三級教育試題答案

三級安全教育考試試題職工號： 職工名字： 工種： 成績：公司級（35）一、填空題（210）三級教育是指公司級、部門級、班組級（廠級、車間級、班組級。我國的安全生產(chǎn)方針是。我國的職業(yè)衛(wèi)生工作方針是?！八牟粋Α被顒又傅氖恰Ｉa(chǎn)過程中的“三違”現(xiàn)象是指。二、選擇題（15）國家標(biāo)準(zhǔn)（GB2893－2008）中規(guī)定的四種安全色是（A）A、紅、藍(lán)、黃、綠B、紅、藍(lán)、黑、綠C、紅、青、黃、綠D、白、藍(lán)、黃、綠安全生產(chǎn)月是每年的（B。A、2月B、6月C、7月D、12月（3）( D ) 是企業(yè)最基本的安全制度。ACD、安全生產(chǎn)責(zé)任職業(yè)病防治工作的原則是（B 。A、預(yù)防為主，防治結(jié)合B、分類管理，綜合治理C、行業(yè)自律，職工參與D、單位負(fù)責(zé)，行政機(jī)關(guān)監(jiān)管消防工作貫( C )的方針，堅持專門機(jī)關(guān)與群眾相結(jié)合的原則，實行防火安全責(zé)任制A、誰主管、誰負(fù)責(zé)B、以防為主，以消為輔C、預(yù)防為主，防消結(jié)合D、預(yù)防為主，防治結(jié)合三、判斷題（110）新進(jìn)廠的員工，未經(jīng)三級安全教育或考試不合格者，可臨時上崗作業(yè)（×）上班前不允許飲酒，必須按規(guī)定穿戴勞動保護(hù)用品（√）安全標(biāo)志是由安全色，幾何圖形和形象的圖形符號構(gòu)成（√）勞動者對用人單位管理人員違章指揮，強(qiáng)令冒險作業(yè)有權(quán)拒絕執(zhí)行（√）生產(chǎn)經(jīng)營是企業(yè)的頭等大事，當(dāng)生產(chǎn)和安全發(fā)生予盾時，生產(chǎn)優(yōu)先（×）發(fā)生事故時，應(yīng)先保護(hù)現(xiàn)場，然后搶救傷員（×）高處作業(yè)時，在下面無人的情況下，可以將廢料往下扔（×）使用滅火器撲救火災(zāi)時要對準(zhǔn)火焰根部噴射（√）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，單位或個人應(yīng)該先自救，如果自救無效，再撥打火警電話（×）職工不需要全部參加消防應(yīng)急演練（×）四、綜合題（1010）消防安全管理中的“四懂、四會”的內(nèi)容？四懂：懂得崗位火災(zāi)的危險性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得撲救火災(zāi)的方法，懂得逃生的方法四會：會使用消防器材，會報火警，會撲救初起火災(zāi)，會組織疏散逃生。（答對一條得1分，全部答對得10分）部門/車間級（35）一、填空題（210）火災(zāi)逃生的四個要點。干粉滅火劑主要適用于撲救（易燃液體、可燃?xì)怏w和電氣火災(zāi)）撲救木材、輕金屬和堿金屬火災(zāi)?；馂?zāi)中，煙氣對人的危害特性有。事故發(fā)生的主要原因是、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境不良和管理不善。凡是墜落高度基準(zhǔn)面高于（2）米以上的作業(yè)，稱為高處作業(yè)。二、選擇題（15）當(dāng)有異物進(jìn)入眼內(nèi)，采用以下方法中A )不正確。A、用手揉眼，把異物揉出來B、反復(fù)眨眼，用眼淚將異物沖出來C、用清水沖洗眼睛D、捏住眼皮的外緣，輕輕向外推翻，找到異物，用嘴輕輕吹出異物下列關(guān)于火場逃生不正確的方法是（D 。A、不要往著火點上層跑BC、走安全通道逃生當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人觸電倒下時，可立即采取的方法是（C 。A、迅速用手拉觸電者BC、迅速用竹竿或木棍挑開電線D、以上都不可以禁止標(biāo)志的含義是不準(zhǔn)或制止人們的某種行為，它的基本幾何圖形是（A ）A、紅色帶斜杠的圓環(huán)B、黑色三角形C、藍(lán)色圓形D、綠色矩形在工作環(huán)境中見到以下標(biāo)志，表示（B ）A、注意安全 、當(dāng)心觸電 C、當(dāng)心感染 D、當(dāng)心火災(zāi)三、判斷題（110）電器著火，在未切斷電源的情況下，可以使用泡沫滅火器來撲滅火災(zāi)（×）（√）心臟按壓與人工呼吸不能同時進(jìn)行，必須先進(jìn)行人工呼吸，再進(jìn)行心臟按壓( ×)不得在車間內(nèi)騎自行車、晾掛衣物等（√）插座不夠時，可直接把導(dǎo)線裸端插在插座上或在膠殼開關(guān)閘刀上直接接電源線路（×）（6）安全電壓﹕220伏﹔照明電壓﹕380（×）必須在開關(guān)處掛上“有人工作、禁止合閘”的標(biāo)志，并派專人監(jiān)護(hù)（√）泡沫滅火器可用于帶電滅火（×）任何單位和個人禁止挪用、拆除、埋壓、圈占消火栓，臨時占用消防通道（√）正確配戴和使用個人安全防護(hù)用品、用具，是保證勞動者安全與健康的一種防護(hù)措施。（√）四、綜合題（1010）某日，小王（車間普通操作工）在車間工作，突然室內(nèi)的燈泡熄滅了。小王認(rèn)為是燈泡壞了，就踩著一張鐵制的高凳去換燈泡。在換燈泡的過程中，小王不小心碰到了燈口的金屬部位而觸電。請說出此案例中當(dāng)事人兩種以上不正確的做法。不正確的做法有（答對任意一條得5分，答對兩條得10分）①更換燈泡的工作應(yīng)讓電工進(jìn)行。②電工作業(yè)時不應(yīng)踩鐵制高凳,應(yīng)使用木制高凳,以減少觸電的危險。③沒有切斷燈泡電源。更換燈泡前,應(yīng)切斷燈泡電源,并應(yīng)用驗電筆檢測燈口是否帶電。④身體接觸燈口帶電部位導(dǎo)致觸電。應(yīng)注意不能接觸燈口的金屬部位。班組級（30）一、選擇題（110）班組安全管理工作目標(biāo)中明確指出：班組成員的標(biāo)準(zhǔn)化操作應(yīng)該形成（B 。A、意識 B、習(xí)慣 C、觀念 D、標(biāo)準(zhǔn)安全（A ）是構(gòu)成班組安全文化的核心。A、價值觀 B、意識觀念 C、責(zé)任感 D、人生觀在確立班組工作目標(biāo)時要有安全生產(chǎn)的內(nèi)容并“生產(chǎn)無隱患個人無違章班組（D 的要求，結(jié)合班組的具體情況，制訂出實現(xiàn)“安全合格班組”標(biāo)準(zhǔn)的具體辦法。A、違紀(jì) B、事件 C、違規(guī) 事故（4（D ）是安全管理預(yù)防為主根本體現(xiàn)和安全生產(chǎn)管理的最高境界。A、絕對性安全 B、相對性安全 C、絕對化安全 D、本質(zhì)化安全海因里希事故因果連鎖理論將傷害事故的直接原因確定為（C 。A、遺傳及社會環(huán)境 B人的缺點 C、人的不安全行為和物的不安全狀態(tài) 、事故對于操作工人來說，下面哪一部分的安全教育內(nèi)容最為重要（A ）A、安全生產(chǎn)知識、安全意識與安全操作技能教育B、安全科學(xué)基本理論與教育C、安全生產(chǎn)方針、法規(guī)與管理方法教育噪聲聾是生產(chǎn)性噪聲引起的職業(yè)病，工作場所操作人員每天連續(xù)接觸噪聲8h，噪聲聲級衛(wèi)限值為（A 。A、85分貝 B88分貝 、91分貝 D、75分貝發(fā)生手指切斷事故后，對斷指處理方法中，正確的是（D ）A、用水清洗斷指后，與傷者一同送往醫(yī)院BC、用紗布包好，放入清潔的塑料袋中，與傷者一同送往醫(yī)院D、用紗布包好，放入清潔的塑料袋中，并將其放入低溫環(huán)境中，與傷者一同送往醫(yī)院為防止高溫場所人員中暑，多飲以下哪種水最好（C ）A、純凈水 、汽水 C、淡鹽水 D、白開水安全色中黃色表示（D ）.A、表示禁止、停止、危險以及消防設(shè)備的意思B、表示指令，要求人們必須遵守的規(guī)定C、表示給人們提供允許、安全的信息D、表示提醒人們注意二、判斷題（110）消防栓水帶的正確纏繞方式為單卷（×）車間內(nèi)配電箱箱門應(yīng)該關(guān)閉使用（√）險情嚴(yán)重時，職工無權(quán)停止作業(yè)，必須請示主管領(lǐng)導(dǎo)（×）設(shè)備在運行時可以進(jìn)行檢修和清理工作，但嚴(yán)禁用手觸摸旋轉(zhuǎn)件（×）（√）班組管理中的“親組中形成和諧的工作氣氛（√）危險辨識工作只局限于對設(shè)備和環(huán)境開展（×）（×）班組是