小兒生長發(fā)育及體格鍛煉

關于小兒生長發(fā)育及體格鍛煉第1頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月小兒生長發(fā)育基本規(guī)律及影響因素小兒生長發(fā)育的基本規(guī)律1、由量變到質變2、連續(xù)性與階段性3、生長發(fā)育程波浪式4、各器官、各系統(tǒng)發(fā)育不平衡5、生理發(fā)育與心理發(fā)育密切相關6、小兒生長發(fā)育有個體差異第2頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月小兒生長發(fā)育基本規(guī)律及影響因素影響小兒生長發(fā)育的因素1、營養(yǎng)2、體育鍛煉3、生活規(guī)律4、疾病5、季節(jié)6、社會因素7、遺傳因素第3頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月小兒運動發(fā)育的基本規(guī)律1、上下規(guī)律：如小兒先抬頭、支撐、獨坐，而后站立、行走2、協(xié)調規(guī)律：5個月有眼、手協(xié)調，6－7個月有手、腰協(xié)調3、粗細規(guī)律：小兒4個月時能用手抓玩具，7－8個月能用拇、食指取物。4、正面動作先于反面動作第4頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月嬰幼兒的身高、體重、胸圍、頭圍、牙齒等反映著嬰幼兒的體格發(fā)育狀況，因此，將這幾項作為測量嬰幼兒生長發(fā)育的指標。1、體重

在一定程度上說明嬰幼兒骨骼、肌肉、皮下脂肪和內臟重量增長的綜合情況。是生長發(fā)育的重要指標之一。嬰幼兒體重增加的速度，隨年齡的增長而減慢。出生時體重約為3kg，出生后的前半年平均每月增長約0.7kg，后半年平均每月增長約0.5kg，1周歲以后平均每年增加約2kg。臨床可用以下公式推算小兒體重：

＜6個月體重（kg）＝3＋0.7×月齡7～12個月體重（kg）＝7＋0.5×（月齡－6）1歲以上體重（kg）＝8＋2×年齡體重增長過快常見于肥胖癥，體重低于正常均值的85％者為營養(yǎng)不良。嬰幼兒體格生長指標第5頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月2、身高身高是反映身體長度的重要指標，是正確估計嬰幼兒全部身體發(fā)育特征和評價發(fā)育速度不可缺少的依據。出生時約50cm。生后第一年身長增長最快，約25cm，其中前3個月約增長12cm。第二年約10cm。臨床可用以下公式推算2歲后至12歲兒童的身高：

身高（cm）＝70＋7×年齡身高（長）增長與種族、遺傳、體質、營養(yǎng)、運動、疾病等因素有關嬰幼兒體格生長指標第6頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月3、頭圍雙眉弓上緣處，經過枕骨結節(jié)，繞頭一周的長度為頭圍。表示嬰幼兒腦和顱骨的發(fā)育程度。頭圍與身高的比例，從新生兒的1：4，逐漸發(fā)育到成人的1：8足月兒出生時頭圍約為33～34cm，出生后前3個月和后9個月各增長6cm，1周歲時約為46cm，2周歲時約為48cm，5周歲時約增長至50cm，15歲時接近成人，約為54～58cm。囟門有前囟、后囟之分。前囟是額骨和頂骨之間的菱形間隙，后囟是頂骨和枕骨之間的三角形間隙。前囟應在小兒出生后的12～18個月閉合。后囟在部分小兒出生時就已閉合，未閉合者正常情況應在生后2～4個月內閉合

嬰幼兒體格生長指標第7頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月4、胸圍表示胸廓的容積和胸部骨骼、肌肉和脂肪的發(fā)育情況，胸圍的大小與肺和胸廓的發(fā)育有關。新生兒胸圍約32cm。l歲時約44cm，接近頭圍，2歲后胸圍漸大于頭圍。一般營養(yǎng)不良或缺少鍛煉的小兒胸廓發(fā)育差，胸圍超過頭圍的時間較晚；反之，營養(yǎng)狀況良好的小兒，胸圍超過頭圍的時間較早。嬰幼兒體格生長指標第8頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月5、牙齒人一生有兩副牙齒，即乳牙（20顆）和恒牙（32顆）。生后4～10個月乳牙開始萌出，出牙順序是先下頜后上頜，自前向后依次萌出，唯尖牙例外。乳牙約在2～2.5歲出齊。出牙時間推遲或出牙順序混亂，常見于佝僂病、呆小病、營養(yǎng)不良等。6歲左右開始萌出第1顆恒牙（六齡齒），自7～8歲開始，乳牙按萌出先后逐個脫落，代之以恒牙，最后一顆恒牙（第三磨牙）一般在20～30歲時出齊，也有終生不出者。2歲以內乳牙顆數可用以下公式推算：乳牙數＝月齡－4（或6）

嬰幼兒體格生長指標第9頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月（二）體格生長指標的測量方法測量體重：（1）選擇載重為50公斤的杠桿秤（1歲以下臥式，1歲以上用坐式或立式），把重錘推至零位進行校秤，然后再稱。（2）測量應在飯前便后。將室溫調至20℃左右，脫去鞋、襪、帽子和外衣，僅穿內衣褲，去除尿布，把嬰幼兒輕放在秤上。（3）測量時，被測兒童應兩手自然下垂，不搖動，不接觸其他物體。（4）杠桿秤的下面是十位數，上面是個位數，讀數要正確，保留兩位小數，單位：千克。按姓名記錄。（5）如有疑義（與上次測量結果相差較大），復測一次。第10頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月測量身高（1）正確選擇身高測量儀（3歲以下選擇臥式身長測量板，3歲以上用立式身高計）。（2）室溫調至20℃左右，脫去鞋襪、帽子、外衣至內衣褲。（3）3歲以下兒童測量身長時，兒童仰臥于量床底板的中線上，老師站在兒童的右側，使其頭頂接觸頭板，脖子不要伸縮，測量者用左手將小兒兩膝壓平，右手移動足板，使其緊貼兩側足跟，抵住推板，對準兩側刻度，即得身長厘米讀數。3歲以上兒童測量身高時，先將滑板推至最頂端，兒童呈立正姿勢，腳跟靠攏腳尖分開60度，腳跟、臀部、兩肩胛骨緊貼身高計板，測量時將滑板即得身高厘米讀數。（4）讀數要正確，保留一位小數，單位：厘米。核對姓名記錄。（5）如有疑義（與上次檢查結果相差較大），可復測一次。第11頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月第12頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月第13頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月第14頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月第15頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月小兒體格鍛煉小兒體格鍛煉遵循的原則：1、要堅持不懈、持之以恒2、要根據小兒年齡特點及個體差異安排鍛煉的內容及方法3、要循序漸進4、要做好鍛煉前的準備、鍛煉過程中的保育護理工作及鍛煉后的觀察5、要有合理的營養(yǎng)及生活制度作保證第16頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月小兒體格鍛煉小兒體格鍛煉的注意事項：1、鍛煉前要全面了解小兒的健康狀況2、要有準備活動和整理活動3、鍛煉過程中仔細觀察小兒，若有不良反應應暫停鍛煉，及時采取措施4、要注意讓小兒在生理、心理上逐步適應5、在給小兒鍛煉時要注意動作輕柔、動作量不宜過大、過粗，時間不宜過長第17頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月小兒體格鍛煉小兒體格鍛煉的內容、方法、要求1、利用空氣鍛煉的方法及要求：空氣鍛煉主要是利用冷空氣與皮膚表面、呼吸道粘膜之間的溫度差，使呼吸道得到刺激，達到增強體質的作用。（可采取室內外交替的方式，加強開窗通風保證室內空氣充足，戶外包括大型器械活動、游戲、散步等