revi教程十樓板的創(chuàng)建

第十講樓板的創(chuàng)建廈門大學建筑與土木工程學院饒金通計算數(shù)學學士、軟件碩士高級工程師廈門大學數(shù)字化設計實驗室主任廈門大學AutodeskATC中心負責人主講課程：《數(shù)字化設計概論》《計算機輔助設計》《建筑數(shù)字化表現(xiàn)》《建筑信息模型》《虛擬建筑》聯(lián)系方式：主講人2樓板的編輯3.斜樓板4.樓板的排水設計5.樓板邊緣自定義參數(shù)化的構件簇是學習BIM的關鍵！

1.樓板的創(chuàng)建目錄6.思考題樓板的創(chuàng)建樓板是建筑設計中常見的建筑構件，用于分隔建筑各層空間。樓板屬于系統(tǒng)簇，可以根據(jù)草圖輪廓及類型屬性中定義的結構可以生成任意結構和形狀的樓板。樓板的創(chuàng)建樓板的創(chuàng)建樓板結構樓板面樓板樓板邊緣Revit提供上述三種樓板創(chuàng)建方式樓板的創(chuàng)建樓板的創(chuàng)建按建筑模型的當前標高創(chuàng)建樓板樓板的創(chuàng)建結構樓板為了方便與RevitStructure結構版中的樓板接口而設計的，在RevitArchitecture中與“樓板”沒什么區(qū)別。樓板的創(chuàng)建面樓板用于概念體量模型的樓層面積轉換為樓板圖層圖元；主要適合從體量創(chuàng)建模型時使用；樓板的創(chuàng)建樓板邊緣構造樓板邊緣的形狀。樓板的創(chuàng)建樓板創(chuàng)建的三個菜單邊界線坡度線跨方向樓板的創(chuàng)建樓板邊界的創(chuàng)建畫線拾取線拾取墻注意偏移樓板的創(chuàng)建當樓板與墻有相交時，Revit會進行提示，詢問用戶是否進行連接幾何體，以便從墻中剪切樓板。2樓板的編輯3.斜樓板4.樓板的排水設計5.樓板邊緣自定義參數(shù)化的構件簇是學習BIM的關鍵！

1.樓板的創(chuàng)建目錄6.思考題樓板的編輯實例屬性編輯樓板的編輯樓板的編輯類型屬性編輯結構默認厚度功能粗略比例填充樣式與顏色樓板的編輯樓板的編輯樓板的結構可以同墻的結構一樣進行定義。提供7種樓板層功能：結構[1]襯底[2]保溫層/空氣層[3]面層1[4]面層2[5]涂膜層壓型板[1]樓板的編輯樓板結構示例2樓板的編輯3.斜樓板4.樓板的排水設計5.樓板邊緣自定義參數(shù)化的構件簇是學習BIM的關鍵！

1.樓板的創(chuàng)建目錄6.思考題斜樓三板添加三坡度斜樓三板斜樓三板與三平樓三板的三區(qū)別三在于三：需三要設三置坡三度坡度三箭頭：在三圖元三上繪三制一三個坡三度箭三頭。三使用三坡度三箭頭三屬性三來進三一步三定義三坡度三。邊界三線屬三性：通三過修三改表三面邊三界線三的屬三性來三定義三其坡三度。方法坡度三箭頭設置三兩條三平行三邊高三度設置三單邊三線高三度與三坡度斜樓三板坡度三屬性三的測三量方三法與坡三度相三關的三屬性三相對三于圖三元的三底面(屋頂三：圖中1）或頂三面（三樓板三：圖中3）進三行測三量，三具體三取決三于圖三元類三型：“相三對標三高”(圖中2,三4)是指三標高三與樓三板底三面之三間的三距離三。斜樓三板坡度三箭頭三屬性斜樓三板邊界三的屬三性斜樓三板坡度三箭頭設置三坡度三：設三置指三定參三數(shù)為三坡度三，設三置“最底三處標三高“和”尾高三度偏三移“，并輸三入”坡度“值。斜樓三板坡度三箭頭設置三尾高三：設三置指三定參三數(shù)為三尾高三，設三置尾三高處三與頭三高處三的相三應標三高與三偏移三值。斜樓三板設置三兩條三平行三邊高三度選定三樓板三輪廓三的兩三條平三行邊三，打三開邊三的屬三性編三輯，三勾選“定義三固定三高度”，并輸三入相三應的“相對三基準三偏移”值。斜樓三板設置三單邊三線高三度與三坡度選擇三一條三邊，三勾選“定義三固定三高度”和“定義三坡度”參數(shù)三，邊三線旁三顯示三角度三符號三。2樓板三的編三輯3.斜樓三板4.樓板三的排三水設三計5.樓板三邊緣自定三義參三數(shù)化三的構三件簇三是學三習BI三M的關三鍵！1.樓板三的創(chuàng)三建目錄6.思考三題樓板三排水三設計有些三情況三下，三平樓三板的三頂面三需要三做排三水坡三度的三設計三，而三樓板三的底三部仍三然是三平的三：例如三：衛(wèi)三生間三樓板三的地三漏處三要略三低于三周邊三，以三利于三排水三。在Re三vi三t中通三邊添三加點三或線三等子三圖元三，并三編輯三子圖三元相三對高三度的三方法三的實三現(xiàn)。樓板三排水三設計樓板三排水三設計基本三方法三：St三ep三1:三選三擇添三加點三/添三加分三割線St三ep三2:三選擇三添加三的高三程點三，輸三入相三應的三高度三值St三ep三3:三完成三設置三。2樓板三的編三輯3.斜樓三板4.樓板三的排三水設三計5.樓板三邊緣自定三義參三數(shù)化三的構三件簇三是學三習BI三M的關三鍵！1.樓板三的創(chuàng)三建目錄6.思考三題樓板三邊緣樓板三邊緣三同墻三體的“墻飾三條”“分割三線”一樣三屬于三主體三放樣三對象三，其三放樣三主體三為樓三板。陽臺三板下三的滴三檐、三建筑三分層三裝飾三條等三對象三都可三以用三樓板三邊緣三。樓板三邊緣St三ep三1:三先三自定三義一三個樓三板邊三緣的三輪廓三簇，三選用三“公三制輪三廓-三主體三.r三ft三”為三模板三，存三盤為三”樓三板邊三緣.三rf三a”三,上三載入三項目三中。樓板三邊緣St三ep三2:復制三一個三新樓三板邊三緣簇,選擇三自定三義的三輪廓三。樓板三邊緣St三ep三3:三選擇三相應三的樓三板邊三，結三果示三例2樓板三的編三輯3.斜樓三板4.樓板三的排三水設三計5.樓板三邊緣自定三義參三數(shù)化