高中必修二英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)梳理

高中必修二英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)梳理高中必修二英語知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)單詞詞組用法1.reserven.自然保護(hù)區(qū)，(動(dòng)植物)保護(hù)區(qū);儲(chǔ)備(量)，儲(chǔ)藏(量)vt.預(yù)定，預(yù)約(座位、房間等);保存，儲(chǔ)備reservesth.forsb.為某人預(yù)定某物reserveone’sopinion/judgement保留某人的意見2.huntvt.打獵，獵殺huntanimals獵殺動(dòng)物vi.&n.搜尋，搜索gohunting去打獵huntfor=lookfor尋找beonthehuntfor正在尋找huntsb.down緝捕某人;追捕3.respondv.作出反應(yīng);回答，回應(yīng)respondto...答復(fù)......，對(duì).作出反應(yīng)respondtosb./sth.withsth.以......對(duì).作出反應(yīng)4.distantadj.遙遠(yuǎn)的，久遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)處的bedistantfrom離.遠(yuǎn)eg.Thetimewespendtogetherisnowadistantmemoryadj.不友好的;冷淡的，疏遠(yuǎn)的Hisattitudetousisdistant.adj.遠(yuǎn)房的，遠(yuǎn)親的adistantrelative.reliefn.(不快過后的)寬慰，解脫，輕松inrelief放松，如釋負(fù)重toone’srelief令某人安心的是n.(焦慮、痛苦、壓力等的)減輕緩和reliefof/from.的減輕/消除mercyn.仁慈，寬恕withoutmercy殘忍地，毫不留情地atthemercyof任......處置，任由.擺布beg/plead/askformercy乞求/祈求/請(qǐng)求寬恕show(no)mercytosb.=have(no)mercyonsb.憐憫(不)某人eg.I’mnotgoingtoputmyselfatthemercyofothers.n.幸運(yùn);恩惠Itisamercy(that).真是幸運(yùn)certainadj.某位;某種常用作前置定語eg.Forcertainreasons,Ishallnotbeabletoattendthemeeting.acertain=some某一adj.確定;肯定;確信forcertain確定無疑becertaintodosth肯定會(huì)做某事becertainof/aboutsth.確信某事;對(duì)某事有把握makecertainof(doing)sth.確保(做)某事makecertainthat...弄清楚/弄明白......8.containvt.包含;含有：容納eg.Thisbookcontainsalltheinformationyouneed.vt.控制;抑制eg.Icouldnotcontainmyexcitement.9.affectvt.影響相當(dāng)于：haveaneffect/influence/impactoneg.Theriseinpriceswillaffectallclassesofpeople.vt.(感情上)深深打動(dòng)=moveaffectsb.totears把某人感動(dòng)得流淚begreatly/deeplyaffectedby被.深深打動(dòng)vt.(指疾病)侵襲，使感染affectvt.指產(chǎn)生的影響之大足以引起反應(yīng)，著重“影響”的動(dòng)作，有時(shí)有“對(duì).產(chǎn)生不利影響”之意eg.Thedroughtseriouslyaffectedtheharvest.effectn&v作名詞時(shí)指“效果，影響”，作動(dòng)詞時(shí)指“使發(fā)生，引起”eg.Thisbookeffectedachangeinmyopinion.10.appreciate欣賞，感激，領(lǐng)會(huì)可用deeply,highly,greatly,much等詞修飾appreciate(sb./sb.’s)doing感激(某人)做......appreciateitif(it作形式賓語)如果......，.將不勝感激appreciate不用于進(jìn)行時(shí)，它表示“感謝”時(shí)，只能接事而不能接人作賓語eg.Igreatlyappreciateyourhelp.11.succeed成功succeedin(doing)sth.成功地做某事vt.接替;繼任;隨后出現(xiàn)vi.繼承succeedtosth.①succeed表示成功時(shí)為vi.，因此不能用于被動(dòng)語態(tài)，也不能接todosth.②succeed表示“接替(某人)時(shí)”為及物動(dòng)詞，其后不用介詞after，但它若表示“繼承職位、頭銜、財(cái)產(chǎn)等”時(shí)為不及物動(dòng)詞，此時(shí)它常與介詞to連用successfullyadv.successfuladjsuccessn.12.employvt.雇用;使用;使忙碌employsb.as...雇用某人為...employsb./sth.todosth.雇用.做某事employoneselfindoingsth.從事......忙于......雇用takeon，hire解雇，開除fire/dismiss/sendaway/layoff13.inspectvi.檢閱;審視;檢查;視察eg.Themayorwillinspectourschooltomorrow.高中必修二英語知識(shí)點(diǎn)梳理inspectexaminecheckinspect側(cè)重于為了發(fā)現(xiàn)問題而進(jìn)行的仔細(xì)且挑剔的檢查，也可指視察，檢閱。examine側(cè)重于通過觀察、檢驗(yàn)或測(cè)試來確定某人或某物的資格和性能。check指檢驗(yàn)或核對(duì)是否正確或是否符合規(guī)格等。相關(guān)詞語inspectionn.檢查;查看;視察inspectorn.檢查員;視察員inpeace和平地;和睦地;安詳?shù)豦g.Helivesinpeaceandcontent.“in+某些抽象名詞”常在句中作狀語起副詞的作用，這些名詞往往表示主語的狀態(tài)。insilence沉默地inexcitement興奮地inanger生氣地inastonishment吃驚地insurprise驚訝地inembarrassment尷尬地turnaround轉(zhuǎn)身;翻轉(zhuǎn)eg.Heturnaroundandfoundthathewasbeingwatchedbyanelephant.turndown拒絕turnin上繳;交還turnto求助于turn...away不準(zhǔn)...進(jìn)入turnover翻轉(zhuǎn);認(rèn)真思考inturn依次;輪流protect...from保護(hù)...不受...(危害)eg.Heraisedhisarmstoprotecthischildformhurt.prevent/stop/keep...fromdoingsth.禁止...做某事(其中，keep...from中，from不能省略)ban...fromdoingsth.禁止...做某事preserve...from...保護(hù)...免收...危害payattentionto注意;留意①attention前可用more/great等形容詞對(duì)其進(jìn)行修飾②to是介詞，后可接名詞、代詞、動(dòng)名詞或從句作賓語eg.Pleasepaymoreattentiontoyourbehavior!callone’sattentionto使某人注意...fixone’sattentionon集中注意力于...形成;產(chǎn)生;存在該詞組不用于進(jìn)行時(shí)和被動(dòng)語態(tài)根據(jù)...所說，按照eg.Everythingwentaccordingtoourplan.accordancen.依舊;照舊高中必修二英語知識(shí)點(diǎn)匯總重點(diǎn)句型Whatanexperience!這是一次多么奇妙的經(jīng)歷啊!本句是由what引出的感嘆句補(bǔ)充完整是Whatanexperienceitwas!what引出的感嘆句常見結(jié)構(gòu)What+a/an(+形容詞)+可數(shù)名詞單數(shù)(+主語+謂語)!Whataninterestingstoryitis!What+形容詞+不可數(shù)名詞/可數(shù)名詞復(fù)數(shù)(+主語+謂語)!Whatinterestingastoryitis!Whatgoodnewsitis!how引出的感嘆句常見結(jié)構(gòu)How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)(+主語+謂語)!Howtallatreeitis!How+形容詞/副詞(+主語+謂語)!Howprettythegirlis!Howhardshestudy!How+主語+謂語!HowImissyou!Htimeflies!Whatmustbedoneifwildlifeprotectionistosucceed!本句是含有if引導(dǎo)的條件狀語從句的復(fù)合句，從句中的動(dòng)詞不定式作表語表示預(yù)期的結(jié)果不定式作表語的用法①表示事態(tài)發(fā)展的結(jié)果、預(yù)期的結(jié)果等eg.Thisexperiencewastochangehislife.②表示命令意愿勸告禁止等eg.Nooneistoknow不應(yīng)讓任何人知道Now20percentofthewildlifeparkisusedthisway.“百分?jǐn)?shù)或分?jǐn)?shù)+of+名詞/代詞”結(jié)構(gòu)作主語本句的主語屬于“百分?jǐn)?shù)或分?jǐn)?shù)+of+名詞/代詞”結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)做主語時(shí)謂語動(dòng)詞的數(shù)取決于of后面的名詞/代詞，如果名詞/代詞表示復(fù)數(shù)概念，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式，否則用單數(shù)。eg.Eightypercentofthesebookshavebeensold.Afterawhileshesawsomezebrawithblackandwhitelinesgoingbeneaththeirstomachs.下劃線部分為with的復(fù)合結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)在句中作定語修飾somezebrawith的復(fù)合結(jié)構(gòu)在句中作狀語或定語with+名詞/代詞+形容詞/副詞/不定式/分詞/介賓eg.Doyouknowtheladywithababyinherarms?Helayonthegrasswithhiseyeslookingatthesky.Withhish