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文檔簡介

第八章

學(xué)前兒童言語發(fā)展

第一學(xué)時言語準備期學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)資源庫主講人：滕春燕兒童發(fā)展心理學(xué)第一節(jié)言語準備期學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)資源庫主講人：滕春燕兒童發(fā)展心理學(xué)2、牙牙語階段（大約從5個月開始）出現(xiàn)比較明顯的元音和輔音。

牙牙語的作用主要是兒童學(xué)會調(diào)節(jié)和控制發(fā)音器官的活動，這正是以后真正的語言產(chǎn)生和發(fā)展所必需的。大約從第九個月開始，牙牙語的出現(xiàn)率達到高峰，出現(xiàn)了不同的音調(diào)，同時開始模仿別人的聲音。學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)資源庫從牙牙語階段開始，兒童的語音開始逐漸符合所需要的要求，即：一方面逐漸增加符合母語的發(fā)音（語音擴充），另一方面要逐步淘汰環(huán)境中用不著的聲音（語音縮?。?。到1歲左右，產(chǎn)生了理解的詞，牙牙語的出現(xiàn)率開始下降。學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)資源庫

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