綜合實踐教案3篇

綜合實踐教案3篇

綜合實踐教案篇1

一、活動目的：

組織“市場新商品調(diào)查”活動，可以利用網(wǎng)絡(luò)，了解當(dāng)前新商品的大量信息，但是，我們更要求同學(xué)走進市場，了解市場，在實踐活動中熬煉交際力量，訓(xùn)練定向組合、分析信息的力量，初步建立一點經(jīng)營意識。

二、課時支配：

3課時

三、設(shè)計說明：

該方案設(shè)計充分考慮了同學(xué)在活動中的自主性：自主分組，自主推舉組長，自主收集、整理資料。關(guān)注熱點問題，讓同學(xué)收集、走訪、爭論、學(xué)習(xí)用文字、圖表、照片等手段來展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果。

這樣，可以最大程度地調(diào)動同學(xué)參加調(diào)查的樂觀性，確保每位同學(xué)參加?；顒娱_展的關(guān)鍵在于過程，不管最終展現(xiàn)的成果如何，只要讓同學(xué)充分的“動”起來，都可以說是勝利。

同時老師也應(yīng)發(fā)揮好主導(dǎo)作用，例：活動的目的、愛好及方法指導(dǎo)、信息反饋、評價乃至平安性等不行隨便。

四、教學(xué)步驟：

第一課時（預(yù)備階段）

（一）、同學(xué)自主閱讀課本內(nèi)容，初步了解活動內(nèi)容。

1、了解市場新商品銷售行情有何作用？

了解市場新商品銷售行情，是企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營決策的基礎(chǔ)工作。

2、假定現(xiàn)在你就是某一生產(chǎn)廠家或商品推銷公司的職員，企業(yè)主管支配你去作某一種或某一類商品的市場行情的調(diào)查，你將怎么做呢？

3、選擇一項你感愛好或較熟識的新商品！

Mp3

電視機

果汁飲料

牙膏

4、組成你的市場調(diào)查團隊！

（1）、自主確立調(diào)查專題并自主分組，推選出組長，要求人人參加。

（2）、各小組爭論并確立各自的調(diào)查方案，由組進步行具體分工。（二）老師結(jié)合教材內(nèi)容組織同學(xué)研討，明確調(diào)查的方式、內(nèi)容等。

1、怎么調(diào)查？

（1）了解商品用途和適用群體；

（2）排出項目，提出問題，設(shè)計表格；

（3）走訪商場，獵取信息；

（4）寫出調(diào)查報告，報送有關(guān)部門、機構(gòu)或公司企業(yè)。

2、拿出你的市場調(diào)查問卷！什么是市場調(diào)查問卷？

市場調(diào)查問卷是企業(yè)為獵取市場信息，針對企業(yè)特定的目標市場和目標人群設(shè)計的問卷類調(diào)查表。市場調(diào)查問卷，也就是人們通常所說的采訪名目或資料表。

市場調(diào)查問卷主要包括以下幾方面的內(nèi)容：

（1）標題

標題一般由調(diào)查對象、調(diào)查內(nèi)容和“調(diào)查問卷”組成，如“××中學(xué)同學(xué)消費狀況調(diào)查問卷”。

（2）前言

前言用來說明調(diào)查的意義、目的、調(diào)查項目、內(nèi)容以及對被調(diào)查對象的盼望和要求等。

（3）問卷指導(dǎo)

問卷指導(dǎo)用來引導(dǎo)被調(diào)查者解答問卷。

（4）問題

這是調(diào)查問卷的核心。也叫題型。

3、寫出你的市場調(diào)查報告！什么是調(diào)查報告？

調(diào)查報告是人們對某一狀況,大事,閱歷或問題經(jīng)過深化細致的調(diào)查討論而寫成的書面報告。它反映了人們通過調(diào)查討論找出某些事物的規(guī)律,并提出相應(yīng)的措施和建議,是社會調(diào)查實踐活動的成果。學(xué)習(xí)撰寫調(diào)查報告,有助于同學(xué)們進一步熟悉社會,參加社會,把所學(xué)學(xué)問與社會實踐結(jié)合起來,全面提高自身素養(yǎng)。

撰寫調(diào)查報告,要做到以下幾點:

（1）、著力點要明確:

首先,要深化調(diào)查,占有材料。這是寫好調(diào)查報告的基礎(chǔ)和先決條件。

其次,要仔細分析,找出規(guī)律。這是調(diào)查的目的。在占有大量材料的基礎(chǔ)上,要“去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里”地總結(jié)出事物的規(guī)律。

再次,要立場正確,觀點鮮亮。調(diào)查報告要站在客觀的立場上,透過現(xiàn)象看本質(zhì),對事物作出正確的推斷和評價。

最終,要概括事實,有敘有議。不能光排列現(xiàn)象,而且要適當(dāng)?shù)剡M行分析,談?wù)?闡述觀點。

（2）、報告格式要規(guī)范：

標題。①單標題,②雙標題,③標題不用“調(diào)查報告”字樣,也可用一般文章題目形式。

前言。這部分內(nèi)容,往往對調(diào)查的時間,地點,對象,范圍作必要的交代,總領(lǐng)全文。

主體。主體是詳細敘述調(diào)查內(nèi)容,列舉事例和數(shù)據(jù)并做恰當(dāng)?shù)恼務(wù)摵头治?概括出閱歷或規(guī)律,是表現(xiàn)調(diào)查報告主旨的關(guān)鍵部分。在材料的支配上,要把調(diào)查得來的大量材料歸納整理出若干條目,采納小標題式寫法,要留意層次清晰,條理分明。

結(jié)尾。結(jié)尾是調(diào)查報告的.結(jié)束語,也作歸納性說明或總結(jié)全篇的主要觀點,也可指出存在的問題,提出建議。

其次課時（實施階段）

（一）、各小組分頭調(diào)查。

（二）、各小組集中匯總整理資料，并進行爭論、討論。

（三）、各小組組長向老師匯報調(diào)查進展狀況，老師適時指導(dǎo)。

（四）、各小組撰寫調(diào)查報告，預(yù)備成果展現(xiàn)。

第三課時（成果展現(xiàn)）

（一）、各討論小組分別登臺向全體同學(xué)展現(xiàn)調(diào)查成果。

可以用手抄報、幻燈片、調(diào)查報告等形式進行展現(xiàn)，應(yīng)體現(xiàn)該小組的調(diào)查過程。

（二）、進行評價

附1：MP3市場調(diào)查問卷

友愛的同學(xué)：

您好，打攪您一會兒。為了了解學(xué)校同學(xué)購買MP3的狀況，我們組織了這次市場調(diào)查活動。請您照實填寫下面的問卷。選擇題沒特殊說明的均為單選題。

1．您的性別？（）

A．男B．女

2．您的班級？（）

A．初一B．初二C．初三3．您一個月的生活費也許是多少元？（）

A．小于20B．20——６0C．６0——100D．100以上

4．您現(xiàn)在是否擁有MP3？（）

A．有B．無（跳到第7題）

5．您現(xiàn)在使用的MP3的品牌？________________

6．您的MP3主要用途是什么？（）

A．聽外語B．聽音樂C．移動硬盤D．其他

7．您在將來半年是否會購買MP3？（）

A．會B．可能會C．無所謂D．可能不會E．不會

8．您買MP3時首先考慮哪些因素？（）

A．品牌B．價格C．功能D．外觀E．其他

9．您認為MP3最重要的功能是什么？（）

A．好音質(zhì)B．大內(nèi)存C．外觀共性D．兼容性好E．其他

10．您盼望MP3播放器容量是多少MB?（）

A．64B．128C．256D．512E．1G以上F．無所謂

11．您盼望購買的MP3的價格是在下列哪個范圍里？（）

A．300元以下B．300～500C．500～800D．800以上

12．身邊人的意見會影響您的購買嗎？（）

A．很大的影響B(tài)．參考意見C．不會影響

13．您對于MP3品牌和產(chǎn)品的了解來自哪些途徑？(可多選)（）

A．報紙B．電視C．廣播D．戶外廣告E．網(wǎng)站F．賣場廣告G．口碑

14．假如選購MP3，您最可能是在哪里？（）

A．超級市場B．專賣店C．電子市場D．互聯(lián)網(wǎng)上E．其他

15．請您說出三個MP3品牌的名字：（）（）（）

綜合實踐教案篇2

教學(xué)目標

1、通過調(diào)查、訪問，了解家庭成員的狀況，體會長輩對家庭的喜愛和為維護家庭所付出的辛苦，三班級下期綜合實踐教案。

2、嘗試設(shè)計、布置房間，初步培育測量、規(guī)劃、設(shè)計力量，同時感受參加家庭活動的樂趣。

3、細心觀看生活，樂觀動腦，進行小創(chuàng)造和小制造，熬煉動手力量。

4．增進喜愛家庭和家人的情感，增加營造和諧歡快的家庭氛圍的愿望。

活動一家人檔案冊

活動時間支配

3-4課時。

活動目標

1、培育整體設(shè)計和制作力量，養(yǎng)成考慮問題要全面、周到的習(xí)慣。

2、培育收集信息的力量，增進對家庭成員狀況的了解。

3、增進家庭成員之間的情感。

活動過程

一、明確《家人檔案冊》內(nèi)容

1、了解和分析《檔案冊》應(yīng)包括哪些基本內(nèi)容。

2、詢問家庭成員對《檔案冊》內(nèi)容的看法。

3、思索并確定自己要做的《檔案冊》的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)組成。

二、收集信息

1、利用各種方法獲得做《檔案冊》需要的信息。

2、可以通過回憶家庭生活、觀看家人舉止、詢問等方法了解想知道的信息。

3、引導(dǎo)同學(xué)從多方面進行了解，如每個家庭成員的童年生活、愛好愛好、性格特點、工作成果等，避開同學(xué)思索的問題過于狹窄，使《檔案冊》內(nèi)容更豐富。

三、制作并溝通各自設(shè)計的《檔案冊》

1、編寫、創(chuàng)作文字和圖畫內(nèi)容。

2、設(shè)計封面、封底，裝訂成冊。

3、溝通、展現(xiàn)

四、總結(jié)、反思和評價

老師可引導(dǎo)同學(xué)從《檔案冊》內(nèi)容是否豐富且能體現(xiàn)家庭成員的特點、版式設(shè)計是否有新意、獵取信息的途徑是否多樣等角度開展自評、互評。老師還可以引導(dǎo)同學(xué)感受不同家庭的差異（家庭狀況）和共性（親情的暖和）。最終，可以請同學(xué)談?wù)劷?jīng)過這次活動，對家人有哪些進一步的了解，培育同學(xué)喜愛家庭、關(guān)愛家人的良好品質(zhì)。

綜合實踐教案篇3

活動目的：

1、通過活動激發(fā)同學(xué)討論森林與人類關(guān)系的愛好，增加同學(xué)的環(huán)境愛護意識。

2、培育同學(xué)收集、整理資料及分析、使用資料的力量。

3、在活動中，使同學(xué)體驗整理、分析、使用資料的全過程。

教學(xué)重、難點：

培育同學(xué)收集、整理資料及分析、使用資料的力量。

課前預(yù)備：表格、圖片、筆、資料、錄像

課時支配：1課時

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課

1、引導(dǎo)觀看錄像：沙塵肆虐，氣候特別，洪水泛濫，珍惜動物失去棲息地……

2、思索：造成以上現(xiàn)象的緣由是什么？

二、讀一讀

1、讀背景資料中的文字，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2、簡介有關(guān)古巴比倫王國的一些狀況。

3、這座世界文明古國最終卻變成沙漠消逝了，這是什么緣由造成的呢？

三、做一做

1、以小組為單位，圍繞“破壞森林的后果”這一主題綻開爭論。

2、推選“新聞發(fā)言人”，在班級內(nèi)“發(fā)布”本組收集到的信息。

3、比一比，評出“最佳新聞發(fā)言人”。

4、環(huán)保學(xué)問競賽。

四、寫一寫

把你收集到的資料整理后填入表格中。

五、議一議

1、四人小組，大膽設(shè)想沒有森林的世界將會是什么景象。

2、匯報結(jié)果

3、小結(jié)：森林消逝后人類的生存環(huán)境哪些方面會受到嚴峻影響。

4、環(huán)保小論壇：自由發(fā)表見解。

六、想