)真誠的感情。因而中考時寫出如此感人至深的文章是在情理之中的。

篇二：以“愛”為話題的作文寫作指導(dǎo)及范文

以“愛”為話題的作文寫作指導(dǎo)及范文

寫作目的：

學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會愛的表達(dá)。

寫作設(shè)想：

沒有愛的世界是死寂的，失去了活力與活力，沒有了親情與友誼，缺少了真誠與傾心。當(dāng)代中學(xué)生，多是獨生子，多自私自利，對四周的人與世界漠不關(guān)懷，眼中只有本人，沒有別人。通過本次訓(xùn)練學(xué)習(xí)，呼喚他們的愛心，讓他們明白得愛親人、愛別人、愛社會是一種幸福，給別人一份愛，世界將變成美妙的人間。

寫作過程：

一、課前預(yù)備

1、積累以“愛”為話題的名言警句、歌詞、詩句等。

2、訪征詢、搜集給親人、給別人、給社會送平和、關(guān)愛的感人事跡。

3、老師與學(xué)生同時積累，并預(yù)備好歌碟與有關(guān)光碟。

二、傾訴愛心

1、激情導(dǎo)入：課前放《愛的奉獻(xiàn)》歌曲，渲染一種濃濃的情感氣氛。

然后老師用激情的過渡語導(dǎo)入新課。

是啊，只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界就會變成美妙的人間，同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們共創(chuàng)一個美妙人間。

2、交流積累

交流以關(guān)愛為話題的名言警句、歌曲、詩句等（老師將本人積累的投影出來讓學(xué)生摘抄）

講述本人或別人給親人、給別人、給社會以關(guān)愛的感人事跡。（師生同講，先在小組內(nèi)講，然后推薦感人的事跡在全班交流）

師生同說聽了這些事跡后的感受

3、列舉反面現(xiàn)象，說感受、說策略。

丟棄親子、虐待老人、家庭暴力、多個慘案還時有發(fā)生，你目睹、親聽過這些事嗎？當(dāng)你看到或聽到這些事時，你想說點什么呢？你認(rèn)為應(yīng)該如何制止這些惡性事件的發(fā)生。（或?qū)懟蛘f，或小組交流或全班同享，師生同寫同說）

三、關(guān)愛廣泛

1、播放或講述人們在優(yōu)美環(huán)境中愉快晨練、散步、談心、工作等場面，“留下一片綠蔭”“保潔一汪潭水”“純潔一片藍(lán)天”??這也是給本人、給別人、給社會的一片關(guān)愛，你有過如此的經(jīng)歷嗎？在如此美妙的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，你有如何樣的感受？（師生同談）

2、講述被污染、被破壞的鏡頭：河水在變黑、垃圾在亂扔、樹木在砍伐、動物在被獵??你做過哪些？你看見別人做過哪些？你認(rèn)為如此會為別人帶來些什么？（師生同說）

四、愛的永久

1、聽《愛的奉獻(xiàn)》，讓學(xué)生再次感受充滿愛的世界是多么美妙，從而激發(fā)他們愛的情感。

2、愛，是光滑劑，是氨基酸，是人生的蜜糖。由于愛，我們的心田碧波蕩漾；由于愛，我們的生活洋溢著芬芳；由于愛，我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上；由于愛，我們的靈魂熠熠生光??

請你以“愛”為話題寫一篇文章。文體自選，標(biāo)題自擬，不少于600字。

[提示]

面對這道開放性的標(biāo)題，首先要放飛聯(lián)想，搜尋本人生活、閱讀中所積累的素材，然后按照占有的材料和本人的專長選擇文體。

寫記敘文，首先要留意材料的選擇。當(dāng)你從親身經(jīng)歷中選取某一事件展開表達(dá)時，能夠就近聯(lián)想相類似的其他事件，用其他事件的細(xì)節(jié)豐富完善作文的內(nèi)容；或者用相反事件進(jìn)展反襯，強化文章的表現(xiàn)力。其次要講究構(gòu)造的安排。能夠只寫一件事，按情節(jié)開展推進(jìn)故事；也可擷取假設(shè)干事件，以片段組合的方式，表現(xiàn)“愛”的主旨。寫談?wù)擃惖奈恼?，除了論點鮮明、論據(jù)典型、論證的思路明晰之外，最好能寫出一定

的文采。

話題作文盡管范圍極大，但仍是有規(guī)律可循的，一般說來，大致能夠分為四個步驟：

1、圍繞話題，選取材料。（選材）

話題作文對同學(xué)們來說早已不是新鮮事物，已經(jīng)連續(xù)的出現(xiàn)在好幾年的中考作文之中。所謂“話題”，確實是談話的中心，確實是引發(fā)談話的由頭。由某個設(shè)想好的“話題”所引出的作文確實是“話題作文”。也能夠如此理解：話題好比一個圓的圓心，從圓心到圓周上的任何一點連起來的線都可視為一個話題作文的寫作角度。

話題“愛”的選材特別的廣泛。選材的按照確實是你本人認(rèn)為最熟悉的，最有把握的，有話可寫，較新穎的。需要特別留意的是，話題作文一定要緊扣話題選材，盡管話題作文的范圍廣，可并不是廣而無邊。其限制確實是話題范圍，因而在寫作時萬萬不可偏離話題，另起爐灶，隨意寫一篇文章來。如話題作文“呼喚”，有的同學(xué)寫了爺爺與他是好朋友的故事，全篇中沒有一個詞或沒有一件事與呼喚這個話題有關(guān)，實在有偏題的嫌疑。

學(xué)生考慮、交流選材

2、圍繞材料，明確中心。（立意）

話題作文具有開放性、多樣性和創(chuàng)新性，在三大特征中，立意的開放性、多樣性、創(chuàng)新性是關(guān)鍵所在，發(fā)散思維是話題作文最明顯的特質(zhì)。

請學(xué)生圍繞“愛”談立意

3、取一個吸引人的標(biāo)題。（標(biāo)題）

作文標(biāo)題事實上好比人的衣裳，就象報紙的標(biāo)題一樣，往往起到搶眼的作用，有特別多同學(xué)不注重，相當(dāng)一部分同學(xué)是作文寫完了之后才草草地擬一個標(biāo)題，有時候甚至不記得了，沒有標(biāo)題，這是一個誤區(qū)，要吃特別大的虧。有人說好的標(biāo)題等于一篇文章成功了一半，因而，在構(gòu)思文章的時候，把精力多用一點在標(biāo)題上是十分關(guān)鍵和重要的。就愛話題作文而言，能夠考慮擬如下標(biāo)題，大家一起來比擬選擇。一種方法是給話題前面或后面加上修飾語，把大題變??；另一種方法是標(biāo)題中不出現(xiàn)話題，而是作文內(nèi)容或中心的表達(dá)。請同學(xué)發(fā)散思維擬標(biāo)題話題作文的要求往往是文體不限的，記敘文、說明文、談?wù)撐?、小說、散文、寓言、童話、日記、書信等都能夠。這就給了同學(xué)們自由選擇的時機。一般來說我們應(yīng)該選擇本人最擅長的文體來寫。

布置作業(yè)：

完成“愛”這篇話題作文。

提示：按照剛剛對選材、審題、立意、命題的學(xué)習(xí)，請同學(xué)們通過比

較、選擇，確定本人熟悉的一個角度，確立恰當(dāng)?shù)牧⒁?，完成整篇文章，因而成文時還要留意規(guī)劃某篇等征詢題。

精彩范文：

試征詢父愛今何在

人們常說，父親是那登天的梯，父親是那拉車的牛；也有人說，父親是家中的精神支柱，是全家的避風(fēng)港。

不斷以來，我都在尋找一個能代表父愛的動作---抽煙

在別人心中，父親如風(fēng)雨中昂立的軍人，父親是懸崖邊挺拔的青松，總之父親是一個能頂天立地的男子漢。然而，在我心中，父親只是一個煙鬼，正宗的煙鬼。他那早已被煙熏得焦黃的手指現(xiàn)在還一刻不停地夾著一支卷煙。

父親愛抽煙，不斷確實是如此，我不明白為什么。不管在家仍然外出，在他的身上都有一股濃濃的煙味，讓我無法承受的一股煙味。尤其在臨近我上學(xué)的時候，那股煙味變得更濃更令人難以承受了?，F(xiàn)在的我，因擔(dān)憂學(xué)費未湊足而焦慮不安，而老爸他卻還在悠閑地抽他的煙，大概對我的事漠不關(guān)懷。見他整天在深深地吸煙，然后又悄悄地吐出來，我恨不得把他趕出家門。此情此景，真讓我欲哭無淚，欲恨不忍。難道這確實是我的父親？難道這確實是所謂的“頂天立地”？他如此的“偉大”，我還有何話可說呢？

盡管如此，我仍然被按時送到了學(xué)校，這讓我迷惑了。我大概正在慢慢覺察：在他深深地吸煙的同時，

他也正在深思熟慮，在默默地?fù)?dān)憂。再次回味那股煙味，覺察了它有了一點淡淡的清香；再看到那縷煙影，我感遭到了其中覆蓋了父親的許多愁思。

回頭

又一次父親送我來校，臨走時，他照舊沒說什么，連一點笑容也沒留下，轉(zhuǎn)身便走了。面對如此冷淡的父親，我無法理解，更無法接受。忽然產(chǎn)了一個念頭：去偷偷地監(jiān)視他。正當(dāng)他走到轉(zhuǎn)彎處時，他停了下來，回過了頭，只見他那充滿深情的目光大概在尋找什么，哦，是想再看一眼他的兒子，然而卻沒看見。他又轉(zhuǎn)過頭來，我終于被他覺察。從他臉上終于隱隱呈現(xiàn)了一絲從未有過的笑容，那笑容如早晨的露珠一樣晶瑩剔透，一樣短暫，一樣難得。從他的那雙眼中，我終于覺察了人世間最美妙的東西——無私的愛。從此，這一精巧的動作便深化了我的經(jīng)歷寶庫。多感人的一次回頭！

終于，我完全領(lǐng)悟了：我不是缺少父愛，而是缺少覺察，那煙味充滿濃香，那回頭充滿深情。同時我也理解了父愛：父愛如山，父愛似海，父親冷淡的外表里裝的是顆赤熱的責(zé)任心，是顆真誠的愛子之心。試征詢父愛今何在？盡在一縷濃煙中，盡在回頭一瞬間。

篇三：以愛為話題作文

以愛為話題作文

以愛為話題作文（一）

人人都有愛心，人人渴望被愛，愛是人的天分。但是，愛，有時要講究方式，愛，有時要把握尺度。

愛，還要會愛。愛是什么？是一種同情，它是平和的。愛是什么？是一種撫慰，它是美妙的。但是，過度的溺愛，就不行了。愛是一種質(zhì)量愛，更是一種美德。會愛的人，他的心都是純潔的，仁慈的。愛，能夠協(xié)助走向絕境的人看到光明；愛，能夠協(xié)助失去決心的人重新鼓起決心。

一個流落街頭的乞丐，充滿乞憐的眼神，希望得到求助。有的人路過他四周，視而不見；有的人隨手拿出1快，5毛往地上一扔，這時，乞丐的尊嚴(yán)呢？愛，并不是施舍。假設(shè)，每天都有人把錢施舍給乞丐，久而久之，他就會依賴這種施舍，沒有尊嚴(yán)，沒有地位，沒有自尊心，他和寵物沒什么區(qū)別，真正的愛，不是去施舍，而是要給他決心，讓他重新站起來，給他精神上的協(xié)助，讓他用本人的勞動，獲得甜甜的成功，愛，要會愛，要明白得如何樣去愛，這種愛，要給他力量，這種愛，不能讓他依賴。要明白得愛。每個人都有同情心，也都有愛心，每個人都要好好地利用本人所擁有的一份愛，一份同情，去協(xié)助別人，去鼓舞別人，去撫慰別人，在愛的同時，也要把握好尺度去愛。愛別人，等于愛世界，等于愛地球。由于，你挽回了一個人的自尊心，讓他從一個大坑中，英勇的爬起來，最終站起來，大膽地去面對別人，與別人平起平坐，讓他丟掉自尊，站起來，成為對世界有用的一份子。就由于你一個小小的愛，小小的協(xié)助，卻讓他擁有大大的成功，現(xiàn)在，仍應(yīng)該會嘴角一揚，欣慰地笑了?，F(xiàn)在，你的愛是對的！愛，還要會愛。你做到了。

以愛為話題作文（二）

有人說，父愛是書，由于他沉重；有人說，父愛是大海，由于它深廣；有人說，父愛是百合，由于它溫馨，但我要說，父愛如山！

我的父親是一個地地道道的農(nóng)民。他沒有高深的文化，也沒有豐厚的收入，只有一顆仁慈的心，只有對子女如山般厚的愛。在我的印象之中，父親總是不茍言笑，同時近乎苛刻、嚴(yán)峻。當(dāng)別人家的小孩還在父親懷抱里撒嬌聽故事時，我已經(jīng)在父親的催促下開場讀書、寫字了；當(dāng)別人家的小孩正享受父親的呵護(hù)時，我已經(jīng)開場清洗本人的襪子、清掃本人的房間了。有時候，我總是疑心父親是否真正的愛我，抑或我并不是他親生的，直到那一年，我才真正完全的否認(rèn)了本人那近乎荒唐的方法。

那一年我剛好讀小學(xué)三年級。一次我拿錢去商店買鋼筆，或許是商店阿姨的忽略，她拿了我要的鋼筆后，竟忘了收錢便給別人拿東西去了。我看著手中的錢，一個驚奇的方法閃入了我的腦海中，鬼使神差的我拿著鋼筆飛速的溜出了商店?；氐郊?，我歡樂的向姐姐夸耀我的“聰明”時，忽然“啪”的一聲，只覺得臉上一陣火辣辣的痛，父親的五個指印明晰地印在了我的臉上。我驚慌失措的望著父親，一句話都沒有說，但不爭氣的眼淚卻奪眶而出，那一刻，我只感到對父親充滿了無盡的恨，飛速的跑進(jìn)了本人的房間。不明白過了多久，父親站在了門口，低低的對我說：“明天把錢還給人家，明白么？你要什么，我都能夠給你，但是確實是不能偷！”說完，轉(zhuǎn)身就佝僂著腰慢慢的出去了。頓時，我如夢初醒，始才明白父親的良苦用心。從那以后，我學(xué)會了做人要老實。隨著年齡的增長，父親對我的要求越來越高。也因而，在我違犯學(xué)校紀(jì)律或者犯錯誤后，父親總不肯原諒