家長開放日活動總結(jié)不足之處

第第頁家長開放日活動總結(jié)不足之處

家長開放日活動，一貫是我園所著重的一項家園合作的活動，12月31日，我園勝利的進(jìn)行了家長開放日活動。

本次家長開放日活動在勞碌、有序、期盼中開始，在精彩、勝利、贊美中結(jié)束。無論是孩子們的經(jīng)典誦讀和動人的朗讀、活力的表演，師生同臺的幼兒操、家長的親子活動，每一項都充分表達(dá)了我園幼兒師生團(tuán)結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌，更呈現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、求實的工作作風(fēng)。這項活動使全體幼兒在活動中得到了熬煉，充分地展示了自己，讓家長們看到了我園工作的特色，同時也看到了孩子們的精彩表現(xiàn)，可謂是形式新奇獨特、內(nèi)容精彩紛呈、師生激情參加、家長稱贊不已。

本次活動舉辦得非常勝利，家長們對幼兒園的教育教學(xué)及各種活動工作特別滿足，尤其是對培育幼兒動手動腦技能，家長們覺得孩子放在幼兒園特別放心、快樂。很多家長不由自主地談了自己對這次家長開放日的看法。很多家長感謝幼兒園，認(rèn)為這是最明智的選擇。絕大部分家長認(rèn)為此次家長會的形式新穎，家長幼兒全部參加，并給了家長自己展示家庭教育和教育思想的舞臺，特別好。家長們說“這是我們所參與過的最有意義的開放日活動，幼兒的一舉一動就反映出老師教育的勝利之處，我們很滿足?！痹诒敬位顒又校覀兝蠋熞捕加枰杂變杭凹议L極大的開放性及自由，讓幼兒自由操作，讓家長更清晰地了解到幼兒的活動狀況。

發(fā)放家長反饋表總結(jié)如下:

全園95%的家長都參與了這次開放日活動，并在活動中表現(xiàn)出了極高的熱忱。自始至終，每一位家長的立場都特別仔細(xì)，表情都特別興奮。在活動中氣氛特別活躍，同時也調(diào)動了幼兒的愛好。

在反饋表中100%的家長對我園、對老師予以了高度的評價，認(rèn)為活動開展得特別勝利，自己的孩子在各方面都有了很大的進(jìn)步，感謝老師的辛勤勞動。

本次活動不足之處:

1、村委領(lǐng)導(dǎo)因事務(wù)忙沒有參與這次活動。

2、幼兒演節(jié)目時沒有地毯，趴在地上表演。

活動后，園里組織各班進(jìn)行了仔細(xì)的總結(jié)，并進(jìn)行了溝通，老師們表示會借家長開放日勝利的東風(fēng)，在后階段工作中更細(xì)、更全面的落實對孩子的管理和要求，使我們的教育工作更上一個新臺階。

今后我們會多與家長聯(lián)系，爭取共同協(xié)作，使幼兒得到最大限度的進(jìn)步和進(jìn)展多舉辦類似的活動讓家長有更多的機(jī)會走進(jìn)幼兒園走進(jìn)課堂，零距離感受老師的教學(xué)風(fēng)采;走近孩子，傾聽心聲，了解他們在園的學(xué)習(xí)和生活;以便更好地支持和協(xié)作我園開展工作。

這次家長開放日活動，不僅給家長留下了深刻的印象，同時也增進(jìn)了幼兒園、老師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。

春季家長開放日活動總結(jié)

根據(jù)中心工作安排于20**年6月21日進(jìn)行了家長開放日活動。本次活動旨在讓家長感受孩子在活動中心的學(xué)習(xí)氛圍，增進(jìn)家長和活動中心之間的溝通與溝通，展示老師的教學(xué)風(fēng)采，本次活動的開展受到了廣闊家長的歡迎，給老師帶來了啟發(fā)，也使家長對活動中心的教學(xué)有了全新的了解和認(rèn)識，為同學(xué)提供了一個自由展示的空間，有效地促進(jìn)了家校之間的溝通與合作。

在本次活動中，結(jié)合活動開展的狀況及家長的反饋看法，做以下小結(jié)：

家長認(rèn)為教學(xué)的優(yōu)點有以下幾個方面：

1.課堂教學(xué)氣氛活躍;

2.擅長啟發(fā)、誘導(dǎo)、援助同學(xué)動腦筋;

3.教學(xué)有閱歷，能抓住同學(xué)的性格特點，用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)。

4.老師和氣可親,講課有精神;能夠照看到大多數(shù)的同學(xué);

5.師生關(guān)系融洽、和諧、同等。

家長認(rèn)為教學(xué)中存在不足的方面：

1.活動中心盡可能在招生時根據(jù)同學(xué)年齡大小分班。

2.在教學(xué)中盡量多用段媒體教學(xué)手段。

3、活動中心要多給同學(xué)一些展示的機(jī)會，增加同學(xué)的自信心。

3.要多帶同學(xué)參與戶外活動。走出課堂，感受大自然之美。

200多位家長的熱忱參加，使得活動圓滿結(jié)束。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺，感受多多，同時也給了活動中心不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的'地方，為活動中心今后工作再上一個新臺階起到了重要作。

學(xué)校家長開放日活動總結(jié)

20**年5月21日，鳳鳴學(xué)校進(jìn)行了“教學(xué)開放日”活動，本次活動以課堂教學(xué)為中心，誠邀了兄弟學(xué)校老師、同學(xué)家長參與。

上午，我校一至六班級全部班級、全部學(xué)科面對兄弟學(xué)校老師、同學(xué)家長開放，兄弟學(xué)校老師和同學(xué)家長六十多人走進(jìn)了課堂，與孩子一起上課?；顒咏Y(jié)束，家長們對學(xué)校開展這樣的活動予以全都好評。下午16：00至18：00，學(xué)校進(jìn)行了全校性的家長會，全校近90%近260名的家長參與了家長會，與學(xué)校、老師共同商討教育孩子的大計。

家長開放日是個平臺，有利于家校之間徑直的雙向溝通與溝通。家長深入課堂一線，真實地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地傾聽孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地溝通學(xué)習(xí)了教子育女的閱歷。拉近了家長與老師的距離，開闊了視野，增進(jìn)了彼此了解。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家校共育中的不足之處，家校攜手，共創(chuàng)將來，將家校工作做得更好。

家長開放日活動總結(jié)和反思

12月16日星期四上午我們幼兒園進(jìn)行了一次家長半日開放活動，我們提前進(jìn)行了大量的預(yù)備活動，活動也在家長的贊揚聲和孩子的笑聲中圓滿結(jié)束?；顒与m然結(jié)束了，但是我的心還一貫停留在孩子和家長們活動的那一刻。通過開展活動才發(fā)覺仍舊存在一些不足的地方，需要改進(jìn)。

一、對本次家長開放活動進(jìn)行總結(jié)

(一)、老師方面

1、今日老師在協(xié)作默契度較高，能夠掌控幼兒活動方向。

2、活動中涌現(xiàn)了臨時問題，如：個別幼兒咬手、一名幼兒發(fā)生心情不穩(wěn)定，我們老師在遇到臨時的非常問題的處理上特別實時。

(二)、幼兒方面

1、由于進(jìn)行的展示活動比較長了，幼兒的留意力涌現(xiàn)了渙散，在活動開始孩子能夠保持較高的專注力，但到了快結(jié)束部分個別孩子有一點保持不住了。

2、個別幼兒看到家長，心情較為興奮，規(guī)章意識薄弱。

(三)、家長方面

今日家長來的特別全，讓我意外的是平常在外工作的薛瑤瑤的媽媽，也在這一天調(diào)整好自己的工作來參與孩子的節(jié)日，我很感動。爸爸媽媽抽不出身來到現(xiàn)場的也由爺爺奶奶代替來參與。

二、感動

在開展活動的時候有李康碩小伙伴的媽媽由于非常事情沒能趕來參與活動，開始我還在擔(dān)憂這個孩子會不會因此而無心繼續(xù)參與活動，在活動我才發(fā)覺我的擔(dān)憂是多余的。這個孩子不但沒有不快樂反而更積極的融入到集體中和其他孩子一起進(jìn)行語言操作一起玩游戲，我們的這些孩子真是長大了。

今日來參與活動的還有幾個爺爺奶奶，他們本身行動起來就不方便，但是為了讓孩子能夠快樂的參與親子游戲，他們?nèi)耘f堅持著和孩子一起活動。老人家的精神讓我們做老師的感動!

三、反思

通過家長到會的狀況來看，現(xiàn)在的家長都特別重視孩子的成長，由于平常工作忙，無法照看到孩子的學(xué)習(xí)和生活，因此都想通過這樣的活動來真正的了解孩子。這次的活動比較長，事先沒有考慮孩子的年齡特點，開始的展示部分時間有些長。以至于有個別孩子涌現(xiàn)騷動的現(xiàn)象.

從家長的溝通和反饋中可以看出，家長很重視幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，同時部分幼兒在此方面表現(xiàn)不足，有性格差異、年齡差異、技能差異，針對此部分幼兒，老師會加強(qiáng)關(guān)注，培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒參加積極性。