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PAGEPAGE1小班數(shù)學(xué)活動(dòng):逛動(dòng)物園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)逛動(dòng)物園教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,能一一對(duì)應(yīng)地給動(dòng)物卡片匹配相應(yīng)的數(shù)字和實(shí)物卡片。鞏固認(rèn)識(shí)5以?xún)?nèi)的數(shù)字,并按數(shù)量進(jìn)行排序。適合幼兒園老師們上小班數(shù)學(xué)活動(dòng)課,快來(lái)看看幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)逛動(dòng)物園教案吧。幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng):逛動(dòng)物園活動(dòng)目標(biāo):1、能一一對(duì)應(yīng)地給動(dòng)物卡片匹配相應(yīng)的數(shù)字和實(shí)物卡片。2、鞏固認(rèn)識(shí)5以?xún)?nèi)的數(shù)字,并按數(shù)量進(jìn)行排序。3、能正確地取放和整理操作材料?;顒?dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識(shí)過(guò)一到五的數(shù)字。物質(zhì)準(zhǔn)備:教具;1~~5的數(shù)字卡各一張,數(shù)量為1~~5的動(dòng)物卡和相應(yīng)的實(shí)物卡。學(xué)具:(1)剪下幼兒用書(shū)第17。18頁(yè)1~~5實(shí)物卡,數(shù)字卡人手一套。(2)1~~5動(dòng)物卡和食物卡,分類(lèi)盒。(3)1~~5數(shù)字卡和動(dòng)物卡,分類(lèi)盒(4)幼兒用書(shū)89頁(yè)人手一冊(cè),幼兒人手一支筆?;顒?dòng)過(guò)程:1、動(dòng)物園里動(dòng)物多教師引出話(huà)題:星期天,爸爸媽媽帶寶寶到動(dòng)物園,他們看到了哪些動(dòng)物呢?出示動(dòng)物卡片,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)有些什么物體?每種動(dòng)物有幾個(gè)?教師:你能用數(shù)字來(lái)表示這些動(dòng)物的數(shù)量嗎?請(qǐng)幼兒選擇數(shù)卡,并放在相同數(shù)量的動(dòng)物卡的上面。師幼共同讀一讀:一個(gè)什么用數(shù)字1來(lái)表示呢教師:這些動(dòng)物喜歡吃什么?出示實(shí)物卡片,啟發(fā)幼兒給動(dòng)物送上它們喜歡吃的食物。請(qǐng)幼兒邊送卡片邊說(shuō):幾只小兔我送給你幾個(gè)蘿卜。。。2、幼兒操作活動(dòng)給動(dòng)物送食物。觀察卡片上的動(dòng)物和食物,請(qǐng)幼兒先給動(dòng)物排排隊(duì),再幫它們找到它們喜歡吃的食物。給數(shù)字卡片朋友。引導(dǎo)幼兒先將數(shù)字卡片插在分類(lèi)盒上,再在分類(lèi)盒里放上相應(yīng)數(shù)量的動(dòng)物卡片??磾?shù)字圈實(shí)物。幼兒用書(shū)第8~~9頁(yè)引導(dǎo)幼兒先讀一讀圖片上的數(shù)字,再按數(shù)字圈出相應(yīng)數(shù)量的實(shí)物。引導(dǎo)幼兒看實(shí)物連數(shù)字觀察圖片上方的數(shù)字,請(qǐng)幼兒按數(shù)字添畫(huà)圓點(diǎn)。3、活動(dòng)評(píng)價(jià)

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