版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
大學生創(chuàng)業(yè)做什么好大學生創(chuàng)業(yè)項目推薦
創(chuàng)業(yè)成為大學生就業(yè)之外的新興的現象,越來越多的大學生選擇了畢業(yè)后自
主創(chuàng)業(yè)。大學生往往對未來充滿希望,有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初
生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質,其次選對項目
也是大學生創(chuàng)業(yè)必備的條件。
開店
大學生開店,一方面可充分利用高校的學生顧客資源;另一方面,由于熟悉
同齡人的消費習慣,因此入門較為容易。正由于走學生路線,因此要靠價廉物美
來吸引顧客。此外,由于大學生資金有限,不可能選擇熱鬧地段的店面,因此推
廣尤為重要,需要經常在校園里張貼廣告或和社團聯(lián)辦活動,才能廣為人知。
連先生說,大學畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)熱情是比較高,但是,大學生創(chuàng)業(yè)也有很多弱
點,如眼高手低,在創(chuàng)業(yè)過程中除了能紙上談兵之外,對具體的市場開拓缺乏經
驗與相關的知識,光憑著創(chuàng)業(yè)熱情而去創(chuàng)業(yè),只能適得其反。
支招:
1.網店這碗飯是挺好吃,有的人很賺錢,有的人卻賠錢,關鍵還是在于如何
去經營?,F在的網店真的是太多了,每天都有新加入的,如何在這些琳瑯滿目的
店鋪中脫穎而出,做出自己的特色,才是掙錢的關鍵,要認真定位自己經營的項
目,最好選擇自己熟悉的產品,想清楚自己的優(yōu)勢在哪里,自己的核心資源在哪
里。
2.產品、、促銷和渠道,一定要緊緊圍繞這四點來經營。消費者通常會貨比
三家,要學會如何搞促銷,網店的渠道銷售針對的個人還是團體,是男人還是女
人等等。還要將宣傳放在第一位,在相關論壇發(fā)帖子、登錄各個搜索引擎等等一
店初期,即使虧本也要講誠信.
網絡直銷(E化直銷)
網絡直銷模式直接通過生產商到消費者手中,沒有其他環(huán)節(jié)的產生,消費者
同時也是經營者。也就是說,生產者轉移給消費者或使用者。具備完整的信息流、
資金流、物流體系。幫助經銷者獲得利潤。網絡直銷是經濟發(fā)展的必然趨勢。
網絡直銷是未來的一大趨勢,況且做網絡直銷的投資差不多為0,我們只需
要直銷一定金額的產品就可以成為直銷的會員,就可以起動我們的創(chuàng)業(yè)事業(yè),對
于大學生來說是比較不錯的一種選擇,況且買的產品我們自己消費了,有等于就
是0成本啟動了自己的創(chuàng)業(yè)項目,難到不是嗎當做網絡直銷最重的一點是要選擇
合法的直銷,已就是要有直銷牌照的,不然做不長久,切記這一點。
野菜
“創(chuàng)業(yè)派”出招:野菜
準創(chuàng)業(yè)者:李偉
我對郊游別感興趣,自從在懷柔嘗到一些農家菜之后,就念念不忘,常常帶
一些朋友去吃,這些正宗的農家菜真是迷住了我。時間一長,我對很多野菜都有
了了解,并對它們的做法也小有心得,就開始有了自己開一家農家菜館的想法。
魚腥草、灰灰菜、養(yǎng)菜、蕨菜……這些都是很普通的野菜,但做出來卻與城
市的飯店相比特別清爽、別致,絕對是綠色健康食品。我注意到,一些野菜已被
市場開發(fā),比如蕨菜、野生蘑菇等都有一些專業(yè)的批發(fā),起來比較方便,另外我
還想與郊區(qū)已經有些名氣的農家院合作,讓城里人隨時可以吃到這些美味的東
西,比如我經常去的懷柔“魚師傅”。
舉一招反三招:
的確,人們對超市里“有機蔬菜”的態(tài)度已經從嫌貴悄悄變成青睞了。隨著
百姓生活水平的提高,人們對食品的需求已從“溫飽型”向“營養(yǎng)健康型”轉變,
綠色食品如野生菌菇、無土蔬菜等,迎合市場發(fā)展和百姓消費需求,市場覆蓋面
日益擴大,物價越來越高,這也引發(fā)了巨大的市場前景。與此有關的創(chuàng)業(yè)方向包
括綠色食品開發(fā)與生產、凈菜社、藥膳館、素菜館等。
會員店
“創(chuàng)業(yè)派”出招:會員
創(chuàng)業(yè)榜樣:小蔡
80后創(chuàng)業(yè)者小蔡的湯品速遞店并非首創(chuàng),而是師從一位香港女孩。據說這位
湯品速遞的始祖以前也是一個辦公室白領,在每日的忙碌中為喝不到自己心愛的
煲湯而苦悶不已。終有一日,她靈光一閃,何不開家湯品速遞店,為像我一樣的
寫字樓白領們提供一份家常的體貼呢于是,女孩辭職,開了家湯品速遞店,生意
果然好得電話都快打爆了。小蔡的''湯e"開業(yè)半年,湯品店的會員已經超過800
多名。小蔡對湯品店的未來相當看好,“一般嘗過我們湯品的顧客都會要求入會,
還會不斷拉幫結派地請朋友一起來品嘗」
開店心得:首先是確定幾種經典湯品。撒手銅是“外送”和“會員制”,“顧
客只需要一個電話,我們就會送湯上門,這樣的服務是外面酒店難以相比的?!?/p>
開店最好選址在高檔寫字樓或是高級公寓旁邊。
飲品
“創(chuàng)業(yè)派”出招:靚飲
準創(chuàng)業(yè)者:任為
去年的香港游讓我對那里的“許留山”念念不忘,今年,我想在之余,投資
開一家鮮榨果汁屋出售新榨鮮果汁,雖然我沒有許留山獨特的技術,不過這種店
算是投入小、操作簡單的行業(yè),據我了解收益也不錯。我的單位在和平里附近,
這附近有不少寫字樓、住宅樓,以后還要開通地鐵,我希望在這兒選個店面,只
是不知道這里還能不能找到我的安身之所。
位置確定下來后,我還有幾件事要做:1.申領衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照等證件。
2.購置三臺果汁機(一般需三臺),另外,冰箱和餐具桌椅也是必不可少的。3.購
進富含水分而又適宜榨果汁的水果,如香瓜、檸檬、橘子、蘋果等,至少八種吧。
4.制定營業(yè)時間,營業(yè)時間一般定為上午10點至晚上20點。
我的投資預算:購置果汁機、冰箱、餐具、桌椅、消毒碗柜等需要8000元,
前期采購水果200元,店租(大概5平方米吧),每月1000元,辦理合法手續(xù)300
元,其他費用500元左右。
收益預算:每杯果汁的,是根據水果的售價情況而定的。經過考查,一間5
平方米的鮮榨果汁店,春夏季每月可獲利4000元左右,秋冬季要差一些,但也
可獲利2000元左右。
舉一招反三招:
“飲”文化真是越來越受白領們喜歡了。聰明的創(chuàng)業(yè)者可以把綠色飲品與美
容、養(yǎng)生聯(lián)系在一起,茶吧、水吧、果汁屋、靚湯館等等,引領消費的新時尚。
這樣的投資需要的資金很少,同時可以兼賣冷飲、熱飲,降低淡季風險。
親子坊
創(chuàng)業(yè)派出招:嬰兒
創(chuàng)業(yè)榜樣:沈曉琴夫婦
80后大學生沈曉琴夫婦開的“親子坊"是嬰幼兒的世界,奶嘴、奶瓶、睡袋、
童裝、玩具、科教用品、護膚用品一應俱全,小到嬰兒用的小別針、枕頭等,都
有多種樣式多種價位的商品可供選擇。
要把綜合性的嬰兒用品店經營好,沈曉琴認為有以下幾點需要注意:商品應
力求全而新。嬰兒用品商店首先要以齊全的商品吸引顧客,以免去媽媽們分別采
購的麻煩。在商品的選擇上力求新,可以觀察一些大型的商場或根據顧客的反映,
及時更新?lián)Q代。同時,還可依照客源、年齡段,對中高檔產品進行合理搭配。
嬰兒用品店的利潤平均在25%左右,每月3萬-4萬元的銷售額基本可保本。
一開始可能會有難度,但只要定位準,經營到位,路將越走越好,因為嬰兒用品
黏性較大,顧客一旦認準了就不會輕易走掉。
舉一招反三招:
除了嬰兒用品外,專門為產婦、新生兒服務的專業(yè)“月嫂”的受歡迎程度已
經體現出來。這些都屬于社區(qū)創(chuàng)業(yè)的范疇,目前這種氛圍已日益濃厚,對專業(yè)服
務的需求給社區(qū)創(chuàng)業(yè)者提供了機遇。
大學生創(chuàng)業(yè)項目一般分為經營類:如花店、日雜店等;服務類:如家電維修、
房屋中介等;勞務類:如家庭保潔、嬰幼兒護理等。從整體來看,特色勞務類社
區(qū)創(chuàng)業(yè)會有很大的市場需求。如社區(qū)老人越來越多,他們生活孤單,情感寂寞,
急需大學生創(chuàng)業(yè)者能夠提供老人日常生活照顧與料理的服務、看病住院陪護服
務,甚至心理陪伴等較專業(yè)的服務。
怎樣開展企業(yè)和員工生涯規(guī)劃
生涯是個人通過從事所創(chuàng)造出的一個有目的的、延續(xù)一定時間的生活
模式。該定義是由美國國家生涯發(fā)展協(xié)會
(NationalCareerDevelopmentAssociation)提出,是生涯領域中最
被廣泛使用的一個觀念。
生涯規(guī)劃的概念
生涯是個人通過從事所創(chuàng)造出的一個有目的的、延續(xù)一定時間的生活
模式。該定義是由美國國家生涯發(fā)展協(xié)會
(NationalCareerDevelopmentAssociation)提出,是生涯領域中最
被廣泛使用的一個觀念?!把永m(xù)一定時間(Timeextended)”是指生涯不
是作為一個事件或選擇的結果而發(fā)生的事情。更確切地說,生涯在本
質上是持續(xù)一生的過程。它受到個人內在和外在力量的影響?!皠?chuàng)造出
(Workingout),J在這里是指生涯是一個人的愿望與可能性之間、理想
與現實之間妥協(xié)和權衡的產物。生涯發(fā)展是一系列選擇連續(xù)進行的結
果?!坝心康牡?Purposeful)”是指生涯對個人來說是有意義和有價
值的。"生活模式(lifepattern)在這里意味著生涯不僅是一個人的
職業(yè)或,還包括生活中的各種角色擔當“(Work)”可能是生涯領域最
易被誤解的詞語之一。我們每個人對它的含義都有一定的認識。但對
生涯專家而言,是一種活動,可以為自己或他人創(chuàng)造價值。生涯規(guī)劃
簡單來說,就是對影響我們生涯發(fā)展的經濟、社會、心理、教育、生
理等各種因素的選擇和創(chuàng)造。它通常建立在個體對自我全面、深刻的
認識的基礎之上,需要結合職業(yè)發(fā)展的一般性特點。
生涯規(guī)劃的意義
在市場經濟中,社會競爭日趨激烈,“預則立,不預則廢”,生涯規(guī)劃
顯得十分重要,其前提是正確認識自我。因此,客觀上要求大學生在
高考之前就應當制定符合自身實際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃,選擇滿足社
會發(fā)展需要和自己有興趣的專業(yè),上大學以后還要重新認識自我,調
整自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并積極作好知識、技能、思想、心理諸方面
的準備,努力實施生涯規(guī)劃。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,對大學生而言,就是在自己興趣、愛好的前提
下及認真分析個人性格特征的基礎上,結合自己專業(yè)特長和知識結構,
對將來從事所做的方向性的方案。大學生在走向社會前,將現實環(huán)境
和長遠規(guī)劃相結合,給自己的職業(yè)生涯一個清晰的定位,是求職就業(yè)
乃至將來職業(yè)升級的關鍵一環(huán)。
大學生首先需要進行自我評估,結合專業(yè)性的職業(yè)規(guī)劃機構,借助于
職業(yè)興趣與性格測驗,判斷自己的職業(yè)發(fā)展取向,確定自己的職業(yè)選
擇、未來的發(fā)展目標,進行正確的職業(yè)生涯設計,然后制定出恰當的
行動計劃,認真執(zhí)行,并且不斷作出評估與反饋。在校期間進行不間
斷的完善和補充,使自己與社會發(fā)展,所學知識與專業(yè)進步,自身潛
力與將來職業(yè)發(fā)展能夠同頻共振。
職業(yè)生涯規(guī)劃對所有年齡的人來說都很重要。對于剛剛步入社會的年
輕人,職業(yè)生涯規(guī)劃將對其一生的成就產生重大影響。
“如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃,你離挨餓只有三天?!薄煨∑剑ㄖ袊?/p>
業(yè)生涯規(guī)劃、人生設計專家)
也許大家覺得職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)率之間沒有關系,而更多的是和正
確的選擇職業(yè)有關系,是否是這樣呢我們先來看一個案例:劉勇是計
算機專業(yè)學生一始他想做一個軟件工程師,因為這和他的專業(yè)更貼近。
但是他從報紙上看到,說軟件工程師是一個青春職業(yè),和年齡有很大
關系,35歲以后軟件工程師就面臨著被淘汰的可能性,會不太穩(wěn)定。
于是他想去賣包子,他認為他家樓下賣包子的生意很穩(wěn)定。從一個想
做軟件工程師到想賣包子,這給我們的震動也非常大。后來因為家里
的反對,放棄了這個想法。于是決定去去應聘了,首先想到的是去做
銷售,因為他看到很多高層領導都從銷售開始做的。但是求職銷售沒
有成功,他又回到IT業(yè),想做IT培訓老師,但是還是沒有成功。整
個過程下來以后,他找了很多,做了很多選擇,但都沒有成功,變得
非常失望、焦慮,他覺得自己的能力不被社會所接受。人碰到焦慮的
時候會去排解這種情緒,于是他去上網、玩游戲,這樣可以暫時降低
焦慮的情緒。畢業(yè)的時候為了逃避就業(yè)的壓力,他決定考研,成為高
校中的考研一族。這也是高校中的一個普遍現象,每年考研的人數絕
對比找的人數要多,這個數也是幾年來積累下來的。
那么,他的問題出自哪里呢我們來分析一下,影響就業(yè)率的因素是什
么很簡單,每個學生能順利就業(yè),就業(yè)率就會高了。學生就業(yè)的影響
因素在哪里呢一個是他選擇的方向正確,選擇了適合自己的方向,求
職的成功率就會極大提高。
第二,他的行動要積極,能力再強的人,如果行動不積極,那也不會
很快找到。從剛才我們分析的案例上也能看出,一方面他的求職方向
變動很大,不太清楚自己適合的:
另一方面,他的行動最后變得很消極,不是很積極。
那么,怎樣才能有一個正確的決策,清楚適合自己的呢,這就需要進
行職業(yè)測評和職業(yè)生涯規(guī)劃。
在了解自我方面,職業(yè)測評可以起到很好的作用。在西方\每個學校
都有心理學系,職業(yè)測評很完善。在中國心理學專業(yè)比較少一些,學
生在大學期間很少有機會接受系統(tǒng)的心理學教育,很難系統(tǒng)科學地了
解自我。這時候職業(yè)測評就可以起到重要的輔助作用,幫助學生系統(tǒng)
地了解自我。國內高校使用職業(yè)測評也很多,清華大學也在使用,就
是將職業(yè)測評掛在高校網中,每個學生都可以去做測評,同時也可以
向咨詢中心的人員進行咨詢。之前我們學校也在嘗試,學校的就業(yè)網
站上,好像也掛有相關內容,只是提醒大家,這些測評只能作為參考,
因為有很多是從西方國家學來的,樣本沒有經過我們自己的測試和調
整,是以人家的測試樣本為背景的,并不完全準確,僅僅是參考。
職業(yè)測評是否有用關鍵在于:1、測驗本身的信效度如何;2、測驗的
題目是否隱蔽;3、測驗的內容是否是崗位勝任力要求的;4、使用測
評的人是否了解該測試。測評工具的信效度是測評的關鍵,一個沒有
信效度的工具,還會起到誤導作用。清華大學就業(yè)指導中心曾經對清
華和北航兩所高校做職業(yè)測評的評估表示,大學生用了測評以后有超
過半數認為,做職業(yè)測評可以幫助他們做職業(yè)選擇。同時測評工具對
就業(yè)指導中心的也起到了很好的輔助作用,學生認為有了這種工具,
就業(yè)指導中心真正在起到就業(yè)指導的作用。
作用價值
1、以既有的成就為基礎,確立人生的方向,提供奮斗的策略。
2、突破生活的格線,塑造清新充實的自我。
3、準確評價個人特點和強項。
4、評估個人目標和現狀的差距。
5、準確定位職業(yè)方向。
6、重新認識自身的價值并使其增值。
7、發(fā)現新的職業(yè)機遇。
8、增強職業(yè)競爭力。
9、將個人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來。
10、揚長避短,發(fā)揮職業(yè)競爭力;
11、了解就業(yè)市場,科學合理地選擇行業(yè)和職業(yè);
12、提升個人實力,獲得長期職業(yè)發(fā)展優(yōu)勢;
13、加快適應,提高滿意度,使事業(yè)成功最大化。
概說
另外一個很重要的方面,就是職業(yè)生涯規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃(其實應該從大一開始,學業(yè)生涯規(guī)劃,但現在開始也
不晚,做總比不做好?)大一有大一的內容,主要是學業(yè)生涯規(guī)劃,剛
進校,根本不懂或還沒有意識到關于就業(yè)的問題,也只有到了大三或
大四才有可能考慮這樣一些問題。我們增加了一個內容就是職業(yè)生涯
規(guī)劃,這一塊對我們是新內容,但在國外的高校,已經比較普遍。國
外高校就業(yè)指導的內容包括幫助學生評估自己的技能,獲知畢業(yè)后的
就業(yè)信息和就業(yè)機會,做出現實的就業(yè)決定以及學習如何成功的推銷
自己,而且這些活動和服務伴隨著學生在學校學習的全過程,往往是
從學生入學時就進行測試,讓學生了解自己的能力和興趣,并根據測
試的結果對學生進行相應的指導。(可見我們的與國外還是有很大差距
的,不過,我們也在積極的努力中)。
什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計
劃,包括一個人的學習,對一項職業(yè)或組織的生產性貢獻和最終退休。
個體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個單純的概念,它和個體所處的家庭、組
織以及社會存在密切的關系。隨著個體價值觀、家庭環(huán)境、環(huán)境和社
會環(huán)境的變化,每個人的職業(yè)期望都有或大或小的變化,因此它又是
一個動態(tài)變化的過程。
對于個體來說,職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個生命歷程。我們常
常提到的成功與失敗,不過是所設定目標的實現與否,目標是決定成
敗的關鍵。個體的人生目標是多樣的:生活質量目標、職業(yè)發(fā)展目標、
對外界影響力目標、人際環(huán)境等社會目標……整個目標體系中的各因
子之間相互交織影響,而職業(yè)發(fā)展目標在整個目標體系中居于中心位
置,這個目標的實現與否,直接引起成就與挫折、愉快與不愉快的不
同感受,影響著生命的質量。
通過對大四學生進行過求職準備情況的調查研究,以及對剛不久的畢
業(yè)生進行過回訪調查。發(fā)現學生在求職準備方面呈現出幾個明顯傾向:
第一,在職業(yè)能力的自我評估上,許多大學生存在高估或低估的傾向,
呈現出明顯偏差;
第二,在職業(yè)信息的了解上,大學生們過于關注職業(yè)是否符合自身需
要,卻忽略了職業(yè)要求與自身素質的匹配程度;
第三,在職業(yè)準備的投入上,大多數學生比較被動。
為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃
從學校走向社會,大學生將會面對一個全新的世界,在這個社會里,
使大學生能夠立足的是所選職業(yè),它不僅是生活的基礎,更重要的是
它所體現出每個人存在的價值。但調查發(fā)現,相當大的一部分大學生
對于自己將來的職業(yè)沒有一個非常明確的定位,不知道自己將來一定
要做什么。他們從學校走向社會,許多人一開始根本沒有考慮到事業(yè)
發(fā)展會怎么樣,在找時一個是看哪個單位的牌子大,再就是哪個單位
能出國,第三就是挑哪家單位待遇高,而并沒有考慮到自身的發(fā)展問
題。因此,進行職業(yè)規(guī)劃,針對個人特點,確立未來發(fā)展方向,對一
個人的一生來說,顯得格外重要。但職業(yè)怎么發(fā)展,是有一系列科學
講究的,這個科學實際上就是職業(yè)生涯設計的過程或者方法。大學生
們要根據職業(yè)生涯規(guī)劃理論與原則以及職業(yè)成功的標準,掌握正的職
業(yè)生涯設計方法,準確進行自我定位,合理規(guī)劃職業(yè)人生,列出具體
措施和日程,通過具有前瞻性的職業(yè)生涯設計,減少在人生路上的徘
徊猶豫,避免浪費時光,為主動迎接未來職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)好充分準備。
大學生制定職業(yè)生涯規(guī)劃,有利于自我定位、認識自我、了解自我,
明確自己的方向,明確自己的人生目標。他們在進行規(guī)劃的時候,都
會問:“我想干什么我能干什么現在準備什么就業(yè)環(huán)境如何”這樣,就
有助于在校生的個性化發(fā)展和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。個性張揚,而非“個
色”發(fā)揮。在校生可以自己找點事情做,如自己對寫作感興趣并有一
定的能力,可以試著寫一本書。找出自己特長的東西,并發(fā)揮這種特
長。因此,大學生及早制定屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的,
而制定職業(yè)生涯規(guī)劃也需要遵循一定的原則,對自己的認識和定位是
重要的。在全球化的競爭之下,每個人都要發(fā)揮出自己的特長。從事
熱愛的,這樣的人才是最幸福和最快樂的人,他們最容易在事業(yè)上取
得最大的成功?!爸骸笔种匾啊恕彩峭戎匾??!?/p>
企業(yè)為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃
員工之所以在一家企業(yè)里,取決于以下五個因素:
1、前景與個人前景的吻合;
2、企業(yè)文化;
3、直接上級管理能力;
4、績效考核公平性;
5、薪酬水平。
由此可以看出,前景與個人前景的吻合對員工的穩(wěn)定十分重要。多項
調查顯示,員工個人發(fā)展因素成為繼薪酬之后的最重要的離職原因。
晉升是員工的需求,是員工的福利。生涯規(guī)劃是企業(yè)愛員工的一種表
現,生涯規(guī)劃是讓員工在企業(yè)內找到合適位置的辦法。
員工個人為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃
員工職業(yè)生涯規(guī)劃通路
有自我生涯規(guī)劃的人會有清晰的發(fā)展目標,每個人的人生不僅與收入
有關,還與自己的生涯規(guī)劃發(fā)展有關。有目標的人才能抗拒短期的誘
惑,有目標的人才會堅定的朝著自己的方向前進,有目標的人才會感
覺充實。每個人只有找準自己的角色定位才能取得最大的成功,做自
己喜歡的事情,做到極致,最容易成功。很多時候失敗的人不代表沒
有能力,而是角色定位的失敗。個人生涯規(guī)劃正是對個人角色的有效
定位的方式。
中小企業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃有何優(yōu)勢
中小企業(yè)因為其本身在人力資源管理上具備的一些先天劣勢,如企業(yè)
規(guī)模小、知名度低、薪酬福利資源受限等,導致人員流動性比較大,
難以吸引和留住優(yōu)秀人才,更需要對員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃。在員工
職業(yè)生涯規(guī)劃方面,中小企業(yè)具備以下優(yōu)勢:
1、機制靈活,中小企業(yè)則可以實現員工多面發(fā)展與內部流動,滿足員
工多元發(fā)展需求,提升職業(yè)競爭力;
2、在設計上不像大企業(yè)那么講究標準化、精細化,在大企業(yè)員工的相
對固定化,中小企業(yè)可以使員工得到足夠的鍛煉,達到一精多能,實
現自我成就感的需求。
做職業(yè)生涯規(guī)劃前的準備
做好職業(yè)生涯規(guī)劃應該分析三個方面的情況:
(一)、自己適合從事哪些職業(yè)/;
(二)、自己所在能否提供這樣的崗位以及職業(yè)通路;
(三)、在自己適合從事的職業(yè)中,哪些是社會發(fā)展迫切需要的。
(一)、自己適合從事哪些職業(yè)/;研究自己適合從事哪些職業(yè)/,是職
業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵和基礎;回答這個問題,要考慮以下各方面的因素:
1、自己所處的職業(yè)發(fā)展階段,
2、自己的職業(yè)性向,(就是職業(yè)類型)
3、自己的技能,(也就是我們的自身本領,比如專業(yè)、愛好、特長等)
4、自己的職業(yè)錨,(就是職業(yè)動機)
5、自己的職業(yè)興趣。
1、本人所處的職業(yè)發(fā)展階段。人生有四個職業(yè)發(fā)展階段:
(1)、探索階段:15歲?24歲之間;
(2)、確立階段:24歲?44歲之間,這一階段是大多數人周期中的核
心部分。這一階段包括了三個子階段:嘗試子階段(25歲?30歲之間)、
穩(wěn)定子階段(30歲?40歲)、以及職業(yè)中期危機階段(在30多歲和
40多歲之間的某個時段上);
(3)、維持階段:45歲?65;
(4)、下降階段:66歲以上,當退休臨近的時候。處在不同職業(yè)發(fā)展
階段的人,應考慮不同的事情。例如,在探索階段,可以多做些嘗試、
探索,在中摸索出本人的職業(yè)性向、職業(yè)錨、職業(yè)興趣等,逐步找到
最適合自己的職業(yè)。而40歲以上的人,就不應該做過多的嘗試,而是
應該認真分析清楚本人的職業(yè)錨、職業(yè)性向,選擇本人有優(yōu)勢的職業(yè)
做長遠的打算。這里的年齡階段劃分還應該針對不同的職業(yè)加以區(qū)分,
例如:在中國,作為職業(yè)足球運動員,30歲已經該退休了;而作為教
授,30歲差不多是最年輕的G以看到,目前,在校大學生處在第一階
段——探索階段。
2、本人的職業(yè)性向。約翰?霍蘭德的研究發(fā)現,不同的人有不同的人
格特征,不同的人格特征適合從事不同的職業(yè),約翰?霍蘭德將其分
為六種職業(yè)性向(類型):
(1)、實踐性向,(2)、研究性向,(3)、社會性向,(4)、常規(guī)性向,
(5)、企業(yè)性向,(6)、藝術性向。每一種職業(yè)性向適合于特定的若干
職業(yè)。通過一系列測試,可以確定一個人的職業(yè)性向。職業(yè)者如果確
定了自己的職業(yè)性向,就可以從對應的若干職業(yè)中選擇。
3、本人的技能,(也就是我們的自身本領,比如專業(yè)、愛好、特長等)
4、本人的職業(yè)錨。職業(yè)錨/動機(Career-Anchor)是職業(yè)生涯規(guī)劃
時另一個必須考慮的要素。當一個人不得不做出職業(yè)選擇的時候,他
無論如何都不會放棄的那種職業(yè)中至關重要的東西或價值觀就是職業(yè)
錨。職業(yè)錨是人們選擇和發(fā)展職業(yè)時所圍繞的中心。每一個人都有自
己的職業(yè)錨,影響一個人職業(yè)錨的因素有:(1)、天資和能力;(2)、
動機和需要;(3)、人生態(tài)度和價值觀。天資是遺傳基因在起作用,而
其他各項因素雖然受先天因素的影響,但更加受后天努力和環(huán)境的影
響,所以,職業(yè)錨是會變化的。這一點,有別于職業(yè)性向。
例如,某個人攻讀了醫(yī)學博士,并且從事外科醫(yī)生已經20年了,盡管
他的職業(yè)性向可能并不適合做外科醫(yī)生,但是他在確定自己的職業(yè)時,
基本上不會考慮改為其它職業(yè),這是因為他的職業(yè)錨在起作用。埃德
加?施恩在研究職業(yè)錨時將職業(yè)錨劃分為如下類型:
1、技術或功能型職業(yè)錨;2、管理型職業(yè)錨;3、創(chuàng)造型職業(yè)錨;4、
自主與獨立型職業(yè)錨;5、安全型職業(yè)錨。
技術型:這類人往往出于自身個性與愛好考慮,并不愿意從事管理,
而是愿意在自己所處的專業(yè)技術領域發(fā)展。在我國過去不培養(yǎng)專業(yè)經
理的時候,經常將技術拔尖的科技人員提拔到領導崗位,但他們本人
往往并不喜歡這個,更希望能繼續(xù)研究自己的專業(yè)。
管理型:這類人有強烈的愿望去做管理人員,同時經驗也告訴他們自
己有能力達到高層領導職位,因此,他們將職業(yè)目標定為有相當大職
責的管理崗位。成為高層管理人員需要的能力包括三方面:
分析能力:在信息不充分或情況不確定時,判斷、分析、解決問題的
能力;②人際能力:影響、監(jiān)督、領導、應對與控制各級人員的能力;
③情緒控制力:有能力在面對危急事件時,不沮喪、不氣餒,并且有
能力承擔重大的責任,而不被其壓垮。
創(chuàng)造型:這類人需要建立完全屬于自己的東西,或是以自己名字命名
的產品或工藝,或是自己的,或是能反映個人成就的私人財產。他們
認為只有這些實實在在的事物才能體現自己的才干。
自由獨立型:有些人更喜歡獨來獨往,不愿像在大里那樣彼此依賴,
很多有這種職業(yè)定位的人同時也有相當高的技術型職業(yè)定位。但是他
們不同于那些簡單技術型定位的人,他們并不愿意在組織群體中發(fā)展,
而是寧愿做一名咨詢人員,或是自主創(chuàng)業(yè),或是與他人合伙開業(yè)。其
他自由獨立型的人往往會成為自由撰稿人。
安全型:有些人最關心的是職業(yè)的長期穩(wěn)定性與安全性,他們?yōu)榱税?/p>
定的,可觀的收入,優(yōu)越的福利與養(yǎng)老制度等付出努力。目前我國絕
大多數的人都選擇這種職業(yè)定位,很多情況下,這是由于社會發(fā)展水
平決定的,而并不完全是本人的意愿。相信隨著社會的進步,人們將
不再被迫選擇這類型。
正如許多分類一樣,以上的分類也無好壞之分,之所以將其提出是為
了幫助大家更好地認識自己,并據此重新思考自己的職業(yè)生涯,設定
切實可行的目標。
值得注意的是伴隨現代科技與社會進步,大學生要隨時注意修訂職業(yè)
目標,盡量使自己職業(yè)的選擇與社會的需求相適應,一定要跟上時代
發(fā)展的腳步,適應社會需求,才不至于被淘汰出局。
5、本人的職業(yè)興趣。在做職業(yè)生涯規(guī)劃時,還要考慮本人的職業(yè)興趣,
例如:喜歡旅行(適合于經常出差的職業(yè));喜歡溫暖濕潤的氣候(適
合在華南);喜歡自己做出決定(應該自己做老板);喜歡住在中等城
市;不想為大;喜歡穿休閑服裝上班;不喜歡整天在桌子后面等等。
另外,本人具有的職業(yè)技能也不能忽略,如果某人具有某項突出的技
能,而這項技能可以為其帶來收入,做職業(yè)生涯規(guī)劃時就應當將其作
為一個重要因素加以考慮。
(二)、自己所在能否提供這樣的崗位以及職業(yè)通路;除了研究本人適
合從事哪些職業(yè)/之外,還要考慮本人所在的可能給您提供哪些崗位,
從中選擇那些適合您本人從事的崗位。如果在本沒有適合您本人從事
的崗位,或者說,您所在的,不可能提供適合您本人的崗位,就應該
考慮換了。作為的管理者,有責任指導員工做職業(yè)生涯規(guī)劃,并且給
出員工適合的職業(yè)通路。這樣,企業(yè)才能人盡其才;員工才能盡其所
能為效力。職業(yè)生涯規(guī)劃的時限,面對發(fā)展迅速的信息社會,僅僅制
訂一個長遠的規(guī)劃顯得不太實際,因而,有必要根據自身實際及社會
發(fā)展趨勢,把理想目標分解成若干可操作的小目標,靈活規(guī)劃自我。
一般說來,以5—10年左右的時間為一規(guī)劃段落為宜。這樣就會很容
易跟隨時代需要,靈活易變地調整自我,太長或太短的規(guī)劃都不利于
自身成長。具體可有2種方式:一是根據自己的年齡劃分目標,如25
—30歲職業(yè)規(guī)劃、2000?2010年職業(yè)規(guī)劃;二是根據職業(yè)通路中的職
位、職務階段性變化為劃分標準,制訂不同時期的努力方向,如5年
之內向部門經理職位沖刺,10年內成為主管經理。
(三)、在自己適合從事的職業(yè)中,哪些是社會發(fā)展迫切需要的。做職
業(yè)生涯規(guī)劃時,還要把目光投向未來。研究清楚本人現在做的,十年
后會怎么樣自己的職業(yè)在未來社會需要中,是增加還是減少。自己在
未來的社會中的競爭優(yōu)勢,隨著年齡的增加是不斷加強害時逐漸削弱
在自己適合從事的職業(yè)中,哪些是社會發(fā)展迫切需要的等等。
進行社會分析:社會在進步,在變革,作為即將步入社會的大學生們,
應該善于把握社會發(fā)展脈搏。這就需要做社會大環(huán)境的分析:當前社
會、政治、經濟發(fā)展趨勢;社會熱點職業(yè)門類分布及需求狀況;所學
專業(yè)在社會上的需求形勢;自己所選擇職業(yè)在目前與未來社會中的地
位情況;社會發(fā)展對自身發(fā)展的影響;自己所選擇的單位在未來行業(yè)
發(fā)展中的變化情況,在本行業(yè)中的地位、市場占有及發(fā)展趨勢等;對
這些社會發(fā)展大趨勢問題的認識,有助于自我把握職業(yè)社會需求、使
自己的職業(yè)選擇緊跟時代腳步。同時,個人處于社會龐雜環(huán)境中,不
可避免地要與各種人打交道,因而分析人際關系狀況顯得尤為必要。
人際關系分析應著眼于以下幾個方面:個人職業(yè)發(fā)展過程中將與哪些
人交往;其中哪些人將對自身發(fā)展起重要作用;中將會遇到什么樣的
上下級、同事及競爭者,對自己會有什么影響,如何提高提高人際交
往能力與之相處等等。四、如何給自己做一個科學的職業(yè)生涯規(guī)劃在
綜合考慮上述三個方面的因素后,就能夠給自己做職業(yè)生涯規(guī)劃了。1、
職業(yè)生涯設計的具體方法許多職業(yè)咨詢機構和心理學專家進行職業(yè)咨
詢和職業(yè)規(guī)劃時常常采用的一種方法就是有關5個“W”的思考的模式。
從問自己是誰開始,然后順著問下去,共有5個問題:(l)Whoareyou
你是誰(2)Whatyouwant你想干什么(3)Whatcanyoudo你能干什么
(4)Whatcansupportyou環(huán)境支持或允許你干什么
(5)Whatyoucanbeintheend最終的職業(yè)目標是什么回答了這五個問
題,找到它們的最高共同點,你就有了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。對于第
一個問題“我是誰”應該對自己進行一次深刻地反思,有一個比較清
醒地認識,優(yōu)點和缺點,都應該一一列出來。第二個問題“我想干什
么”是對自己職業(yè)發(fā)展的一個心理趨向的檢查。每個人在不同階段的
興趣和目標并不完全一致,有時甚至是完全對立的。但隨著年齡和經
歷的增長而逐漸固定,并最終鎖定自己的終身理想。第三個問題“我
能干什么”則是對自己能力與潛力的全面總結,一個人職業(yè)的定位最
根本的還要歸結于他的能力,而他職業(yè)發(fā)展空間的大小則取決于自己
的潛力。對于一個人潛力的了解應該從幾個方面著手去認識,如對事
的興趣、做事的韌力、臨事的判斷力以及知識結構是否全面、是否及
時更新等。第四個問題“環(huán)境支持或允許我干什么”這種環(huán)境支持在
客觀方面包括本地的各種狀態(tài)比如經濟發(fā)展、人事政策、企業(yè)制度、
職業(yè)空間等;人為主觀方面包括同事關系、領導態(tài)度、親戚關系等,
兩方面的因素應該綜合起來看。有時我們在職業(yè)選擇時常常忽視主觀
方面的東西,沒有將一切有利于自己發(fā)展的因素調動起來,從而影響
了自己的職業(yè)切入點。而在國外通過同事、熟人的引進找到是最正常
也是最容易的。當然我們應該知道這和一些不正常的“走后門”等歪
門邪道有著本質的區(qū)別。這種區(qū)別就是這里的環(huán)境支持是建立在自己
的能力之上的。明晰了前面四個問題,就會從各個問題中找到對實現
有關職業(yè)目標有利和不利的條件,列出不利條件最少的、自己想做而
且又能夠做的職業(yè)目標,那么第五個問題有關“自己最終的職業(yè)目標
是什么”自然就有了一個清楚明了的框架。最后,將自我職業(yè)生涯計
劃列出來,建立形成個人發(fā)展計劃書檔案,通過系統(tǒng)的學習、培訓,
實現就業(yè)理想目標:選擇一個什么樣的單位,預測自我在單位內的職
務提升步驟,個人如何從低到高逐級而上。例如從技術員做起,在此
基礎上努力熟悉業(yè)務領域、提高能力,最終達到技術工程師的理想生
涯目標;預測范圍的變化情況,不同對自己的要求及應對措施;預測
可能出現的競爭,如何相處與應對、分析自我提高的可靠途徑;如果
發(fā)展過程中出現偏差,如果不適應或被解聘,如何改變職業(yè)方向。
2、根據個人需要和現實變化,不斷調整職業(yè)發(fā)展目標與計劃。職場上
常說,計劃趕不上變化。對于自己碰到的問題和環(huán)境,需要及時調整
發(fā)展規(guī)劃,一成不變的發(fā)展計劃有時形同虛設。根據職業(yè)方向選擇一
個對自己有利的職業(yè)和得以實現自我價值的單位,是每個大學生的良
好愿望,也是實現自我的基礎,但這一步的邁出要相當慎重。就人生
第一個職業(yè)而言,它往往不僅是一份單純的,更重要的是它會初步使
你了解職業(yè)、認識社會,一定意義上它是你的職業(yè)啟蒙老師。最后,
提醒畢業(yè)生們,人生成功的秘密在于機會來臨時,你已經準備好了!
機遇對于任何人來說都是平等的,千萬別在機遇面前說抱歉!
3、如何落實規(guī)劃制訂好一系列的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃后,如何將其最終落實
是每個規(guī)劃制訂者所必須考慮并面對的一個問題。做一個好的計劃若
沒有實施上的細則,就無法保證計劃順利進行。應對職場紛繁信息和
變動選擇的成功法則就是必須建立有效的信息整理、分析和篩選系統(tǒng),
再結合自身競爭力合理規(guī)劃職業(yè)生涯。這樣才能在職業(yè)發(fā)展過程中憑
借良好的職場敏感度達到職業(yè)成功的彼岸。
領隊及新驢友出行注意事項(驢友必看)
領隊出行
注意事項
:中國戶外領隊完全手冊
領隊職責:
1.要保證活動安全,不要冒險,領隊的安全是全隊的保證。
2.語言要文明,平等對待人。
3.要有責任心,要注意觀察,誰有傷痛了,誰不注意環(huán)保了,誰冷了,
誰情況不好了,冷場了,誰掉隊了等等情況都必須及時處理,若你處
理不了,趕快聯(lián)系其他領隊。
4.要有全局觀念,注意隊伍行進的速度,太快了過早的到達營地,大
家無所事事,太慢了到達營地天黑了,不利于砍柴生火。
5.注意領隊之間的配合,行進中前后呼應,休息時多跟隊員溝通,到
達營地時各司其職,盡快把眾人安頓好,篝火晚會時注意調節(jié)氣氛。
6.注意發(fā)揮參加活動人員的積極性,教會他們主動參與,教授他們野
外知識,象取水,生火砍柴,燒烤,搭帳篷,揀垃圾等事物可以教會
他們做,但領隊應監(jiān)督有不對的地方馬上指出,說話必須委婉,讓人
容易接受,比如帳篷里不許抽煙不許穿鞋進入,帳篷套必須放在帳篷
里等。
7.領隊必須記路,包括城市里和山里的路,必須作記錄,回來后必須
寫一份總結報告,總結經驗教訓。
8.領隊必須誠懇接受活動驢友投拆。
9.領隊之間如有矛盾或不協(xié)調的事情,請在私下里解決,不要當著參
加活動的隊員面前吵架,你的一舉一動代表整個組織的形象。
10.隊伍中不許有消極言論,如果發(fā)生一定要壓制,否則會影響全體隊
員的士氣,不允許私人報警。
11.領隊不允許與參加隊員發(fā)生感情糾葛,但鼓勵正常交往
12.領隊不允許在活動中酗酒。
13.領隊要教育大家愛護環(huán)境,保護自然,妥善處理垃圾。
14.整體行進中,注意隊伍不要拉的太長,領隊要分散開,不要出現隊
員有事找不到領隊的情況。
15.多吸收知識,如支帳篷,用睡袋,穿安全帶,使用下降器,做保護
識別野菜等。16.隨時注意清點人數,包括你組人和全隊人。
17.禁止領隊有個人英雄主義的行為,使隊員出于好奇模仿發(fā)生危險。
18.入鄉(xiāng)隨俗,公平買賣,不和當地人發(fā)生爭執(zhí)。
19.不拿群眾一針一線。
20.隨時隨刻衣冠整潔,言語文明,保持領隊良好形象。
21.隨時真誠的鼓勵和表揚隊員,增進與隊員之間的感情。
22.認真寫好領隊本次活動游記可由指派代新人代筆,活動,發(fā)布論壇。
23.嚴禁做任何違反操作規(guī)程,經驗能力不及的事情。
24.隨時挖掘領隊的苗子。
領隊的權力與義務
領隊的權利:
1、你有權利安排線路、出發(fā)時間和行程。
2、你有權利根據安排限制參加活動的最多人數。
3、你有權利出于安全原因控制參加活動的男女性別比例。
4、你有權利出于安全原因勸阻不適合的人員參加該次活動。
5、你有權利要求參加活動的人員自己準備裝備。
6、你有權利在活動中根據天氣、隊員狀態(tài)修改活動計劃。
7、你有權利要求隊員在活動過程中聽從安排。
8、你有權利在活動前要求大家預付活動中將支付的費用。
9、你有權利安排為參加活動的人員統(tǒng)一適當的保險。
領隊的義務:
1、你有義務盡你所能保障每一個參加活動人員的安全。
2、你有義務根據活動難度級別在出行前對線路和時間有充分的準備以
保障活動安全。
3、你有義務根據報名先后接納參加活動的人員(不適合活動的除外)。
4、你有義務在召集活動時說明活動的難度級別,便于參加人員選擇。
5、你有義務在活動召集時說明活動的時間、線路安排、裝備要求等信
息。
6、你有義務在活動過程中提醒大家注意環(huán)保
7、你有義務保密因活動所需要而搜集的個人信息(真實姓名、性別、
通訊方式、身份證號碼等),所有信息僅用于該次活動。
8、你有義務依據費用AA制的原則召集活動。
9、你有義務在活動結束后公開帳務。
領隊
注意事項
1、領隊要計劃好這次活動的:活動目的、時間、地點、人數、裝備、
費用、交通、食宿、安全、報名方法、責任聲明等。
2、出發(fā)前告訴大家這次活動的:起點、途經線路、終點、人文環(huán)境等
情況,一般情況下不要隨便更改計劃。
3、出發(fā)前要安排好先鋒及押后隊員,一般由經驗豐富身強力壯的隊員
擔任,行進中領隊一般走在先鋒后面3-5人位置。
4、領隊要注意,行進中隔一段時間要報數,帶出去多少人,就必須帶
會來多少人。
5、領隊與先鋒須經常溝通,不時查看地圖以校正線路,發(fā)現錯誤及時
改正,甚至原路返回。
6、遇到岔路口、有障礙或前進方向不明確時,先鋒必須請示領隊,由
領隊作出決定,不得擅自作主張。
7、遇到突發(fā)事件領隊必須鎮(zhèn)定,正確判斷,作出決定,全體人員必須
服從領隊,幫助領隊,不得起哄,更不得拆臺。
8、領隊所思考的不光是怎樣前進沖鋒,而且要考慮怎樣返回,行進中
不時觀察周圍地型地貌特征、突出物、路標、怎樣返回、有無第二套
方案等。
9、領隊必須記?。簩e人的生命負責,切記“安全第一
結隊行進須知一(領隊
注意事項
)結隊行進必須顧及禮貌和其他考慮,能使行進效率更高,樂趣更多。
1、切勿跟得太緊,給前面的隊友一點空間,最好相距三至五步之遙,
不要如影隨形。
2、切勿落后太多,以免和隊友失去聯(lián)絡,或老是讓前面的人等你趕上
來。
3、推開擋路的樹枝要放手時,務必先回頭看看,切勿打到后面的隊友,
喊一聲〃小心樹枝!〃提醒后面的隊友注意。最好直接繞開樹枝或由下
面鉆過去,除非必須抓住樹枝來做輕的確保。
4、停下來系鞋帶、調整背包、照相、或欣賞風景時,需讓到路邊去,
可能的話站在經過的隊友上方。
5、繞過隊友身旁須先征求許可,而且挑個好地點來〃超車〃。切勿用手
肘硬擠上前。6、和迎面而來的登山隊交會時,要有禮貌。依據傳統(tǒng),
下山隊伍須禮讓到一邊,讓上山隊伍先行,不必中斷步伐。然而地形
若是十分陡峭,或是下山隊伍人數較多,不如上山隊伍暫讓一旁喘口
氣比較妥當。
7、步伐的快慢須按計劃順利到達定點,但不可累壞動作慢的隊友。如
果有人趕不上,須調整隊伍的步調,以免他落后太多。調整步伐快慢
亦需考慮山徑難易和天氣狀況。
8、千萬不可讓隊友脫隊,不論是隊伍第一個或最后一個都一樣。在休
息處等最后一位隊友趕上來,并給他時間休息。
9、若遇隊友速度慢得離譜,考慮請一位隊友陪他回頭,或在安全得指
定地點等候。
10、試住讓速度最慢的隊友帶頭走在最前面,設定步伐。讓種激勵的
方式可令慢郎中加快腳步。
11、不需顧慮路線尋找的長途行進或下山,須指定集合地點。要求最
資深的隊友領隊或押后,如此可使小型登山隊的成員以自己的最佳腳
程前進。
12、要笑臉迎人,要值得人信賴。做一個討人喜歡的同伴。領隊活動
行程計劃書領隊活動行程計劃書領隊活動行程計劃書領隊活動行程計
劃書日期://時間:上午/下午出發(fā),上午/
下午到達目的地目的地簡單介紹:
_____________________________________活動內容:
行走路線:由
一起,途經至下撒路線:由
途經至集合地點:
時間:上午/下午交通工具:
______________________________________________班次/時間:
______________________________________________領隊姓名:
聯(lián)絡電話:副領隊姓名:
聯(lián)絡電話:參加人數共:
人年齡:由歲,至__________歲必需的裝備:
登山背包、登山鞋、睡袋防潮墊、帳篷、地圖、指南針、筆,記事簿、
手表、小刀、哨子、頭燈(或電筒)、手機、救傷藥包,備用電池,毛
巾、手套等;次要的裝備:衣服:備換衣物、雨
衣、沖鋒衣、羽絨服、抓絨衣,食物:水多少升,
多少天食物,糖,食鹽,參加者需知注意事:
____________________________________聲明風險自擔原則:
______________________________________________領隊首先要學會授
權領隊是隊伍中的靈魂,他應該始終保持最好的狀態(tài)來處理那些關鍵
的事物,而不是一些瑣碎的小事。比如說財務和領隊分開,這就是一
個好的榜樣,這樣可以很好的杜絕腐敗。還有,比如說帶路、收尾這
些事情,這些都應該交給其他人去做,要始終保證自己和大多數人在
一起。那些領隊負責探路和收尾的模式,我很不贊成,你這樣做了,
實際上就使你脫離了大多數人,當他們遇到了問題,需要你幫助的時
候,你怎么辦領隊應該本著凡事不要親為,指揮隊員去干就可以了,
你要記住,你要保護隊伍里大多數人的利益。在授權的時候,領隊不
要害怕,可能感覺這個人比我牛,指揮不動什么的。在這里,你是有
絕對權利的,授權不光是減輕了你的,而且也使隊員的集體榮譽感增
強,鍛煉了他的能力,一般隊員是愿意為團隊的。領隊要有魄力我們
在外出旅行,經常會有一些意想不到的事,隊員們意見不統(tǒng)一,大家
都眼巴巴的看著你。而這時你可能也不知道正確答案,也不會有正確
答案,如果團隊無法統(tǒng)一的話,你這時就該做決定了。你這時一定要
頂住壓力,反駁掉一方,可能要充當黑臉,這時你的態(tài)度一定要堅決,
不能曖昧。曖昧只能使兩種意見爭奪得更加厲害,而導致隊伍之間的
矛盾越來越激化。領隊要勇于承擔責任領隊對于隊伍內部,主要負責
協(xié)調溝通,為隊伍所面臨的事情做決策;對外界,主要是對自己的決
策負責,承受外界對隊伍的壓力。當外界對你對進行指責時,對外,
不要把什么責任啊和隊員劃清楚,你這樣是把自己和隊員放在平等的
位置上,領隊就是隊伍與外界的一個出口,你應該去保護你的隊員。
榮譽是隊員的,責任是自己的,只有這樣你才能把隊員團結在你的周
圍。你看如果一個市出了大事,它的市長就得辭職就是這個道理。在
隊伍內部,大家可以對活動中出現的問題進行總結,將責任細分。
新驢友要注意的事項裝備選擇
注意事項
1、彳嫡我分析當外出歸來的時候應當把自己一路對裝備的感受記下來
以便分析得失。只有這樣才能不斷提高我們對裝備的認識。并且在路
上與別人的交流中得出對自己的裝備較為準確的評價。
2、絕不要想“一步到位”
3、絕不要買最高級別的、極限條件下適用的裝備去極限地區(qū)不一定是
老驢們的專利但一定不是新驢們撒歡的地頭。付出比普通裝備高幾個
級別的金錢買極限裝備又沒有什么機會去極限地區(qū)是一種過量的浪
費。國外那些大牌子別人怎么推薦我都不考慮哥侖步我就用的很好淘
寶買還便宜不少。
4、在有選擇的時候絕不要買最便宜的東西有時候貴的東西會貴得毫無
道理但是便宜的東西在任何時候都有它便宜的道理的。當你面對琳瑯
滿目的貨架各種不同顏色的商品困惑于選擇的時候記住不要買同類商
品中最便宜的那一種。
5、列個單子在任何東西之前拿出一張紙寫下你對這件裝備的具體要
求。不要少于3項也不要太多。世界上沒有價錢便宜還很完美的東西
列個單子是為了和東西的品質妥協(xié)。你要找到一樣東西是符合你最想
要的條件的同時就要犧牲一些期望了。讓人傷心的是每一次我列出來
的排第一的條件都是價錢便宜。
6、不要空談新手一定要跟著去戶外活動體驗一下就知道自己需要什么
裝備和自己裝備的局限性了。哪怕就穿著解放鞋去至少回來也有經驗
了。
7、反季節(jié)秋天來臨的時候買快干衣夏天到來的時候買沖鋒衣絕對更實
惠。我買的哥侖步很多就是淘寶反季節(jié)買的超便宜。
8、做好體能儲備體能是你能給自己最好的裝備甚至是你邁出戶外的第
一步之前唯一的裝備。周末賴在床上或者長時間的晚上熬夜只能擾亂
你身體內部的生物鐘。是光線控制你的生物鐘而不是更多的睡眠。如
果你經常躺著那么就試著一起床就到戶外活動一下來幫助鍛煉你的身
體吧。
9、不要追求完美的100現實生活中是不可能有完美的沒有100透氣和
防水的衣服鞋子。因此嘗試達到不可能的高標準就是在浪費時間。取
而代之定制比較實際的目標和順其自然一這都會使你生活的更加快
樂。
10、不計較裝備的好壞接受你的裝備不如別人的現實。強行要證明軍
膠是勝過登山鞋的做法是不切實際的。盡量讓你的裝備適合你要去的
活動才是重要的如果沒有適合的裝備降低活動的難度和減小活動的范
圍是必要的。
11、說不這是指當你遇到昂貴的裝備時候就不要再繼續(xù)逞強了。如果
這是某項活動必備的裝備先去玩其它的活動吧。如果你拋棄必備品而
強行繼續(xù)的話你就會由于失去可依賴的裝備而不堪重負、身心俱疲和
成為犧牲品了。
12、從活動吸取教訓
13、先租后買也可以很多裝備可以在戶外店租得到。如果你參加戶外
活動的頻率不是很高的話或者還沒有擬定主意買什么租借會是很好的
體驗戶外裝備的方式。
14、多問問題活動的過程中多與伙伴們交流在同樣的天氣條件下最容
易比較出裝備的性能。如果你的數十元的裝備能夠獲得與數百上千元
的裝備同樣的感受恭喜你這次的活動你的裝備可以說成功了不過這種
可能性不大。
裝備潛規(guī)則戶外“潛規(guī)則”驢圈里的“三不借、三不問、三不準”
一、驢圈里的三不借
1、驢圈里的“水不借”戶外活動中水是非常重要的重要到何種地步電
影、小說里常常有所闡述那口渴的表情那干裂的嘴唇那傳遞著誰也舍
不得喝的一壺水那危急時刻像甘露般珍貴的一口水因為重要因此一般
情況下每一位老驢都會根據路程來控制自己水壺的水量永遠不讓自己
的水壺斷水。而菜驢新驢就缺少經驗了有的竟然敢不帶水壺就上路有
的上路沒喘氣多久就猛灌水有的干脆自己的喝完了就向別人討水喝。
借水不是不衛(wèi)生一方面的事情除你的口水我不想品嘗外自救更是重要
的一方面。深山老林里是買不到礦泉水的礦泉水的水瓶經不起開水燙
到營地時是需要補給開水的一燙就癟很不好用。所以每一位驢友出行
時都會帶上自己的專業(yè)水壺硬塑、鋁制或不銹鋼水壺并非常注意自控
自己水壺內的水量很少會缺水斷水
2、驢圈里的“光不借”戶外活動中的光源包括手電、頭燈、蠟燭、火
柴、化學熱力帶和罐裝點熱器等這些都是消耗品。除公用裝備外一般
情況下是不外借的。菜驢就缺少經驗了白天覺得手電多余夜晚一來事
就向別人借。所以每一位驢友出行時務必要帶上自己的專業(yè)光源手電、
頭燈、電池而且開關要牢靠以防放在包中被無意打開。
3、驢圈里的“睡袋不借”睡袋不借。不是有老驢笑說嘛過去我是書不
外借、老婆不外借現在我鄭重加一條睡袋不外借。問他為什么他說非
常不衛(wèi)生。是啊暴走一天了常常沒有水擦一擦身子、洗一洗腳就得鉆
進睡袋里挺尸了自己的汗臭體臭腳臭就算了別人的那還了得而菜驢就
缺少經驗了覺得買個睡袋劃不來就向別人借。所以每一位驢友出行時
務必要帶上自己的睡袋哪怕帶上最薄的最便宜的那種雙面絨睡袋也行
這樣把別人的被褥、大衣壓在上面別人也就不生悶氣了。
二、戶外“三不問”
1、不問年齡和。年齡在現實里普遍會當“隱私”看待并且諱言年老。
西方的白領麗人們更講究這一點。為生而作是生活中的一個重要方面
職業(yè)的好與壞是一個人在社會中所處于的位置在不熟悉下問的過多你
或他人有時會感到很尷尬。
2、不問收入和住址。收入實際上與個人的能力相關事關個人臉面。交
談時一旦涉及這些問題便會讓交談人沒有平等與尊嚴可言。家庭住址
被現代人看作是個人穩(wěn)私是個人領地故對不熟悉的人是不會公開的即
便是私宅的電話號碼也通常情況下不會對外界公開。
3、不問婚姻和健康。談論婚戀問題在現代人看來不僅會誤認為無聊而
且還有可能被視為成心令人難堪或是對交談對象進行“性騷擾”。健康
問題每個人的健康狀況均為其立足于社會的重要“資本”所以輕易不
會將其實情告之于人。別人都不愿告訴你了你還要問什么
三、戶外“三不準”
1、不準在沒有經過驢友同意的情況下突然到驢友家中打擾他的正常生
活。
2、不準找驢友借錢借物。
3、不準隨便公開驢友的電話和家庭住址以及個人隱私。當然在驢友的
允許下也就另當別論了?!?/p>
戶外運動追求的是一種單純的輕松和快樂遠離市區(qū)的喧囂和塵世俗事
的纏繞盡情享受大自然的美妙所以這“三不問”“三不準”原則很有必
要。時間可以消磨一切。時間久了長期在一起的驢友彼此知根知底可
以成為一生一世的好朋友那就是我們追求的最高境界。但是對新人對
不愿公開自己隱私的人來說還是盡量回避一些話題吧。
網站建設過程和做法
隨著時代步伐的前進,時代的概念也在逐漸變化,第四媒體互聯(lián)網的
迅速發(fā)展,使信息傳播業(yè)面臨一場變革,網站建設成為一個重要課題。
本文通過對網站建設過程的分析,旨在找出比較適合時代發(fā)展的網站
建設理念。
欄目策劃信息收集
建站前期
首先在做網站之前給要做的網站一定準確的定位,沒有方向的船哪邊
的風都不會是順風。所以給網站定位,明確建站目地是第一步要做的。
給網站做定位時,與同學進行討論,以便于能對網站的建設方向有一
定的把握,同時最好在網上收集一些資料,及時的了增加一些建站知
識,結合到策劃中去。這樣才能很好建設一個好的網站。當然一般情
況下是提出要求,我們來完成,所以對于網站的目的與定位一般是由
給出的。
1、前期信息收集
在明確建站目的和網站定位以后,開始收集相關的意見,跟的有關部
門結合,跟的實際情況相結合,這樣可以發(fā)揮網站的最大作用。
調查一下究竟哪些人在訪問您的站點,以及他們?yōu)槭裁匆L問。新手
或不定期上網的Web用戶與軟件開發(fā)商相比有非常不同的興趣和站點
需要。使您的站點對訪問者來說有所幫助。
這一步是前期策劃中最為關鍵的一步,因為做網站一定是為和用戶服
務的,所以收集他們的意見和想法是最為必要的。這一步需要整理成
文檔,形成對用戶興趣的調查報告,同時讓有關部門配合提交一份本
部門需要在網上開辟的欄目計劃書,需要有關部門一定要考慮充分,
因為如果要把網站作為一個正式的站點來運營的話,所做的每一項欄
目的設置都應該是有規(guī)劃的,如果考慮不充分,會導致以后突如其來
的新加內容破壞網站的整體規(guī)劃和風格。當然這也并不意味著網站成
形后是不許添加欄目的,只是在添加的過程中需要跟網站的情況結合
著來,也最好是當初策劃時考慮全面!
2、具體分欄目策劃
收集完各部門的相關信息以后,對其進行整理,整理以后找出重點,
根據重點以及業(yè)務的側重點,結合網站定位來敲定網站的分欄目需要
有哪兒項,可能開始時會因為欄目較多進而難以確定最終需要哪兒項,
這又是一個討論的過程,需要團隊在一起把自己的意見說出來,一起
反復比較,給定下來的內容進行歸類,形成網站欄目的樹狀列表用以
清晰表達站點結構。
然后以同樣的方法,來討論二層欄目下的各個子欄目,對它進行歸類,
并逐一確定每個二級分欄目的主頁面需要放哪些具體的東西,二級欄
目下面的每個小欄目需要放哪些內容,讓欄目負責人能夠很清楚的了
解本欄目的每個細節(jié)和每個欄目,大家討論完以后,就應由欄目負責
人來按照討論過的結果寫欄目規(guī)劃書,欄目規(guī)劃書要求寫得詳細,具
體。并有統(tǒng)一的格式,以備網站留檔,這次的策劃書只是第一版本,
以后在制作的過程當中如果出現問題及時修改該策劃書,并且也需要
留檔。
3、初步完成策劃書
策劃書設計到的具體內容:每個欄目的策劃書應該是格式統(tǒng)一的。
第一,是欄目概述,其中包括欄目定位,欄目目的,服務對像,子欄
目設置,首頁內空,分頁內容!這一部分起到一個索引的作用,讓領
導看起來能對欄目有一個大概的整體把握和了解。
欄目詳情。欄目詳情就是把每一個子欄目的具體情況描述一下,其中
包括到各個子欄目的名稱,
欄目目的,(把子欄目的目的寫清楚)
服務對象,(用以明確欄目的發(fā)展方向,更好的為達到目的而做哪些具
體內容)
內容介紹,(詳細說明本子欄目的具體內容)
資料來源,(說明該欄目的內容來源是什么,以保證欄目開展下去不會
出現沒有內容的情況)
實現方法,(講述實現這個欄目的具體方法)
有關問題,(欄目負責人在欄目的策劃過程當中想到的,目前尚未解決
的問題)
重點提示(重點提示美工人員或編程人員需要注意的地方,或需要結
合的地方,也可是欄目策劃人員對該子欄目在這些方面的良好建議)
第三,相關欄目,這一項是用以說明本欄目和其它欄目之間的結合,
溝通,之所以要有這一項是想通過各個欄目之間的聯(lián)系,來加強網站
的整體性。第四,參考網站,標明本欄目參考了哪些網站,或可以參
考哪些網站。并一定要說明參考其它網站的哪些優(yōu)點,哪些地方是我
們在建設過程當中應該注意的。決不是只寫上一個網址就可以了!
第四,最后一項為附錄,用以記錄這個文檔的歷史修改過程,和改了
哪些內容。
雖然策劃書可能會比較煩瑣,不過,要知道策劃書是寫給我們自己的,
不是為了讓別人看,這是我們網站在以后的建設過程中的一個依據。
有了這個策劃書以后的我們可以很輕松的解決!具體設計制作(包括
頁面設計,制作,編程)
4、進一步討論與改進
初步完成策劃書之后,需要讓欄目負責人把需要特殊處理的地方和設
計人員講明!在設計頁面初設計人員一定要根據策劃書把每個欄目的
具體位置和網站的整體風格確定下來,為了讓網站有整體感,應該在
網頁中放置一些貫穿性的元素,最終要拿出至少三種不同風格的方案,
每種方案應該考慮到的整體形象,與的精神相結合。設計方案拿出以
后,由大家討論最終定稿,并完成策劃書。
二、建站中期
前期的完成之后,下一步的就是如何將所設計的內容實現,這是最重
要的一個步驟。由制作人員負責實現網頁,并制作成模版。在這個過
程實現的同事,欄目負責人應該開始收集每個欄目的具體內容并整理。
模版制作完成后,由欄目負責人往每個欄目里面添加具體內容。
⑴方案提供與選擇
就網頁設計的整體來看,新設計的創(chuàng)造性達到什么程度,取決于設計師
的思維能力展開到什么程度。
一般來說,可以提供給三類設計方案:
第一類是完全按照設計條件的要求,提供的〃中規(guī)中矩〃方案,完全可以
適合網絡應用需要,雖在創(chuàng)意方面可能平淡一些,但卻適應一些持〃謹
慎〃態(tài)度的要求。
第二類是從〃降低成本〃的基點出發(fā),提出的與現有設計相比能夠較大
幅度降低新設計制造成本的方案,其“創(chuàng)意〃的特性表現在〃低成本〃方
面,不一定在外觀上有多少突破,卻會使那些特別注重成本控制的滿
懸。
第三類是根據自己的知識與經驗,大膽地脫離設計條件中現有技術的
限制,從采用目前雖不具備、卻能夠實現的新技術與新設計角度出發(fā),
提供出無論是界面設計還是技術工藝上都有較大創(chuàng)新特點的設計方
案。對那些富冒險精神、敢于創(chuàng)新的來說,這類方案有極大的吸引力,
而且能夠成為市場效果良好的設計,因此會引導超越現有的認識能力,
向高水平的設計努力。
相對來說,提供前兩類的方案保險系數較高,也較易于達到一般的要求,
而第三類方案無論對企業(yè)還是設計師來說風險都會大許多,所以我們
需要看需要的是那一種。
⑵風格定位與網絡形象設計
一個網站的內容固然重要,但是如果沒有一個好看而吸引的外表,哪
怕有著再好的內容,有著再好的結構,相信整個網站的瀏覽效果也會
大打折扣,瀏覽者的閱讀興致也會大減。就等于一個內涵豐富但卻外
表平庸的人在一個公共場所出現,是難以引起別人的注意的一樣。人
們稱互聯(lián)網經濟為注意力經濟,如何吸引大眾的注意力,除了內容是
一個重要的因素外,外觀也同樣起著舉足輕重的作用。
一個好的視覺設計,首先要有一個好的視覺效果。一個網站怎樣才算
是有一個好的視覺效果一個最簡單的判別方法是,看她三眼:第一眼,
看是否搶眼;第二眼,看是否順眼;第三眼,看是養(yǎng)眼。其實,這三
眼就是網站給你的第一感覺。第一感覺很重要,瀏覽者能否接受這個
網站,很大程度上,就看有否這種一見鐘情的感覺。如果答案都是Yes,
那么,這個網站就是有一個很好的視覺效果了,相信瀏覽者也會耐著
性子去看完你整個網站的。
那么怎樣才能有一個讓人一見傾心的視覺效果首先要看整個頁面的顏
色是否協(xié)調,千萬不可給人刺眼的感覺;其次要看網頁上的的文字是
否易于閱讀,文字太細、顏色太淺、頁面太長或
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年限定產品售后服務細則協(xié)議
- 南京信息工程大學《中外文化比較》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 化學礦的提取工藝與設備考核試卷
- 煤炭氣化與氣能利用技術考核試卷
- 危險品倉儲風險防控方案及應急預案編制考核試卷
- 信息系統(tǒng)的電子媒體與虛擬廣告考核試卷
- 制糖產品包裝設計改進考核試卷
- 煉鐵工藝中的煤氣發(fā)電與利用考核試卷
- 化學礦床的開采與加工工藝技術比較研究考核試卷
- 寵物攝影師培訓服務考核試卷
- 2024年公路建設:泥漿外運及環(huán)保處理合同
- 江蘇省蘇州市吳中區(qū)2024-2025學年八年級上學期期中考試歷史卷(含答案)
- 2024-2025學年上學期期中教育學業(yè)質量監(jiān)測九年級歷史試卷
- 【2024-2025】學年一上語文期中素養(yǎng)測評基礎卷一
- 民間借貸利息計算表
- 滬科版(2024)八年級全一冊物理第一學期期中學業(yè)質量測試卷 2套(含答案)
- 獨特的我PPT課件
- 施工現場平面布置圖
- 精神病醫(yī)院住院患者護理評估單
- 生活中的音樂教案
- 辯論賽評分表(完整版)-
評論
0/150
提交評論