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第第頁(yè)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期測(cè)試卷

用勁(jìnjìnɡ)牽強(qiáng)(qiǎnɡqiánɡ)糟糕(zhāozāo)

納悶(mènɡm(xù)èn)嘴唇(chúncún)竄過(cuànchuàn)

二、看拼音,寫詞語(yǔ)。(16分)

shùshāoduǎncūpènɡqiǎofǎnkàng

jiānyìnɡ*únzhǎoqiánɡlièchìjiǎo

三、看圖寫詞語(yǔ)。(6分)

四、比一比,再組詞。(8分)

脫()受()怕()本()

說()愛()拍()木()

五、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(9分)

茂密的()()的船夫騎著()

狡猾的()()的太陽(yáng)抱著()

兇狠的()()的女孩背著()

六、成語(yǔ)填空。(8分)

跋()涉()狐()虎()

賞()悅()()長(zhǎng)()久

七、把句子補(bǔ)充完整,再用“覺得”寫一句話。(6分)

1、那孩子覺得。

2、我覺得。

3、覺得。

八、依據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分)

1、老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍,

老虎半信半疑,。

2、學(xué)校二班級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)練習(xí):只見風(fēng)帆,帆船,像箭一樣飛速地前進(jìn)。

3、他拍拍水淋淋的褲子,嘴里說:“糟糕——糟糕!”而他通紅高興的臉上卻出和驕傲。

九、讀讀下面的這段話,完成練習(xí)。(10分)

從今,蝸牛得意忘形。它成天把獎(jiǎng)杯背在身上,生怕別人不知道它就是飛行冠軍,到了晚上,蝸牛就睡在獎(jiǎng)杯里,生怕被別人偷去??墒牵@獎(jiǎng)杯很大很重,蝸牛背上它,再也飛不動(dòng)了。

1、“冠軍”指的是“第名”。(2分)

2、從這段話中找出一對(duì)近義詞。(2分)

3、蝸牛再也不能飛上天了,你想對(duì)它說些什么?請(qǐng)寫下來。(6分)

九、交際我能行。(8分)

假如你遇到以下的狀況,你會(huì)怎么說,怎么做?

十、寫好鉛筆字。(3分)

這幾個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字,左邊的部首應(yīng)寫得小些,偏上些。你也來試試吧,看看誰(shuí)寫得更美麗。

學(xué)校二班級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期測(cè)試卷2

一、依據(jù)情境寫詞語(yǔ)。

1.有一個(gè)huánɡdì特別愛穿新衣,兩個(gè)騙子說他們能給他織出奇妙的衣服。

2.lǐmào應(yīng)以真誠(chéng)為基石,不能虛情假意。

3.犯cuòwù沒關(guān)系,但是以后要改正。

4.yǔzhòu像一個(gè)一望無際的海洋,從不同的角度來看,它有時(shí)像梭子,有時(shí)像光帶,有時(shí)像鐵餅,真是太有意思了!

二、你能給黑體字選擇正確讀音嗎?

cānshēnyīnɡyìnɡkéqiàozānɡzànɡ

1.大家都來參與這個(gè)盛大的聚會(huì),晚餐更是豐富:海參〔〕、龍蝦、螃蟹……真是應(yīng)〔〕有盡有。

2.北京是我們偉大祖國(guó)的心臟〔〕。

3.他真聰慧,使了個(gè)金蟬脫殼〔〕就脫身了。而我用勁兒敲著自己的腦殼〔〕也沒想出任何方法。

三、按要求完成以下各題。

1.卡通明星們來到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),發(fā)覺下面一些農(nóng)副產(chǎn)品的名稱中涌現(xiàn)了4個(gè)不規(guī)范用字。請(qǐng)畫出來,并在下面的橫線上改正。

豆付葡萄馬止莧芋頭羅卜西紅柿東瓜

2.成語(yǔ)大聯(lián)歡。

3.趣解成語(yǔ)。

最長(zhǎng)的一天—〔〕最遠(yuǎn)的地方—〔〕最大的手—〔〕

四、按要求完成以下句子練習(xí)。

1.用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。

〔1〕我的心幾乎提到了嗓子眼兒,跳動(dòng)得更加猛烈了。

〔2〕大軍像決堤的洪水,向西南方向奔流。

2.夏天的雨是浪漫漂亮的,你能默寫一首帶有“雨”字的詩(shī)句嗎?

3.用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),降下面每組的兩個(gè)句子合成一句話寫下來。

〔1〕你喜愛這張DVD。你把這盤DVD拿去吧。

〔2〕爸爸會(huì)開汽車。爸爸會(huì)修汽車。

五、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

班里要設(shè)立一個(gè)“圖書角”,要求每天同學(xué)捐出一本課外書,并制作一張“圖書卡”。

六、生活你我他。

回首二十世紀(jì),我們唯一的家園——地球,由于環(huán)境污染,變得千瘡百孔,不堪重負(fù)?;叵肫痖L(zhǎng)江的洪澇災(zāi)難、經(jīng)常的臺(tái)風(fēng)、黃河斷流、大海的赤潮,還有北京的沙塵暴等。人們不禁要問:“我們的地球怎么了?”大自然在報(bào)復(fù)人類,地球在哭泣。愛護(hù)環(huán)境,挽救地球,讓我們都來關(guān)懷環(huán)保。

1.短文中舉了哪些例子說明環(huán)境污染的嚴(yán)峻性?請(qǐng)用“”畫出來。

2.面對(duì)哭泣的地球,人們發(fā)出了怎樣的疑問?請(qǐng)你寫在下面。

七、課文拓展秀。

1.本冊(cè)書中,我知道和被列為世界遺產(chǎn),你還知道哪些世界遺產(chǎn)?

2.“狹路相逢勇者勝”是什么意思?在生活中你有過這樣的經(jīng)受嗎?

3.看圖,回答下列問題。

這是,是發(fā)現(xiàn)的,樣子像個(gè)。鄰居小弟弟對(duì)這個(gè)東西很新奇,你能給他詳細(xì)介紹一下嗎?

八、認(rèn)真閱讀短文,然后回答下列問題。

童年趣事

童年趣事是五彩的河,童年趣事是七色的路,童年趣事是閃亮的橋,童年趣事是美好的世界。

在幾年前的一個(gè)暑假,下午阿姨從喧鬧的菜市場(chǎng)買回很多蛋,圓滾滾的',特別可愛。我想:那么可愛,怎么能煮著吃呢?于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì),來了個(gè)“海底撈月”,再加個(gè)“金雞獨(dú)立”,從阿姨手里奪過一整袋雞蛋。阿姨古怪地問:“你……想干什么?”

我回答道:“我要孵蛋。這么可愛的蛋,孵出后的小雞肯定更可愛,我才舍不得吃這些雞蛋呢!”

“???你預(yù)備怎么孵???”阿姨問。

我說:“人都能生孩子了,怎么孵不了蛋呢?反正我至少要孵一只!”阿姨被我說得沒方法,只好答應(yīng)了。我興奮得一蹦三尺高,馬上從袋子里拿出一個(gè)蛋,心想:孵蛋需要溫度,棉被不是暖烘烘的嗎?我堅(jiān)決果斷地把蛋放進(jìn)被子里。

過了半天,我走進(jìn)臥房,“咦?蛋怎么不見了?”只看見蛋黃鋪在草席上。我迷惑不解,慌張跑去找媽媽。我把這件事的經(jīng)過告知媽媽。媽媽聽了哈哈大笑:“傻孩子,你瞧你蓋了多少層被子!一層,兩層,三層……”“原來是壓破了!”媽媽說:“傻孩子,我們?nèi)耸欠醪怀龅暗?!?/p>

從今以后我再也不孵蛋了!

1.聯(lián)系上下文寫出以下詞語(yǔ)的意思。

堅(jiān)決果斷:

迷惑不解:

2.你認(rèn)為蛋放在被子里能孵出小雞嗎?為什么?

3.你想對(duì)文中的“我”說些什么?

九、我手寫童年。

在我那如歌的童年里,做過不少可笑的趣事。它們像一個(gè)又一個(gè)小小的音符,歡樂著,蹦跳著。如今回憶起來,還是覺得那么可愛?;貞浺患约鹤钣腥さ氖?,然后用筆記錄下來。

參考答案:

一、皇帝禮貌錯(cuò)誤宇宙

二、shēnyìnɡzànɡqiàoké

三、1.豆腐馬齒莧蘿卜冬瓜

2.春暖花開春光明媚春意盎然一心一意滄海一粟五湖四?;㈩^蛇尾狐假虎威馬到勝利

3.度日如年天涯海角一手遮天

四、1.妹妹的記憶力特好,幾乎全部知名小品中的“拽詞”都能記住,時(shí)常地就蹦出來幾個(gè)。天上的白云像一串串棉花糖。

2.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。

3.假如你喜愛這張DVD,你就拿去吧。爸爸不但會(huì)開汽車,還會(huì)修汽車。

五、略

六、1.長(zhǎng)江的洪澇災(zāi)難、經(jīng)常的臺(tái)風(fēng)、黃河斷流、大海的赤潮,還有北京的沙塵暴

2.地球?yàn)槭裁醋兂涩F(xiàn)在這個(gè)樣子?

七、1.莫高窟頤和園黃山

2.窄路相遇,

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