幼兒園室內(nèi)游戲區(qū)觀察

幼兒園游戲活動觀察

（第四部分）

主講人史月杰任務(wù)五幼兒園游戲活動中互動行為觀察任務(wù)一幼兒園室內(nèi)外游戲空間、場地觀察觀察一幼兒園室內(nèi)游戲區(qū)觀察

觀察二幼兒園室外游戲區(qū)觀察任務(wù)二幼兒園游戲材料的觀察

觀察一

小肌肉游戲材料的觀察

觀察二

各年齡班游戲特點(diǎn)和材料觀察任務(wù)三關(guān)于幼兒園游戲活動類型的觀察

觀察一幼兒園游戲活動類型

觀察二幼兒園自由游戲觀察

觀察三角色游戲觀察任務(wù)四

幼兒游戲活動的指導(dǎo)與評價觀察

觀察一幼兒園游戲活動指導(dǎo)觀察

觀察二幼兒游戲發(fā)展水平的觀察與評價任務(wù)五幼兒園游戲活動中互動行為觀察

觀察一

幼兒園游戲活動中師幼互動行為觀察

觀察二

幼兒園游戲活動中同伴互動行為觀察任務(wù)一幼兒園室內(nèi)外游戲空間、場地觀察觀察一

幼兒園室內(nèi)游戲區(qū)觀察觀察二

幼兒園室外游戲區(qū)觀察

游戲是幼兒最喜愛的活動，也是幼兒園的基本活動。幼兒從游戲中獲得身體、情感、認(rèn)知、社會性等多方面的發(fā)展，促進(jìn)幼兒游戲活動是促進(jìn)幼兒健康全面發(fā)展的基礎(chǔ)。

游戲環(huán)境和場所的創(chuàng)建是幼兒游戲發(fā)生的背景性條件，關(guān)系到游戲的開展和進(jìn)行，也關(guān)系到幼兒在游戲中所獲得的體驗。觀察二幼兒園室外游戲區(qū)觀察為什么要對幼兒園室內(nèi)游戲區(qū)進(jìn)行觀察？

室內(nèi)游戲區(qū)是教師根據(jù)幼兒的需要和愛好，以及教育活動內(nèi)容，將室內(nèi)環(huán)境分成若干具體區(qū)域，并提供不同的游戲材料，供幼兒有選擇地進(jìn)行游戲的區(qū)域空間。這是幼兒游戲的基本物質(zhì)條件。提供什么樣的空間和場地，會有什么樣的游戲。提供什么樣的材料，也會有什么樣的游戲活動，關(guān)系到游戲開展、進(jìn)行、和幼兒在游戲中的體驗。舉例觀察一幼兒園室內(nèi)游戲區(qū)觀察一、觀察目標(biāo)：1.使學(xué)生了解游戲空間、場所提供的意義2.了解室內(nèi)游戲區(qū)域設(shè)計的原則和創(chuàng)建方法二、觀察內(nèi)容：1.幼兒園游戲區(qū)域的規(guī)劃和設(shè)計2.游戲活動區(qū)域游戲材料的投放三、幼兒園室內(nèi)游戲區(qū)觀察的內(nèi)容和項目1.室內(nèi)游戲區(qū)都有哪些？（畫√表示）相對安靜的區(qū)域有：

相對喧鬧的區(qū)域有：2.不同功能區(qū)是否有清晰邊界和路線標(biāo)注？

3.游戲區(qū)投放的材料幼兒能否獨(dú)立使用？

4.幼兒游戲空間是否充足？

5.一天中幼兒室內(nèi)游戲活動的時間上午：

下午：6.游戲材料角色游戲區(qū)

表演區(qū)

建構(gòu)區(qū)

益智區(qū)

音樂區(qū)

美工區(qū)

小肌肉活動區(qū)

大肌肉活動區(qū)

其他

四、幼兒園室內(nèi)游戲區(qū)觀察的指導(dǎo)語與說明2.不同功能區(qū)是否有清晰邊界和

路線標(biāo)注？

所有游戲區(qū)一般要隔開，互不干擾，表示二者有清晰的邊界和空間分隔。

（1）

以桌子、柜子、隔板等物體將活動室劃分為各個游戲區(qū)域，幼兒有選擇的余地，能夠?qū)Ｗ⒌赜螒?，減少喧鬧及攻擊性行為。（2）可以用不同質(zhì)地的鋪設(shè)物（如地毯、地板、地膠條等）來暗示區(qū)域的界限或改變光照明亮度，既界定了游戲的范圍和特性，又可以增加不同區(qū)域之間的互動。（3）在各區(qū)域間留有清楚的走動線，引導(dǎo)幼兒的正常游戲，避免正在進(jìn)行中的游戲被打擾（4）室內(nèi)游戲區(qū)具有動態(tài)性。教師可根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整和變化。四、幼兒園室內(nèi)游戲區(qū)觀察的指導(dǎo)與說明3.游戲區(qū)投放的材料幼兒能否

獨(dú)立使用？

4.幼兒游戲空間是否充足？

5.一天中室內(nèi)幼兒游戲活動

的時間上午：

下午：獨(dú)立使用材料是指幼兒不依靠成人能獨(dú)立拿取使用。如材料放在開放式架子上、材料放在透明的或貼上標(biāo)簽的玩具箱、材料能輕易打開盒蓋的盒子里。游戲空間充足是指某個時間段內(nèi)可以提供足夠的空間區(qū)域讓最少不同的3種活動同時進(jìn)行。游戲時間是指上午或下午幼兒連續(xù)游戲時間或有間斷的游戲時間的全部，都要觀察記錄。一般上午集體活動之后有半個小時左右室內(nèi)游戲時間、下午午點(diǎn)之后有半個小時左右室內(nèi)游戲時間。四、幼兒園室內(nèi)游戲區(qū)觀察的指導(dǎo)與說明

6.游戲材料角色游戲區(qū)

娃娃家、小銀行、小超市、加油站等有關(guān)的材料表演區(qū)

戲劇服裝、道具、面具等建構(gòu)區(qū)

各種建構(gòu)材料，大小不一積木材料、雪花片等益智區(qū)

各種棋類、思維訓(xùn)練、益智玩具等材料音樂區(qū)

小鈴鐺、小鼓槌、響板、琴類、能發(fā)出聲響的材料美工區(qū)

美工紙、小剪刀、膠棒、顏料等等科學(xué)區(qū)植物、氣球、汽車等各種可以探索和玩的材料小肌肉活動區(qū)

小珠子、小紐扣、小拉鏈等可以拿捏的材料大肌肉活動區(qū)

與推、拉、跑、跳有關(guān)的材料其他

盆花、桌子等等思考：針對這些材料，在小中大班材料投放的基本原則是什么？五、