六一兒童節(jié)主題班會(huì)范文(通用5篇)-1_第1頁
六一兒童節(jié)主題班會(huì)范文(通用5篇)-1_第2頁
六一兒童節(jié)主題班會(huì)范文(通用5篇)-1_第3頁
六一兒童節(jié)主題班會(huì)范文(通用5篇)-1_第4頁
六一兒童節(jié)主題班會(huì)范文(通用5篇)-1_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

六一兒童節(jié)主題班會(huì)范文(通用5篇)

六一兒童節(jié)主題班會(huì)范文(精選篇1)

活動(dòng)目的:

通過本次活動(dòng)讓同學(xué)進(jìn)行才藝表演,展現(xiàn)同學(xué)的風(fēng)采,讓孩子們過一個(gè)歡樂的六一節(jié)。

活動(dòng)預(yù)備:

1、排練節(jié)目。

2、預(yù)備錄音帶。

3、班級(jí)布置。

活動(dòng)過程:

一、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。

二、出旗、敬禮、奏樂。

三、唱隊(duì)歌。

四、主持人宣布活動(dòng)開頭。(A:__B:__C:__)

五、活動(dòng)流程:

A、B、C:四(3)中隊(duì)“六一”兒童節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開頭!

A:6月1日是我們兒童們的節(jié)日!

C:所以今年的“六一”兒童節(jié)我們以歡樂為主。

A:首先,我們來玩?zhèn)€“口是心非”的嬉戲。題目是幾天前讓大家寫的。

B:嬉戲規(guī)章由我們班的才藝之星--__來為我們介紹。

C:大家聽認(rèn)真了,請(qǐng)每組派1位同學(xué)上來玩,每個(gè)同學(xué)問5道題目。

A:每個(gè)同學(xué)只能玩1次。

B:我來接著說,比如說,木魚不是魚,但是要舉YES牌,桃樹是樹,但要舉NO牌(競(jìng)賽中,給冠軍發(fā)獎(jiǎng)品)

C:接下來,我們給大家玩的是“默契”嬉戲,每組選一名同學(xué),這位同學(xué)還要選一名知心伴侶,然后,我們會(huì)問這兩個(gè)同學(xué)10個(gè)問題。那兩位同學(xué)回答全都的問題最多,那么他們就是“最佳默契組合”。(頒獎(jiǎng))

A:下面我們要玩一個(gè)“抓尾巴”的嬉戲。

B:嬉戲規(guī)章:一共有8個(gè)同學(xué)參與,每個(gè)人都有一條“小尾巴”,相互抓“尾巴”,誰被抓到“尾巴”就下場(chǎng),最終,“尾巴”抓到最多的同學(xué)為最終贏家。

C:競(jìng)賽開頭!(……頒獎(jiǎng))

B:下面有請(qǐng)我們班的“雙胞胎”組合為大家唱一首《隱形的翅膀》,掌聲有請(qǐng)。

A:她們唱得真好!

C:大家肯定很想聽一下秘意星朗誦吧!下面,我們就有請(qǐng)他來為我們朗誦一首詩。

A:他朗誦得真好!

B:最近我們學(xué)了一篇課文《普羅米修斯》,接下來,我們就請(qǐng)幾位同學(xué)為大家表演一下!

A:我們玩過許多嬉戲,但你們確定沒有玩過廣告嬉戲吧,接下來,我們就玩一下。我們預(yù)備了兩張紙,上面分別寫著“黃金搭檔”和“腦白金”兩個(gè)廣告的廣告詞,我們會(huì)分別請(qǐng)兩位同學(xué)來表演,他們抽到什么就表演什么,他們可以請(qǐng)幾位搭檔和他們一起表演。(……鼓掌、頒獎(jiǎng))

六、退旗

七、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

A、B、C:四(3)中隊(duì)“六一”兒童節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束!

六一兒童節(jié)主題班會(huì)范文(精選篇2)

一、指導(dǎo)思想:

為了讓孩子們歡樂地度過自己美妙的節(jié)日——六?一國(guó)際兒童節(jié),豐富校內(nèi)文化生活,激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的愛好愛好,增加喜愛黨、喜愛祖國(guó)、喜愛人民的品德教育,推動(dòng)我校素養(yǎng)教育的進(jìn)一步進(jìn)展,學(xué)校打算結(jié)合六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng),以藝術(shù)、盛會(huì)相結(jié)合的形式組織這次大隊(duì)會(huì);并邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)名人做嘉賓,體現(xiàn)社會(huì)各界人士對(duì)少年兒童的關(guān)懷。

二、班會(huì)主題:

幸福的節(jié)日難忘的童年

三、班會(huì)目標(biāo):

激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的愛好愛好,推動(dòng)我校素養(yǎng)教育的進(jìn)一步進(jìn)展;體現(xiàn)黨的關(guān)懷、祖國(guó)的宏大、人民的可愛以及少年兒童對(duì)童年幸福生活、對(duì)母校的難忘。

四、班會(huì)形式:

校內(nèi)盛會(huì)

五、班會(huì)預(yù)備:

紅領(lǐng)巾(20條以上,專為輔導(dǎo)員老師及嘉賓佩戴)標(biāo)語、隊(duì)旗、彩旗、音響設(shè)備、音響管理技術(shù)員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等)、文藝節(jié)目(聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個(gè)以上)、文藝節(jié)目總導(dǎo)演一名、副導(dǎo)演數(shù)名、少年鼓號(hào)隊(duì)、旗手、開幕詞、少先隊(duì)代表獻(xiàn)詞、小主持人(男女生各一名)、三好同學(xué)代表發(fā)言、老師代表發(fā)言、校長(zhǎng)講話、閉幕詞等。

六、班會(huì)過程:

(一)隊(duì)會(huì)禮儀:隊(duì)歌、隊(duì)禮、紅領(lǐng)巾、岀旗、退旗、少年鼓號(hào)隊(duì)

(二)隊(duì)會(huì)內(nèi)容:

1.領(lǐng)導(dǎo)入席:(小主持人男):同學(xué)們,老師們,觀眾伴侶們:大家好!今日我們又迎來了一年一度的“六?一”國(guó)際兒童節(jié),我們的慶?;顒?dòng)立刻就要開頭了,現(xiàn)在我們以熱鬧的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)入席!(播放迎賓曲)2.獻(xiàn)紅領(lǐng)巾:(小主持人女):下面由少先隊(duì)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放迎賓曲)3.宣布開會(huì):(大隊(duì)輔導(dǎo)員老師):現(xiàn)在宣布:團(tuán)泊中心校__年慶?!傲?一”國(guó)際兒童節(jié)大會(huì)現(xiàn)在開頭!(鼓號(hào)齊奏第1套)……今日和我們一起歡慶節(jié)日的有:……等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我們還邀請(qǐng)了……做嘉賓,現(xiàn)在我們以熱鬧的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝!

(三)程序

1.出旗:(小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)出旗。(鼓號(hào)齊奏第3套)

.唱隊(duì)歌:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行其次項(xiàng),唱隊(duì)歌。(播放少先隊(duì)隊(duì)歌,全員隨唱)

3.表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人:(小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng),表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。下面由大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣讀本學(xué)年度先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人名單。

4.組織頒獎(jiǎng)儀式:(略)

六一兒童節(jié)主題班會(huì)范文(精選篇3)

一、活動(dòng)地點(diǎn):

__圖書館

二、活動(dòng)宗旨:

經(jīng)過故事媽媽講繪本故事和開展親子嬉戲--做信封、寫感謝信,增加孩子的母愛、父感情感體驗(yàn),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通,以到達(dá)感恩父母、感恩家人的教育目的。

三、活動(dòng)預(yù)備:

1.出通知。

2.預(yù)備嬉戲需要的材料:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。需要投影、筆記本電腦。

4.備課。

5.預(yù)備獎(jiǎng)品。

四、詳細(xì)活動(dòng)方案:

活動(dòng)流程:

(一)、圖書館領(lǐng)導(dǎo)致辭。

(二)、主持人講留意事項(xiàng)。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到損害。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)章。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小伴侶能夠獲得我們的小禮品

(三)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

(四)、活動(dòng)流程

活動(dòng)一:講故事

講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《thekissinghand》(適合小童)。利用課件ppt。

活動(dòng)二:制作信封,寫感謝信

導(dǎo)語一:有一個(gè)人:把你從小哺育大,冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂慮,你有成果她稱夸。人人都說她最親,世上不能沒有她。每年五月十一日,送支康乃馨給她。請(qǐng)問他是誰

導(dǎo)語二:今日是六一兒童節(jié),小伴侶們有沒有收到禮物呀你們開不快樂有沒有多謝媽媽(或者其他人)。請(qǐng)寫一封信感謝他。

1、制作信封。

(1)分發(fā)工具:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。

(2)老師師范制作。

a畫三個(gè)長(zhǎng)方形。中間一個(gè)為15_8,上下兩個(gè)都為13_7。

b連接三個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)的中點(diǎn)。

c在上頭的長(zhǎng)方形兩邊寬的中點(diǎn)畫波浪邊。中間畫蝴蝶結(jié)。

d2、寫感謝信。

(1)介紹寫信的格式。

請(qǐng)小伴侶說,老師補(bǔ)充。

(2)小伴侶在家長(zhǎng)的幫忙下寫信。

幼兒能夠畫畫。

六一兒童節(jié)主題班會(huì)范文(精選篇4)

為磨煉少兒的頑強(qiáng)意志、培育啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素養(yǎng)水平,促使其健康、歡樂成長(zhǎng)。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,__社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開快樂心慶祝六一”活動(dòng)。

一、活動(dòng)支配

時(shí)間:20__年6月1日之前

地點(diǎn):暫定__社區(qū)居委會(huì)

參加人員:社區(qū)兒童(相宜8-12歲兒童參加)

二、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰慧才智通過四個(gè)關(guān)卡,尋取到“才智寶藏”,從而磨練意志、提升素養(yǎng)、收獲歡樂,度過一個(gè)有意義的“六一”?;顒?dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成全部嬉戲,根據(jù)完成嬉戲的時(shí)間挨次依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參加獎(jiǎng)。

每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識(shí)答題,全部為選擇題;二為趣味嬉戲。答對(duì)答題、完成嬉戲,視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至通過全部四個(gè)關(guān)卡。

1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味嬉戲?yàn)樯滹w鏢,總分超過12分即過關(guān)。

2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味嬉戲?yàn)橐粠б惶K,完成5個(gè)即通關(guān)。

3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味嬉戲?yàn)槠磮D,拼完即通關(guān)。

4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味嬉戲?yàn)槟P椭谱鳎瓿杉礊橥ㄟ^。

注:

(1)先回答問題,再做嬉戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

(2)全部答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,錯(cuò)題即跳過,全部預(yù)備題目全部使用后,開頭循環(huán)問答。

(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。

六一兒童節(jié)主題班會(huì)范文(精選篇5)

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。什么樣的“六一”才能讓孩子們享受節(jié)日的歡樂?為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、快樂、有意義的節(jié)日,使幼兒充分感受到節(jié)日的歡樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與歡樂,結(jié)合本園實(shí)際狀況,我園在總結(jié)了歷年“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案之后,經(jīng)過多方研討,特制訂__年“六一”活動(dòng)方案:

活動(dòng)目標(biāo):

1、開展慶六一系列活動(dòng),使幼兒樂觀參加,呈現(xiàn)自我風(fēng)采,體現(xiàn)合作與交往的歡樂,感受關(guān)懷他人的幸福。

2、家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,提升家園共育水平。

3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒園的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動(dòng)主題:

健康幸福漂亮歡樂。

活動(dòng)口號(hào):

幸福的童年美如夢(mèng)。

活動(dòng)預(yù)備:

一、排練階段預(yù)備。

1、以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備:

(1)依據(jù)幼兒園整體支配,排練形式多樣的節(jié)目,如合唱、舞蹈、團(tuán)體操之類,保證每一位幼兒都參與。

(2)做好幼兒、家長(zhǎng)節(jié)日前的思想工作。

(3)培育幼兒的交往與和合作力量。

3、召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣揚(yáng)“六一”活動(dòng),以便家長(zhǎng)做好協(xié)作工作。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論