培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作計(jì)劃

第頁共頁培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作方案培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作方案1太原某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)公考培訓(xùn)工程20xx年工作方案一、20xx全年?duì)I業(yè)額到達(dá)百萬以上。每季度營(yíng)業(yè)額到達(dá)20萬以上。一、擴(kuò)大、吸收優(yōu)秀的公務(wù)員考試培訓(xùn)工程團(tuán)隊(duì)。1、招聘2名以上踏實(shí)、肯干的市場(chǎng)專員2、招聘1名以上優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)專員3、做好新老職員的培訓(xùn)。4、培訓(xùn)、儲(chǔ)藏好充足的兼職隊(duì)伍。二、擴(kuò)展宣傳和招生渠道，翻開我們?cè)谔踔潦巧轿魇」寂嘤?xùn)行業(yè)的品牌。1、專人負(fù)責(zé)____、微博、微信、QQ群、論壇等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的發(fā)帖、活動(dòng)籌劃等。2、開展各高校校園代理從而確保在高校海報(bào)、單頁等資料的不連續(xù)宣傳。同時(shí)加強(qiáng)、加大在各高校的講座等活動(dòng)。3、太原各社區(qū)、街道海報(bào)、條幅等宣傳的覆蓋。4、太原市有影響力的書店內(nèi)的條幅、海報(bào)等的普及。5、在報(bào)名、資格審查、筆試過程中聲勢(shì)浩大的宣傳。三、抓好重點(diǎn)工程1、2月份國(guó)考面試2、3月份省考筆試等四、學(xué)員信息的有效管理1、咨詢過的學(xué)員要保存好手機(jī)號(hào)或者QQ號(hào)及時(shí)傳遞考試信息和培訓(xùn)課程。2、報(bào)班學(xué)員及時(shí)回訪考試結(jié)果，以后的考試信息及時(shí)通知。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作方案2一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校藝術(shù)教研工作繼續(xù)以“兩個(gè)率先”精神為行動(dòng)綱領(lǐng)，以《全國(guó)藝術(shù)教育開展規(guī)劃》為工作指導(dǎo)，以學(xué)校工作方案為工作原那么，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度，把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育作為打破口，以進(jìn)步藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長(zhǎng)點(diǎn)，保持我校藝術(shù)教育的先進(jìn)性。二、主要工作(一)課堂教學(xué)工作教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探究，是一個(gè)具有一定先進(jìn)性的教學(xué)研究領(lǐng)域，也是進(jìn)步藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識(shí)、方法、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中，對(duì)藝術(shù)知識(shí)進(jìn)展邏輯建構(gòu)，師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立，藝術(shù)教學(xué)對(duì)人的身心開展，這三個(gè)方面應(yīng)該作為一個(gè)整體來抓，作為一個(gè)重點(diǎn)來抓。詳細(xì)工作安排如下：1、我校將對(duì)照《學(xué)校藝術(shù)教育工作評(píng)估方法》內(nèi)容，加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建立力度，確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好。2、進(jìn)一步更新老師的教育觀念，改變當(dāng)前的課堂教學(xué)研究方式，建立合理的藝術(shù)課堂生活方式。堅(jiān)持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結(jié)合。要堅(jiān)持教的生活方式和學(xué)的生活方式的統(tǒng)一，學(xué)科間老師的生活方式的聯(lián)絡(luò)，教學(xué)和研究的行為方式的結(jié)合。3、加大課程的統(tǒng)整力度，建立立體統(tǒng)整的策略方法。不僅要注重學(xué)科知識(shí)間的統(tǒng)整，還要注重學(xué)習(xí)和生活的統(tǒng)整，學(xué)生才能的統(tǒng)整。但是，在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次。4、優(yōu)化課程改革的理論策略，加大預(yù)期和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合度。藝術(shù)課程改革為我們展示了一個(gè)先進(jìn)的理論模型，這也推動(dòng)我們要在詳細(xì)的理論過程中尋找合理的方法，要追求有效、開放、合理的結(jié)合。有效，要保證學(xué)生可以收獲課堂效益;開放，要追求學(xué)生素質(zhì)的全面開展、長(zhǎng)期開展;合理，要求可以發(fā)現(xiàn)、運(yùn)用課堂教學(xué)的規(guī)律。本學(xué)期，方案以進(jìn)步課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)。5、完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，延伸評(píng)價(jià)過程，拓展評(píng)價(jià)渠道，優(yōu)化評(píng)價(jià)方式，倡導(dǎo)綠色評(píng)價(jià)、多元評(píng)價(jià)、開展性評(píng)價(jià)。6、進(jìn)步藝術(shù)老師根本功，要求藝術(shù)老師通過活動(dòng)，進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭(zhēng)可以獲得打破性的成績(jī)。積極組織老師參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，通過參加活動(dòng)，進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭(zhēng)可以獲得好成績(jī)，全面進(jìn)步老師職業(yè)素質(zhì)。7、定期開展形式多樣的教研活動(dòng)，做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教書研究為方式，加強(qiáng)老師間的對(duì)話和交流，整體進(jìn)步老師群體的職業(yè)素養(yǎng)。8、加快藝術(shù)教育資庫(kù)的建立，推出輔助軟件，完善課程資料，要在學(xué)校網(wǎng)頁中充實(shí)藝術(shù)教學(xué)方面的內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)外的宣傳力度。9、加大對(duì)學(xué)生的觀察力度，通過多種渠道搜集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;不斷反思自我，調(diào)整自己的教學(xué)行為。通過教與學(xué)的溝通，進(jìn)步藝術(shù)課堂教學(xué)程度。(二)師生隊(duì)伍建立方面藝術(shù)隊(duì)伍的建立是藝術(shù)教育的根底和成果，合作、交流、共享是新時(shí)期對(duì)個(gè)體素質(zhì)的要求。而師生隊(duì)伍建立是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，新課程對(duì)老師和學(xué)生提出了新的要求，藝術(shù)教育的過程也是一個(gè)師生團(tuán)隊(duì)形成的過程。藝術(shù)教育要做好典范隊(duì)伍的建立，加強(qiáng)學(xué)科隊(duì)伍之間的聯(lián)絡(luò)，獲得師生隊(duì)伍的共建，因此，本學(xué)期要抓好以下幾方面的工作。1、繼續(xù)參加好藝術(shù)課程的培訓(xùn)活動(dòng)，組織好廣闊老師的觀摩、研討、理論活動(dòng)。2、我校要爭(zhēng)取成為廣闊藝術(shù)老師的成長(zhǎng)基地，要力爭(zhēng)推知名師，優(yōu)化品牌，和諧開展，全面進(jìn)步。3、推行導(dǎo)師制，充分利用學(xué)科帶頭人、骨干老師的現(xiàn)有資優(yōu)勢(shì)，通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的開展。師徒之間要做好開展規(guī)劃，記好活動(dòng)內(nèi)容，作為雙方考核的資料。4、以教研課題為依托，建立一支有一定科研才能的科研隊(duì)伍，通過定期的課題交流，形成科研氣氛，建成科研組織，推動(dòng)廣闊藝術(shù)老師整體開展。5、繼續(xù)加緊骨干老師培養(yǎng)，討論、完善藝術(shù)學(xué)科老師教學(xué)常規(guī)、資分配、“六認(rèn)真”考核的合理性。6、廣闊老師要立足于自己的教學(xué)實(shí)際，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)論文，力爭(zhēng)獲得打破性的成績(jī)。(三)課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)課外，校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道，也是豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面開展的重要方式。目前，名目繁多、良莠不齊的活動(dòng)較多，所以老師要本著“以生為本”的原那么，通過組織藝術(shù)活動(dòng)，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，通過豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，進(jìn)步學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。2、要建立好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍，將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位，打造優(yōu)秀節(jié)目，作好參賽準(zhǔn)備。3、要繼續(xù)打造特色，及時(shí)開掘亮點(diǎn)，不斷深化內(nèi)涵，擴(kuò)大社會(huì)影響。4、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合理論活動(dòng)的聯(lián)姻，讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)展研究性學(xué)習(xí)，理解地域文化。加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)絡(luò)。5、加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)的文藝交流，在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)理論，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往才能、信息處理才能，培養(yǎng)開放的個(gè)性和健全的人格。(四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建立文化藝術(shù)環(huán)境建立是進(jìn)步藝術(shù)教學(xué)有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。我校要根據(jù)自身的情況，建成與眾不同的文化環(huán)境特色。要以有大的、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建立觀，不僅要有精神環(huán)境，還要有物質(zhì)環(huán)境，不僅要建立學(xué)校環(huán)境、還要影響社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。本學(xué)期的主要工作如下：1、要營(yíng)造良好的藝術(shù)氣氛，制訂合理的文化管理制度，建造符合學(xué)校整體開展的顯性環(huán)境，并要做好維護(hù)和更新工作。2、做好向家長(zhǎng)、社會(huì)的藝術(shù)教育宣傳工作，使之形成全面開展的教育觀念，獲得社會(huì)各界的支持，形成良好的藝術(shù)教育的社會(huì)氣氛，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體開展。每學(xué)期要開展一次面向社會(huì)、家庭文化藝術(shù)活動(dòng)。要及時(shí)理解一些社會(huì)性的有益的文化娛樂活動(dòng)，組織學(xué)生去參與、理解這些活動(dòng)。3、網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境，我校要合理的運(yùn)用這一局部教學(xué)資，建立安康的，符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。(五)其他方面推進(jìn)“行動(dòng)研究”步伐。加強(qiáng)讀書、反思、理論的整體操作，鼓勵(lì)老師選擇合適自己的方式進(jìn)展長(zhǎng)期研究。組織好藝術(shù)老師行動(dòng)研究系列征文評(píng)比。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作方案3一、樹形象:透過黨員教育活動(dòng)和師德教育，進(jìn)步每一位教職工個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德程度，重樹領(lǐng)導(dǎo)形象，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。二、強(qiáng)素質(zhì):以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為裁體，豐富老師根本功訓(xùn)練資料，進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn)，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的老師隊(duì)伍。三、抓管理:監(jiān)視、協(xié)調(diào)、管理、保護(hù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校園的主要工作資料，而管理是重中之重。本期中心校園將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)各校工作過程的監(jiān)管，進(jìn)一步明確職責(zé)，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，進(jìn)步管理程度。以管理促進(jìn)校長(zhǎng)抓管理，以管理調(diào)動(dòng)廣闊老師用心性，以管理進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。工作目的1、加強(qiáng)校園文化建立，使校園周邊環(huán)境得到徹底改善，全期不發(fā)生職責(zé)事故，中小校園全部到達(dá)“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。2、透過管理傾斜，重點(diǎn)扶持和校園自我加壓等措施，進(jìn)一步縮小校園之間的質(zhì)量差距，力爭(zhēng)使教育整體程度躍居全縣前列。3、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，不斷進(jìn)步老師素質(zhì)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升，爭(zhēng)取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次。4、改善校園辦學(xué)條件，透過用心爭(zhēng)取上級(jí)資金，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀，個(gè)性是十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)的突出問題，尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格校園的建立工作和整改工作。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作方案4今年是校園執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭，是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃，認(rèn)真落實(shí)，爭(zhēng)取邁上新臺(tái)階。一、指導(dǎo)思想立足校園實(shí)際，以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo)，以平安工作為根底，以進(jìn)一步落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)管理為重點(diǎn)，以師資隊(duì)伍建立為打破口，以進(jìn)步教育質(zhì)量為目的，全面提升校園各項(xiàng)工作的程度。二、工作目的1、有針對(duì)性地開展工作，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取在年檢中有好的表現(xiàn)。2、抓實(shí)校園的各項(xiàng)管理，讓學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面有整體性的進(jìn)步。三、重點(diǎn)工作1、牢牢抓住校園的平安工作，進(jìn)一步落實(shí)平安職責(zé)制和日常平安管理。2、加強(qiáng)校園行政干部的隊(duì)伍建立，進(jìn)步干部的工作職責(zé)感和管理程度。3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研，促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí)，促進(jìn)老師的專業(yè)開展。4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立，強(qiáng)化學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)教育和訓(xùn)練，進(jìn)步家長(zhǎng)的教育意識(shí)。四、詳細(xì)措施(一)校園管理1、重新調(diào)整校園三年開展規(guī)劃，明晰校園辦學(xué)理念、辦學(xué)目的以及分年度、分部門的目的、措施等，增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。2、調(diào)整、充實(shí)行政干伍，明確分工，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來進(jìn)步分管工作的管理效能。落實(shí)過程管理，學(xué)期方案的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性;方案透過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反應(yīng)，有資料積累。3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見，進(jìn)步干部的考慮力和解決實(shí)際問題的潛力。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。4、梳理和完善校園各項(xiàng)管理制度，構(gòu)成貼合校園實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、平安管理制度，建立制度執(zhí)行狀況的自我評(píng)估機(jī)制，以此進(jìn)步制度的執(zhí)行力。5、明確校園各類崗位的工作職責(zé)，優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)展履責(zé)交流，進(jìn)展履責(zé)評(píng)價(jià)。(二)師資隊(duì)伍1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定合適校園實(shí)際的校本培訓(xùn)方案，方案要明確培訓(xùn)目的、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時(shí)間、對(duì)老師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、群眾教研)入手，以聽講座、看錄像、聽課、評(píng)課、專題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)展。2、建立青年老師、骨干老師培養(yǎng)機(jī)制，做好新老師的拜師結(jié)對(duì)工作，建立以骨干老師為主體的“老師專業(yè)開展自主活動(dòng)小組”，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用，構(gòu)成關(guān)注自身專業(yè)開展的氣氛，到達(dá)各類層次老師專業(yè)程度的進(jìn)步。3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽，帶給老師專業(yè)開展的展示、交流、理論、研究和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及老師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等資料，力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好詳細(xì)的施行方案，包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等，表達(dá)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理。(三)德育工作1、建立好德育隊(duì)伍(1)強(qiáng)化全員育人意識(shí)，透過師德培訓(xùn)進(jìn)步老師的育人意識(shí)、典范意識(shí)，關(guān)注老師在教學(xué)中的學(xué)科浸透，與教誨處加強(qiáng)合作，注意對(duì)老師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)修改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德潛力的評(píng)價(jià)。(2)開好“三個(gè)會(huì)”，“三個(gè)會(huì)”即：期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員方案會(huì)，期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷交流會(huì)，期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每次培訓(xùn)做到有主題。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題，擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)施行方案。(3)以進(jìn)步班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為打破口，適時(shí)組織全體或局部班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，以開拓班主任視野，調(diào)動(dòng)班主任工作的用心性。2、加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)教育(1)圍繞校園既定的學(xué)生培養(yǎng)目的(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生)，制定分年級(jí)的培養(yǎng)目的，細(xì)化為行為標(biāo)準(zhǔn)的分年級(jí)要求，構(gòu)成合適本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目的、培養(yǎng)目的的學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的教育、訓(xùn)練、理論和評(píng)價(jià)體系。(2)用心探究“生活德育”的目的、方法和施行途徑，要把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的校園生活、家庭生活、社會(huì)生活，注意生活細(xì)節(jié)中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點(diǎn)，突出學(xué)生的道德理論。(3)落實(shí)校園德育和班級(jí)德育，抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式，力求每次集會(huì)、升旗準(zhǔn)備充分，標(biāo)準(zhǔn)到位，學(xué)生受教育。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課，推行非常鐘隊(duì)會(huì)，開展“安康教育、禁毒教育、法制教育、平安教育、環(huán)境教育”，對(duì)這些專題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。(4)結(jié)合學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)表現(xiàn)出的`突出問題加強(qiáng)教育訓(xùn)練，本學(xué)期的前半階段，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的禮貌行為，改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí)。(5)以櫥窗、板報(bào)、溫馨教室建立、校園播送為陣地，重視主流價(jià)值觀的宣傳，弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例，引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活，做有道德的人。本學(xué)期校園櫥窗更換兩次，板報(bào)更換四次，力求主題鮮明，資料充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有欣賞性和教育性。(6)兩大系列的德育主題活動(dòng)，建立好班隊(duì)活動(dòng)課、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國(guó)旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國(guó)旗，抓好國(guó)旗班子建立，國(guó)旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。(7)少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn)，用心開展少先隊(duì)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建立，建立各種小崗位，透過崗位理論，增強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)多種潛力。(8)舉行以“好書伴我成長(zhǎng)”的首屆讀書節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營(yíng)養(yǎng)。3、建立德育鼓勵(lì)機(jī)制(1)加強(qiáng)班主任工作的考核，以改善老師績(jī)效工資分配機(jī)制為契機(jī)，完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和鼓勵(lì)機(jī)制，真正實(shí)行班主任工作的績(jī)效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求，努力進(jìn)步班主任待遇。(2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五禮貌班”、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng)，以開展創(chuàng)“五禮貌班”和“五禮貌學(xué)生”活動(dòng)為載體，用心構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我鼓勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并構(gòu)成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與老師評(píng)相結(jié)合的“禮貌學(xué)生”評(píng)價(jià)制度。借助慶賀“六一”節(jié)之際，舉行隆重的表彰儀式，表彰“五禮貌班”、“五禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”(3)設(shè)置紀(jì)律、衛(wèi)生、平安流動(dòng)紅旗，做到每周一流動(dòng)，結(jié)果與“五禮貌班”的評(píng)選結(jié)合起來。(4)少先大隊(duì)要加大“平安監(jiān)視崗”“紀(jì)律監(jiān)視崗”“衛(wèi)生監(jiān)視崗”的監(jiān)管力度。4、完善家校聯(lián)絡(luò)(1)不斷完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”制度，用心拓寬德育的主渠道，構(gòu)成校園教育、家庭教育和社會(huì)教育互相溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。(2)重視家庭、社會(huì)與校園教育的配合。組織、安排召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)(本學(xué)期至少一次)及局部學(xué)生會(huì)議。(3)嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度，班主任每學(xué)期至少進(jìn)展五人次的家訪并有記錄，與每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)至少聯(lián)絡(luò)或家長(zhǎng)來校面談一次。老師要透過家訪，與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)理解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)狀況，也有針對(duì)性的指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地進(jìn)展家庭教育，與家長(zhǎng)一齊做好學(xué)生的思想工作。(4)要充分發(fā)揮“家長(zhǎng)校園”的作用，有針對(duì)性地進(jìn)展授課，為農(nóng)民工帶給家庭教育指導(dǎo)或帶給咨詢。(5)抓好寄宿生的保育效勞，繼續(xù)開設(shè)親情____，增強(qiáng)保育效勞意識(shí)，進(jìn)步保育效勞程度和質(zhì)量。(四)教學(xué)工作1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照《上海市某某學(xué)年課程方案》開齊、上足、教好各類課程，堅(jiān)決做到學(xué)生、老師、教室、教誨處的課表一致，完善作息時(shí)間表，保證學(xué)生每一天鍛煉一小時(shí)，落實(shí)“快樂半日活動(dòng)”。(2)加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實(shí)。備課管理：第一，修改校園備課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，明確備課要求;第二，加強(qiáng)備課的定期檢查和不定期的抽查;第三，分享優(yōu)秀備課，加強(qiáng)群眾備課;第四，開展備課輔導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)片斷細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)目的設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性。上課管理：第一，加強(qiáng)隨堂聽課、行政走課、預(yù)約聽課，帶給課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和輔導(dǎo);第二，切合校園實(shí)際，教研組討論構(gòu)成一堂好課標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)老師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;第三，倡導(dǎo)聽課，在聽課中學(xué)習(xí)上課，每位老師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，教研組長(zhǎng)聽課不少于15節(jié)，三年內(nèi)新老師、教誨處人員聽課不少于20節(jié)。外出學(xué)習(xí)聽課后，要在教研組內(nèi)匯報(bào)。作業(yè)管理：第一，修改校園學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)，明確各類作業(yè)要求;第二，加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查，關(guān)注作業(yè)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)目的之間的匹配度，關(guān)注老師修改作業(yè)的及時(shí)性，正確性，突出強(qiáng)調(diào)作文修改但是周，其它學(xué)科修改但是日，關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時(shí)性。輔導(dǎo)管理：第一，加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo)，減少學(xué)困生;第二，把“堂堂清、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目的?？荚嚺c評(píng)價(jià)管理：第一，嚴(yán)格考試程序，做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析^p標(biāo)準(zhǔn)有序;第二，探究多樣的評(píng)價(jià)學(xué)生的方法。(3)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，透過調(diào)研理解教學(xué)環(huán)節(jié)中的問題，及時(shí)提出改善措施。本學(xué)期，教誨處將對(duì)語、數(shù)、英三個(gè)學(xué)科進(jìn)展一次抽查，抽查對(duì)象是局部年級(jí)、局部班級(jí)。期中、期末校園統(tǒng)一組織全校性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研和考核。(4)重視“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作，在實(shí)在做好減負(fù)工作的前提下，認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作。校園組織各類競(jìng)賽，培養(yǎng)和鼓勵(lì)學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。2、加強(qiáng)教研組建立(1)加強(qiáng)教研組長(zhǎng)隊(duì)伍建立。召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，透過會(huì)議加強(qiáng)教研組長(zhǎng)的培訓(xùn);明確教研組長(zhǎng)的工作職責(zé)，透過教研組長(zhǎng)履責(zé)的過程，進(jìn)步教研組長(zhǎng)的工作潛力。(2)落實(shí)教研活動(dòng)，要根據(jù)校園平行班少、學(xué)科教研組組成人員任教年級(jí)跨度大的特點(diǎn)，每次集中教研活動(dòng)過程中充分兼顧這樣的特點(diǎn)，合理安排時(shí)間、合理選取資料、合理設(shè)計(jì)形式;本學(xué)期由教誨處組織2次校級(jí)教研活動(dòng)，由教研組長(zhǎng)組織4次學(xué)科組的教研活動(dòng)，教誨處、教研組長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)好每一次教研活動(dòng)的資料，包括時(shí)間、地點(diǎn)、目的、主題、過程，進(jìn)步教研活動(dòng)的有效性，吸引老師用心參與，讓教研組成為老師專業(yè)開展的好地方。3、強(qiáng)化新老師培訓(xùn)(1)組織新老師集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《義務(wù)教育法》、《老師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，引導(dǎo)新老師在教育、教學(xué)中約束自己，標(biāo)準(zhǔn)自己的教育行為。(2)采取師徒接對(duì)的傳統(tǒng)方式，充分發(fā)揮、86.老老師的傳幫帶作用，使新老師盡快成長(zhǎng)。(3)加強(qiáng)對(duì)新老師教學(xué)的日常管理，對(duì)新老師的備課、上課、作業(yè)進(jìn)展經(jīng)常性的檢查，至少每月一次，檢查后進(jìn)展及時(shí)反應(yīng)，對(duì)教學(xué)檢查中確實(shí)存在問題的老師，將重點(diǎn)輔導(dǎo)和幫助。(4)開展新老師的備課、上課、說課、評(píng)課等活動(dòng)，帶給不斷理論和鍛煉的時(shí)機(jī)。4、上好校本課程(1)校園用心利用、開發(fā)整合校園課程資，構(gòu)成有校園特色的課程施行方案，初步構(gòu)成武術(shù)教材。(2)借助武術(shù)培訓(xùn)中心的現(xiàn)有資，利用半天快樂活動(dòng)日，在民辦華武小學(xué)3—5年級(jí)開設(shè)武術(shù)特色課程，有方案地進(jìn)展群眾拳、刀、劍術(shù)的訓(xùn)練，用心參加校、鎮(zhèn)、區(qū)各類匯演，開展面向社區(qū)和家長(zhǎng)群體的公益演出活動(dòng)，彰顯校園特色課程，擴(kuò)大校園知名度。(3)校園根據(jù)局部學(xué)生興趣要求，調(diào)動(dòng)局部有書法和繪畫特長(zhǎng)老師的用心性，從4—6年級(jí)吸收學(xué)生參加毛筆、硬筆書法特色課程和美術(shù)特色課學(xué)習(xí)。5、開展好校園科技、藝術(shù)、體育教育(1)上好自然、唱游、音樂、美術(shù)、體育與健身、體育活動(dòng)課，抓好學(xué)科的浸透，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。(2)用心開展體育、科技、藝術(shù)活動(dòng)，舉行首屆藝術(shù)節(jié)。(五)后勤工作1、按照嘉定區(qū)中小學(xué)《校園衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)那么要求，做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作;認(rèn)真上好安康教育課，做到有老師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià)，確保學(xué)生安康知識(shí)合格率達(dá)90%以上;開展形式多樣的安康教育宣傳活動(dòng)，少先隊(duì)及每班黑板報(bào)每期開拓衛(wèi)生欄目;堅(jiān)持班主任每一天檢查催促衛(wèi)生工作，校衛(wèi)生室配合德育處定期組織衛(wèi)生檢查、評(píng)比，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生安康行為構(gòu)成率達(dá)100%。2、加強(qiáng)平安保衛(wèi)工作，抓好保安人員的工作培訓(xùn)和工作檢查，努力把好校門進(jìn)出關(guān)，要嚴(yán)格履行一切外來人員進(jìn)出都要登記的手續(xù);把好校門口的秩序關(guān)，每一天空上學(xué)、放學(xué)值日人員要到崗維持接送學(xué)生家長(zhǎng)及車輛的秩序，確保學(xué)生進(jìn)出校園的平安;強(qiáng)化水電、校舍平安及所有監(jiān)控設(shè)備的管理，建立定期檢查制度，健全水電、校舍維修檔案。3、加強(qiáng)食堂管理，進(jìn)一步把食堂工作做細(xì)、做實(shí)。食堂負(fù)責(zé)人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求，每一天把好食品的入口關(guān)，食堂人員每一天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān)，分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)食堂進(jìn)展定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。4、加強(qiáng)收費(fèi)工作，做到先備案再收費(fèi)，備多少收多少，按實(shí)結(jié)算，多退少不補(bǔ)。5、做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護(hù)等工作，做到賬物相符，借還清楚，報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作方案5在20xx年學(xué)億教育工作考核制度，進(jìn)一步確立改革意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí)，全面進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，作為一名負(fù)責(zé)人，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的老師隊(duì)伍，我感到了身上的壓力。作為老師的我必須對(duì)自己今后的開展有一個(gè)方案，在這段時(shí)間里，我也不能放松自己的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能有所開展，有所進(jìn)步。21世紀(jì)所需要的老師，既應(yīng)具有高程度的思想政治素質(zhì)，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì)，也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和承受培訓(xùn)，充實(shí)和更新知識(shí)，進(jìn)步程度和才能，成為教書育人的一名合格的老師。一.主要工作目的和任務(wù)1、堅(jiān)持以人為本。結(jié)實(shí)樹立"一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生"的教育理念，確立"效勞樹形象，質(zhì)量求生存，特色打品牌。"的思想。2、抓好學(xué)校穩(wěn)步開展，爭(zhēng)取把班級(jí)的留生率保持在90%以上。3、在辦名校的根底上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，擴(kuò)大招生人數(shù)，盡自己的才能去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。4.努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在教學(xué)理論中進(jìn)步自己的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡課堂，并在課堂中獲得的收獲。二.詳細(xì)工作和措施1.教學(xué)常規(guī)管理教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂，我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)視，催促的作用。充分發(fā)揮以老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的才能，學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步才是我們學(xué)校的宣傳。任課老師必須將學(xué)生的作業(yè)修改，按時(shí)發(fā)放，讓家長(zhǎng)可以看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。2.加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立(1)老師一定要做到：尊重學(xué)生、信任學(xué)生、理解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評(píng)價(jià)學(xué)生;(2)關(guān)心和幫助新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課，試講，幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤，并且多給新老師鍛煉的時(shí)機(jī)，讓他們快速成長(zhǎng)起來，可以為學(xué)校的開展做出奉獻(xiàn)。3.強(qiáng)化日常工作標(biāo)準(zhǔn)(1)按時(shí)交工作周方案，學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作，進(jìn)步留生率。(3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作。(4)希望可以有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)歷，進(jìn)步新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身業(yè)務(wù)才能，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量(1)學(xué)習(xí)教育理論，進(jìn)步自身道德修養(yǎng)要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)閱讀最新的教育理念，用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終可以擁有新穎的血液。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外，作為一名老師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中，我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)程度，同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的進(jìn)步，所以，我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴(yán)格要求自己的行為，這樣，學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí)，自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國(guó)家大事，理解時(shí)事，盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中，做到了尊重學(xué)生，不對(duì)學(xué)生偏見，重視他們提出的意見，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對(duì)學(xué)生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)展。(2)進(jìn)步教學(xué)才能，并帶動(dòng)新老師。要熱愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛之心，要以誠(chéng)相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材，立足于學(xué)生的角度來研究教材，積極備課，認(rèn)真上好每一堂課，及時(shí)做好課后反思，總結(jié)出自己教學(xué)中的缺乏之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探究生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。重視單位中新生力量，對(duì)他們積極培養(yǎng)，讓新老師聽課，同時(shí)聽新老師的課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。把課上好，把學(xué)生留住，是我們的共同目的。三.詳細(xì)活動(dòng)安排(1)20xx年9月份全面開展秋季學(xué)期的招生工作，安排好秋季學(xué)期老師的工作內(nèi)容和工作時(shí)間，保障秋季學(xué)期課程的順利開課(2)10--11月份認(rèn)真做好本職工作，與其他老師分工合作，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生方案(校長(zhǎng))做好期末各項(xiàng)事宜④做好期中各項(xiàng)事宜，準(zhǔn)備期中家長(zhǎng)會(huì)(3)20xx年12月份--20xx年1月份穩(wěn)定現(xiàn)有生，出臺(tái)寒假學(xué)期招生方案，并開場(chǎng)承受報(bào)名，準(zhǔn)備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜④做好期末各項(xiàng)事宜(4)20xx年2月份--3月份穩(wěn)定現(xiàn)有生，做好任課老師的工作，順利上好課，做好教材準(zhǔn)備工作，做好家長(zhǎng)的接待工作。安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間，做好與老師的溝通工作，讓老師們可以開心的在學(xué)億教育工作。準(zhǔn)備好2月初的搬遷工作，準(zhǔn)備3年級(jí)全部搬入新安校區(qū)。(5)20xx年4月份開場(chǎng)籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)方案，做好課程安排和老師聯(lián)絡(luò)工作。逐步開展市場(chǎng)調(diào)研和招生工作。為即將開設(shè)的班級(jí)選取適當(dāng)?shù)慕滩摹＂茏龊闷谥懈黜?xiàng)事宜，準(zhǔn)備期中家長(zhǎng)會(huì)。(6)5月份月初出臺(tái)詳細(xì)的暑假招生方案。(7)6月份20xx春季學(xué)期即將完畢，做好結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)工作。大力宣傳暑假課程。并全面開場(chǎng)招生工作(8)7--8月份做好暑假老師工作安排與部署,做好任課老師的責(zé)任，保障暑假課程的順利進(jìn)展?做好秋季學(xué)期的招生方案，并開場(chǎng)續(xù)班。④爭(zhēng)取趨于穩(wěn)定開展的學(xué)億教育學(xué)生人數(shù)到達(dá)新的高點(diǎn)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作方案6一.主要任務(wù)與目的(一)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作。1.協(xié)助學(xué)校搞好活動(dòng)的組織安排工作，確保學(xué)校工作政令暢通，做到“及時(shí)，全面，準(zhǔn)確，高效”。協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)立工作的文字撰寫和資料搜集整理工作。2.根據(jù)學(xué)校整體工作要求，詳細(xì)協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作，做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、詳細(xì)、全面的第一