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第頁(yè)2023撤銷處分申請(qǐng)書撤銷處分申請(qǐng)書集錦五篇
在法律不斷完善的社會(huì)中,申請(qǐng)書起到的作用越來(lái)越大,通過申請(qǐng)書,我們可以提出自己的懇求。信任大家又在為寫申請(qǐng)書犯愁了吧!下面是我為大家整理的撤銷處分申請(qǐng)書5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
撤銷處分申請(qǐng)書篇1
敬重的各位老師:
我是xxx,是造價(jià)xxx班的學(xué)生。去年因?yàn)槠茐墓铮瑢W(xué)校賜予記過處分。
之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是相識(shí)未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻相識(shí)到這一點(diǎn)重要性,做人應(yīng)當(dāng)內(nèi)誠(chéng)于心,外誠(chéng)于人。
但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)那么不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查缺乏。經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反省,我對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改正自身。所以這一年來(lái),我到處嚴(yán)格要求自己。
對(duì)我的處分已過去一年了。我自認(rèn)為已符合撤銷處分的條件。為此,懇請(qǐng)學(xué)校全面在考察我的實(shí)際表現(xiàn)的根底上,撤銷對(duì)我的記過處分。
老師能給我改正自新的時(shí)機(jī)。
因此,我誠(chéng)心希望老師能依據(jù)平常的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤銷處分。
我會(huì)向得才兼?zhèn)涞姆较蜷_展。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:XXX
撤銷處分申請(qǐng)書篇2
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
在xxxx年4月27日的一次考試中,我違反了考試紀(jì)律,被學(xué)校賜予了警告處分。
事情的經(jīng)過是這樣的:在下午的第一場(chǎng)考試中,我沒有剛好把放在書包里,把帶入了考場(chǎng),但距離考試結(jié)束半個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我答卷完畢,看到兜里的亮了,我拿出了,看了一條來(lái)自外校同學(xué)的短信,盡管短信內(nèi)容與考試無(wú)關(guān),但違反了考試紀(jì)律,這是我當(dāng)時(shí)對(duì)學(xué)校校規(guī)校紀(jì)不重視的錯(cuò)誤表現(xiàn)。
經(jīng)過三個(gè)月的反思和相識(shí),我深刻的理解到校規(guī)校紀(jì)的作用,只有遵守校規(guī)校紀(jì),才能成為一個(gè)遵守法律公民,這樣今后才能為社會(huì)做出奉獻(xiàn)。而為了使我們?cè)谶@樣一個(gè)懵懂的時(shí)期有一個(gè)正確的思想意識(shí),學(xué)校制定了校規(guī)校紀(jì),這是對(duì)我們的一種約束,更是對(duì)我們的一種正確的引導(dǎo)。
為了嚴(yán)明校紀(jì),一些懲辦條例是必不行少的。對(duì)于賜予我的處分,我理解的是對(duì)我善意的提示,我很感謝學(xué)校和老師剛好訂正我的錯(cuò)誤并加以教化,使我沒有接著偏離正確的軌道。因此現(xiàn)在我對(duì)于我當(dāng)時(shí)的行為感到很懊悔,我知道這一切的緣由都出在我自己身上,是我當(dāng)時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,對(duì)于學(xué)校的要求不夠重視,才導(dǎo)致這樣嚴(yán)峻的后果。
我知道我現(xiàn)在已經(jīng)算是個(gè)大孩子了,我也有足夠的志氣擔(dān)當(dāng)責(zé)任,懇切面對(duì)錯(cuò)誤。在這三個(gè)月中,我時(shí)時(shí)刻刻都記著自己處分的事情,對(duì)于學(xué)習(xí)我不敢懈怠,對(duì)于班級(jí)的工作仔細(xì)負(fù)責(zé),對(duì)于學(xué)?;蚶蠋熖岢龅囊笪乙哺叨戎匾暡⑶以谛袆?dòng)上也有所表達(dá)。
但處分對(duì)于我來(lái)說也像一個(gè)包袱,當(dāng)自己一個(gè)人寧?kù)o下來(lái)的時(shí)候,不免會(huì)對(duì)將來(lái)有所向往,每次總是會(huì)先想到處分的事情,終歸有處分不是件好事,對(duì)于今后的升學(xué)和將來(lái)的開展或許都會(huì)有些影響,每次想到這里的時(shí)候都會(huì)難受很久,有對(duì)自己的自責(zé),對(duì)將來(lái)的擔(dān)憂,更多的是對(duì)老師、對(duì)家人、對(duì)摯友的歉意。我當(dāng)時(shí)錯(cuò)誤的行為辜負(fù)了大家對(duì)我的期望。
但我確信經(jīng)過這三個(gè)月,我已經(jīng)能夠很好的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,并且將會(huì)始終保持下去。在此,我慎重地向?qū)W校申請(qǐng)撤銷我的處分,我將在以后更加主動(dòng)、努力地學(xué)習(xí)生活,并隨時(shí)接受學(xué)校和老師的檢驗(yàn)。希望老師和同學(xué)對(duì)我的表現(xiàn)賜予監(jiān)督并且對(duì)于我這三個(gè)月的表現(xiàn)賜予評(píng)估,考慮我撤銷處分的申請(qǐng),使我更有信念地投入到學(xué)習(xí)生活中,我肯定不會(huì)讓大家悲觀的,請(qǐng)大家信任我!
申請(qǐng)人:XXX
撤銷處分申請(qǐng)書篇3
敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
我是xx屆xx系xx班的學(xué)生,名字叫xxx,學(xué)號(hào)是xxxx。本人曾在xx年xx月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校依據(jù)規(guī)定,賜予我相應(yīng)的警告處分。
經(jīng)過這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)峻后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事務(wù),是本人平常要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有相識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)那么不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查缺乏。所以這幾個(gè)月來(lái),我到處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大變更,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不行以做的;生活中,我在各方面都竭力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔?!俺砸粔q、長(zhǎng)一智〞,現(xiàn)在已經(jīng)工作了,今后我肯定要和同事及領(lǐng)導(dǎo)之間加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似的狀況。
發(fā)生此事之后,之后,班主任沒有怎么指責(zé)我,而是鼓勵(lì)我,希望我不要埋怨別人和環(huán)境,要英勇的去面對(duì)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取后面的做的更好,甚至努力去做出更精彩的成果來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅相識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這幾個(gè)月來(lái),我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想相識(shí)。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì)開展動(dòng)態(tài),相識(shí)社會(huì)開展趨勢(shì),為社會(huì)做一份有用的奉獻(xiàn)。
我現(xiàn)在在公司上班,表現(xiàn)良好,希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我特別感謝老師們對(duì)我所犯錯(cuò)誤的剛好指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師們幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了非常深刻的反思和檢討。
信任老師看到我這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次事務(wù)有很深刻的悔過,信任我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤。
在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的警告處分,給我一次改正自新的時(shí)機(jī)。特此申請(qǐng),望老師早日批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
撤銷處分申請(qǐng)書篇4
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
您好,我是xxx級(jí)xxx班的xxx。本人在xxx年上半年社會(huì)主義法治理論考試中作弊,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,破壞了考試的公允競(jìng)爭(zhēng)原那么,對(duì)班級(jí)對(duì)同學(xué)對(duì)自己都造成了嚴(yán)峻的影響,學(xué)校對(duì)此賜予了我相應(yīng)的處分。我為自己所做的錯(cuò)事深感內(nèi)疚,至今懊悔莫及,我深知唯有相識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。經(jīng)過幾個(gè)月的深刻反思與努力學(xué)習(xí),我不僅在思想上有了提高,學(xué)習(xí)上也有了巨大的進(jìn)步?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請(qǐng)撤銷處分。
學(xué)校的處分不僅給我敲響了警鐘,而且使我幡然醒悟。讓我深刻體會(huì)到?jīng)]有規(guī)那么不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到懲辦,就應(yīng)當(dāng)為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上查緣由,抓缺乏,找錯(cuò)誤。因此這幾個(gè)月以來(lái),我到處嚴(yán)格要求自己,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中我都比以前更加努力。現(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大的變更,具備了較強(qiáng)的紀(jì)律觀念和道德觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不行以做的.。但人無(wú)完人,在學(xué)習(xí)和生活的細(xì)微環(huán)節(jié)中我仍舊還存在許多的缺乏,不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣一一改掉,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的高校生,一名對(duì)社會(huì)有用的人。
最終,再一次懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予撤銷處分。在余下的高校生活里,我肯定會(huì)和老師、同學(xué)以及學(xué)校、社會(huì)加強(qiáng)溝通,逐步完善自己,保證不再讓類似違反校紀(jì)校規(guī)的錯(cuò)誤再次發(fā)生。同時(shí),我也特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的剛好指正。希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中多多監(jiān)督我、幫助我,讓我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤,使我早日成為一名合格的高校生,為學(xué)校為社會(huì)為祖國(guó)奉獻(xiàn)出一份屬于自己的力氣!
特此申請(qǐng),懇求早日批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
撤銷處分申請(qǐng)書篇5
敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
我是xxx,是高一〔5〕班的學(xué)生。本人曾在去年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校依據(jù)?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?第16條規(guī)定,賜予我相應(yīng)的嚴(yán)峻警告處分。
經(jīng)過這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)峻后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事務(wù),是本人平常學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有相識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒有紀(jì)律觀觀和群眾觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)那么不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查缺乏。所以在惠州實(shí)習(xí)這一月以來(lái),我到處嚴(yán)格要求自己,什么事情多聽豐波老師和車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的支配。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我得到了車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的一樣認(rèn)可,回學(xué)校后還在實(shí)習(xí)大會(huì)上得到了表?yè)P(yáng)。我比以前已經(jīng)有了很大變更,此刻的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的。我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)微環(huán)節(jié)中可能還存在有必需缺乏,但是我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?!俺砸粔q、長(zhǎng)一智〞,今后我必
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