我國(guó)普通高校網(wǎng)球選修課教學(xué)研究

我國(guó)普通高校網(wǎng)球選修課教學(xué)研究隨著我國(guó)體育事業(yè)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到體育對(duì)于身體和心理健康的重要性。在這個(gè)背景下，網(wǎng)球作為一項(xiàng)優(yōu)秀的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在我國(guó)的普及度和影響力也逐漸得到了提高。作為一項(xiàng)需要專(zhuān)業(yè)技能的運(yùn)動(dòng)，網(wǎng)球不僅對(duì)于參賽選手，對(duì)于一般群眾來(lái)說(shuō)，也可以成為一個(gè)舒緩生活壓力的良好方式。因此，在我國(guó)的大學(xué)校園內(nèi)，網(wǎng)球選修課程的設(shè)置越來(lái)越受到重視。

在許多普通高校中，由于專(zhuān)業(yè)體育器材的限制和場(chǎng)地資源的缺乏，網(wǎng)球課程往往是非常有限的。但是，在一些較為專(zhuān)業(yè)的學(xué)校中，尤其是綜合性大學(xué)，為了提供更加全面的體育課程和運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)，網(wǎng)球課程的設(shè)置則相對(duì)比較豐富。觀察這些高校網(wǎng)球選修課程的教學(xué)內(nèi)容，可以發(fā)現(xiàn)，他們普遍的教學(xué)方法是“理論+實(shí)踐”，先通過(guò)課堂學(xué)習(xí)，向?qū)W生介紹網(wǎng)球的規(guī)則、技術(shù)等基本知識(shí)，再到室內(nèi)或室外硬地場(chǎng)地進(jìn)行實(shí)踐。而且，幾乎所有的高校都要求學(xué)生在學(xué)期結(jié)束時(shí)參加一場(chǎng)校內(nèi)的小型比賽，以便在實(shí)戰(zhàn)中提高技能水平，并且更好的感受到網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的魅力。

盡管在大學(xué)校園網(wǎng)球選修課程中，存在著資源和時(shí)間限制的問(wèn)題，但是，真正意義上的好的教育是要針對(duì)不同的學(xué)生和群體實(shí)現(xiàn)差異化的教學(xué)計(jì)劃的。因此，對(duì)于普通高校的網(wǎng)球選修課程來(lái)說(shuō)，如何進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，更好的切合學(xué)生的需求是非常重要的。綜合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)評(píng)估，我們可以為其提出如下幾點(diǎn)建議：

一、注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣

在網(wǎng)球選修課的教學(xué)中，興趣是最重要的推動(dòng)力。大多數(shù)學(xué)生都是因?yàn)榕d趣而選擇參加網(wǎng)球選修課程的。但是，隨著課程的開(kāi)展，可能會(huì)出現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的逐漸消退和流失。這時(shí)，教學(xué)者就應(yīng)該采取一系列的方法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生們的興趣。比如，在網(wǎng)球訓(xùn)練時(shí)增加游戲環(huán)節(jié)，開(kāi)展小型考級(jí)，組織課外活動(dòng)以及邀請(qǐng)網(wǎng)球明星來(lái)校交流等等。

二、提高教學(xué)質(zhì)量

在大學(xué)校園內(nèi)，網(wǎng)球選修課教學(xué)的質(zhì)量不僅對(duì)于學(xué)生是否能夠獲得良好的技能水平，更對(duì)學(xué)生的興趣、態(tài)度和價(jià)值觀產(chǎn)生直接影響。因此，在教學(xué)過(guò)程中做好各方面的教學(xué)準(zhǔn)備和考核措施很重要。為了提高網(wǎng)球選修課的教學(xué)質(zhì)量，可以開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的教學(xué)講座，引入專(zhuān)業(yè)教練、教學(xué)助理或選手來(lái)指導(dǎo)和培訓(xùn)學(xué)生。此外，可以結(jié)合學(xué)生實(shí)際擬定不同的考核方法和標(biāo)準(zhǔn)，并與學(xué)生展開(kāi)及時(shí)的教學(xué)互動(dòng)和溝通，了解學(xué)生的需求。

三、豐富課程設(shè)置

在網(wǎng)球選修課程中，課程的內(nèi)容與規(guī)劃也需要多樣性。此時(shí)，教師應(yīng)該針對(duì)不同層次的學(xué)生，設(shè)計(jì)不同的課程模塊以及形式。例如對(duì)于初學(xué)者，需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)網(wǎng)球規(guī)則，基礎(chǔ)技術(shù)和配合技能。而對(duì)于高水平學(xué)生，則需要更多的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，比如強(qiáng)化技術(shù)訓(xùn)練，比賽經(jīng)驗(yàn)鍛煉，心理素質(zhì)等等。此外，在選修課程中加入一些特色的課程項(xiàng)目也是可行的方式，如“母女網(wǎng)球課”，“網(wǎng)球講座和體驗(yàn)”等等，有利于吸引更多的學(xué)生參加和了解網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)。

四、加強(qiáng)后期服務(wù)和交流

除了強(qiáng)化教學(xué)，為了更好地推廣網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)和增加學(xué)生的參與度，學(xué)校還可以建立更加完善的資料庫(kù)和交流平臺(tái)，以促進(jìn)后期訓(xùn)練和指導(dǎo)，例如研發(fā)電子教材，開(kāi)發(fā)網(wǎng)球教學(xué)App，開(kāi)設(shè)網(wǎng)球社團(tuán)等等。此外，學(xué)生與選手、教練、裁判等之間的交流，也增強(qiáng)了學(xué)生與社會(huì)之間的溝通和連結(jié)性，也幫助他們更好地了解網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)。

總之，選修課是我國(guó)大學(xué)校園體育教學(xué)的一個(gè)縮影，而網(wǎng)球選修課程在普及健康運(yùn)動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生的體育意識(shí)和素質(zhì)等方面都發(fā)揮著積極的作用。