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文檔簡介

第第頁導(dǎo)師帶徒總結(jié)

導(dǎo)師帶徒總結(jié)1

“一日為師,終生為父”,師傅等同于父母,足以見得他在一個人的成長過程中有多么的重要。師傅的為人處事,閱歷心得,工作中那份仔細(xì)的立場,扎實(shí)的專業(yè)知識,豐富的工作閱歷,純熟的業(yè)務(wù)技術(shù),在師傅的帶動下使得徒弟獲得了許多學(xué)習(xí)、工作動力,能更好的投入到工作中去。

一、著重學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié)

“師帶徒”的一種基本活動形式就是學(xué)習(xí)、實(shí)踐然后總結(jié)再學(xué)習(xí)、實(shí)踐:

1、如何看待學(xué)習(xí)?師傅將他學(xué)習(xí)的方法交給徒弟,用他的方法對業(yè)務(wù)知識進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的過程中存在的問題與師傅進(jìn)行溝通、爭論,這過程中不僅學(xué)習(xí)到了知識,更重要的是學(xué)習(xí)到了好的學(xué)習(xí)方法。

2、學(xué)習(xí)后的實(shí)踐,做一個有心者。在學(xué)習(xí)過程中了解和掌控了專業(yè)知識,在實(shí)踐過程中就是對這些知識學(xué)習(xí)狀況的一個驗(yàn)證,在實(shí)踐中檢驗(yàn)出知識的不足和遺漏可以在總結(jié)中進(jìn)行整理。

3、總結(jié),在總結(jié)時并不是單一的將實(shí)踐過程中不足和遺漏簡約的排列,而是將這些不足和遺漏產(chǎn)生的緣由進(jìn)行歸納,并找出方法在下一輪的學(xué)習(xí)實(shí)踐中避開產(chǎn)生遺漏。

二、在反思、積累中成長

師傅常說一句話:“工作中一旦今日停止學(xué)習(xí),明日就將停止工作?!敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí),才能使自己在工作中取得進(jìn)步。因此,一年以來,徒弟對業(yè)務(wù)有了特別深入的理解。

作為一名剛?cè)胄械膯T工,不僅提高了自己的業(yè)務(wù)技能,平常還留意反思、積累,向著專業(yè)型人才進(jìn)展。在師傅的要求、指導(dǎo)下,堅(jiān)持寫總結(jié),通過這樣長期地仔細(xì)實(shí)踐、實(shí)時總結(jié),業(yè)務(wù)水平得到了不斷地進(jìn)步。

導(dǎo)師帶徒總結(jié)2

20**年9月,響應(yīng)公司號召盡快提高新員工工作技能,鸚鵡洲長江大橋項(xiàng)目部開展了“導(dǎo)師帶徒”活動,旨在全面提高新員工綜合素養(yǎng),更好地勝任實(shí)際工作。李振華同志因安排在工程經(jīng)濟(jì)部機(jī)電室,我有幸與李振華同志在此次活動中結(jié)為師徒。在近一年的帶徒工作中,我仔細(xì)履行《導(dǎo)師帶徒合同》和職責(zé),承受導(dǎo)師義務(wù),按計(jì)劃要求完成培育任務(wù);依據(jù)徒弟的專業(yè)特長和工作技能,指導(dǎo)徒弟確定培育進(jìn)展方向,制定有針對性的培育計(jì)劃和目標(biāo);充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動性和制造性,仔細(xì)傳授專業(yè)技術(shù)工作思路,方法和閱歷,指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識和技術(shù)應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中。在傳授技藝的同時,把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德和安全生產(chǎn)閱歷傳給徒弟;依據(jù)教學(xué)計(jì)劃定期檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)狀況。作為導(dǎo)師,在實(shí)際帶徒工作中,我細(xì)心安排學(xué)習(xí)方案,仔細(xì)耐煩指導(dǎo)。要求徒弟在自己的崗位上愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地、刻苦鉆研,時時到處以四周的榜樣為學(xué)習(xí)目標(biāo),不懂的就問,不會的就學(xué),始終保持虛心謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極立場

本次導(dǎo)師帶徒活動已近尾聲,各項(xiàng)詳細(xì)工作按計(jì)劃推動,各項(xiàng)交辦的工作均已完成,在本次活動中李振華同志不僅為自己的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為部室工作計(jì)劃的順當(dāng)完成發(fā)揮了很好的作用?,F(xiàn)將一年來個人導(dǎo)師帶動的狀況總結(jié)如下:

一、培訓(xùn)目標(biāo)

依據(jù)《中鐵大橋局六公司“導(dǎo)師帶徒”活動實(shí)施方法》,本次導(dǎo)師帶徒活動的培訓(xùn)目標(biāo)是:為了引導(dǎo)和激勵廣活動大青年員工尤其是新進(jìn)員工,提高青年員工思想道德水平和業(yè)務(wù)技能素養(yǎng),適應(yīng)公司又好又快進(jìn)展的需要,加強(qiáng)企業(yè)的競爭力。在為期一年的見習(xí)期滿時可以在導(dǎo)師的指導(dǎo)下根據(jù)本崗位職責(zé)的要求獨(dú)立開展工作;通過實(shí)施導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計(jì)劃綜合考察、評估新員工專業(yè)技術(shù)水平、綜合素養(yǎng)、工作技能等,進(jìn)而確定適合新員工的崗位,使他們樹立正確的職業(yè)道德、價(jià)值觀,明確將來職業(yè)進(jìn)展方向;援助新員工個人成長,記錄員工各方面點(diǎn)滴進(jìn)步,加強(qiáng)新員工對企業(yè)的忠誠度和歸屬感。

在中鐵大橋局集團(tuán)第六工程有限公司總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過與徒弟李振華同志的相互溝通,在充分了解了徒弟知識結(jié)構(gòu)和水平的基礎(chǔ)上,結(jié)合部門工作實(shí)際,制定如下詳細(xì)方案:

1.20**年9月份學(xué)習(xí)目標(biāo):初步講解人生觀、價(jià)值觀和事業(yè)觀,讓徒弟樹立正確的職業(yè)道德、價(jià)值觀,明確將來職業(yè)進(jìn)展方向;要求徒弟大量閱讀勵志類書籍,提高自身思想覺悟,明白人生價(jià)值。

2.20**年10月份學(xué)習(xí)目標(biāo):系統(tǒng)講解公司和本項(xiàng)目的各種規(guī)章制度以及工作程序文件,讓徒弟觀摩各種工作過程,熟識工作流程。

3.20**年11月份學(xué)習(xí)目標(biāo):講解各種工程設(shè)備的技術(shù)性能和不同施工工序?qū)υO(shè)備的要求,讓徒弟深入施工現(xiàn)場,向有閱歷的的技術(shù)能手、操作司機(jī)學(xué)習(xí)。

4.20**年12月份學(xué)習(xí)目標(biāo):講解設(shè)備管理在工程管理中的重要性,明確鸚鵡洲設(shè)備管理的進(jìn)展方向與要求,介紹目前鸚鵡洲設(shè)備管理的現(xiàn)狀,引導(dǎo)徒弟思索今后的設(shè)備管理如何改進(jìn)。

5.20**年1月份學(xué)習(xí)目標(biāo):講解設(shè)備管理中數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、收集的基本知識,在導(dǎo)師伴同下進(jìn)行簡約的數(shù)據(jù)和采集和歸集。

6.20**年2月份學(xué)習(xí)目標(biāo):講解各種設(shè)備管理報(bào)表、計(jì)劃的編制與整理。在導(dǎo)師伴同指導(dǎo)下進(jìn)行計(jì)劃編制與報(bào)表上報(bào),并依據(jù)報(bào)表數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

7.20**年3月份學(xué)習(xí)目標(biāo):深入講解工程設(shè)備的技術(shù)性能與要求,學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)備管理中設(shè)備日常維護(hù)操作和故障處理;在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行設(shè)備日常維護(hù)和處理各種應(yīng)急故障。

8.20**年4月份學(xué)習(xí)目標(biāo):深入講解各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),讓數(shù)據(jù)應(yīng)用于實(shí)際,通過數(shù)據(jù)做簡約的分析,找出設(shè)備管理過程的敏感性因素,并制定相應(yīng)管理方法。

9.20**年5月份學(xué)習(xí)目標(biāo):深入講解通過分析結(jié)果,合理編制下月、下季度設(shè)備管理計(jì)劃;在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行簡約的`設(shè)備經(jīng)濟(jì)預(yù)算。

10.20**年6月份學(xué)習(xí)目標(biāo):講解設(shè)備管理與工程經(jīng)濟(jì)的連接點(diǎn),讓同學(xué)在設(shè)備管理中與經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合;在導(dǎo)師指導(dǎo)下參加經(jīng)濟(jì)活動分析。

11.20**年7月份學(xué)習(xí)目標(biāo):鞏固以前所學(xué)的各種設(shè)備管理、日常維護(hù)、日常統(tǒng)計(jì)、計(jì)劃編制。獨(dú)立進(jìn)行計(jì)劃編制。

12.20**年8月份:梳理所學(xué)習(xí)的知識,總結(jié)學(xué)習(xí)狀況。

二、主要工作:

一季度:讓同學(xué)樹立正確的價(jià)值觀、事業(yè)觀,增加對企業(yè)的忠誠度;系統(tǒng)了解項(xiàng)目設(shè)備管理工作流程;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的設(shè)備管理知識。

二季度:系統(tǒng)學(xué)習(xí)設(shè)備管理的數(shù)理統(tǒng)計(jì)與分析;對設(shè)備管理有明確目標(biāo)。

三季度:學(xué)習(xí)設(shè)備日常維護(hù)技巧,學(xué)習(xí)各種故障的處理。深入學(xué)習(xí)設(shè)備管理的數(shù)理統(tǒng)計(jì)與分析能獨(dú)立進(jìn)行獨(dú)立進(jìn)行數(shù)理統(tǒng)計(jì)、分析與計(jì)劃編制。

四季度:對前三季度的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行鞏固,參加經(jīng)濟(jì)活動分析;并作學(xué)習(xí)狀況總結(jié)。

三、主要收獲:

1、綜合素養(yǎng)得到明顯提高。

經(jīng)過一年的指導(dǎo),李振華同志各項(xiàng)技能都有比較明顯的提升。不僅從師傅的指導(dǎo)和書本上吸取養(yǎng)分,還虛心地向四周理論水平高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),努力豐富自己、充盈自己、提高自己。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實(shí)際工作的技能,目前基本能獨(dú)立完成部室設(shè)備管理的日常工作。工作中從鸚鵡洲長江大橋項(xiàng)目部工作的大局出發(fā),與同事間相互協(xié)作,相互支持,能團(tuán)結(jié)其他部室,能保持融洽的工作氣氛。

2、實(shí)際工作技能明顯提高。

設(shè)備管理作為項(xiàng)目部工程經(jīng)濟(jì)部較重要的部室,工作千頭萬緒,錯綜繁復(fù),這就要求設(shè)備管理人員具有豐富的知識結(jié)構(gòu)和較高的知識水平,對各種設(shè)備技術(shù)性能,日常維護(hù)知識,設(shè)備管理中數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)分析等都需要有較深層次的掌控,這樣才能牢牢把握工作的主動權(quán),才能把日常工作做好。在這方面,結(jié)合實(shí)際,以日常的設(shè)備維護(hù)和故障處理為工具,以各項(xiàng)預(yù)案和操作手冊為指導(dǎo),對李振華同志進(jìn)行手把手的教育。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)李振華同志已能很好的完成日常設(shè)備維護(hù)和簡約故障處理,報(bào)表計(jì)劃編制,設(shè)備管理系統(tǒng)分析。

3、主動工作的意識明顯加強(qiáng)。設(shè)備管理事情較多,涉及的專業(yè)面也比較廣,負(fù)責(zé)著現(xiàn)場設(shè)備綜合管理系統(tǒng),設(shè)備陳本管理,設(shè)備安全管理,設(shè)備日常維護(hù),任何涌現(xiàn)問題都會對項(xiàng)目部的生產(chǎn)和管理工作產(chǎn)生影響,因此我們需要從被動工作向主動工作轉(zhuǎn)變,要細(xì)心巡檢,提前發(fā)覺設(shè)備存在的問題,為項(xiàng)目部生產(chǎn)和管理工作提供更好的服務(wù)。在對李振華同志的指導(dǎo)工作中,我一貫堅(jiān)持灌輸主動工作的思想,在實(shí)際工作中強(qiáng)調(diào)基本功和動手技能的訓(xùn)練,從簡約的寫臺賬,到繁復(fù)的陳本分析都進(jìn)行手把手的指導(dǎo),使得李振華同志從最初的不會干、不敢干,到現(xiàn)在主動干、搶著干。轉(zhuǎn)變特別明顯。

從20**年底至今,中鐵大橋局集團(tuán)公司對本項(xiàng)目部進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化管理新要求。在這次改造過程中,李振華同志和部室其他成員一起,積極主動工作,加班加點(diǎn),毫無怨言。在標(biāo)準(zhǔn)化過程中,做了大量實(shí)際工作,并積累了肯定的管理閱歷。取得了很大的提高。

4、更加留意環(huán)節(jié)。

李振華同志,嚴(yán)格根據(jù)制度和程序,常常向領(lǐng)導(dǎo)請示,向同事征求看法,著重環(huán)節(jié),力求完善。在日常工作中,作為總經(jīng)濟(jì)師的我對自己的徒弟李振華同志要求更加嚴(yán)格,許多實(shí)際工作要求他做到“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”,把每件事情做得更好。

四、存在的不足

我本人的技能有限,工作許多環(huán)節(jié)沒有考慮到,不能全面系統(tǒng)

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