實習(xí)護士培訓(xùn)計劃_第1頁
實習(xí)護士培訓(xùn)計劃_第2頁
實習(xí)護士培訓(xùn)計劃_第3頁
實習(xí)護士培訓(xùn)計劃_第4頁
實習(xí)護士培訓(xùn)計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

實習(xí)護士培訓(xùn)計劃實習(xí)護士培訓(xùn)計劃篇一:實習(xí)生帶教培訓(xùn)計劃實習(xí)生帶教培訓(xùn)計劃為提高我院實習(xí)帶教水平,為各院校提供更好的實習(xí)帶教服務(wù),特制定此實習(xí)帶教計劃。一、培訓(xùn)內(nèi)容.醫(yī)院環(huán)境及各病區(qū)環(huán)境.醫(yī)院及各科室各項規(guī)章制度.醫(yī)院護理工作概況.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、護士素質(zhì)要求、護理人員規(guī)范教育5.護理工作制度、各級、各類人員職責(zé)、流程。.醫(yī)療安全教育、實習(xí)帶教要求、了解實習(xí)大綱二、培訓(xùn)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和健康的心理素質(zhì)2掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和實踐技能.熟練掌握病房管理和護理管理的內(nèi)容.具有對常見病、多發(fā)病及危重病的觀察和應(yīng)急處理能力。三、實習(xí)安排.根據(jù)實習(xí)大綱要求,各科制訂帶教計劃。。.崗前培訓(xùn)一天,經(jīng)考核合格后方可上臨床。.各科室安排3年以上護士專人負責(zé)帶教工作,做到一對一帶教,“放手不放眼,放做不放教”。.注重培養(yǎng)實習(xí)生動手能力、溝通能力、觀察和解決問題的能力??剖颐吭逻M行操作考核2次,理論培訓(xùn)每周1次,每月4次,理論考試每月2次。.護士長每周與實習(xí)生溝通一次,及時了解實習(xí)中存在的問題,協(xié)調(diào)解決,做好教、學(xué)雙方關(guān)系,以確保實習(xí)質(zhì)量。.護理部每季度召開帶教老師和實習(xí)生座談會,進行實習(xí)生和帶教老師的雙向測評,了解實習(xí)計劃及實習(xí)大綱執(zhí)行情況。四、考核1.實習(xí)結(jié)束前一周由護士長協(xié)同帶教老師對本科室實習(xí)內(nèi)容進行全面考核,認真評分,切實掌握該學(xué)生在本科室的實習(xí)效果。2.帶教老師認真填寫實習(xí)鑒定,護士長簽字,由實習(xí)生帶實習(xí)報告于護理部規(guī)定時間來護理部報到,安排專科事宜。3.實習(xí)一月后護理部進行操作抽查。乾安縣中醫(yī)院護理部2016年5月20日篇二:實習(xí)護士培訓(xùn)計劃神經(jīng)內(nèi)科關(guān)于實習(xí)護士培訓(xùn)帶教計劃隨著我院近年來不斷發(fā)展壯大,對教學(xué)及科研的嚴抓深究,實習(xí)的護生也不斷增多,因此對于臨床帶教就有了更深更高的要求和目標(biāo),做為一個三甲醫(yī)院又是軍區(qū)重點醫(yī)院而言,每一個實習(xí)同學(xué)來到我院進行生產(chǎn)實習(xí)都是一個從學(xué)校走向社會,從課本看到實踐的過程,這期間不僅僅是知識的再擴大和再學(xué)習(xí),更是職業(yè)道德和職業(yè)操守的塑建。因此,對于眾多實習(xí)同學(xué)今后的職業(yè)生涯和發(fā)展而言,有一個嚴謹?shù)呐嘤?xùn)帶教計劃是極其有必要和有意義的。一、培訓(xùn)內(nèi)容1、加深學(xué)習(xí)鞏固護理基礎(chǔ)知識,15項基本操作和急救流程。2、鞏固??萍膊≈R和護理知識,熟悉并掌握??萍膊〉牟∏橛^察。3、學(xué)習(xí)并熟悉專科護理評估、實施及健康宣教。4、了解專科用藥,知曉用藥的注意事項及用藥指導(dǎo)。二、培訓(xùn)方式1、入科時參加由護士長或高年資護師主講的講課2、每周參加由護士長組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護理查房3、不定時由帶教老師講授臨床疾病相關(guān)知識4、隨機指導(dǎo)并考核護理基礎(chǔ)操作三、培訓(xùn)安排1、護生參加的首次由護士長主持的講課著重針對職業(yè)素質(zhì);護士形象、溝通及禮儀;思想道德等方面來指導(dǎo)培訓(xùn)。重點:護士形象溝通及禮儀目標(biāo):具備良好的護士形象和行為。2、通過每周參加科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護理查房,達到理論知識與臨床相結(jié)合,學(xué)習(xí)??评碚撝R熟悉專科護理,了解專科用藥,學(xué)習(xí)如何為患者進行評估和整體護理的落實,及健康宣教。重點:學(xué)習(xí)??谱o理理論和技能與臨床實踐相結(jié)合認識??萍膊∧繕?biāo):豐富對??瞥R姴《喟l(fā)病的理論知識,掌握專科疾病的病情觀察和護理。3、在臨床工作中由帶教老師隨機并針對性的講解工作流程,護理重點,操作規(guī)范,使其明確臨床護理工作的流程和各組護士工作的職責(zé),參與各個班次,并與臨床相結(jié)合的抓好各項操作訓(xùn)練。重點:塑造責(zé)任心和合作能力,加強操作訓(xùn)練目標(biāo):培訓(xùn)方法崗前集中理論知識、操作技能培訓(xùn)。二、實習(xí)期培訓(xùn)I:每科一個月培訓(xùn)目標(biāo).培養(yǎng)全心全意為病人服務(wù)的思想和團結(jié)協(xié)作、勇于奉獻的護理理念。2.熟悉護理學(xué)的基礎(chǔ)理論我心血管外科的基礎(chǔ)理論。3.掌握本專業(yè)基礎(chǔ)護理操作及專科儀器的使用,熟悉專科護理相關(guān)知識。培訓(xùn)內(nèi)容.工作環(huán)境及崗位要求:1)熟悉科室環(huán)境、人員及科室的科室制度要求。2)熟悉生命體征的測量、尤其是心率的測量,指導(dǎo)學(xué)生聽診典型的心臟雜音。3)了解責(zé)任班的職責(zé)、熟悉查對制度,了解心血管外科疾病分類及先心病的疾病范疇。4)小講課:《心臟及血液循環(huán)》、《心外科的疾病分類》2.工作流程及基礎(chǔ)操作了解工作流程:如各班次工作內(nèi)容、工作要點。了解基礎(chǔ)操作:如晨晚間護理、氧氣吸入、藥品配置、靜脈穿刺等。3)學(xué)習(xí)心外科手術(shù)病人的術(shù)前術(shù)后健康宣教,典型藥物相關(guān)知識及吸氧、皮試、微量泵使用及注意事項。了解臨時起搏器的基本參數(shù)、胸腔閉式引流裝置。5)小講課:《心外科常規(guī)護理》《心外科常用藥物》3.儀器設(shè)備使用及護理常規(guī)1)認識深靜脈置管,了解其護理要點。2)熟悉兩種常見病護理:簡單先心病及復(fù)雜先心病,了解缺氧發(fā)作的護理。3)小講課:《深靜脈置管的護理》4.綜合能力培訓(xùn)及考核:熟悉??萍膊〉淖o理及護理文書書寫1)了解護理文書書寫2)在老師指導(dǎo)下完成2例病人護理工作,包括晨晚間護理、氧氣吸入、藥品配置、儀器設(shè)備使用、文書書寫等,技能操作掌握較好的學(xué)生在老師指導(dǎo)下進行小兒靜脈穿刺操作,技能掌握欠缺者繼續(xù)加強小兒靜脈穿刺操作培訓(xùn)。3)掌握胸腔閉式引流管的護理的要點。必須常規(guī)護理操作:氧氣吸入、皮試、微量泵的使用。4)半年實習(xí)期過后,在本階段進行患兒安全應(yīng)急及護理急救知識的培訓(xùn)和考核。5)小講課:《胸腔閉式引流管的護理》具體內(nèi)容如下:心臟的解剖與血液循環(huán)胸腔閉式引流管的護理及其應(yīng)急預(yù)案手衛(wèi)生、皮試、氧氣吸入、微量泵的應(yīng)用應(yīng)用西地蘭的注意事項深靜脈置管的護理及其應(yīng)急預(yù)案心外科術(shù)前術(shù)后常規(guī)護理臨時起搏器的使用心外科常規(guī)術(shù)前準(zhǔn)備項目及備皮范圍紫維型先心病的護理要求培訓(xùn)方法.帶教老師:在教學(xué)組長的統(tǒng)一指導(dǎo)下指定專人帶教,要求老師具備3年及以上臨床工作經(jīng)驗,專業(yè)知識扎實、操作規(guī)范,具有良好職業(yè)道德素養(yǎng)。.教學(xué)指導(dǎo):每位實習(xí)護士全程安排專人帶教,帶教時做到放手不放眼,若實習(xí)生在實習(xí)期間出現(xiàn)的護理差錯或糾紛,帶教老師負主要責(zé)任。.業(yè)務(wù)培訓(xùn):實習(xí)期內(nèi)每周進行理論、操作專題培訓(xùn),由教學(xué)組長組織完成,每周不少于2次,每次時間為30?60分鐘,并做好培訓(xùn)記錄。.護生自學(xué):學(xué)習(xí)所在科室護理基礎(chǔ)知識、護理技術(shù)操作書籍或觀看錄像視頻資料等。.實習(xí)考核:科室按照每周計劃進行理論和操作培訓(xùn),老師在每次培訓(xùn)授課后應(yīng)通過提問、現(xiàn)場復(fù)述、學(xué)生模擬操作等方法考核培訓(xùn)效果并記錄成績,每周的理論和操作成績均應(yīng)有記錄,第四周匯總后按照理論、操作平均分記為出科分。護理部安排專人按照計劃內(nèi)容對科室?guī)Ы糖闆r及教學(xué)效果進行考核,屬于科室教學(xué)方面問題者記錄在科室績效考核中,屬于實習(xí)生問題者記錄在本人實習(xí)鑒定中。情節(jié)嚴重者按照相關(guān)規(guī)定處理。.出科考核:實習(xí)學(xué)生在每科實習(xí)結(jié)束時,認真填寫個人實習(xí)小結(jié),然后由帶教老師進行出科考核,并填寫實習(xí)評語及考核成績,帶教老師簽名后再由護士長簽名。.在實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,科室需讓其填寫《優(yōu)秀實習(xí)生登記表》,并由帶教老師和護士長簽名后交護理部。附表一:實習(xí)護士培訓(xùn)情況記錄表附表二:優(yōu)秀實習(xí)生登記附表一實習(xí)護士培訓(xùn)情況記錄表附s優(yōu)秀實習(xí)生登記表填報科室:年月日篇五:實習(xí)護士培訓(xùn)計劃某某病區(qū)實習(xí)護士培訓(xùn)計劃.培訓(xùn)對象:在我病區(qū)實習(xí)的護生。.培訓(xùn)時間:實習(xí)期整個期間,不間斷、不定時理論或床邊講解。3.培訓(xùn)目標(biāo):讓實習(xí)生熟

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論