教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元《生物與環(huán)境》測(cè)試卷含完整答案(全優(yōu))_第1頁(yè)
教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元《生物與環(huán)境》測(cè)試卷含完整答案(全優(yōu))_第2頁(yè)
教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元《生物與環(huán)境》測(cè)試卷含完整答案(全優(yōu))_第3頁(yè)
教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元《生物與環(huán)境》測(cè)試卷含完整答案(全優(yōu))_第4頁(yè)
教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元《生物與環(huán)境》測(cè)試卷含完整答案(全優(yōu))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元《生物與環(huán)境》測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共26分)1.研究光對(duì)植物生長(zhǎng)的影響時(shí),除光照以外,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的其他條件(如溫度、水等)(

)。

A.必須相同

B.可以不同2.下列動(dòng)物中,喜歡晝伏夜出的是(

)

A.老鼠

B.羊

C.舵鳥

D.鱷魚3.生物的生長(zhǎng)離不開陽(yáng)光。下列不能體現(xiàn)光對(duì)動(dòng)物行為影響的是(

)。A.蚯蚓喜歡陰暗、潮濕的環(huán)境B.刺猬的身上長(zhǎng)滿尖刺

C.夏季的夜晚利用燈光誘捕昆蟲喂魚4.小玲想要做一個(gè)“種子的發(fā)芽是否需要陽(yáng)光”的對(duì)比實(shí)驗(yàn),可是連續(xù)幾天都下雨沒有陽(yáng)光。終于等到了晴天,小玲取20顆相同的蠶豆種子分成兩組,將10顆放在地面下3厘米處無(wú)陽(yáng)光照射,另外10顆放在地面上,陽(yáng)光照射一周后,小玲刨開地面,發(fā)現(xiàn)地面下的10顆種子全部發(fā)芽,而地面上的10顆種子全部未發(fā)芽。由此小玲得出:蠶豆種子必須在沒有陽(yáng)光照射的條件下才能發(fā)芽(1)小玲每組取10粒種子而不是1粒種子的目的是:

。(2)請(qǐng)問小玲得出的結(jié)論是否可靠?并說(shuō)明理由。5.在自然界,種子春天才開始萌發(fā),這說(shuō)明(

)。

A.種子萌發(fā)需要一定的溫度B.種子萌發(fā)需要土壤C.種子萌發(fā)需要空氣6.生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是()。

A.互惠互利的關(guān)系

B.吃與被吃的關(guān)系

C.相互競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系7.大熊貓是我國(guó)特有的珍稀物種,因其長(zhǎng)相可愛,神態(tài)溫馴,給人以優(yōu)雅、活潑的感受,深受人們的喜愛。大熊貓屬雜食性動(dòng)物,主要以箭竹為食,偶爾捕食竹鼠。在四川、甘肅等地生存著野生大熊貓。(1)根據(jù)對(duì)大熊貓的描述,下列食物鏈正確的是()。

A.箭竹→大熊貓→竹鼠B.大熊貓→竹鼠→箭竹C.箭竹→竹鼠→大熊貓(2)假如大熊貓棲息地中的箭竹大量死亡了,對(duì)這條食物鏈中的其他生物有什么影響?(3)大熊貓有時(shí)會(huì)“光顧”周邊小山村覓食,造成莊稼受損,有些村民建議把這些“不速之客”送到動(dòng)物園中飼養(yǎng),對(duì)這個(gè)建議,你贊同嗎?你的理由是什么?

8.某地大量捕捉青蛙,導(dǎo)致稻田里害蟲大量繁殖,水稻減產(chǎn),原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的()

A.生產(chǎn)者

B.消費(fèi)者

C.食物鏈9.下列哪一種事實(shí)能夠作為小明推測(cè)“蚯蚓喜歡潮濕的環(huán)境”的證據(jù)?()A.放在淺水盆里的蚯蚓不停扭動(dòng)B.在干燥的土壤中很難發(fā)現(xiàn)蚯蚓|C.腐敗落葉下的土里能找到蚯蚓10.常在夜間活動(dòng)的動(dòng)物是()。

A.貓頭鷹

B.老鷹

C.羚羊

D.老虎二.填空題(共10題,共42分)1.本學(xué)期初我們研究了綠豆種子發(fā)芽必需的條件。實(shí)驗(yàn)前,我們認(rèn)為“綠豆種子發(fā)芽不需要陽(yáng)光”,這個(gè)環(huán)節(jié)是提出(

)。實(shí)驗(yàn)時(shí),我們將種子分成兩組,只有一個(gè)條件不同,其他條件都相同。這種實(shí)驗(yàn),科學(xué)上稱之為(

)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)后,我們發(fā)現(xiàn),種子發(fā)芽需要(

)、空氣、(

)。2.稻田中有蝗蟲、青蛙、蛇等,它們構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵?/p>

)3.綠豆發(fā)芽需要的最基本條件:一定的(

)、適宜的(

)和空氣。4.如果生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)環(huán)節(jié)受到了破壞,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去(

)。5.蚯蚓喜歡生活在黑暗環(huán)境還是光亮環(huán)境的實(shí)驗(yàn),我們是這樣做的:找一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子,把盒子里面涂成(

),盒子蓋子的一端(

),在盒子底部鋪上吸水紙。把5條蚯蚓放在盒子的中間,過(guò)一段時(shí)間打開盒子觀察。

6.綠豆種子發(fā)芽需要(

)、(

)和適宜的溫度等。7.在生態(tài)瓶里放植物的作用是能為動(dòng)物提供(

)

A.食物和二氧化碳

B.食物和氧氣

C.二氧化碳和水分8.種子發(fā)芽需要的最基本條件是(

)、(

)、(

)。9.綠豆種子發(fā)芽需要的最基本的條件有(

)、(

)和(

)。10.科學(xué)專題探究的第一步是(

),然后根據(jù)經(jīng)驗(yàn)(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.生態(tài)瓶中的植物放得越多越好,可以給動(dòng)物提供更多的氧氣和食物。()2.生物之間的像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,叫做食物鏈。()3.如果生態(tài)群落中一部分受到破壞,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡。()4.自然界的鳥類很多,我們捕殺幾只是沒有關(guān)系的。()5.小海馬是在爸爸的孕育袋中孕育而成的。()6.“飛蛾撲火,自取滅亡”說(shuō)明動(dòng)物也有趨光性。()7.觀察瓶子中漏出100毫升水需要的時(shí)間,每次實(shí)驗(yàn)裝的水要一樣多()8.自然界沒有植物,動(dòng)物照樣能生存下去。()9.為了準(zhǔn)確評(píng)價(jià)我們制作的太陽(yáng)能熱水器的效能,我們應(yīng)該把它們同時(shí)放到陽(yáng)光下,并裝同樣溫度同樣多的水,然后作比較。()10.生態(tài)瓶中的水最好用新鮮的自來(lái)水。()四.連線題(共1題,共5分)1.五.簡(jiǎn)答題(共5題,共20分)1.維護(hù)生態(tài)平衡,從我做起,我們應(yīng)該怎樣做?2.人類的哪些行為會(huì)導(dǎo)致鷹、兔子和草的減少,各舉2例說(shuō)明。3.冬季生豆芽時(shí)室內(nèi)要增溫,為什么呢?4.田地里的生物有:水稻、田鼠、蛇、老鷹、蝗蟲、小鳥等生物。請(qǐng)你寫出兩條食物鏈。5.當(dāng)環(huán)境不適應(yīng)動(dòng)物生存的時(shí)候,它們會(huì)重新選擇合適的環(huán)境生活,否則它們將會(huì)難以生存。請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)動(dòng)物和環(huán)境之間的關(guān)系,并舉例說(shuō)明在環(huán)境日益惡化的今天,我們能做些什么呢?六.綜合題(共3題,共14分)1.“綠豆種子發(fā)芽是否需要陽(yáng)光”的實(shí)驗(yàn)。連一連2.將下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目與改變的條件連接起來(lái)。研究綠豆種子發(fā)芽與水的關(guān)系

空氣研究綠豆種子發(fā)芽與溫度的關(guān)系

溫度研究綠豆種子發(fā)芽與空氣的關(guān)系

水3.五十年代,由于麻雀吃稻谷,我國(guó)曾發(fā)起把麻雀作為"四害"來(lái)消滅的運(yùn)動(dòng)。可是在大量捕殺了麻雀之后的幾年里,卻出現(xiàn)了嚴(yán)重的蝗蟲災(zāi)害,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到巨大的損失。后來(lái)科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),麻雀是吃害蟲的好手。消滅了麻雀,害蟲沒有了天敵,就大肆繁殖起來(lái)、導(dǎo)致了蟲災(zāi)發(fā)生、農(nóng)田絕收一系列慘痛的后果。(1)請(qǐng)寫出上面短文中的一條食物鏈。(2)請(qǐng)你解釋,為什么麻雀被消滅了,反而造成農(nóng)田絕收的后果。(3)如果你是科學(xué)家,接下來(lái)應(yīng)該呼吁大家怎么做呢?

參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.(1)排除偶然因素(2)不可靠,沒有控制其他變量相同5.A6.B7.(1)C(2)竹鼠和大熊貓因?yàn)槭澄锶狈?,?shù)量減少

(3)不贊同。大熊貓是生態(tài)系統(tǒng)的一部分,送入動(dòng)物園可能會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失衡

8.B9.B10.A二.填空題1.猜想;對(duì)比;適量的水分;適宜的溫度2.水稻→蝗蟲→青蛙→蛇3.水分;溫度4.平衡5.黑色;開口6.水;空氣7.B8.適宜的溫度;空氣;適量的水分9.適宜的溫度;適量的水分;充足的空氣10.提出任務(wù);作出假設(shè)三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.保護(hù)物種和他們生存的環(huán)境。2.鷹︰大量捕殺兔子

砍伐森林

環(huán)境污染等

兔子∶開墾草地大量捕殺

過(guò)度放牧等草:過(guò)度放牧

過(guò)度開墾

環(huán)境污染等3.豆芽生長(zhǎng)適宜溫度在15-32℃

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論