![2023年黑龍江省哈爾濱道外區(qū)四校聯(lián)考八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/01f33e84993e55d1b42fdf5139cef2ad/01f33e84993e55d1b42fdf5139cef2ad1.gif)
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文檔簡介
2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B.C. D.2.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)角(0°<<180°)至△A′B′C,使得點A′恰好落在AB邊上,則等于().A.150° B.90°C.60° D.30°3.下列圖形中既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的是()A.正三角形 B.平行四邊形 C.等腰梯形 D.正方形4.下列各式中,正確的是()A.2<<3 B.3<<4 C.4<<5 D.14<<165.關(guān)于正比例函數(shù)y=﹣3x,下列結(jié)論正確的是()A.圖象不經(jīng)過原點 B.y隨x的增大而增大C.圖象經(jīng)過第二、四象限 D.當(dāng)x=13時,y=6.電話每臺月租費元,市區(qū)內(nèi)電話(三分鐘以內(nèi))每次元,若某臺電話每次通話均不超過分鐘,則每月應(yīng)繳費(元)與市內(nèi)電話通話次數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系式是()A. B.C. D.7.如圖,點A,B的坐標分別為(1,4)和(4,4),拋物線的頂點在線段AB上運動,與x軸交于C、D兩點(C在D的左側(cè)),點C的橫坐標最小值為,則點D的橫坐標最大值為(▲)A.-3 B.1 C.5 D.88.如圖,在?ABCD中,已知,,AE平分交BC于點E,則CE長是A.8cm B.5cm C.9cm D.4cm9.若a>b,則下列不等式成立的是()A. B.a(chǎn)+5<b+5 C.-5a>-5b D.a(chǎn)-2<b-210.如圖,△ABC中,D、E分別是BC、AC的中點,BF平分∠ABC,交DE于點F,若BC=6,則DF的長是()A.3
B.2
C.
D.411.禽流感病毒的形狀一般為球形,直徑大約為0.000000102m,該直徑用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.1.02×10﹣7m B.10.2×10﹣7m C.1.02×10﹣6m D.1.0×10﹣8m12.如圖,在R△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=4cm,則AB等于()A.9cm B.8cm C.7cm D.6cm二、填空題(每題4分,共24分)13.函數(shù)yl="x"(x≥0),(x>0)的圖象如圖所示,則結(jié)論:①兩函數(shù)圖象的交點A的坐標為(3,3)②當(dāng)x>3時,③當(dāng)x=1時,BC=8④當(dāng)x逐漸增大時,yl隨著x的增大而增大,y2隨著x的增大而減?。渲姓_結(jié)論的序號是_.14.直線y=3x﹣1向上平移4個單位得到的直線的解析式為:_____.15.如圖,已知矩形ABCD,AB=8,AD=4,E為CD邊上一點,CE=5,P點從點B出發(fā),以每秒1個單位的速度沿著邊BA向終點A運動,連接PE,設(shè)點P運動的時間為t秒,則當(dāng)t的值為______時,∠PAE為等腰三角形?16.某校對初一全體學(xué)生進行一次視力普查,得到如下統(tǒng)計表,視力在這個范圍的頻率為__________.17.如圖,正方形ABCD的邊長為a,E是AB的中點,CF平分∠DCE,交AD于F,則AF的長為______.
18.平行四邊形ABCD中,若,=_____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,已知函數(shù)y=x+1和y=ax+3的圖象交于點P,點P的橫坐標為1,(1)關(guān)于x,y的方程組的解是;(2)a=;(3)求出函數(shù)y=x+1和y=ax+3的圖象與x軸圍成的幾何圖形的面積.20.(8分)對于平面直角坐標系xOy中的點P和正方形給出如下定義:若正方形的對角線交于點O,四條邊分別和坐標軸平行,我們稱該正方形為原點正方形,當(dāng)原點正方形上存在點Q,滿足PQ≤1時,稱點P為原點正方形的友好點.(1)當(dāng)原點正方形邊長為4時,①在點P1(0,0),P2(-1,1),P3(3,2)中,原點正方形的友好點是__________;②點P在直線y=x的圖象上,若點P為原點正方形的友好點,求點P橫坐標的取值范圍;(2)乙次函數(shù)y=-x+2的圖象分別與x軸,y軸交于點A,B,若線段AB上存在原點正方形的友好點,直接寫出原點正方形邊長a的取值范圍.21.(8分)毎年6月,學(xué)校門口的文具店都會購進畢業(yè)季暢銷商品進行銷售.已知校門口“小光文具店“在5月份就售出每本8元的A種品牌同學(xué)錄90本,每本10元的B種品牌同學(xué)錄175本.(1)某班班長幫班上同學(xué)代買A種品牌和B種品牌同學(xué)錄共27本,共花費246元,請問班長代買A種品牌和B種品牌同學(xué)錄各多少本?(2)該文具店在6月份決定將A種品牌同學(xué)錄每本降價3元后銷售,B種品牌同學(xué)錄每本降價a%(a>0)后銷售.于是,6月份該文具店A種品牌同學(xué)錄的銷量比5月份多了a%,B種品牌同學(xué)錄的銷量比5月份多了(a+20)%,且6月份A、B兩種品牌的同學(xué)錄的銷售總額達到了2550元,求a的值.22.(10分)計算:(1).(2)23.(10分)(1)若解關(guān)于x的分式方程會產(chǎn)生增根,求m的值.(2)若方程的解是正數(shù),求a的取值范圍.24.(10分)物理興趣小組20位同學(xué)在實驗操作中的得分情況如下表:問:(1)求這20位同學(xué)實驗操作得分的眾數(shù)、中位數(shù).(2)這20位同學(xué)實驗操作得分的平均分是多少?(3)將此次操作得分按人數(shù)制成如圖所示的扇形統(tǒng)計圖,扇形①的圓心角度數(shù)是多少?25.(12分)(1)分解因式:;(2)利用分解因式簡便計算:26.已知矩形ABCD中,E是AD邊上的一個動點,點F,G,H分別是BC,BE,CE的中點.(1)求證:△BGF≌△FHC;(2)設(shè)AD=a,當(dāng)四邊形EGFH是正方形時,求矩形ABCD的面積.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】
根據(jù)軸對稱圖形的定義和中心對稱圖形的定義逐一判斷即可.【詳解】解:A.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故本選項不符合題意;B.不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形.故本選項不符合題意;C.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故本選項不符合題意;D.是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形.故本選項符合題意.故選:D.【點睛】此題考查的是軸對稱圖形的識別和中心對稱圖形的識別,掌握軸對稱圖形的定義和中心對稱圖形的定義是解決此題的關(guān)鍵.2、C【解析】
由在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,可求得∠A的度數(shù),又由將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)α角(0°<α<180°)至△A′B′C′,易得△ACA′是等邊三角形,繼而求得答案.【詳解】∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,∴∠A=90°?∠ABC=60°,∵將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)α角(0°<α<180°)至△A′B′C′,∴AC=A′C,∴△ACA′是等邊三角形,∴α=∠ACA′=60°.故選C.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及等邊三角形的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念,軸對稱圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是圖形沿對稱中心旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.因此,A.正三角形不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項錯誤;B.平行四邊形是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;C.等腰梯形不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項錯誤;D.正方形是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,故本選項正確.故選D.4、B【解析】試題解析:故選B.5、C【解析】
根據(jù)正比例函數(shù)的性質(zhì)直接解答即可.【詳解】解:A、顯然當(dāng)x=0時,y=0,故圖象經(jīng)過原點,錯誤;B、k<0,應(yīng)y隨x的增大而減小,錯誤;C、k<0,圖解經(jīng)過二、四象限,正確;D、把x=13代入,得:y=-1故選C.【點睛】本題考查了正比例函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是了解正比例函數(shù)的比例系數(shù)的符號與正比例函數(shù)的關(guān)系.6、C【解析】
本題考查了一次函數(shù)的解析式,設(shè)為,把k和b代入即可.【詳解】設(shè)函數(shù)解析式為:,由題意得,k=0.2,b=28,∴函數(shù)關(guān)系式為:.故選:C.【點睛】本題考查了一次函數(shù)解析式的表示,熟練掌握一次函數(shù)解析式的表示方法是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】當(dāng)點C橫坐標為-3時,拋物線頂點為A(1,4),對稱軸為x=1,此時D點橫坐標為5,則CD=8;當(dāng)拋物線頂點為B(4,4)時,拋物線對稱軸為x=4,且CD=8,故C(0,0),D(8,0);由于此時D點橫坐標最大,故點D的橫坐標最大值為8;故選D.8、B【解析】
直接利用平行四邊形的性質(zhì)得出,,進而結(jié)合角平分線的定義得出,進而得出,求出EC的長即可.【詳解】解:四邊形ABCD是平行四邊形,,,平分交BC于點E,,,,,,.故選B.【點睛】此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)以及角平分線的定義,正確得出是解題關(guān)鍵.9、A【解析】
根據(jù)不等式的性質(zhì)逐項分析即可.【詳解】不等式的兩邊同時除以一個正數(shù),不等號的方向不變,故A正確.不等式的兩邊同時加上或減去一個數(shù),不等號的方向不變,故B、D錯誤;不等式的兩邊同時乘以一個負數(shù),不等號的方向改變,故C錯誤.故選A.【點睛】本題考查了不等式的性質(zhì):①把不等式的兩邊都加(或減去)同一個整式,不等號的方向不變;②不等式兩邊都乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;③不等式兩邊都乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變.10、A【解析】
利用中位線定理,得到DE∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì),可得∠EDC=∠ABC,再利用角平分線的性質(zhì)和三角形內(nèi)角外角的關(guān)系,得到DF=DB,進而求出DF的長.【詳解】在△ABC中,D、E分別是BC、AC的中點,
∴DE∥AB,
∴∠EDC=∠ABC.
∵BF平分∠ABC,
∴∠EDC=2∠FBD.
在△BDF中,∠EDC=∠FBD+∠BFD,
∴∠DBF=∠DFB,
∴FD=BD=BC=×6=1.
故選:A.【點睛】考查了三角形中位線定理和等腰三角形的判定于性質(zhì).三角形的中位線平行于第三邊,當(dāng)出現(xiàn)角平分線,平行線時,一般可構(gòu)造等腰三角形,進而利用等腰三角形的性質(zhì)解題.11、A【解析】
絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:0.000000102m=1.02×10﹣7m;故選A.【點睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.12、B【解析】
根據(jù)含30度角的直角三角形的性質(zhì)即可求出答案.【詳解】直角三角形中,30°所對的邊的長度是斜邊的一半,所以AB=2BC=8cm.故選B.【點睛】本題考查含30度角的直角三角形,解題的關(guān)鍵是熟練運用30度角的直角三角形的性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題型.二、填空題(每題4分,共24分)13、①③④【解析】逐項分析求解后利用排除法求解.①可列方程組求出交點A的坐標加以論證.②由圖象分析論證.③根據(jù)已知先確定B、C點的坐標再求出BC.④由已知和函數(shù)圖象分析.解:①根據(jù)題意列解方程組,解得,;∴這兩個函數(shù)在第一象限內(nèi)的交點A的坐標為(3,3),正確;②當(dāng)x>3時,y1在y2的上方,故y1>y2,錯誤;③當(dāng)x=1時,y1=1,y2==9,即點C的坐標為(1,1),點B的坐標為(1,9),所以BC=9-1=8,正確;④由于y1=x(x≥0)的圖象自左向右呈上升趨勢,故y1隨x的增大而增大,y2=(x>0)的圖象自左向右呈下降趨勢,故y2隨x的增大而減小,正確.因此①③④正確,②錯誤.故答案為①③④.本題考查了一次函數(shù)和反比例函數(shù)圖象的性質(zhì).解決此類問題的關(guān)鍵是由已知和函數(shù)圖象求出正確答案加以論證.14、y=1x+1.【解析】
根據(jù)平移k不變,b值加減即可得出答案.【詳解】y=1x-1向上平移4個單位則:y=1x-1+4=1x+1,故答案為:y=1x+1.【點睛】本題考查圖形的平移變換和函數(shù)解析式之間的關(guān)系,平移后解析式有這樣一個規(guī)律“左加右減,上加下減”.15、3或2或.【解析】
根據(jù)矩形的性質(zhì)求出∠D=90°,AB=CD=8,求出DE后根據(jù)勾股定理求出AE;過E作EM⊥AB于M,過P作PQ⊥CD于Q,求出AM=DE=3,當(dāng)EP=EA時,AP=2DE=6,即可求出t;當(dāng)AP=AE=5時,求出BP=3,即可求出t;當(dāng)PE=PA時,則x2=(x-3)2+42,求出x,即可求出t.【詳解】∵四邊形ABCD是長方形,∴∠D=90°,AB=CD=8,∵CE=5,∴DE=3,在Rt△ADE中,∠D=90°,AD=4,DE=3,由勾股定理得:AE==5;過E作EM⊥AB于M,過P作PQ⊥CD于Q,則AM=DE=3,若△PAE是等腰三角形,則有三種可能:當(dāng)EP=EA時,AP=2DE=6,所以t==2;當(dāng)AP=AE=5時,BP=8?5=3,所以t=3÷1=3;當(dāng)PE=PA時,設(shè)PA=PE=x,BP=8?x,則EQ=5?(8?x)=x?3,則x2=(x?3)2+42,解得:x=,則t=(8?)÷1=,綜上所述t=3或2或時,△PAE為等腰三角形.故答案為:3或2或.【點睛】此題考查矩形的性質(zhì),等腰三角形的判定,解題關(guān)鍵在于利用勾股定理進行計算.16、0.1【解析】【分析】先求出視力在4.9≤x<5.5這個范圍內(nèi)的頻數(shù),然后根據(jù)“頻率=頻數(shù)÷總數(shù)”進行計算即可得答案.【詳解】視力在4.9≤x<5.5這個范圍的頻數(shù)為:60+10=70,則視力在4.9≤x<5.5這個范圍的頻率為:=0.1,故答案為:0.1.【點睛】本題考查了頻率,熟練掌握頻率的定義是解題的關(guān)鍵.17、a【解析】
找出正方形面積等于正方形內(nèi)所有三角形面積的和求這個等量關(guān)系,列出方程求解,求得DF,根據(jù)AF=a-DF即可求得AF.【詳解】作FH⊥CE,連接EF,
∵∠FHC=∠D=90°,∠HCF=∠DCF,CF=CF
∴△CHF≌△CDF,
又∵S正方形ABCD=S△CBE+S△CDF+S△AEF+S△CEF,
設(shè)DF=x,則a2=CE?FH
∵FH=DF,CE=,
∴整理上式得:2a-x=x,
計算得:x=a.
AF=a-x=a.
故答案為a.【點睛】本題考查了轉(zhuǎn)換思想,考查了全等三角形的證明,求AF,轉(zhuǎn)化為求DF是解題的關(guān)鍵.18、120°【解析】
根據(jù)平行四邊形對角相等求解.【詳解】平行四邊形ABCD中,∠A=∠C,又,∴∠A=120°,故填:120°.【點睛】此題主要考查平行四邊形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知平行四邊形對角相等.三、解答題(共78分)19、(1);(2)-1;(3)2【解析】
(1)先求出點P為(1,2),再把P點代入解析式即可解答.(2)把P(1,2)代入y=ax+3,即可解答.(3)根據(jù)y=x+1與x軸的交點為(﹣1,0),y=﹣x+3與x軸的交點為(3,0),即可得到這兩個交點之間的距離,再根據(jù)三角形的面積公式,即可解答.【詳解】(1)把x=1代入y=x+1,得出y=2,函數(shù)y=x+1和y=ax+3的圖象交于點P(1,2),即x=1,y=2同時滿足兩個一次函數(shù)的解析式.所以關(guān)于x,y的方程組的解是.故答案為;(2)把P(1,2)代入y=ax+3,得2=a+3,解得a=﹣1.故答案為﹣1;(3)∵函數(shù)y=x+1與x軸的交點為(﹣1,0),y=﹣x+3與x軸的交點為(3,0),∴這兩個交點之間的距離為3﹣(﹣1)=2,∵P(1,2),∴函數(shù)y=x+1和y=ax+3的圖象與x軸圍成的幾何圖形的面積為:×2×2=2.【點睛】此題考查一次函數(shù)與二元一次方程,解題關(guān)鍵在于把已知點代入解析式求解.20、(1)①P2,P3,②1≤x≤或≤x≤-1;(2)2-≤a≤1.【解析】
(1)由已知結(jié)合圖象,找到點P所在的區(qū)域;
(2)分別求出點A與B的坐標,由線段AB的位置,通過做圓確定正方形的位置.【詳解】解:(1)①∵原點正方形邊長為4,
當(dāng)P1(0,0)時,正方形上與P1的最小距離是2,故不存在Q使P1Q≤1;
當(dāng)P2(-1,1)時,存在Q(-2,1),使P2Q≤1;
當(dāng)P3(3,2)時,存在Q(2,2),使P3Q≤1;
故答案為P?、P?;
②如圖所示:陰影部分就是原點正方形友好點P的范圍,
由計算可得,點P橫坐標的取值范圍是:
1≤x≤2+或-2-≤x≤-1;(2)一次函數(shù)y=-x+2的圖象分別與x軸,y軸交于點A,B,
∴A(0,2),B(2,0),
∵線段AB上存在原點正方形的友好點,
如圖所示:
原點正方形邊長a的取值范圍2-≤a≤1.【點睛】本題考查一次函數(shù)的性質(zhì),新定義;能夠?qū)⑿露x的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為線段,圓,正方形之間的關(guān)系,并能準確畫出圖形是解題的關(guān)鍵.21、(1)班長代買A種品牌同學(xué)錄12本,B種品牌同學(xué)錄15本;(2)a的值為1.【解析】
(1)設(shè)班長代買A種品牌同學(xué)錄x本,B種品牌同學(xué)錄y本,根據(jù)總價=單價×數(shù)量結(jié)合購買A、B兩種品牌同學(xué)錄27本共花費246元,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)總價=單價×數(shù)量,即可得出關(guān)于a的一元二次方程,解之取其正值即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)班長代買A種品牌同學(xué)錄x本,B種品牌同學(xué)錄y本,依題意,得:,解得:.答:班長代買A種品牌同學(xué)錄12本,B種品牌同學(xué)錄15本.(2)依題意,得:(8﹣3)×90(1+a%)+10(1﹣a%)×175[1+(a+1)%]=2550,整理,得:a2﹣1a=0,解得:a1=1,a2=0(舍去).答:a的值為1.【點睛】本題考查了二元一次方程組和一元二次方程的實際應(yīng)用,根據(jù)實際問題找出等量關(guān)系,列出方程是解題的關(guān)鍵.22、(1)3-2+2;(2)2.【解析】
(1)先算負整數(shù)指數(shù)冪,0次冪,絕對值,化簡二次根式,再進一步合并即可;(2)利用二次根式混合運算順序,把二次根式化簡,先算乘除再算加減.【詳解】(1)解:原式=4-1-2+2=3-2+2.(2)解:原式=2+1-3+2=2.【點睛】此題考查實數(shù)和二次根式的混合運算,掌握運算順序與化簡的方法是解決問題的關(guān)鍵.23、(1)m=-1或2;(2)a<2且a≠-1【解析】
(1)根據(jù)增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為0的根,把增根代入化為整式方程的方程即可求出m的值.
(2)先解關(guān)于x的分式方程,求得x的值,然后再依據(jù)“解是正數(shù)”建立不等式求a的取值范圍.【詳解】解:
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