2023年-初二說明文-5

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信任大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的說明文，說明文通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是我收集整理的初二說明文，僅供參考，歡送大家閱讀。

初二說明文1

蘋果，大家確定吃過，也確定愛吃，因為它們過肉多，味道美，更吸引人的是它們豐富的養(yǎng)分價值?？墒窃谄娈惞媲埃O果可以說是不值得一提了。

奇異果的個頭不大，鴨蛋身材，褐色的皮膚上常滿了軟軟的小刺。好似想讓它的外表蒙蔽你的眼睛。在它褐色的皮膚里面躲著的是碧綠的果肉，用刀將果肉中間切開能望見兩圈像芝麻一樣整齊的果粒?？幸豢冢崴崽鹛鸬陌鷿M足。

奇異果沒有迷人的氣味，長的也并美觀，所以愛吃它的只有少數(shù)民族。但奇異果的養(yǎng)分價值卻非同一般。我之前說蘋果遠不如奇異果的緣由就要在這里揭曉了：因為就拿維生素C來說吧，你確定想不到，奇異果的維C含量到達了蘋果的80倍之多，也就是說，你就是撐破肚皮吃80個蘋果也不如吃一個小小的奇異果所獲得的維生素C多。另外，它們還具有抗癌功能。

你確定會想誰這么宏大，覺察了那么棒的水果？想不到吧，最早覺察它的不是人類，而是猴子，又因為它的外表有猴子般的毛，所以又叫它獼猴桃。

你可別急著去買奇異果，我還沒告知你，那兒的奇異果最好吃呢！不用說當然思新西蘭的了。假設你要這樣認為就大錯特錯了。奇異果不是國外的水果，而是我們中國的一寶，一個世紀前才引進到新西蘭的。我建議你們?nèi)コ裕汉幽吓７?、桐柏山、大別山區(qū)的奇異果，味道不差于新西蘭的，且價格更廉價哦！

初二說明文2

我經(jīng)常到公園玩，因為那里特別漂亮，究竟美在哪呢?下面，我就來介紹一下這個公園美在哪吧!

一走進公園，可以望見中心有一塊特別大的石頭。石頭旁還植了很多花和草，花有紅的、白的、紫的、黃的……小草又嫩又軟，看上去特別舒適，花、小草和大石頭“協(xié)作〞得多好呀!

接著走，里面會有很多椅子、桌子、垃圾桶。往下走去，下面有很多噴泉，假設運氣好，說肯定會遇到“音樂噴泉〞呢!音樂噴泉好看極了，有的噴泉“直入云霄〞，有的噴泉相互交織，有的噴泉噴起水來像一朵花，有的噴泉五彩繽紛……再加上美麗的音樂，此時，假設你躺在草地上，你肯定會有一種很困，想睡覺的感覺。這就是漂亮的“音樂噴泉〞，假設沒有它，公園可能會失去一半的美!

再往里走是一片樹林，但還有道路，走著、走著，就似乎真在森林探險一樣。再走，你就到最里面，最里面是：公園游樂場。游樂場里特別喧鬧，有很多人在玩。游樂場里有：旋轉木馬、過山車、摩天輪、碰碰車、充氣城堡……游樂場中心有個水池，水池中心有一個假山。假山上青苔覆蓋，假山中還有一條蜿蜒起伏的山路。咦，大晴天哪來的雨啊?抬頭一看，原來是假山上噴出的兩股清泉，一股像蛟龍吐水一樣，沖上天空，灑下多數(shù)?！罢鋵毃?，經(jīng)風一吹，就變得如煙、如霧、如塵了。假山下還有一個池子，池水澄澈見底;池水碧綠，綠得像一塊無瑕的翡翠。有時候，一陣微風拂過，一池的水就漾起水紋，好看得很。金色的陽光一照，就像水面上漂移著水晶和鉆石，真是讓人沉醉。池里還有小魚呢。你看一群群小魚、小蝦、大鯉魚在水里逍遙自在地游來游去。它們時而歡快地在石縫間捉迷藏，時而相互追逐，還時常淘氣地吹泡泡呢。你快看，大鯉魚探出頭來吐水花，時而像喇叭花時而像飄舞的小鳥，漂亮極了!

我愛公園的游樂場，更愛這一個巨大無比，漂亮極了的公園!

初二說明文3

在我們的生活當中，不乏能言會道之人，但是如何把話說的得體那可就是一門學問。

戰(zhàn)國時期，楚國有一位能言善辯的人名叫優(yōu)孟，他擅長在談笑之間勸告國君。

一天有人給楚莊王進獻了一匹寶馬，楚莊王非常寵愛，便讓人給馬吃的特殊好，不久馬就患了肥胖病死了。楚莊王知道后非常難受，便下令讓大臣給馬戴孝，不僅如此，還讓人給馬做棺材用大夫的禮儀來安葬馬。

群臣知道楚莊王的做法后都特別反對，紛紛上書勸楚莊王別這樣做。但是此時楚莊王對群臣的勸告非常反感，便說：“誰再敢對葬馬這件事進諫，格殺勿論！〞

由于楚莊王的淫威，群臣們便不敢再進諫了。優(yōu)孟聽說了這件事，只身來到大殿門口，走一步便仰天大哭。楚莊王聽見他哭得這么難過，覺得很驚奇，問他為何大哭。

優(yōu)孟摸著眼睛哀思地說道：“我們楚國是堂堂大國，而大王您的愛馬死了，我們只用大夫的禮儀來安葬，禮太薄了，其他國的人會訕笑我國小氣的，我們肯定要用國君的禮儀來安葬它。〞

楚莊王聽到優(yōu)孟的話不覺喜上心頭，非常興奮地問道：“照你看來，我們應當怎樣操辦才好呢？〞

“依我看，〞優(yōu)孟故作肅穆，慢悠悠地說，“用雕工做棺材，用耐朽的樟木做外槨，以上等木材圍護棺槨，派士兵挖掘墓穴，且讓男女老少都參與挑土修墓，并得讓齊王、趙王陪祭在前面，韓王、魏王護衛(wèi)在后面，用牛、羊、豬祭祀……〞

優(yōu)孟話未落，楚莊王已經(jīng)大為震驚，這才知道了葬馬的害處如此之大。于是問道：“寡人要葬馬的一匹，莫非到了這么嚴峻的地步了嗎？那么寡人應當如何做呢？〞

優(yōu)孟覺得時機已到，便趁機說：“那就讓我為大王用葬六畜的方法來葬馬吧：用土灶作外槨，用大鍋作棺材，用姜棗作調(diào)味，用木蘭除腥味，用禾稈作祭品，用火光作衣服，把它葬在人的肚腸里。〞

聽了優(yōu)孟的話，楚莊王最終放棄，便派人把馬交給下人處理，并且不讓此事傳播出去。

其實優(yōu)孟并未有什么異于常人的本領，他只是熟知楚莊王的性情，便采納了正話反說的方式，不干脆說出自己的意思，而是從相反的方向委婉含蓄地表達自己及眾大臣的意愿，讓楚莊王樂于接受。

初二說明文4

筆，是諸位在文化園地耕耘時的書寫工具，我們每天用筆練字、作文、畫畫、演算。但是，你是否了解筆這一浩大的家族，跟人類分為男人、女人一樣，總體上分為硬筆、軟筆兩大類。這就是浩大的筆的家族。隨著科學的突飛猛進，筆的家族還將不斷地得到改造、更新、開展，為人類的文明發(fā)揮巨大的作用。

筆的家族歷史，唯恐跟我們?nèi)祟愐粯佑凭昧?，追本朔源，早在遠古時代，人類過著原始生活時，就出現(xiàn)了筆，只不過是用樹枝、尖石塊來記數(shù)或作記號。在奴隸社會，人們?yōu)榱税岩恍┲匾氖聞沼涗?、保存下來、就用刀子把這些要記錄的對象用文字的形式刻在動物的骨和龜甲上，叫“甲骨文〞。也許是當時的人們還常跟大自然打交道的原因吧，他們覺察動物身上的毛能夠吸水，就想出了一小撮動物的毛定在竹管上來寫字的方法，這就有了毛筆。按筆頭原料的不同，可分為羊毫、狼毫等，毛筆的出現(xiàn)大大節(jié)約了記錄的時間，更加輕巧、更加好用，多少文人墨客用它用各種毛筆潑灑丹青，留下了名篇佳作、書法珍品。

隨著時代的變遷、文化科學的興旺，從石墨筆開展而成的鉛筆，向著經(jīng)濟簡便好用開展，除了有軟硬粗細之格外，還出現(xiàn)了橡皮頭鉛筆、活動細芯鉛筆，這種筆為小學生普遍運用。清朝以后，雖然毛筆在書寫工具中還占主要地位，但同時出現(xiàn)了一種新的筆種—鋼筆，這是毛筆家族的新成員，他們身高十幾厘米，穿著金屬制或塑料制的外衣，亮閃閃的金屬腦袋，橡皮囊肚子，一肚字“墨水〞令人艷羨。鋼筆是筆的家族中的驕子，它好用、美觀、書寫流暢、線條清秀、勻稱為其他筆種所不及。

到現(xiàn)在筆的家族一下字興盛起來，出現(xiàn)了很多新的面孔，如粉筆、圓珠筆、蠟筆、美工筆、彩色水筆、以及漸漸普及的電子筆等，各種各樣精致、靈活、美觀、好用的筆、明目繁多，日益更新，廣泛被人們選用。

筆的作用范圍也越來越廣泛了，現(xiàn)在的筆不單單是用來寫書信、做筆記了，你看，姑娘們用畫眉毛用的眉筆，工程師用電腦繪圖的電子筆等等。

人類不是常說：“筆墨驚天地，文章泣鬼神〞嗎？信任隨著科學的突飛猛進，筆的家族還將不斷地得到改造、更新、開展，其功能也越來越齊全，為人類的文明發(fā)揮巨大的作用。

在科學高度興旺的今日，我們雖然每天用筆練字、作文、畫畫、演算，但是你是否了解筆這一大家族呢？

初二說明文5

愛在深秋，秋意濃濃。你看，那大地遍野到處飄灑著落葉，多像飄舞的精靈，她們用最特殊的方式特殊的愛，靜默地向人們傾訴……秋天的愛在田野里，望！那黃澄澄的稻田一望無際，一陣微風拂過，撩起一層層金色的浪花。

一片片金燦燦的顏色，滿樹沉甸甸的果實都是秋的饋贈。那遍地的金黃讓我望見了農(nóng)夫伯伯豐收的喜悅。秋天的愛在深遠的天空中，瞧！那滿眼都是鮮潤的蔚藍色。偶而，幾片浮云在眼前飄動，像小船輕輕地劃過。我突然覺得，不是我在仰視天空，是天空包涵著我，用它那廣袤的胸懷包涵著我。此時，我仿佛脫離了自我，完全沉醉于它那溫順的懷抱之中。秋天的愛在怒放的花朵上，看！那一朵朵菊花，有紅的，黃的，白的，粉的……菊花，它既不嬌艷也不華貴。

但它非凡的氣質(zhì)、傲然的姿態(tài)吸引著每個人。我們應當感謝秋天賜予我們的厚愛，在百花凋落時，在寒冷到來前，帶給我們?nèi)绱藙×业纳幕盍?，這是賜予我們的禮品了。秋天的愛在秋風落葉里，瞅！那樹葉隨風飄落、風伴葉舞。盡情地欣賞落葉的舞姿，靜靜地傾聽秋風的低唱，任憑它牽動著心底那一縷縷柔情，翩翩起舞，托著落葉奔向大地……秋天在落葉的紛飛中漸遠漸行，我等待著，期盼著它的重新來到，因為——愛在深秋。

初二說明文6

我的母校是杭州市育才其次試驗學校，我的小學就是在這里度過的，就讓我來為你介紹一下我的母校吧！

在學校一樓的一排排柱子上掛著一首首?中華行?中的古詩，每當我望見?河南.牡丹頌?的時候，我就特別惦念我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)就在河南，那里有我的爺爺、奶奶。

你想知道我的母校是什么時候誕生的么？讓我細細告知你吧！

1995年-1997年，西湖區(qū)利用社會力氣創(chuàng)辦了一所公辦民助性質(zhì)的學校。依據(jù)宏大教化家陶行知先生“教化為公〞的志向觀，“生活及教化〞教化觀，“以教人者教己〞的師德觀，確定“育才〞為校名。

20xx年12月18日，這日也同時迎來了學校10周年的生日。集團的校內(nèi)內(nèi)彩旗飄揚，笑語朗朗。

1997年8月，學校整體至翠苑5區(qū)新校舍，同年兼并西湖區(qū)一所民辦體制的學校。搬遷后學校重新定位辦學目標。我的學校以“求真〞為校訓，“尊師愛生，會學成才〞為校風，“教學嚴謹，樂業(yè)奉獻〞為校風。

學校以前還實行過“紅領巾伴我成長〞、“歡樂的數(shù)學思維節(jié)〞、“會說話的圖畫〞等很多我們學生喜愛的活動，瞧，展板上的一張張照片記錄著我們的快樂！三樓的展板上還有好多名人名言：“道可道，特別道；名可名，特別名〞“知人者智，自知自明；勝人者力，自勝者強〞等等，這些都在啟迪我們的人生才智。

初二說明文7

我國的國蝶是一種叫金斑喙鳳蝶的蝴蝶，是我國的稀有蝴蝶，國家一級保護動物，野外生存數(shù)量遠遠少于大熊貓，相比叫來說，甚至比大熊貓要珍貴的多的動物。

金斑喙鳳蝶翅展約81～93毫米左右，雄性和雌性的外形各不相同，雄性蝶的翅膀呈翠綠色，底色是黑褐色的，而雌蝶的翅膀那么沒有翠綠色，后翅呈五邊形尾突瘦長。整體無論是雌蝶或雄蝶翅膀上都有鱗粉閃著幽幽綠光，前翅上各有弧形金綠色的斑帶，后翅中心有幾塊金黃色的斑塊，有的是月牙形的金黃斑，末端一小截金黃，目前國內(nèi)覺察最大的金斑喙鳳蝶兩翅綻開約有110毫米以上。金斑喙鳳蝶的外形、顏色如同華美名貴的貴婦人被人們譽為蝶中皇后！

金斑喙鳳蝶屬于鳳蝶科和它一樣同屬于鳳蝶科的有：曙鳳蝶、琉蝶、碧鳳蝶、玉帶鳳蝶等很多品種哩！

在1961年的時候，我國郵電部曾打算發(fā)行一套關于蝴蝶的郵票，全部蝴蝶專家們都一樣認為因該有金斑喙鳳蝶的郵票，不僅因為金斑喙鳳蝶是稀有品種，而且它還是我國的'國蝶呢！可是當時國內(nèi)一時找不到這種金斑喙鳳蝶的標本，所以這件事只好不了了之，據(jù)史料記載有一次拍賣金斑喙鳳蝶，一位港商竟情愿用2萬余元買下金斑喙鳳蝶，真是一蝶萬金啊！

因為金斑喙鳳蝶是我國的珍惜蝴蝶，所以和命案一樣，非法捕殺一只就要立案，三只就是重大案件，而六只就是特大案件了！

怎么樣？服了吧？這稀有品種當之無愧吧？

初二說明文8

作為世界上唯一的性別文字――女書，她就像上天賜予的一顆明珠，在江永這塊土地上閃閃發(fā)光。

女書，這種被稱為“纏腳文〞的奇妙文字，是我國古代一位皇帝的妃子創(chuàng)立的，她身在深宮，不能隨意向人訴說自己心中的隱私，因為宮中的規(guī)定很嚴，假設是不留神說錯了一個字，就會招來殺身之禍，誅連九家。于是，她創(chuàng)立了女書，用女書來向宮外的母親、姊妹、訴說心事。于是女書成了我國，是古代婦女訴說心中隱私傳遞信息的一種方式，是女人們之間的隱私。自然地，女人們將這件事得很嚴，但最終，這個隱私還是被男人們覺察了。當男人們知道了在她們身邊竟有著這樣神奇的文字后，就想方設法來解讀女書，想了解女人們的隱私，于是，便出現(xiàn)了“女人創(chuàng)立文字，男人解讀文字〞的好玩現(xiàn)象?，F(xiàn)在，國家已經(jīng)成立了特地探討女書的部門，我信任，女書肯定會幫助我們了解歷史，了解那些在封建王朝的男人們的壓迫下苦苦掙扎的女性，了解她們的生活狀況和苦衷；我信任在不久的將來，女書肯定會有大作用！

我作為家鄉(xiāng)的女兒，作為家鄉(xiāng)專心血培育出的孩子，我期盼著家鄉(xiāng)的三千文化走出永州，走出湖南，走向全世界，我期盼著家鄉(xiāng)飛速開展起來！

初二說明文9

我是雨，走向大地，給枯萎的樹木帶來生的希望，外旱民帶來新的耕作，為小溪增加色調(diào)。我是雨，用晶瑩的雨露培育著大地萬物。

我是春天的綿綿細雨，跟隨著春天的腳步來到大地，獻給大地綠萌一片，為大地帶來綠的氣息，為大地送來春的洗禮。我是春中暴雨，卷起你的小屋，卷走你一生的懊悔，卷起冬季的倦戀。可是我現(xiàn)在又是多么的懊悔，我犯錯了，我來到了大地，不是給旱民帶來希望，卻是給漁民帶來了洪災。我是那么的懊悔，至今，我仍坐在教堂懺悔著，為你們祈禱著，祝福你們早日“重起〞，也靜默為死去的靈魂禱告，好為我洗去多年的罪過。

我是秋日風霜，溶化冰雪帶來一年的新生，溶化冰川給萬物帶來*風衣，溶化冰山，給你們塑造一座座雕像，給你們一個紀念的天堂，為我保存那一份漂亮。但我不想讓你們記的我，或許你們記得的只是我留給你們的那一份孤獨，雨夜里婉言的故事，好有那雨夜里分手的戀人，這一卻都是我?guī)Ыo你們的，你們要記的我的壞，肯定不要記的我的好。最終，我只想求你們在那個孤獨的雨夜，不要把我拋棄，不要把我趕走，雖然我為你們帶來的傷痛，我只是想多留在這幾分鐘，我只是想讓神父將我的過錯洗清。

我是家鄉(xiāng)的雨，纏纏綿綿，保護家鄉(xiāng)環(huán)境美妙，用雨露培育著田里的稻草，為家鄉(xiāng)帶來四季的萌動。我是家鄉(xiāng)的雨，仿佛那亭亭玉立的少女，嬌嬈多姿；又好比那昂揚的壯男，擁有寬敞的胸。我是少女，陪伴著家鄉(xiāng)父老，用自己的真誠打動草兒；我是壯男，用自己那寬敞的胸保護著家鄉(xiāng)人民?；蛟S，或許這是我做對的好事，我為次感到傲慢。

我是雨，變化莫測，增加色調(diào)，帶來新衣；我是雨，祈禱著我曾經(jīng)放下的錯。我是雨，在那個孤寂的雨夜，始終陪伴著受傷的你。

初二說明文10

不知怎的，突然想到：衣服為什么能使人溫煦?我首先問了問自己：衣服真的能使人溫煦嗎？

于是，我便翻開電腦到網(wǎng)上查了查。得到的答復是：不是皮襖使人溫煦，恰恰相反，是人使皮襖溫煦。

有些人看到這樣的答復，會覺得假設是這樣的話，那人不就成爐子了嗎？可是，你知道人不是爐子。那么，你會問“既然皮襖不是爐子，那莫非人是爐子嗎？〞其實一點不錯，人就是爐子！而我們已經(jīng)知道我們吃下去的食物——也就是木柴，它在我們的身體里燃燒?？墒俏覀兪裁椿鸹ㄒ矝]有望見，所以我們說它在燃燒，只是因為我們身體里感覺到熱。

而這個熱須要保護。為了不讓屋子里的熱散到街上去，我們筑了厚厚的墻壁，冬天還按上雙重的窗戶，還在門上包上氈。并且我們穿的衣服也正是同樣的緣由。不讓我們身體的熱量散失到室內(nèi)的空氣里或者到街上去，所以我們使衣服溫煦，它把我們的熱量保持在我們身體四周。雖然我們的衣服當然也要向外散熱，可是比我們身體散熱慢得多。

這就是為什么衣服能使人溫煦的緣由。

初二說明文11

作者雖是一位宇宙學家，卻在書中屢次引用了生動的故事，運用了形象的比方，讓我讀起來愛不釋手。其中有一個我比擬喜愛的故事：古時候，有兩個匈牙利貴族競賽誰數(shù)的數(shù)大。第一個人費盡心機，最終想出來的最大數(shù)字是3，另一個人費盡了全力卻也想不出比3更大的數(shù)字，只能宣布對方獲勝。這個故事乍一看非常可笑，但卻形象地告知我古時候人對數(shù)的了解之少，作者從而引出下面略顯深邃的內(nèi)容。作者奇妙的比方想象那么用在了更高深繁復的地方，如表達高維概念時想象二維空間內(nèi)有一個“平面國〞，其中住了一些“平面人〞，又以這些平面人所看到的三維投影或切片來引導我們進入四維的世界探尋；又如把熱分子比作醉漢，通過描述醉漢圍著路燈走路而告知我們分子本身的擴散作用是特別慢的，所以加調(diào)料后肯定要記得攪拌勻稱。正是這種俄式的幽默與睿智使我能輕松吸取其中的養(yǎng)分。

書中我最寵愛的內(nèi)容便是?空間，時間與愛因斯坦?這一局部，由于當時正是優(yōu)秀物理學家輩出之時，書中所持的觀念與現(xiàn)在根本相同。這一局部以數(shù)學與拓撲學的學問詳解了很多問題，而其中最為奇異的是時間與空間的相對性。讀完這局部后我仿佛來到了四維世界，看到了我原來所居住的世界：地球上的全部物體〔包括地球本身〕都成了千萬條瘦長的圓柱條狀物，有些的形態(tài)千變?nèi)f化，不斷變長，因為他們活著，而有些喪失活力的那么固定長短，文風不動，這是因為三維世界的每一物在四維世界的人看來都是長長的“世界線〞組成的“世界束〞。我能想象將來世界的情景：任何物體都能以光速前進，同時此物會被壓成極扁的變快，而且假設這是個生物，就能青春永駐，長生不老，一切都是源于光速行進后時間變慢的效應。

或許你會認為這一切都是天方夜譚，但我不得不說這就是真實的科學，科學有時就是這么奇妙。

細細品讀完這本書后，我了解了怎樣比擬無窮大數(shù)、負數(shù)平方根的妙用、空間的拓撲性質(zhì)、時空之間的轉換等新穎 的概念。50年前的科學家能寫出這樣的科學著作，真令人贊美，或許正是當時物質(zhì)匱乏的世界激發(fā)了人們探求真理的心，去探討真實的科學。

本書的作者喬治·加莫夫于1961年出版此書時已成就斐然，他為后人留下的這本書很好地闡述了何為真實的科學，信任每個讀過的人都會受益匪淺。

初二說明文12

小提琴，第一次接觸到這個詞時，感覺很生疏，心里有一萬個疑問：它是一種什么樣的樂器？它由哪幾局部組成？它是怎樣演奏的……可我萬萬沒想到，我和小提琴就此結下了不解之緣。

那是我七歲時的寒假，我被媽媽拉到了琴行，她想讓我學一種樂器來陶冶我的情操，琴行里的樂器琳瑯滿目：鋼琴、小提琴、古箏、簫、葫蘆絲、吉他……我對這些玩意兒絲毫不敢愛好，剛想拉媽媽回家時，一陣奇妙的音樂傳進了我的耳朵。我聽見跑去，只見一位老師正在拉小提琴，我疑心不解，為什么那根棍子似的東西能在小提琴上“跳來跳去〞？能演奏出那么奇妙的樂曲？媽媽見我癡迷的樣子，便問：“你想學這種樂器？〞我點了點頭，旁邊的行長說：“小摯友，你可要想清晰喲，練小提琴可是非常辛苦的，每天都要練的！〞我已沉醉在那美麗的音樂聲中，便始終頻頻點頭。

從今，我踏上了遙遠、漫長而又艱辛的學琴之路。

暑去寒來，我學小提琴已經(jīng)有四年了，現(xiàn)在我已經(jīng)練到七級了，可以演奏很多協(xié)奏曲和樂曲，根本的練習曲更是不在話下，在學小提琴的時候，我有許屢次想要放棄，因為拉小提琴實在是太辛苦了，在別人躺在床上看書時，我在練琴；當別人舒舒適服地看電視時，我也在練琴。但是每當我有這個念頭時，就會把這個念頭打得煙消云散，因為我知道“堅持須要一輩子，放棄只在一秒鐘〞付出和收獲是成正比的。冬天，手指按在琴弦上特殊疼，往往拉完琴后，手指的肉就會發(fā)紫，須要輕輕地揉捏才會好。我總是咬咬牙，因為我知道“臺上一分鐘，臺下十年功〞，所以我是不會半途而廢的。

小提琴，我們一起走下去！

初二說明文13

生活是什么？

我時常這樣想。

――題記

小的時候，生活是歡樂的，無憂無慮的。爸爸媽媽恩恩愛愛，同學們和和氣氣。雖然有的時候同學們會打成一團，但心里也是開心的，天真的。

小的時候，我會向上帝做禱告，信任世界上的真、善、美，信任全部的人都是好人，信任童話里的故事都是真的，信任全部人都是歡樂的，信任全部的人都喜愛我，信任天恒久是藍的，草恒久是綠的，信任一切都是美妙的。

小的時候，老師關切我，同學們喜愛我。我的人緣很好，今日跟這個人出去玩玩，明天跟那個好摯友混混，滿意的日子。老師對我特殊寵愛，什么都護著我，抓住時機就表揚我，每次表揚的同學里，總是有我。被指責的同學里，從來沒有我。我也不負老師眾望，什么活動都主動參與，常常捧回些獎狀證書，然后又受到老師的表揚。作業(yè)不多，沒有受過懲辦，沒有被指責。我歡樂著，自信著，活潑著，表現(xiàn)好著。

小的時候，爸爸媽媽總是我要什么買什么，我吃什么喂什么，關切著我，我華蜜著，快樂著，在父母用愛筑成的巢里生活著。

小的時候，生活總是歡樂的――那是小的時候。

初二說明文14

背景：近期，全國大范圍地區(qū)均出現(xiàn)不同程度的霧霾，特殊是今年春節(jié)燃放煙花爆竹，又加劇了空氣的污染。北方地區(qū)污染較大，而且連南方地區(qū)也受到污染，更嚴峻，范圍更廣。

形成緣由：霧霾是霧和霾的統(tǒng)稱，全名“霧霾天氣〞。機動車的尾氣排放的是否合格是最重要的，機動車尾氣是霧霾顆粒組成的成分，北京霧霾顆粒中的機動車尾氣占22.2%，燃煤占16.7%，揚塵占16.3%，亞業(yè)占15.7%。但隨著科技的不斷的開展，用車量持續(xù)上升，管理者也沒