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住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!2023年05月江西農(nóng)業(yè)大學(xué)公開招聘專職輔導(dǎo)員和思政課專職教師7人(34)筆試題庫(kù)含答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型12345總分得分卷I一.綜合題庫(kù)(共350題)1.以下科技常識(shí)正確的是:A.原子彈爆炸是核能聚變的反應(yīng)過(guò)程B.使用甲醇含量高的建材進(jìn)行家庭裝修,容易導(dǎo)致室內(nèi)環(huán)境污染C.“鈦”因?yàn)槟透邷?,比鋁還輕,被稱為“太空金屬”D.手機(jī)剛接通時(shí)的電子輻射最強(qiáng)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查科技常識(shí)。第二步,手機(jī)在剛接通時(shí),信號(hào)傳輸系統(tǒng)還不穩(wěn)定,電磁輻射出來(lái)的功率最大,此時(shí)電子輻射最強(qiáng)。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):原子彈爆炸是核裂變過(guò)程,氫彈爆炸是核聚變過(guò)程。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):裝修時(shí)導(dǎo)致室內(nèi)環(huán)境污染的化學(xué)物質(zhì)是甲醛,而非甲醇。甲醇是結(jié)構(gòu)最為簡(jiǎn)單的飽和一元醇,是無(wú)色、有酒精氣味、易揮發(fā)的液體,用于制造甲醛和農(nóng)藥等,并用作有機(jī)物的萃取劑和酒精的變性劑。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):鈦被稱為“太空金屬”是因?yàn)槠渚哂休p質(zhì)、高強(qiáng)度、耐腐蝕的特性,適宜作為航空、航天器材。鈦的相對(duì)原子質(zhì)量為47.867,鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.981,所以鈦比鋁重。C項(xiàng)錯(cuò)誤。2.高油價(jià)時(shí)代,如何節(jié)油成為車主們關(guān)注的焦點(diǎn),于是各種節(jié)能產(chǎn)品________,汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.應(yīng)運(yùn)而生
層出不窮B.供不應(yīng)求
五花八門C.應(yīng)接不暇
舉不勝舉D.琳瑯滿目
屢見不鮮參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“于是”的因果關(guān)系可知,原文表達(dá)的是由于節(jié)油被關(guān)注,所以節(jié)能產(chǎn)品產(chǎn)生了。A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指順應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“供不應(yīng)求”指供給不足以滿足需求,文段未體現(xiàn)供給與需求的關(guān)系,與語(yǔ)境不符,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“應(yīng)接不暇”形容人或事繁多,應(yīng)付不過(guò)來(lái),主語(yǔ)多數(shù)情況下是人,與“節(jié)能產(chǎn)品”搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“琳瑯滿目”指美好的事物很多,常與商品搭配,在此處不能與前文形成因果關(guān)系,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。汽油清凈劑等產(chǎn)品層出不窮,表示不斷出現(xiàn),符合語(yǔ)境。因此,選擇A選項(xiàng)。五花八門:比喻變化多端或花樣繁多。舉不勝舉:列舉也列舉不完,形容數(shù)量很多。屢見不鮮:常常見到,并不新奇。3.刻意捂汗可引起中樞神經(jīng)性體溫調(diào)節(jié)功能障礙,導(dǎo)致產(chǎn)婦中暑甚至休克。曾有某農(nóng)村一產(chǎn)婦被活活“捂死”的悲劇發(fā)生,其實(shí)產(chǎn)婦并不是病人,她們對(duì)溫度的需求與正常人一樣,在高溫環(huán)境下可以使用電扇和空調(diào)。為避免感冒,可采取一些措施,將空調(diào)扇葉向下,冷風(fēng)不直吹;溫度降下來(lái)后可暫停一會(huì)兒再開等。這段文字中,作者對(duì)產(chǎn)婦刻意捂汗的態(tài)度是:A.贊成B.反對(duì)C.中立D.無(wú)所謂參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出刻意捂汗會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)婦中暑甚至休克。接著以某農(nóng)村產(chǎn)婦被活活“捂死”的例子來(lái)分析刻意捂汗對(duì)產(chǎn)婦不利的具體原因。最后,針對(duì)產(chǎn)婦給出了一些避免感冒的措施。根據(jù)第一句話,可以看出作者對(duì)于“產(chǎn)婦刻意捂汗”是不贊同的。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合作者的態(tài)度。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):均不符合作者的態(tài)度。4.區(qū)塊鏈?zhǔn)且粋€(gè)共享數(shù)據(jù)庫(kù),存儲(chǔ)于其中的數(shù)據(jù)或信息,具有“不可偽造”、“全程留痕”、“可以追溯”、“公開透明”、“集體維護(hù)”等特征。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查科技。區(qū)塊鏈?zhǔn)且粋€(gè)信息技術(shù)領(lǐng)域的術(shù)語(yǔ)。從本質(zhì)上講,它是一個(gè)去中心化的共享數(shù)據(jù)庫(kù),存儲(chǔ)于其中的數(shù)據(jù)或信息,具有“不可偽造”、“全程留痕”、“可以追溯”、“公開透明”、“集體維護(hù)”等特征?;谶@些特征,區(qū)塊鏈技術(shù)奠定了堅(jiān)實(shí)的“信任”基礎(chǔ),創(chuàng)造了可靠的“合作”機(jī)制,具有廣闊的運(yùn)用前景。故表述正確。5.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.王寶森之流貪污腐化,揮霍浪費(fèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn),他的人格可說(shuō)是不名一文。B.《溫州日?qǐng)?bào)》曾刊載一篇題為“比翼雙飛兩‘狀元’”的文章,報(bào)道某市男女兩位高考狀元的事。C.這位多年從事教育事業(yè)的老教師,有著非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且還十分熱心,一貫好為人師,給了青年教師很多的幫助。D.經(jīng)過(guò)艱苦努力,他果然不負(fù)眾望,挽救了這家瀕臨倒閉的企業(yè),并因此獲得市“勞動(dòng)模范”獎(jiǎng)?wù)隆⒖即鸢福篋解題思路:第一步,A項(xiàng)中“不名一文”形容極端貧窮,一個(gè)錢也沒有,不符合句意。第二步,B項(xiàng)“比翼雙飛”比喻夫妻恩愛,相伴不離或男女情投意合,在事業(yè)上并肩前進(jìn),結(jié)為伴侶,句中為高考狀元,此處搭配不當(dāng)。第三步,C項(xiàng)中“好為人師”形容不謙虛,喜歡以教育者自居,含貶義色彩,文中為褒義色彩,感情傾向錯(cuò)誤。第四步,D項(xiàng)中“不負(fù)眾望”指不辜負(fù)大家的期望,符合句意。因此,選擇D選項(xiàng)。6.賠償義務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到行政賠償?shù)纳暾?qǐng)之日起兩個(gè)月內(nèi),作出是否賠償?shù)臎Q定。賠償義務(wù)機(jī)關(guān)決定賠償?shù)模梢耘c賠償申請(qǐng)人協(xié)商賠償數(shù)額。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查行政法常識(shí)。根據(jù)《國(guó)家賠償法》第十三條規(guī)定:“賠償義務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到申請(qǐng)之日起兩個(gè)月內(nèi),作出是否賠償?shù)臎Q定。賠償義務(wù)機(jī)關(guān)作出賠償決定,應(yīng)當(dāng)充分聽取賠償請(qǐng)求人的意見,并可以與賠償請(qǐng)求人就賠償方式、賠償項(xiàng)目和賠償數(shù)額依照本法第四章的規(guī)定進(jìn)行協(xié)商?!?/p>
故表述正確。7.大氣層稱大氣圈,是因重力關(guān)系而圍繞著地球的一層混合氣體,是地球最外部的氣體圈層,包圍著海洋和陸地,分為對(duì)流層、平流層等。下列有關(guān)大氣層的說(shuō)法正確的是:A.對(duì)流層溫度隨高度的增加而降低B.臭氧層位于平流層內(nèi)C.現(xiàn)代螺旋槳飛機(jī)基本在平流層里飛行D.刮風(fēng)、下雨、降雪等天氣現(xiàn)象都是發(fā)生在對(duì)流層內(nèi)參考答案:ABD解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。第二步,A項(xiàng):對(duì)流層大氣的直接熱源是地面,故越往高空氣溫越低,即對(duì)流層的氣溫隨高度的上升而降低。A項(xiàng)正確,當(dāng)選。B項(xiàng):臭氧層是大氣層的平流層中臭氧濃度高的層次。B項(xiàng)正確,當(dāng)選D項(xiàng):接近地球表面的一層大氣層,空氣的移動(dòng)是以上升氣流和下降氣流為主的對(duì)流運(yùn)動(dòng),叫做“對(duì)流層”。大氣中的水氣幾乎都集中于此,刮風(fēng)、下雨、降雪等天氣現(xiàn)象都是發(fā)生在對(duì)流層內(nèi)。D項(xiàng)正確,當(dāng)選。因此,選擇ABD選項(xiàng)。C項(xiàng):平流層氣流主要表現(xiàn)為水平方向運(yùn)動(dòng),這里基本上沒有水氣,晴朗無(wú)云,適于飛機(jī)航行。但現(xiàn)代螺旋槳飛機(jī)因其發(fā)動(dòng)機(jī)限制了升空上限,航程大部分只能在對(duì)流層(9000米以下),所以基本在對(duì)流層里飛行。C項(xiàng)錯(cuò)誤。8.個(gè)人信息保護(hù)立法的優(yōu)劣,最重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就是科學(xué)而且精準(zhǔn)地________兩大法律價(jià)值,一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益,同時(shí)又不能過(guò)度影響個(gè)人信息的合理利用。相信隨著各方積極參與討論,________,最終一定會(huì)制定出一部良善的個(gè)人信息保護(hù)法,實(shí)現(xiàn)二者的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.平衡
集思廣益
兼顧B.權(quán)衡
齊心協(xié)力
融合C.衡量
博采眾長(zhǎng)
統(tǒng)一D.均衡
廣開言路
兩全參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“一方面是保障……,同時(shí)又不能過(guò)度影響……”可知,文中要表達(dá)的意思是把握好尺度,將兩者都要處理好。B項(xiàng)“權(quán)衡”比喻衡量、考慮、比較。C項(xiàng)“衡量”指比較、評(píng)定,考慮、斟酌。這兩個(gè)詞語(yǔ)均沒有最終效果的體現(xiàn)。故排除B項(xiàng)、C項(xiàng)。第二步,分析第三空。“實(shí)現(xiàn)二者的________”。D項(xiàng)“兩全”指顧全雙方,成全兩個(gè)方面。語(yǔ)義重復(fù),排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空?!凹紡V益”指集中大家的智慧,廣泛吸收有益的意見,符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,發(fā)現(xiàn)本題從第三空入手可較快鎖定答案。文意為個(gè)人信息保護(hù)立法要將保障個(gè)人信息權(quán)益和個(gè)人信息的合理利用同時(shí)考慮到,辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義,排除不符合文意的B、C及與文意重復(fù)的D。第二步,驗(yàn)證剩余兩空。本題從第三空入手可較快鎖定答案。由“一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益,同時(shí)又不能過(guò)度影響個(gè)人信息的合理利用”可知,個(gè)人信息保護(hù)立法要將這兩方面都顧及?!凹骖櫋敝竿瑫r(shí)照顧幾個(gè)方面,填入符合文意?!叭诤稀敝笌追N不同的事物合成一體?!敖y(tǒng)一”指部分聯(lián)成整體,分歧歸于一致。文意未體現(xiàn)將兩方面合成一體之意,排除B、C。“兩全”指顧全兩個(gè)方面,與“二者”語(yǔ)義重復(fù),排除D。驗(yàn)證第一空和第二空:“平衡兩大價(jià)值”表述無(wú)誤;“集思廣益”指集中群眾的智慧,廣泛吸收有益的意見,與前文說(shuō)的“各方積極參與討論”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。故本題選A。解題思路:本題從第三空入手,由文段可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“個(gè)人信息權(quán)益的保障”和“個(gè)人信息的合理利用”兩者都應(yīng)當(dāng)照顧得到,不能偏廢的意思,A項(xiàng)“兼顧”指同時(shí)照顧幾個(gè)方面,符合文意,保留。B項(xiàng)“融合”指幾種不同的事物合成一體,C項(xiàng)“統(tǒng)一”指使成一體,文段并未體現(xiàn)使兩者融為一體的意思,均排除;D項(xiàng)“兩全”指顧全兩個(gè)方面,與前文“二者”語(yǔ)義重復(fù),排除。第一空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“平衡”指使平衡的意思,置于此處搭配恰當(dāng),且對(duì)應(yīng)后文“一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益,同時(shí)又不能過(guò)度影響個(gè)人信息的合理利用”,符合文意,保留。第二空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“集思廣益”指集中眾人的智慧,廣泛吸取有益的意見,能夠體現(xiàn)出“各方積極參與討論”的意思,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A。【文段出處】《一部建構(gòu)個(gè)人信息保護(hù)制度體系的專門立法》9.影響總需求的因素包括(
)。A.生產(chǎn)成本B.貨幣供給量C.利率D.價(jià)格總水平參考答案:BCD解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)??傂枨笫墙?jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)產(chǎn)品和勞務(wù)的需求總量,這一需求總量通常以支出水平來(lái)表示。A項(xiàng)錯(cuò)誤,生產(chǎn)成本是影響總供給的因素。在其他條件不變時(shí),成本降低,意味著利潤(rùn)增加,則供給就會(huì)增加。反之,如果生產(chǎn)成本上升,供給就會(huì)減少。B項(xiàng)正確,在現(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)條件下,一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都必須借助于貨幣的運(yùn)動(dòng),社會(huì)需求都表現(xiàn)為擁有貨幣支付能力的需求。因此,社會(huì)總需求的變動(dòng),一般來(lái)說(shuō),首先是來(lái)源于貨幣供給量的變動(dòng)。C項(xiàng)正確,利率水平通過(guò)對(duì)投資的影響引起商品市場(chǎng)總需求的變化。在貨幣市場(chǎng)中,利率的下降會(huì)導(dǎo)致貨幣需求量增加,即人們所持有的貨幣量增加,人們將這些增加的貨幣用于增加對(duì)投資品的購(gòu)買,從而增加了社會(huì)總需求中的投資支出。D項(xiàng)正確,價(jià)格總水平對(duì)人們消費(fèi)支出具有影響。在既定的收入條件下,價(jià)格總水平提高,會(huì)使得個(gè)人持有的財(cái)富可以購(gòu)買到的消費(fèi)品數(shù)量下降,社會(huì)總需求減少。反之,當(dāng)價(jià)格總水平下降時(shí),人們所持有財(cái)富的實(shí)際價(jià)值升高,人們會(huì)變得較為富有,從而增加社會(huì)總需求。故正確答案為BCD。10.回彈效應(yīng)是指通過(guò)技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率,節(jié)約了能源消費(fèi),但技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)也會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,對(duì)能源產(chǎn)生新的需求,從而部分、甚至完全地抵消所節(jié)約的能源。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)可以有效控制回彈效應(yīng)的是:A.發(fā)動(dòng)機(jī)效率提升降低了行車成本,更多人選擇以車代步B.廠商進(jìn)一步提高能源效率,利潤(rùn)增加,生產(chǎn)出更多產(chǎn)品C.太陽(yáng)能熱水器熱銷,慢慢取代傳統(tǒng)電熱水器D.現(xiàn)在越來(lái)越多的消費(fèi)者購(gòu)買節(jié)能型家用電器參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!巴ㄟ^(guò)技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率,節(jié)約了能源消費(fèi)”、“技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)也會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,對(duì)能源產(chǎn)生新的需求”、“部分、甚至完全地抵消所節(jié)約的能源”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):更多人選擇以車代步,說(shuō)明對(duì)汽車產(chǎn)生了更多的需求,符合“對(duì)能源產(chǎn)生新的需求”,汽車使用的多會(huì)導(dǎo)致消耗能源更多,會(huì)部分抵消發(fā)動(dòng)機(jī)效率提升所節(jié)約的能源,無(wú)法有效控制回彈效應(yīng),排除;
B項(xiàng):廠商生產(chǎn)出更多產(chǎn)品,說(shuō)明對(duì)生產(chǎn)產(chǎn)品所需的能源有了更多的需求,符合“對(duì)能源產(chǎn)生新的需求”,生產(chǎn)更多產(chǎn)品會(huì)消耗更多的能源,會(huì)部分抵消提高能源效率所節(jié)約的能源,無(wú)法有效控制回彈效應(yīng),排除;C項(xiàng):太陽(yáng)能熱水器取代傳統(tǒng)電熱水器,說(shuō)明對(duì)太陽(yáng)能產(chǎn)生了更多的需求,符合“對(duì)能源產(chǎn)生新的需求”,但太陽(yáng)能熱水器對(duì)太陽(yáng)能的利用并不會(huì)抵消所節(jié)約的能源,所以可以有效控制回彈效應(yīng),當(dāng)選;D項(xiàng):越來(lái)越多的消費(fèi)者購(gòu)買節(jié)能型家用電器,說(shuō)明對(duì)生產(chǎn)節(jié)能型家用電器所需的能源有了更多的需求,符合“對(duì)能源產(chǎn)生新的需求”,賣出更多節(jié)能型家用電器會(huì)消耗更多能源,會(huì)部分抵消節(jié)能電器所節(jié)約的能源,無(wú)法有效控制回彈效應(yīng),排除。故正確答案為C。解題思路:本題要求選擇可以有效控制回彈效應(yīng)的一項(xiàng)。分析定義發(fā)現(xiàn),回彈效應(yīng)的關(guān)鍵點(diǎn)是“通過(guò)技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率,節(jié)約了能源”“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,對(duì)能源產(chǎn)生新的需求”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)?;貜椥?yīng)定義的關(guān)鍵信息:節(jié)約能源的同時(shí)也會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,對(duì)能源產(chǎn)生新的需求。A項(xiàng),“更多人選擇以車代步”說(shuō)明促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,對(duì)能源產(chǎn)生新的需求,無(wú)法有效控制回彈效應(yīng),排除。B項(xiàng),“生產(chǎn)出更多產(chǎn)品”說(shuō)明促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,對(duì)能源產(chǎn)生新的需求,無(wú)法有效控制回彈效應(yīng),排除。C項(xiàng),太陽(yáng)能熱水器取代傳統(tǒng)電熱水器可以節(jié)約電能,以太陽(yáng)能的使用取代電能的使用,并不會(huì)對(duì)能源產(chǎn)生新的需求,可以有效控制回彈效應(yīng)。D項(xiàng),“越來(lái)越多的消費(fèi)者購(gòu)買”說(shuō)明促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,對(duì)能源產(chǎn)生新的需求,無(wú)法有效控制回彈效應(yīng),排除。故本題選C。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①通過(guò)技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率,節(jié)約了能源消費(fèi);②技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,對(duì)能源產(chǎn)生新的需求,從而抵消所節(jié)約的能源。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):發(fā)動(dòng)機(jī)效率提升降低了行車成本,屬于“通過(guò)技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率,節(jié)約了能源消費(fèi)”,更多人以車代步,屬于“技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,對(duì)能源產(chǎn)生新的需求,從而抵消所節(jié)約的能源”,符合回彈效應(yīng),不能控制回彈效應(yīng);B項(xiàng):廠商進(jìn)一步提高能源效率,屬于“通過(guò)技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率,節(jié)約了能源消費(fèi)”,生產(chǎn)出更多產(chǎn)品,屬于“技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,對(duì)能源產(chǎn)生新的需求,從而抵消所節(jié)約的能源”,符合回彈效應(yīng),不能控制回彈效應(yīng);C項(xiàng):使用太陽(yáng)能熱水器會(huì)節(jié)約能源,而用太陽(yáng)能熱水器取代傳統(tǒng)電熱水器,不會(huì)“對(duì)化石能源產(chǎn)生新的需求”,不屬于“抵消太陽(yáng)能所節(jié)約的能源”的后果,能夠控制回彈效應(yīng);D項(xiàng):節(jié)能型家電,屬于“通過(guò)技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率,節(jié)約了能源消費(fèi)”,被越來(lái)越多的人購(gòu)買,屬于“技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,對(duì)能源產(chǎn)生新的需求,從而抵消所節(jié)約的能源”,符合回彈效應(yīng),不能控制回彈效應(yīng)。因此,選擇C選項(xiàng)。11.喜樂之于(
)相當(dāng)于(
)之于美德A.快樂倫理B.情緒誠(chéng)信C.后悔丑惡D.健康心理參考答案:B解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng),喜樂和快樂是近義關(guān)系,倫理和美德則不是近義關(guān)系。前后關(guān)系不一致。代入B項(xiàng),喜樂是一種情緒,誠(chéng)信是一種美德。前后關(guān)系一致。代入C項(xiàng),喜樂和后悔并無(wú)必然聯(lián)系,丑惡與美德并無(wú)必然聯(lián)系。前后關(guān)系不一致。代入D項(xiàng),喜樂與健康并無(wú)必然聯(lián)系,心理與美德并無(wú)必然聯(lián)系。前后關(guān)系不一致。故本題選B。12.萬(wàn)物并育而不相害,道并行而不相悖。隨著世界________,經(jīng)濟(jì)________,社會(huì)________,文化________快速發(fā)展,世界不確定不穩(wěn)定因素增加,和平赤字、發(fā)展赤字、信任赤字越來(lái)越大,世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,面對(duì)發(fā)展困境、治理難題,全球迫切需要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,以便更好地認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展世界。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.多極化
全球化
信息化
多樣化B.多樣化
多樣化
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全球化C.全球化
多樣化
信息化
多樣化D.全球化
信息化
多樣化
多樣化參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。觀察文段可知,橫線處填入詞語(yǔ)要與“世界”一詞搭配,A項(xiàng)和B項(xiàng)的“多極化”“多樣化”是指有重大影響力的國(guó)家越來(lái)越多,與“世界”為常用搭配,C項(xiàng)和D項(xiàng)的“全球化”與“世界”一詞語(yǔ)義重復(fù),排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空。橫線所填詞要與“經(jīng)濟(jì)”搭配,A項(xiàng)“經(jīng)濟(jì)全球化”為常用搭配,B項(xiàng)“多樣化”指多種多樣,而文段是指世界各國(guó)的聯(lián)系在不斷加強(qiáng),不是指經(jīng)濟(jì)的多種多樣,故應(yīng)該用“全球化”,排除B項(xiàng),驗(yàn)證后兩空“社會(huì)信息化”、“文化多樣化”均為常用搭配。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,所填詞語(yǔ)與“世界”搭配,排除與其語(yǔ)義重復(fù)的C、D。第三步,再看第二空,所填詞語(yǔ)與“經(jīng)濟(jì)”搭配,“經(jīng)濟(jì)全球化”為常用搭配。第四步,驗(yàn)證后兩空。第一空,所填詞語(yǔ)與“世界”搭配?!叭蚧迸c“世界”語(yǔ)義重復(fù),排除C、D。第二空,所填詞語(yǔ)與“經(jīng)濟(jì)”搭配,“經(jīng)濟(jì)全球化”為常用搭配?!岸鄻踊敝付喾N多樣,而文段是指世界各國(guó)的聯(lián)系在不斷加強(qiáng),不是指經(jīng)濟(jì)的多種多樣,故應(yīng)該選“全球化”,排除B。驗(yàn)證后兩空,“社會(huì)信息化”“文化多樣化”均為常用搭配。故本題選A。解題思路:第一空,根據(jù)前文“萬(wàn)物并育而不相害,道并行而不相?!笨芍?,橫線處表意為世間萬(wàn)物萬(wàn)事皆可共存,所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)“多種多樣”之意,A項(xiàng)“多極化”、B項(xiàng)“多樣化”均可體現(xiàn)“多”,保留;C、D兩項(xiàng)“全球化”側(cè)重強(qiáng)調(diào)全球聯(lián)系不斷增強(qiáng),而非“多種多樣”,且橫線處搭配“世界”,世界一般指的便是人類賴以生存的地球,直接搭配“全球化”會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)義重復(fù),常見搭配為“世界貿(mào)易全球化”“世界經(jīng)濟(jì)全球化”,排除。第二空,搭配“經(jīng)濟(jì)”,A項(xiàng)“全球化”、B項(xiàng)“多樣化”均可,保留;第三空,選項(xiàng)均為“信息化”,無(wú)法排除,保留;第四空,搭配“文化”,A項(xiàng)“多樣化”、B項(xiàng)“全球化”亦不好判別,暫且保留。對(duì)比A、B兩項(xiàng),發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)的主要差異在于第二空與第四空,即判別“經(jīng)濟(jì)”“文化”與“全球化”“多樣化”的最優(yōu)搭配?!敖?jīng)濟(jì)全球化”“文化多樣化”為常見熱詞搭配,鎖定A項(xiàng)。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊对诎倌曜兙种型苿?dòng)世界和平發(fā)展》13.按照XX省使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求,某單位要求每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要安裝正版軟件檢查工具網(wǎng)絡(luò)版,使用者要簽訂《使用正版協(xié)議書》并將其作為軟件正版化考核的依據(jù)。雖然有人仍然使用盜版軟件,但在使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行督查時(shí),并未發(fā)現(xiàn)有人使用盜版軟件。如果上述描述屬實(shí),最不可能的情況是:A.有的計(jì)算機(jī)使用者未簽訂《使用正版協(xié)議書》B.一些計(jì)算機(jī)并未安裝正版軟件檢查工具網(wǎng)絡(luò)版C.使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組并未到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查D.使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行督查時(shí)采取的抽查方式參考答案:A解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)題干的第一句話可知,凡是該單位的計(jì)算機(jī)使用者都要簽訂《使用正版協(xié)議書》,因此不可能存在A選項(xiàng)中的情況,當(dāng)選;B項(xiàng):有些電腦上并沒有安裝正版軟件檢查工具網(wǎng)絡(luò)版,說(shuō)明存在使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組檢查不出來(lái)盜版軟件的可能,排除;C項(xiàng):使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組未到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,說(shuō)明檢查的不夠徹底,可能存在失誤,導(dǎo)致未發(fā)現(xiàn)有人使用盜版軟件,存在這種情況,排除;D項(xiàng):使用正版軟件工作領(lǐng)導(dǎo)小組采取抽查的方式,那么說(shuō)明使用盜版軟件的電腦可能沒有被檢查到,存在這種情況,排除。本題為選非題,故正確答案為A。14.有報(bào)道稱,由于人類大量排放溫室氣體,過(guò)去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比,1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩,近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯,因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述論證的是?A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過(guò)程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在上世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過(guò),隨后又開始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)<抑赋?,空氣中的二氧化碳濃度處?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害參考答案:B解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):全球變暖并不嚴(yán)重。論據(jù):與1970年至1998年相比,1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩,近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):海洋表層熱量向深海輸送,解釋了地球表面溫度上升為什么會(huì)減緩,補(bǔ)充論據(jù),為加強(qiáng)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):此現(xiàn)象指的是全球表面平均氣溫上升速度放緩的現(xiàn)象,這個(gè)現(xiàn)象曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò),但隨后又加速變暖,即:氣溫上升速度的放緩并不能得出變暖不嚴(yán)重,有可能之后全球變暖會(huì)更加嚴(yán)重,可以削弱,當(dāng)選;C項(xiàng):首先專家的意見不一定符合實(shí)情,其次二氧化碳和全球變暖的關(guān)系題干中也沒提到,需進(jìn)一步說(shuō)明才能明確,為無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;D項(xiàng):題干主題是全球變暖這件事兒會(huì)不會(huì)變得更嚴(yán)重,而D項(xiàng)說(shuō)的是氣候變暖所帶來(lái)的后果是什么,二者話題并不一致,為無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):全球變暖并不是那么嚴(yán)重。論據(jù):與1970年至1998年相比,1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩,近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。說(shuō)明海洋表層熱量向深海輸送,緩解了表面溫度,能夠說(shuō)明全球變暖并不是那么嚴(yán)重,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。用曾經(jīng)也出現(xiàn)過(guò)類似的現(xiàn)象來(lái)說(shuō)明表面溫度上升變緩只是暫時(shí)現(xiàn)象,具有削弱作用。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。二氧化碳濃度的關(guān)系與氣候變暖的關(guān)系需要進(jìn)一步說(shuō)明才能明確,論題不一致,排除。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害與題干論點(diǎn)全球氣候變暖不那么嚴(yán)重?zé)o關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能削弱題干論述的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“與1970年至1998年相比,1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩,近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯”,題干論點(diǎn)為“全球變暖并不是那么嚴(yán)重”。要削弱該論證,只需指出全球變暖并非不嚴(yán)重。題干通過(guò)全球表面平均氣溫上升速度放緩,得到全球變暖不嚴(yán)重的結(jié)論。A項(xiàng),解釋了地球表面氣溫上升速度放緩的內(nèi)在原因,說(shuō)明其可能是海洋表層熱量向深海輸送的緣故,但深海也是地球的一部分,熱量并不會(huì)憑空消失,只是發(fā)生了位置轉(zhuǎn)移,則全球變暖并非不嚴(yán)重,削弱了題干論述。B項(xiàng),說(shuō)的是以前的情況,屬于訴諸過(guò)去,但以前出現(xiàn)過(guò)這種現(xiàn)象不代表現(xiàn)在仍會(huì)出現(xiàn)類似情況,對(duì)題干的削弱力度不強(qiáng)。C項(xiàng),盡管指出二氧化碳濃度處于80萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn),但二氧化碳只是溫室效應(yīng)的一個(gè)因素,無(wú)法僅根據(jù)二氧化碳濃度來(lái)說(shuō)明全球變暖是否嚴(yán)重,對(duì)題干的削弱力度較弱。D項(xiàng),描述了近期情況,但并未與之前的情況作對(duì)比,不知道全球變暖是否嚴(yán)重,無(wú)法削弱題干論述。故本題選A。15.近年來(lái),志愿者運(yùn)動(dòng)________,說(shuō)明我國(guó)經(jīng)濟(jì)獲得長(zhǎng)足發(fā)展之后,有了推行志愿者運(yùn)動(dòng)的________。盡管初始稚步,但既然開始了,且方向正確,總會(huì)逐漸成熟。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.悄然興起條件B.方興未艾機(jī)制C.欣欣向榮實(shí)力D.如火如荼資本參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空,結(jié)合句中的提示信息“初始稚步”可排除與句意相悖的選項(xiàng)。第三步,第二空,結(jié)合句意及常識(shí)排除不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng),即可得出正確答案。第一空,由后文的“初始稚步”可知,志愿者運(yùn)動(dòng)在我國(guó)的發(fā)展才剛剛起步。“欣欣向榮”比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展、興旺昌盛。“如火如荼”形容大規(guī)模的行動(dòng)氣勢(shì)旺盛、氣氛熱烈。二者填入均與句意不符,排除C、D。第二空,我國(guó)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)足發(fā)展為志愿者運(yùn)動(dòng)的推行創(chuàng)造的是“條件”,而非“機(jī)制”。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“初始稚步”可知,此空應(yīng)體現(xiàn)志愿者活動(dòng)剛剛興起之意。C項(xiàng)“欣欣向榮”和D項(xiàng)“如火如荼”側(cè)重指事物發(fā)展到鼎盛狀態(tài)。二者均體現(xiàn)不出“剛剛興起”之意,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空?!拔覈?guó)經(jīng)濟(jì)獲得長(zhǎng)足發(fā)展”才能“推行志愿者運(yùn)動(dòng)”,所以A項(xiàng)“條件”符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“機(jī)制”是指各要素之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系和運(yùn)行方式,經(jīng)濟(jì)發(fā)展并不必然為志愿者服務(wù)帶來(lái)“機(jī)制“,排除B項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:此題為考查成語(yǔ)和實(shí)詞的混搭填空。第一空,根據(jù)文段中“盡管初始稚步”“總會(huì)逐漸成熟”可知,現(xiàn)在的志愿者運(yùn)動(dòng)處于剛剛起步的階段?!靶佬老驑s”比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展、興旺昌盛,不能形容剛起步的志愿者運(yùn)動(dòng),排除C項(xiàng);“如火如荼”現(xiàn)用來(lái)形容大規(guī)模的行動(dòng)氣勢(shì)旺盛、氣氛熱烈,故與文意不符,排除D項(xiàng)。
第二空,提取主干,材料在討論“經(jīng)濟(jì)獲得長(zhǎng)足發(fā)展”與“推行志愿者運(yùn)動(dòng)”的關(guān)系,經(jīng)濟(jì)發(fā)展給志愿者運(yùn)動(dòng)提供了物質(zhì)基礎(chǔ),可以稱之為條件,而“機(jī)制”與“初始稚步”語(yǔ)義矛盾,排除B項(xiàng)。
故正確答案為A。16.從“上海女事件”到之前的“養(yǎng)生學(xué)流行”,全民的圍觀形成了網(wǎng)紅之勢(shì),正常的矯正機(jī)制卻未能發(fā)揮作用,在“上海女逃離江西男友老家”的持續(xù)爭(zhēng)議中,有媒體間的________,也有評(píng)論員的________,然而卻未能有對(duì)事實(shí)探尋的“第一關(guān)切”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.隔空論戰(zhàn)
針鋒相對(duì)B.喧賓奪主
以牙還牙C.明目張膽
格格不入D.無(wú)法無(wú)天
據(jù)理力爭(zhēng)參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。由“有媒體間的”可知主體是兩個(gè)或者多個(gè),能夠體現(xiàn)出此含義的只有A項(xiàng)“隔空論戰(zhàn)”。其它選項(xiàng)主語(yǔ)一般為一個(gè),排除。答案鎖定A項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空?!搬樹h相對(duì)”比喻雙方意見、觀點(diǎn)等尖銳對(duì)立,也比喻在斗爭(zhēng)中對(duì)準(zhǔn)對(duì)方的言論行動(dòng)采取相應(yīng)的有力措施,符合語(yǔ)境。因此,選擇A選項(xiàng)。隔空論戰(zhàn):隔空爭(zhēng)論。喧賓奪主:客人的聲音比主人的還要大,比喻客人占了主人的地位或外來(lái)的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位。明目張膽:指無(wú)所畏忌,現(xiàn)多用來(lái)形容公開地毫無(wú)顧忌地干壞事。無(wú)法無(wú)天:形容人毫無(wú)顧忌地胡作非為。以牙還牙:用牙咬來(lái)對(duì)付牙咬,比喻針鋒相對(duì)地進(jìn)行回?fù)簟8窀癫蝗耄河械钟|,不相投合。據(jù)理力爭(zhēng):依據(jù)道理,竭力維護(hù)自己方面的權(quán)益、觀點(diǎn)等。17.在西漢時(shí)期,一種青銅染爐非常流行,以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造:主體為炭爐,下部是
炭灰的盤體,上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途
,直到今天,考古界才確定它就是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.接收孜孜以求B.承接迷惑不解C.收納朝思暮想D.盛放潛精研思參考答案:B解題思路:第一空,根據(jù)文段信息“主體為炭爐,下部是······炭灰的盤體”可知,染爐下部是用來(lái)接上面掉下來(lái)的炭灰的。B項(xiàng)“承接”意思是承前接后,體現(xiàn)出接住上面掉下的東西,與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“接收”指收取、收受,一般搭配“禮物、遺產(chǎn)、工程”等,與炭灰搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“收納”指收留容納,D項(xiàng)“盛放”指安放,均體現(xiàn)要把東西收好、保存,炭灰是燃燒后的廢物不需要完好保存,與文意不符,排除。第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)后文“直到今天,考古界才確定它就是······”可知,以前幾代學(xué)者并不知道染爐的用途。B項(xiàng)“迷惑不解”指對(duì)某事非常疑惑,很不理解,與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為B。【文段出處】《考古證實(shí):漢代吃火鍋擼串兒喝酒很流行
》解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“曾讓”“直到今天,考古界才確定”可知,學(xué)者過(guò)去對(duì)“它的用途”不了解。因此,填入詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“困惑、不了解”的含義。A項(xiàng)“孜孜以求”指不知疲倦地探求;C項(xiàng)“朝思暮想”形容非常想念或經(jīng)常想著某一件事;D項(xiàng)“潛精研思”指專心鉆研。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均無(wú)“困惑、不了解”的含義,不符合文意,排除。B項(xiàng)“迷惑不解”意思是對(duì)某一事物懷疑迷惑,認(rèn)識(shí)不清,符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空?!俺薪印敝赣萌萜鹘邮?,“承接炭灰的盤體”搭配得當(dāng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第二空,由“曾讓幾代學(xué)者……直到今天,考古界才確定……”可知,此前學(xué)者對(duì)青銅染爐的用途不了解,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)困惑不解之意,排除不含此意的A、C、D。第三步,驗(yàn)證第一空。第一空較難排除,先看第二空,由“曾讓幾代學(xué)者……直到今天,考古界才確定……”可知,此前學(xué)者對(duì)青銅染爐的用途不了解,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)困惑不解之意?!俺寄合搿毙稳輹r(shí)刻想念?!白巫我郧蟆敝覆恢>氲靥角蟆!皾摼兴肌敝笇P你@研。三詞均不能體現(xiàn)困惑不解之意,排除A、C、D。“迷惑不解”指對(duì)某事非常疑惑,很不理解,填入符合句意。驗(yàn)證第一空,“承接”填入此處表示盤體的作用是接上面掉下來(lái)的炭灰,符合句意。故本題選B。18.在行政許可中行政機(jī)關(guān)組織聽證應(yīng)遵守以下程序規(guī)則:A.應(yīng)當(dāng)在舉行聽證的一個(gè)月前將舉行聽證的時(shí)間,地點(diǎn)通知申請(qǐng)人、利害關(guān)系人B.除法律有特殊規(guī)定外應(yīng)當(dāng)公開舉行C.可以由審查該行政許可的工作人員主持聽證D.應(yīng)當(dāng)制作筆錄,并交聽證參與人確認(rèn)無(wú)誤后簽字參考答案:BD解題思路:第一步,本題考查行政許可知識(shí)。第二步,B項(xiàng):根據(jù)《行政許可法》第四十八條,(二)聽證應(yīng)當(dāng)公開舉行;此外,根據(jù)《行政許可法》第五條,行政許可的實(shí)施和結(jié)果,除涉及國(guó)家秘密、商業(yè)秘密或者個(gè)人隱私的外,應(yīng)當(dāng)公開。未經(jīng)申請(qǐng)人同意,行政機(jī)關(guān)及其工作人員、參與專家評(píng)審等的人員不得披露申請(qǐng)人提交的商業(yè)秘密、未披露信息或者保密商務(wù)信息,法律另有規(guī)定或者涉及國(guó)家安全、重大社會(huì)公共利益的除外,所以B項(xiàng)“除法律有特殊規(guī)定外應(yīng)當(dāng)公開舉行”說(shuō)法正確。D項(xiàng):根據(jù)《行政許可法》第四十八條,(五)聽證應(yīng)當(dāng)制作筆錄,聽證筆錄應(yīng)當(dāng)交聽證參加人確認(rèn)無(wú)誤后簽字或者蓋章。行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)根據(jù)聽證筆錄,作出行政許可決定。D項(xiàng)正確。因此,選擇BD選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)《行政許可法》第四十八條,聽證按照下列程序進(jìn)行:(一)行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)于舉行聽證的七日前將舉行聽證的時(shí)間、地點(diǎn)通知申請(qǐng)人、利害關(guān)系人,必要時(shí)予以公告,A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):根據(jù)《行政許可法》第四十八條,(三)行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)指定審查該行政許可申請(qǐng)的工作人員以外的人員為聽證主持人,申請(qǐng)人、利害關(guān)系人認(rèn)為主持人與該行政許可事項(xiàng)有直接利害關(guān)系的,有權(quán)申請(qǐng)回避。所以“可以由審查該行政許可的工作人員主持聽證”說(shuō)法不正確。C項(xiàng)錯(cuò)誤。19.西漢司馬遷在《史記·孔子世家》中,最早提出“孔子刪詩(shī)說(shuō)”:“古者詩(shī)三千余篇,及至孔子,去其重,取可施于禮義……”即司馬遷認(rèn)為《詩(shī)經(jīng)》是孔子以儒家理想作為編輯標(biāo)準(zhǔn)而形成的“精選本”。但是唐代孔穎達(dá)主持編撰的《五經(jīng)正義》最早對(duì)司馬遷的“孔子刪詩(shī)說(shuō)”表示懷疑,認(rèn)為先秦典籍中,所引《詩(shī)經(jīng)》以外“逸詩(shī)”數(shù)量相當(dāng)有限,由此推測(cè)當(dāng)時(shí)不可能存有3000余篇詩(shī)供孔子刪選。下列哪項(xiàng)如果為真,最能支持孔穎達(dá)的推測(cè)?A.南宋鄭樵、朱熹均不相信“孔子刪詩(shī)說(shuō)”B.司馬遷是公認(rèn)的“良史”,距離《詩(shī)經(jīng)》編定約400年;表示懷疑的唐代孔穎達(dá),距離《詩(shī)經(jīng)》編定已經(jīng)超過(guò)1000年C.從2012年到2015年4年間,支持“孔子刪詩(shī)說(shuō)”的專題論文有15篇,反對(duì)“孔子刪詩(shī)說(shuō)”的論文僅1篇D.《詩(shī)經(jīng)》以外的“逸詩(shī)”會(huì)在先秦典籍中被適當(dāng)引用參考答案:D解題思路:本題要求選擇能支持上述推測(cè)的一項(xiàng),即需補(bǔ)充證據(jù)支持題干推測(cè)。題干中的證據(jù)和推測(cè)較為明顯,抓住關(guān)鍵信息“詩(shī)的數(shù)量有限”和“孔子刪選”之間的聯(lián)系即可解題。題干推測(cè):不可能存有3000余篇詩(shī)供孔子刪選。證據(jù):先秦典籍中,所引《詩(shī)經(jīng)》以外“逸詩(shī)”數(shù)量相當(dāng)有限。A項(xiàng),南宋鄭樵、朱熹均不相信“孔子刪詩(shī)說(shuō)”,屬于訴諸權(quán)威,無(wú)法支持。B項(xiàng),說(shuō)明司馬遷和孔穎達(dá)距離孔子時(shí)代的時(shí)間,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法支持。C項(xiàng),說(shuō)明“孔子刪詩(shī)說(shuō)”發(fā)表論文的數(shù)量,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法支持。D項(xiàng),《詩(shī)經(jīng)》以外的“逸詩(shī)”會(huì)在先秦典籍中被適當(dāng)引用,通過(guò)補(bǔ)充證據(jù)的形式,支持了推測(cè)。故本題選D。20.“雜交水稻之父”袁隆平院士將野生水稻與普通水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)的雜交水稻的原理是:A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.染色體的多樣性C.基因的多樣性D.細(xì)胞的多樣性參考答案:C解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步,袁隆平的雜交水稻利用的是雜交的原理。雜交,通過(guò)不同的基因型的個(gè)體之間的交配而取得某些雙親基因重新組合的個(gè)體的方法。一般情況下,把通過(guò)生殖細(xì)胞相互融合而達(dá)到這一目的過(guò)程稱為雜交。所以雜交利用的是基因的多樣性。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):生態(tài)系統(tǒng)指在自然界的一定的空間內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體,在這個(gè)統(tǒng)一整體中,生物與環(huán)境之間相互影響、相互制約,并在一定時(shí)期內(nèi)處于相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)。雜交水稻與生態(tài)系統(tǒng)的多樣性關(guān)系不大。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):染色體是細(xì)胞在有絲分裂或減數(shù)分裂時(shí)DNA存在的特定形式。細(xì)胞核內(nèi),DNA緊密卷繞在稱為組蛋白的蛋白質(zhì)周圍并被包裝成一個(gè)線狀結(jié)構(gòu),染色體是基因的集合。雜交水稻利用的是染色體內(nèi)的基因。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):細(xì)胞并沒有統(tǒng)一的定義,比較普遍的提法是:細(xì)胞是生物體基本的結(jié)構(gòu)和功能單位。細(xì)胞不是遺傳物質(zhì),不可以用來(lái)雜交。D項(xiàng)錯(cuò)誤。21.①幼年虎鯨被人類活捉②數(shù)百萬(wàn)中小學(xué)生捐款③回歸海洋野生虎鯨群④受到小朋友們的喜愛⑤參與拍攝《虎鯨闖天關(guān)》A.②①④③⑤B.②⑤①④③C.①③②④⑤D.①⑤④②③參考答案:D解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。觀察題干,五個(gè)事件主要圍繞虎鯨被捉后最終放生的過(guò)程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的事件是事件①,要先有虎鯨被捉事件,才能有后續(xù)的開展,故事件①是首句,排除A、B項(xiàng)。第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有C、D符合,虎鯨被捉后要知道為什么被捉,因此接著是事件⑤,拍攝完節(jié)目后,先受到小朋友們的喜歡再有小學(xué)生捐款,故④在②前面,最后放生虎鯨,故事件③是尾句,排除C項(xiàng)。故正確答案為D。22.水是一種重要的自然資源,與人類和生物生存、工業(yè)生產(chǎn)等息息相關(guān),下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)或觀點(diǎn),不正確的是:A.水的比熱容比沙石、泥土大的多,這是沿海地區(qū)日夜溫度差比內(nèi)陸地區(qū)小的主要原因B.在淡水資源缺乏的海島上,可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水C.自來(lái)水中滴入硝酸銀溶液有白色沉淀產(chǎn)生,熱水瓶底常沉積一層水垢,這些都說(shuō)明自來(lái)水不是純凈物D.水是植物光合作用的原料,白天植物吸收大量的水主要用來(lái)滿足光合作用的需要參考答案:D解題思路:第一步,本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,光合作用,通常是指綠色植物(包括藻類)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有機(jī)物,同時(shí)釋放氧氣的過(guò)程。蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程,蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,使當(dāng)?shù)氐目諝獗3譂駶?rùn),使氣溫降低,讓當(dāng)?shù)氐挠晁渑?,形成良性循環(huán)。蒸騰能夠降低葉片表面的溫度,使葉子在強(qiáng)光下進(jìn)行光合作用而不致受害。水是植物光合作用的原料,白天植物吸收大量的水主要用來(lái)滿足蒸騰作用。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):因?yàn)樗谋葻崛荽螅虼怂魂?yáng)光照射后,升溫慢,降溫也慢,所以,沿海地區(qū)晝夜溫差小,而內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差大。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。B項(xiàng):海水中含有大量的鹽,不能直接飲用,用蒸餾法從海水中提取淡水是可行的,正確。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):當(dāng)在自來(lái)水中滴入硝酸銀溶液時(shí)有白色沉淀生成,說(shuō)明水中有氯離子,加熱后又能形成水垢,這又說(shuō)明水中含有較多的可溶性鈣、鎂的化合物,所以自來(lái)水是混合物。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。23.聰明∶伶俐A.申請(qǐng)∶申明B.顏色∶色彩C.羨慕∶嫉妒D.相信∶信任參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!奥斆鳌敝钢橇Πl(fā)達(dá),天資高?!傲胬敝胳`活、乖巧。二者均可以形容小孩頭腦機(jī)靈,活潑且乖巧?!奥斆鳌焙汀傲胬睂儆诮x關(guān)系,且二者都是褒義詞。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“申請(qǐng)”指向上級(jí)說(shuō)明理由、提出請(qǐng)求,“申明”指鄭重說(shuō)明、公開發(fā)表,二者不屬于近義關(guān)系,排除;B項(xiàng):“顏色”和“色彩”屬于近義關(guān)系,但二者都是中性詞,排除;C項(xiàng):“羨慕”和“嫉妒”屬于近義關(guān)系,但“羨慕”是中性詞,“嫉妒”是貶義詞,排除;D項(xiàng):“相信”和“信任”屬于近義關(guān)系,且二者都是褒義詞,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。24.甲、乙、丙、丁、戊、卯6人參加乒乓球比賽,每?jī)扇速愐痪?,第一天甲和乙各賽?局,丙和丁各賽了4局,戊賽了2局,而且丙和乙,甲和丁之間都沒有賽過(guò),那么卯賽了(
)局。A.1B.3C.4D.2參考答案:C解題思路:第一步,本題考查比賽問(wèn)題,用枚舉法解題。第二步,一共六人,每?jī)扇酥g比賽一局,則每人應(yīng)比賽5場(chǎng)。根據(jù)“丙和丁各賽了4局,而且丙和乙,甲和丁之間都沒有賽過(guò)”可知,丙和甲、丁、戊、卯各比一場(chǎng),共4場(chǎng);丁和乙、丙、戊、卯各比一場(chǎng),共4場(chǎng)。又根據(jù)“戊賽了2局”可知,戊和丙、丁各比一場(chǎng),共2場(chǎng)。第三步,甲和乙、丙、卯各比一場(chǎng),共三場(chǎng);乙和甲、丁、卯各比一場(chǎng),共三場(chǎng)。則卯和甲、乙、丙、丁各比一場(chǎng),共4場(chǎng)。具體情況如下所示:因此,選擇C選項(xiàng)。25.行政權(quán)力是(
)。A.公共性權(quán)力B.私人權(quán)力C.政治權(quán)力D.從屬性權(quán)力參考答案:ACD解題思路:本題考查行政管理。行政權(quán)力是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)或被授予行政管理權(quán)限的其他社會(huì)組織,為有效執(zhí)行國(guó)家意志,依法對(duì)社會(huì)公共事務(wù)進(jìn)行組織和管理的一種能力或力量。行政權(quán)力是一種公共性權(quán)力、從屬性權(quán)力,也是一種政治權(quán)力。故正確答案為ACD。26.春游過(guò)程中,小米、小錢和小何看到了一棵樹,小錢說(shuō):“它不是松樹,是柏樹?!毙『握f(shuō):“它不是柏樹,是松樹?!毙∶撞荒艽_定是什么樹,但是他說(shuō):“它不是楊樹,也不是柏樹。”最后老師說(shuō):“你們?nèi)齻€(gè)人的猜測(cè)中只有一個(gè)人的兩個(gè)判斷都對(duì),一個(gè)人的判斷是一對(duì)一錯(cuò),還有一人全錯(cuò)了?!比绻蠋煹恼f(shuō)法是對(duì)的,則可以得出他們看到的是哪種樹?A.松樹B.柏樹C.楊樹D.無(wú)法確定參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。題干具有匹配特征,屬于分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。題干信息不明確,采用代入法解題。代入A項(xiàng):如果是松樹,則:小錢的兩句全錯(cuò),小何的兩句全對(duì),小米的兩句全對(duì),與條件“只有一個(gè)人的兩個(gè)判斷都對(duì),一個(gè)人的判斷是一對(duì)一錯(cuò),還有一人全錯(cuò)了”沖突,排除;代入B項(xiàng):如果是柏樹,則:小錢的兩句全對(duì),小何的兩句全錯(cuò),小米的兩句一對(duì)一錯(cuò),符合題意,符合;代入C項(xiàng):如果是楊樹,則:小錢的兩句一對(duì)一錯(cuò),小何的兩句一對(duì)一錯(cuò),小米的兩句一對(duì)一錯(cuò),與條件“只有一個(gè)人的兩個(gè)判斷都對(duì),一個(gè)人的判斷是一對(duì)一錯(cuò),還有一人全錯(cuò)了”
沖突,排除;根據(jù)上述分析,可以確定是柏樹,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題屬于組合排列題型。第一步:分析題干信息。題干信息不明確,采用代入法解題。第二步:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):如果是松樹,則:小錢的兩句全錯(cuò),小何的兩句全對(duì),小米的兩句全對(duì),不符合題意,排除;B項(xiàng):如果是柏樹,則:小錢的兩句全對(duì),小何的兩句全錯(cuò),小米的兩句一對(duì)一錯(cuò),符合題意,當(dāng)選;C項(xiàng):如果是楊樹,則:小錢的兩句一對(duì)一錯(cuò),小何的兩句一對(duì)一錯(cuò),小米的兩句一對(duì)一錯(cuò),不符合題意,排除;D項(xiàng):根據(jù)上述分析,可以確定是柏樹,排除。故正確答案為B。27.校運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名在即,數(shù)學(xué)學(xué)院、信息學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院分別有38、70、85、65人。問(wèn)至少要有多少人報(bào)名,才能肯定其中45人屬于同一學(xué)院(
)。A.45B.171C.180D.173參考答案:B解題思路:題干設(shè)問(wèn)為,至少···,才能保證···,屬最不利構(gòu)造問(wèn)題。根據(jù)最不利原則,每個(gè)學(xué)院各先報(bào)名44人,再加上任意學(xué)院一人,即可滿足題干要求。數(shù)學(xué)學(xué)院只有38人,因此,至少要報(bào)名的人數(shù)為時(shí),才能保證45人屬于同一學(xué)院。故正確答案為B。28.以下屬于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的是:A.植樹節(jié)B.感恩節(jié)C.父親節(jié)D.中秋節(jié)參考答案:D解題思路:植樹節(jié)、感恩節(jié)、父親節(jié)均起源于美國(guó);農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。故正確答案為D。29.11,19,29,41,55,(
)A.69B.71C.73D.75參考答案:B解題思路:觀察數(shù)列無(wú)明顯特征,且變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮作差。后項(xiàng)減前項(xiàng)得到新數(shù)8,10,12,14,(
)列:是公差為2的等差數(shù)列,則新數(shù)列最后一項(xiàng),故原數(shù)列所求項(xiàng)。故正確答案為B。30.水是透明、沒有顏色的,但為什么海中的浪花卻是白色的(
)。A.因?yàn)樗ㄖ杏袣馀軧.因?yàn)樗械乃肿酉嗷ツΣ罜.因?yàn)樗ㄖ泻猩呈疍.因?yàn)楹K暮}量高參考答案:A解題思路:本題考查科技。水之所以是無(wú)色透明的,是因?yàn)樗诓簧畹那闆r下,各種顏色的光都能透過(guò)。而浪花主要是由泡沫和一些小水珠組成,泡沫的表面是水膜,小水珠就像一些小棱鏡,當(dāng)光線照在泡沫和水珠上時(shí),會(huì)在它們的表面發(fā)生反射和折射。折射到泡沫和水珠內(nèi)的光線,射出時(shí)又會(huì)碰到周圍的泡沫和水珠的表面,又將發(fā)生反射和折射,如此反復(fù),最終光線經(jīng)過(guò)多次折射和反射,我們就會(huì)看到在日光下浪花呈白色。故正確答案是A。31.累犯是指被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子,刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后,在兩年以內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的罪犯。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查刑法。我國(guó)《刑法》第六十五條規(guī)定:“被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子,刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后,在五年以內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的,是累犯,應(yīng)當(dāng)從重處罰,但是過(guò)失犯罪除外?!惫时硎鲥e(cuò)誤。32.甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè):教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè):小李:甲是工程師,乙是教師。小王:甲是教師,丙是工程師。小方:甲是律師,乙是工程師。后來(lái)證實(shí),小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么,甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)?A.甲是教師,乙是律師,丙是工程師B.甲是工程師,乙是律師,丙是教師C.甲是律師,乙是工程師,丙是教師D.甲是律師,乙是教師,丙是工程師參考答案:D解題思路:題干條件不確定,優(yōu)先采用代入法。將A項(xiàng)代入,小李和小方兩句都猜錯(cuò)了,而小王兩句都猜對(duì)了,不符合題干要求,排除;將B項(xiàng)代入,小李兩句一對(duì)一錯(cuò),而小王和小方兩句都猜錯(cuò)了,不符合題干要求,排除;將C項(xiàng)代入,小李和小王兩句都猜錯(cuò)了,而小方兩句都猜對(duì)了,不符合題干要求,排除;
將D項(xiàng)代入,小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半,符合題干要求,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,辨析選項(xiàng)。因題干信息真假不定,選項(xiàng)信息充分,優(yōu)先采用代入法。A項(xiàng):代入后,小李的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”,小王的猜測(cè)為“對(duì)、對(duì)”,小方的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”,不符合題干要求,排除;B項(xiàng):代入后,小李的猜測(cè)為“對(duì)、錯(cuò)”,小王的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”,小方的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”,不符合題干要求,排除;C項(xiàng):代入后,小李的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”,小王的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”,小方的猜測(cè)為“對(duì)、對(duì)”,不符合題干要求,排除;D項(xiàng):代入后,小李的猜測(cè)為“錯(cuò)、對(duì)”,小王的猜測(cè)為“錯(cuò)、對(duì)”,小方的猜測(cè)為“對(duì)、錯(cuò)”,符合題干要求。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:題干涉及三個(gè)人和三種職業(yè),要求我們推出兩類元素之間的正確對(duì)應(yīng)關(guān)系。根據(jù)三個(gè)人“都只猜對(duì)了一半”,可以結(jié)合找突破口法進(jìn)行解題,即尋找某個(gè)人的半句與另一個(gè)人的兩個(gè)半句均矛盾的情況,即可判斷出這個(gè)人的半句一定為假,進(jìn)而繼續(xù)推理得出結(jié)論。利用找突破口法解題。分析三人的話發(fā)現(xiàn)小方的后半句和小李的兩句話均不能同時(shí)為真,因此小方的后半句一定為假。根據(jù)三個(gè)人“都只猜對(duì)了一半”可知小方的前半句為真,即甲是律師;結(jié)合小王的話可知丙是工程師,則乙是教師。故本題選D。33.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺,即觀察者知覺到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng),而實(shí)際上該物體沒有發(fā)生空間移動(dòng),只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是:A.在沒有月光的夜晚仰望天空,覺得星星好像在動(dòng)B.電影院里播放的精彩電影C.月亮在云彩后面穿行D.注視飛速開過(guò)的火車之后,會(huì)覺得附近的樹木向相反方向運(yùn)動(dòng)參考答案:C解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的定義要點(diǎn):由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng),實(shí)際上該物體沒有發(fā)生空間移動(dòng)。A項(xiàng),只是覺得星星好像在動(dòng),并沒有涉及其他物體的運(yùn)動(dòng),不符合定義。B項(xiàng),電影畫面確實(shí)是在動(dòng)的,并非視錯(cuò)覺,不符合定義。C項(xiàng),由于云彩在動(dòng),使得月亮看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng),符合定義。D項(xiàng),是先看運(yùn)動(dòng)的火車,再看靜止的樹木,覺得樹木在動(dòng),而題干定義中并不涉及先后性,不符合定義。故本題選C。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①知覺到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng),而實(shí)際上該物體沒有發(fā)生空間移動(dòng);②由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察的物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):只涉及星星,不涉及“其他物體運(yùn)動(dòng)”,不符合定義;B項(xiàng):電影的播放實(shí)際上是一幀幀的畫面在變動(dòng),不屬于“實(shí)際上該物體沒有發(fā)生空間移動(dòng)”,不符合定義;C項(xiàng):月亮是相對(duì)靜止的,屬于“實(shí)際上該物體沒有發(fā)生空間移動(dòng)”,只是因?yàn)樵撇实倪\(yùn)動(dòng)使月亮看起來(lái)好像在動(dòng),符合定義;D項(xiàng):注視飛速開過(guò)的火車后,會(huì)覺得樹木向反方向運(yùn)動(dòng),表明不是同時(shí)觀察火車和樹木,所以樹木的運(yùn)動(dòng)并不是因?yàn)橥瑫r(shí)觀察的火車在運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住定義關(guān)鍵詞。①視錯(cuò)覺;②實(shí)際上物體未發(fā)生空間移動(dòng);③由于其他物體使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。第二步,逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng),只提及“星星”,沒有提及其他物體,不存在“其他物體使得觀察體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)”的情況,不符合定義;B項(xiàng),電影里面的畫面是動(dòng)態(tài)的,本身發(fā)生了空間移動(dòng),不符合定義;C項(xiàng),月亮未發(fā)生空間移動(dòng),由于彩云的運(yùn)動(dòng)使得月亮看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng),符合定義;D項(xiàng),火車開過(guò)后,此時(shí)不存在正在移動(dòng)的物體,只有樹,移動(dòng)物體與靜止物體是先后出現(xiàn),不存在“其他物體使得觀察體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)”,感覺樹在動(dòng)是運(yùn)動(dòng)后效,不是誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng),不符合定義。故正確答案為C。34.季風(fēng)∶溫度A.晝夜∶日月B.體操∶規(guī)范C.歷法∶時(shí)間D.潮汐∶引力參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“溫度”差異產(chǎn)生“季風(fēng)”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):當(dāng)?shù)厍蜃赞D(zhuǎn)時(shí),產(chǎn)生“晝夜”交替,面向太陽(yáng)之地面為“晝”,背向太陽(yáng)之地面則為“夜”,與“日月”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;B項(xiàng):進(jìn)行“體操”比賽,需要達(dá)到“規(guī)范”的要求,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;C項(xiàng):“歷法”是推算年、月、日,并使其與相關(guān)天象對(duì)應(yīng)的方法,有計(jì)算“時(shí)間”的功能,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“引力”變化產(chǎn)生“潮汐”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。由于大陸及鄰近海洋之間存在的溫度差異而形成大范圍盛行的,風(fēng)向隨季節(jié)有顯著變化的風(fēng)系,具有這種大氣環(huán)流特征的風(fēng)稱為季風(fēng)。潮汐,是發(fā)生在沿海地區(qū)的一種自然現(xiàn)象,是指海水在天體(主要是月球和太陽(yáng))引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動(dòng)。35.合成詞,由兩個(gè)或兩個(gè)以上的語(yǔ)素組成的詞叫合成詞。漢語(yǔ)合成詞主要有復(fù)合式、附加式、重疊式三種構(gòu)詞方式。根據(jù)上述定義,下列屬于重疊式合成詞的是:A.老師B.很厲害C.蓊蓊郁郁D.蟈蟈參考答案:C解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①由兩個(gè)或兩個(gè)以上的語(yǔ)素組成的詞;②重疊式。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):老師,是由詞綴“老”和詞根“師”組成的附加式,不符合定義;B項(xiàng):很厲害,是程度副詞+形容詞的短語(yǔ),不是詞,不符合定義;C項(xiàng):蓊是草木茂盛的意思,郁是草木茂密的意思,符合“由兩個(gè)或兩個(gè)以上的語(yǔ)素組成的詞”,蓊蓊郁郁屬于完全重疊式合成詞,符合定義;D項(xiàng):“蟈”單一語(yǔ)素沒有意義,故“蟈蟈”是單純?cè)~,而非合成詞,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。重疊式:由相同的語(yǔ)素所組成,可分為完全重疊式和不完全重疊式兩種。完全重疊式:其重疊的合成詞和單一語(yǔ)素的意義相同,如:剛剛、姐姐、形形色色、林林總總等;不完全重疊式:毛毛雨、毛毛蟲、泡泡糖、娘娘腔等,這些詞語(yǔ)整體一般被視為偏正型,即把重疊部分視為修飾成分;雄赳赳、醉醺醺、光溜溜、綠油油等,這些詞語(yǔ)被視為后附加式,即把重疊部分視為后綴。36.在人類的腦海中,“科學(xué)”除了創(chuàng)造豐富的物質(zhì)財(cái)富以外,往往是“真實(shí)”與“客觀”的化身。如果這一切被________,后果不堪設(shè)想。那么,我們需要________的是,在剛剛過(guò)去的那個(gè)世紀(jì)里,是誰(shuí)扣動(dòng)了科學(xué)危機(jī)的扳機(jī)?填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.顛覆厘清B.推倒分清C.顛仆辨清D.推翻厘正參考答案:A解題思路:第一步,閱讀文段,抓住關(guān)聯(lián)詞“如果”“那么”等提示信息,理解空缺處的意思。第二步,結(jié)合語(yǔ)境和詞義選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空,句意為科學(xué)往往扮演“真實(shí)”“客觀”的化身,如果科學(xué)的這一角色被推翻或顛覆,后果將非常嚴(yán)重。由“后果不堪設(shè)想”可知,此處所填詞語(yǔ)的語(yǔ)義程度較重,“推倒”不符合語(yǔ)境,排除B?!邦嵠汀币鉃榈?,用在此處與句意不符,排除C。第二空,“厘清”指整理清楚,“厘正”指訂正、改正。由后文“是誰(shuí)扣動(dòng)了科學(xué)危機(jī)的扳機(jī)”可知,此處是要弄清楚問(wèn)題發(fā)生的根源,而非訂正問(wèn)題,排除D。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“在人類的腦海中……”可知,“這一切”指代腦海中的觀念、想法。C項(xiàng)“顛仆”指跌倒、跌落,不能與觀念搭配,排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“顛覆”指推翻,摧毀、滅亡;B項(xiàng)“推倒”指推翻;D項(xiàng)“推翻”指根本否定已有的說(shuō)法、計(jì)劃、決定等。三者均可與“觀念”搭配,符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)“在剛剛過(guò)去的那個(gè)世紀(jì)里,是誰(shuí)扣動(dòng)了科學(xué)危機(jī)的扳機(jī)”可知,第二空詞語(yǔ)應(yīng)表示弄清楚的意思。A項(xiàng)“厘清”指梳理清楚,符合文意。B項(xiàng)“分清”指把兩者區(qū)別清楚,其后常跟兩個(gè)或兩個(gè)以上的主體,如分清是非,分清對(duì)錯(cuò)等,不符合文意,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“厘正”指訂正、改正,不符合文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一空,根據(jù)“后果不堪設(shè)想”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)“科學(xué)”作為“真實(shí)”與“客觀”的化身這件事不能被推翻。A項(xiàng)“顛覆”、B項(xiàng)“推倒”、D項(xiàng)“推翻”均符合文意,保留;C項(xiàng)“顛仆”指跌倒、跌落,與“推翻”無(wú)關(guān),排除。第二空,根據(jù)“是誰(shuí)扣動(dòng)了科學(xué)危機(jī)的扳機(jī)”可知,橫線處表達(dá)需要“弄清楚”扣動(dòng)扳機(jī)的人是誰(shuí)之意,A項(xiàng)“厘清”指整理清楚,符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng)“分清”指分辨清楚,搭配的對(duì)象應(yīng)是“多個(gè)對(duì)象”,而文中并未提及多個(gè)對(duì)象,搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“厘正”指改正、訂正,與文意無(wú)關(guān),排除。故正確答案為A。【文段出處】《科學(xué)也有成長(zhǎng)的煩惱》37.唐代大詩(shī)人白居易為了積累詩(shī)作素材,把平時(shí)收集到的資料按不同門類放到各自的陶罐中,等到資料積累得可以寫作時(shí),便將陶罐倒空,將資料整理成文。我們?cè)谌粘5姆e累中,會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多類型的材料,譬如描寫景物的詞語(yǔ),或者環(huán)境描寫的句段,這些都可以為我們以后的寫作服務(wù)。因此,我們?cè)谌粘5膶懽髦锌梢圆扇∧夸浄ㄟM(jìn)行分類,使材料積累一目了然。這段文字旨在強(qiáng)調(diào):A.平時(shí)要注意積累,積累可以為我們?nèi)粘I顜?lái)很多益處B.積累素材要學(xué)會(huì)分門別類,這樣在用時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手C.不同的素材作用不同,要多積累各種類型素材D.要學(xué)會(huì)合理地利用素材,使其為寫作服務(wù)參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段先講了白居易的例子,說(shuō)明將資料按不同門類放到陶罐中使用時(shí)便于整理成文,接下來(lái)講述我們?cè)谌粘I钪械牟牧戏e累也可以為今后寫作提供素材,最后通過(guò)結(jié)論詞“因此”總結(jié)“我們?cè)谌粘5膶懽髦锌梢圆扇∧夸浄ㄟM(jìn)行分類”,文段重點(diǎn)為結(jié)論之后的內(nèi)容。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):“帶來(lái)益處”屬于無(wú)中生有。C項(xiàng):“要多積累各種類型素材”并非文段重點(diǎn)。D項(xiàng):“要學(xué)會(huì)合理地利用素材”與文段重點(diǎn)“分門別類”話題不一致。38.不必諱言,近期豬肉價(jià)格暴漲,固然與農(nóng)產(chǎn)品供給周期性________有關(guān),也與生豬生產(chǎn)供應(yīng)在一些地方存在政策性收緊是分不開的。一個(gè)簡(jiǎn)單例子是,因?yàn)榄h(huán)保________,很多地方不僅紛紛強(qiáng)力取締養(yǎng)殖場(chǎng),也禁止農(nóng)村散戶養(yǎng)豬。當(dāng)規(guī)模性養(yǎng)殖受到豬瘟襲擊時(shí),供給側(cè)渠道頓時(shí)收窄,豬肉漲價(jià)自然________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.波動(dòng)
約束
毫無(wú)疑問(wèn)B.變化
制約
勢(shì)在必行C.影響
推進(jìn)
順理成章D.規(guī)律
要求
水到渠成參考答案:A解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“政策性收緊”可知,環(huán)保起到的就是政策性收緊的作用。A項(xiàng)“約束”指限制使不越出范圍;B項(xiàng)“制約”指限制約束。兩者均符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“推進(jìn)”指推動(dòng)工作,使前進(jìn);D項(xiàng)“要求”指提出具體愿望或條件,希望得到滿足或?qū)崿F(xiàn)。兩者均不能與“政策性收緊”相照應(yīng),不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第三空。根據(jù)語(yǔ)境,應(yīng)該是達(dá)到了前面的條件,豬肉漲價(jià)這一結(jié)果自然就會(huì)產(chǎn)生。A項(xiàng)“毫無(wú)疑問(wèn)”指不存在問(wèn)題,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“勢(shì)在必行”指某事根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì)必須做不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第一空?!稗r(nóng)產(chǎn)品供給周期性波動(dòng)”,符合語(yǔ)境。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空不好辨析,先看第二空,由后文采取的措施可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)有限制之意,排除C。第三步,再看第三空,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)豬肉漲價(jià)的必然性,辨析備選詞語(yǔ)的含義,排除不合句意的B、D。第四步,驗(yàn)證第一空。先看第二空,由“不僅紛紛強(qiáng)力取締養(yǎng)殖場(chǎng),也禁止農(nóng)村散戶養(yǎng)豬”可知,環(huán)保因素限制了豬的養(yǎng)殖,“推進(jìn)”與句意相悖,排除C。再看第三空,由“供給側(cè)渠道頓時(shí)收窄”可知,當(dāng)規(guī)模性養(yǎng)殖受到豬瘟襲擊時(shí),豬肉漲價(jià)是必然的?!皠?shì)在必行”多用于即將發(fā)生的事情,不符合豬肉已經(jīng)漲價(jià)這一事實(shí),排除B?!八角伞北扔鳁l件成熟,事情自然成功,多用于好的事情,不合語(yǔ)境,排除D。驗(yàn)證第一空,“農(nóng)產(chǎn)品供給周期性波動(dòng)”搭配恰當(dāng)。故本題選A。39.125×437×32×25的值為:A.43700000B.87400000C.87455000D.43755000參考答案:A解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步,原式125×437×32×25,可拆成:125×437×4×8×25=(125×8)×(4×25)×437=43700000。因此,選擇A選項(xiàng)。40.歷史上,語(yǔ)言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配。使用最廣泛的語(yǔ)言,如英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)和俄語(yǔ),都是或曾是帝國(guó)的語(yǔ)言,這些帝國(guó)曾積極促進(jìn)其他民族使用它們的語(yǔ)言。權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語(yǔ)言使用的變化,英國(guó)和法國(guó)都曾堅(jiān)持在其殖民地使用自己的語(yǔ)言,但大多數(shù)前殖民地獨(dú)立后,都在不同程度上努力用本土語(yǔ)言代替帝國(guó)語(yǔ)言,并取得了不同程度的成功。這段文字意在說(shuō)明:A.本土語(yǔ)言是民族獨(dú)立的重要標(biāo)志B.語(yǔ)言使用是政治權(quán)力的某種表現(xiàn)C.利用權(quán)力推行語(yǔ)言是無(wú)法持續(xù)的D.殖民統(tǒng)治對(duì)語(yǔ)言分布有深刻影響參考答案:B解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu),介紹了兩個(gè)時(shí)期語(yǔ)言與權(quán)力的關(guān)系,正確答案應(yīng)涵蓋這兩部分內(nèi)容。文段首先指出語(yǔ)言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配,然后說(shuō)明權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語(yǔ)言使用的變化。由此可知,文段主要談?wù)摰氖钦Z(yǔ)言與權(quán)力的關(guān)系,即權(quán)力影響著語(yǔ)言的使用。B項(xiàng)表述與此相符,當(dāng)選。A項(xiàng)的“本土語(yǔ)言”、D項(xiàng)的“殖民統(tǒng)治”非文段重點(diǎn),排除。C項(xiàng)“無(wú)法持續(xù)”無(wú)法推出。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。第一句提出觀點(diǎn):語(yǔ)言的分布反映了權(quán)力的分配,第二句強(qiáng)調(diào)使用最廣泛的語(yǔ)言是帝國(guó)的語(yǔ)言,并舉例指出一些帝國(guó)曾使用權(quán)力推進(jìn)他們的語(yǔ)言,第三句提出權(quán)力分配的變化會(huì)產(chǎn)生語(yǔ)言使用的變化,進(jìn)一步說(shuō)明語(yǔ)言的使用和權(quán)力分布之間的關(guān)系。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)在討論語(yǔ)言與權(quán)力之間的關(guān)系。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:文段先指出語(yǔ)言的分布反映權(quán)力的分配,隨后舉出一些帝國(guó)促進(jìn)其他民族使用它們語(yǔ)言的例子解釋說(shuō)明。緊接著又提出權(quán)力分配會(huì)產(chǎn)生語(yǔ)言使用的變化的觀點(diǎn),后文具體解釋說(shuō)明,前后兩部分都在強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言與權(quán)力之間的關(guān)系,故文段為并列結(jié)構(gòu),需全面概況、提取共性,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng),表達(dá)的是本土、殖民統(tǒng)治,為后文的解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),均排除;C項(xiàng),文段指出語(yǔ)言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配,且權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語(yǔ)言使用的變化,而并未論述利用權(quán)力推行語(yǔ)言是否可持續(xù),該項(xiàng)無(wú)中生有,排除。故正確答案為B。41.根據(jù)相關(guān)法律的規(guī)定,下列情形中的責(zé)任人需要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的是(
)。A.在道路上挖掘、修繕安裝地下設(shè)施等造成他人損害,施工人證明已經(jīng)設(shè)置明顯標(biāo)志和采取安全措施B.建筑物倒塌造成他人損害,建設(shè)單位與施工單位無(wú)法提交相關(guān)質(zhì)量合格文件C.窖井等地下設(shè)施造成他人損害,管理人證明自己已經(jīng)盡到管理職責(zé)D.在公共道路上堆放妨礙通行的物品造成他人損害,公共道路管理人證明已經(jīng)盡到清理、防護(hù)、警示等義務(wù)參考答案:B解題思路:本題考查民法典。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《民法典》第一千二百五十八條規(guī)定:“在公共場(chǎng)所或者道路上挖掘、修繕安裝地下設(shè)施等造成他人損害,施工人不能證明已經(jīng)設(shè)置明顯標(biāo)志和采取安全措施的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?!盉項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第一千二百五十二條第一款規(guī)定:“建筑物、構(gòu)筑物或者其他設(shè)施倒塌、塌陷造成他人損害的,由建設(shè)單位與施工單位承擔(dān)連帶責(zé)任,但是建設(shè)單位與施工單位能夠證明不存在質(zhì)量缺陷的除外。建設(shè)單位、施工單位賠償后,有其他責(zé)任人的,有權(quán)向其他責(zé)任人追償?!盋項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《民法典》第一千二百五十二條第二款規(guī)定:“窨井等地下設(shè)施造成他人損害,管理人不能證明盡到管理職責(zé)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?!盌項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《民法典》第一千二百五十六條規(guī)定:“在公共道路上堆放、傾倒、遺撒妨礙通行的物品造成他人損害的,由行為人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。公共道路管理人不能證明已經(jīng)盡到清理、防護(hù)、警示等義務(wù)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?!惫收_答案為B。42.策劃∶編排∶直播A.測(cè)試∶上線∶研發(fā)B.育苗∶移栽∶收割C.學(xué)車∶年檢∶考證D.選房∶入住∶裝修參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。先“策劃”,再“編排”,最后“直播”,三者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):先“研發(fā)”,再“測(cè)試”,最后“上線”,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除;B項(xiàng):先“育苗”,再“移栽”,最后“收割”,三者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“學(xué)車”和“考證”是針對(duì)駕照的流程,二者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“年檢”是針對(duì)機(jī)動(dòng)車的流程,排除;D項(xiàng):先“選房”,再“入住”,二者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“裝修”與“入住”沒有必然的時(shí)間先后順序,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。43.重大疫情面前,及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息,公開透明回應(yīng)群眾關(guān)切,能夠有效解決信息不對(duì)稱的問(wèn)題,壓減謠言等虛假信息傳播空間,更好地維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定。一段時(shí)間以來(lái),有關(guān)部門和相關(guān)機(jī)構(gòu)及時(shí)發(fā)布確診、疑似、治愈和病亡人員數(shù)據(jù),一些互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、可視化技術(shù),推出“實(shí)時(shí)疫情動(dòng)態(tài)”“疫情地圖”“同乘患者查詢系統(tǒng)”“發(fā)熱門診地圖”等產(chǎn)品,同步普及科學(xué)防護(hù)知識(shí),有效滿足了民眾的信息需求,引導(dǎo)群眾理性看待疫情、增強(qiáng)自我防范意識(shí)和防護(hù)能力。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.利用技術(shù)手段增強(qiáng)自我防護(hù)能力B.信息公開透明有助于疫情防護(hù)C.利用技術(shù)手段普及科學(xué)防護(hù)知識(shí)D.信息公開透明滿足了人民信息需求參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段先指出在重大疫情面前,及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息,公開透明回應(yīng)群眾關(guān)切的重要性,接著從有關(guān)部門和相關(guān)機(jī)構(gòu)以及互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的角度解釋具體做法。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),首句是重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重大疫情面前及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息,公開透明回應(yīng)群眾關(guān)切的重要性。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的理解和概括。文段為總分結(jié)構(gòu),首句亮明觀點(diǎn),即重大疫情面前,信息公開透明能夠有效解決信息不對(duì)稱的問(wèn)題,減少謠言的傳播,更好地維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定,后文是對(duì)此觀點(diǎn)的具體論述。正確選項(xiàng)應(yīng)與首句觀點(diǎn)相符。文段為總分結(jié)構(gòu),首句亮明觀點(diǎn),指出重大疫情面前,信息公開透明能夠有效解決信息不對(duì)稱的問(wèn)題,更好地維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定;后文分別從有關(guān)部門和相關(guān)機(jī)構(gòu)及時(shí)發(fā)布疫情相關(guān)數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),引導(dǎo)群眾理性看待疫情、增強(qiáng)防護(hù)能力等方面對(duì)首句觀點(diǎn)進(jìn)行具體論述。故文段主旨應(yīng)與首句觀點(diǎn)相符,包含“信息公開透明”“疫情”等關(guān)鍵信息,對(duì)應(yīng)B。A、C兩項(xiàng)未提及“信息公開透明”“疫情”等關(guān)鍵信息,排除。D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的不是信息公開透明“滿足了人民信息需求”,而是其有助于“疫情防護(hù)”,排除。故本題選B。解題思路:文段開門見山提出對(duì)策
“及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息,公開透明回應(yīng)群眾關(guān)切”,并闡述對(duì)策帶來(lái)的意義。接著列舉“有關(guān)部門和相關(guān)機(jī)構(gòu)”以及“一些互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)”的具體事例,進(jìn)行解釋說(shuō)明,故整個(gè)文段為“總分”結(jié)構(gòu),首句的對(duì)策句即為中心句,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng),“利用技術(shù)手段”,是后文分述句的內(nèi)容,非重點(diǎn),均排除;D項(xiàng),信息公開透明是為了有效引導(dǎo)群眾抗擊疫情,該項(xiàng)未包含核心話題“疫情”,排除。故正確答案為A。【文段出處】《防控疫情要用好大數(shù)據(jù)》44.我國(guó)公務(wù)員職位分為領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的分類中不包括:A.國(guó)家級(jí)正職B.巡視員C.廳局級(jí)副職D.鄉(xiāng)科級(jí)副職參考答案:B解題思路:第一步,本題考查公務(wù)員法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,巡視員是國(guó)家公務(wù)員的一種。巡視員屬于非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),有巡視員、副巡視員之分。巡視員和副巡視員只在地、廳、司、局級(jí)以上國(guó)家行政機(jī)關(guān)設(shè)置。根據(jù)《公務(wù)員法》第十九條,公務(wù)員職級(jí)在廳局級(jí)以下設(shè)置。綜合管理類公務(wù)員職級(jí)序列分為:一級(jí)巡視員、二級(jí)巡視員、一級(jí)調(diào)研員、二級(jí)調(diào)研員、三級(jí)調(diào)研員、四級(jí)調(diào)研員、一級(jí)主任科員、二級(jí)主任科員、三級(jí)主任科員、四級(jí)主任科員、一級(jí)科員、二級(jí)科員。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng):根據(jù)《公務(wù)員法》第十八條,公務(wù)員職務(wù)分為領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)層次分為:國(guó)家級(jí)正職、國(guó)家級(jí)副職、省部級(jí)正職、省部級(jí)副職、廳局級(jí)正職、廳局級(jí)副職、縣處級(jí)正職、縣處級(jí)副職、鄉(xiāng)科級(jí)正職、鄉(xiāng)科級(jí)副職。A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。45.無(wú)關(guān)緊要∶無(wú)足輕重A.無(wú)所適從∶無(wú)所作為B.無(wú)關(guān)大局∶無(wú)關(guān)宏旨C.無(wú)可非議∶無(wú)可厚非D.毋庸諱言∶毋庸贅述參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!盁o(wú)關(guān)緊要”與“無(wú)足輕重”屬于近義關(guān)系,意思為:不重要,不會(huì)影響大局。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“無(wú)所適從”是指不知聽從哪一個(gè)好或不知怎么辦才好,“無(wú)所作為”是指不去努力做出成績(jī)或沒有做出什么成績(jī),沒有明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“無(wú)關(guān)大局”是指對(duì)整個(gè)局勢(shì)沒有關(guān)系或沒有影響,“大局”是指整個(gè)局勢(shì)、局面,“無(wú)關(guān)宏旨”是指意義或關(guān)系不大,沒有主要的涉及深刻含義,或?qū)κ挛餂]有太大的影響,“宏旨”是指大政方針、主要內(nèi)容,“大局”與“宏旨”兩詞含義不同,所以,兩個(gè)成語(yǔ)含義有所交叉,但是并不是近義詞,排除;C項(xiàng):“無(wú)可非議”是指沒有什么可以指責(zé)的,表示言行合乎情理,“無(wú)可厚非”是指說(shuō)話做事雖有缺點(diǎn),但還有可取之處,應(yīng)予諒解,“非議”和“厚非”意思相近,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“毋庸諱言”是指用不著隱諱,可以直說(shuō)的內(nèi)容,“毋庸贅述”是指用不著多說(shuō),沒有明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。46.壓強(qiáng)∶面積A.距離∶速度B.產(chǎn)量∶質(zhì)量C.電流∶電壓D.效率∶時(shí)間參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏
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