比賽的主持詞

第比賽的主持詞 比賽的主持詞1

一．開場：

帶著豐收的憧憬，迎著十月的桂香，走進(jìn)多彩的季節(jié)，走進(jìn)童真的世界。

在這金菊盛開的季節(jié)，我們懷著激動的心情迎來了“我健康，我快樂”20__年早操比賽。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來！

為了促進(jìn)幼兒身體動作的發(fā)展，增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)他們的合作精神和團(tuán)隊意識，我們以“我健康，我快樂”為宗旨，精心籌備了這次早操比賽。為了這次早操展示我們每個班的老師和孩子們都認(rèn)真準(zhǔn)備了一個月的時間，老師們放棄了很多休息的時間，孩子們跟著老師練習(xí)新動作，排練新的隊形，在這里讓我們把熱淚的掌聲送給我們的老師和孩子們！本次早操比賽分別從以下5個方面進(jìn)行評分：師生精神情緒飽滿、組織紀(jì)律好、動作到位整齊、內(nèi)容編排合理、示范動作標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行評分，分級組進(jìn)行評獎，共評出3個獎項。

二、園長講話：

首先有請王燕園長致開幕詞。掌聲有請......感謝王園長的精彩致辭。

三、比賽開始：

現(xiàn)在我宣布20__年《我健康，我快樂》早操比賽正式開始！首先有請我們小班組的小朋友上場為大家進(jìn)行早操演示，

小班的小朋友，他們僅僅入園一個月的時間，有的人還在逐漸地適應(yīng)了幼兒園的集體生活，他們也在這一個月的時間里進(jìn)行了早操的學(xué)習(xí)，下面讓我們看看他們的精彩表演。掌聲有請！請中班組的小朋友做好準(zhǔn)備。

a：小朋友，你們覺得小班的小朋友表演得好不好？那讓我們再次把熱烈的掌聲送給小班組的小朋友們！

健康快樂活力無限！為了這次早操比賽，中班組的小朋友他們天天刻苦地訓(xùn)練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績。掌聲有請中班組的小朋友們進(jìn)行早操展示！請大班組的孩子們做好準(zhǔn)備。

在比賽中中班組的孩子們個個精神飽滿，在節(jié)奏歡樂的樂曲聲中每個幼兒都動起來了，每個人都十分的投入，讓我們再次把熱烈的掌聲送給中班組的小朋友們！

瞧！整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。大班組的哥哥姐姐們已經(jīng)迫不及待要上臺表演了！讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班組的小朋友們上臺進(jìn)行早操展示！

四、教師舞蹈：

各位家長朋友，經(jīng)過緊張的早操展示，我們的比賽告一段落，在評委們評分的這段時間，有請我們的老師們帶來一支舞蹈《溜溜的康定，溜溜的情》掌聲有請。

五、頒獎：

通過本次活動，我們的目的是培養(yǎng)幼兒對早操活動的興趣，并喜歡參加體育活動，每天都能積極、愉快的參與早操鍛煉，從而增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性提高身體素質(zhì)。今天小朋友的表現(xiàn)都非常的棒，有請今天獲獎的班級小朋友代表上臺領(lǐng)獎。（孩子自己上臺）

1、現(xiàn)在我宣布獲得最佳團(tuán)隊協(xié)作獎的是_班（5個）；下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎周麗娟老師為獲獎的班級頒獎。

2、獲得最佳精神面貌獎是_班（4個），讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙莉園長為獲獎的班級頒獎。

3、獲得最佳表演獎的是_班（6個），讓我們以熱烈的掌聲歡迎王燕園長為獲獎的班級頒獎。

請獲得其他獎項的班級上臺合影。

通過本次早操比賽，我們看到了每個班級幼兒的早操水平都有了很大的進(jìn)步，從老師到幼兒他們精神飽滿、動作優(yōu)美，通過這次早操比賽也使我們的孩子更加喜歡參加早操活動，增強了身體素質(zhì)，也培養(yǎng)了孩子團(tuán)隊精神和合作品質(zhì)也增強了孩子們的集體榮譽感。

老師們，你們辛苦了，親愛的孩子們，你們也辛苦了，再次感謝各位家長在本次早操比賽中給予的支持，今天的早操比賽到此結(jié)束，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的老師們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂！工作順利！再見！

請各班有序回班。

這次早操比賽，充分體現(xiàn)了幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)，貫徹了國家頒布幼兒園《綱要》“健康第一”的精神，遵循了孩子身體發(fā)育規(guī)律，使孩子們在動作的協(xié)調(diào)性、肌肉的柔韌度、意志力方面得到了鍛煉，同時培養(yǎng)了孩子的積極情感、社會交流、合作團(tuán)結(jié)、規(guī)則意識和自我保護(hù)能力。

萬事如意！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！比賽的主持詞2

合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！

蓉：伴隨著夏天的燦爛陽光，我們迎來了20__年春季學(xué)期“誦經(jīng)典詩文，書香溢校園”詩文朗誦會！

寇：今天，我們相聚在這里，享受詩歌美文帶給我們的歡樂，享受這美好時光！

蓉：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中！

寇：今天，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情！

蓉：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌美文的海洋，讓快樂響徹云霄！

合：我們宣布：詩文朗誦會現(xiàn)在開始！

蓉：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師。

寇：讓我們再用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。

蓉：歡樂的時光，大家總是春風(fēng)滿面，春意蕩漾在每個同學(xué)心頭。首先請欣賞二年級同學(xué)為大家?guī)淼脑姼枥收b：《春天在哪里》。下個節(jié)目六年級小組朗誦請做好準(zhǔn)備。

寇：六年級的大哥哥大姐姐們即將離開母校，告別老師，升入更高一級的學(xué)校，請聆聽他們對母校的贊頌，對老師的感恩！下個節(jié)目六年級集體朗誦請做好準(zhǔn)備。

寇：（先讀分?jǐn)?shù)）作為六年級的同學(xué)，他們將要告別童年，步入少年時代。在人生的新征程上，他們將勇敢前進(jìn)！請欣賞六年級集體朗誦《我們上路了》。有請五年級潘傳偉做好準(zhǔn)備。

蓉：（先讀分?jǐn)?shù)）自古以來，偉大的詩人們就用詩歌來表達(dá)自己的理想和情懷，比如李白，比如白居易，比如毛澤東，他們?yōu)槲覀兞粝铝艘皇资啄捴巳丝诘脑姼瑁甜B(yǎng)著我們的精神。請欣賞五年級潘傳偉朗誦的一首詩歌：《七律·長征》。四年級黃雪梅請做好準(zhǔn)備。

寇：（先讀分?jǐn)?shù)）春姑娘是一位美麗的天使，她帶著魔法棒悄悄地來到我們周圍，她的魔法棒一點呀，我們周圍發(fā)生了許多變化。下面讓我們隨著四年級黃雪梅同學(xué)的朗誦，去看看春姑娘給我們帶來了哪些有關(guān)《春的消息》。請三年級的集體朗誦做好準(zhǔn)備。

蓉：（先讀分?jǐn)?shù)）俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨?！痹绯坑忻利惖木吧?，清新的空氣，更有我們上學(xué)的勤奮身影。掌聲有請三年級同學(xué)為我們帶來朗誦《山村的早晨》。三年級陳東紅同學(xué)請做好準(zhǔn)備。

寇：（先讀分?jǐn)?shù)）春天的古詩少不了，春天的古詩知多少？聽一聽三年級陳東紅同學(xué)的古詩朗誦，也許你會想起很多很多。掌聲有請！下個節(jié)目學(xué)前班小組朗誦請做好準(zhǔn)備。

蓉：（先讀分?jǐn)?shù)）學(xué)前班的小朋友為我們帶來了精彩的古詩朗誦。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們吧。有請五年級項淼薪同學(xué)做好準(zhǔn)備。

寇：（先讀分?jǐn)?shù)）下面請欣賞古代愛國詩人們憂國憂民的千古名篇朗誦。掌聲有請五年級項淼薪同學(xué)。下個節(jié)目五年級集體朗誦請做好準(zhǔn)備。

蓉：（先讀分?jǐn)?shù)）同學(xué)們，你們看過海上日出嗎？你們覺得那是偉大的奇觀嗎？讓我們跟著五年級的同學(xué)，一起來欣賞《海上日出》吧。請學(xué)前班集體朗誦做好準(zhǔn)備。

寇：（先讀分?jǐn)?shù)）“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”這是學(xué)前班的小朋友在朗誦《三字經(jīng)》。誦讀中華經(jīng)典，啟蒙智慧人生。一起來欣賞他們的精彩表演吧！請四年級陳玉珍做好準(zhǔn)備。

蓉：（先讀分?jǐn)?shù)）桂林山水甲天下。你可能還沒有親自去欣賞過桂林山水的美麗景色，但你卻可以馬上欣賞描寫桂林山水的優(yōu)美文章。掌聲有請四年級陳玉珍同學(xué)為我們朗誦《桂林山水》！三年級鄭王嬌同學(xué)請做好準(zhǔn)備。

蓉：（先讀分?jǐn)?shù)）“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边@句詩寫的是什么景觀啊？對，是瀑布。你還知道哪些描寫瀑布的詩歌？一起來聽聽三年級鄭王嬌同學(xué)朗誦的《瀑布》吧！有請六年級黃宜蓉做好準(zhǔn)備。

寇：（先讀分?jǐn)?shù)）同學(xué)們，我們?nèi)说囊簧蠹s有3萬多天，你數(shù)過自己已經(jīng)花了多少天嗎？我們一定要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。請欣賞散文朗誦《匆匆》，表演者：六年級黃宜蓉。下個節(jié)目二年級小組朗誦請做好準(zhǔn)備。

寇：（先讀分?jǐn)?shù)）下面，讓我們一起跟著二年級的同學(xué)，去探索大自然這神奇的課堂吧，這里有綠樹、紅花、太陽、白云、布谷鳥請聽小組朗誦《我想》。四年級集體朗誦請做好準(zhǔn)備。

蓉：（先讀分?jǐn)?shù)）祖國大地寬廣遼闊，祖國山河秀美壯麗。我站在祖國的地圖前，就像依偎在媽媽身邊。我把祖國裝在心里，時刻不忘努力學(xué)習(xí)。請欣賞四年級同學(xué)的詩歌朗誦《我站在祖國的地圖前》。有請一年級同學(xué)做好準(zhǔn)備。

寇：（先讀分?jǐn)?shù)）接下來請欣賞一年級同學(xué)帶來的朗誦《小樹謠》。一年級的小同學(xué)也像小樹一樣，在爸爸媽媽和老師關(guān)愛的春風(fēng)里快樂地?fù)u，一天天地長成大樹！掌聲歡迎！下個節(jié)目一年級小組朗誦請做好準(zhǔn)備。

蓉：（先讀分?jǐn)?shù)）沙沙沙，沙沙沙，這是小雨點的聲音。在祖國陽光雨露的滋潤下，我們正努力地向上拔。請聽一年級小組朗誦《小雨點》，讓我們一起感受她們朗誦的快樂吧！

寇：（讀分?jǐn)?shù)）。

蓉：（讀分?jǐn)?shù)）。

頒獎儀式：（另外寫好稿子交給主持人讀）

寇：下面有請張主任為本次活動小酷。大家鼓掌歡迎！

張主任：

同學(xué)們，今天非常高興聆聽了這么多篇美文。你們的誦讀讓老師沉醉其中。現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們帶來精彩表演的同學(xué)們！

語文教育的老前輩、學(xué)識淵博的葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“吟詠的時候，對于探究所得的不僅理智地理解，而且親切地體會，不知不覺之間，內(nèi)容與理法化而為讀者自己的東西了，這是最可貴的一種境界?！贝舐曊b讀可形成良好的語感，背誦又是內(nèi)化語文材料最有效的方法，它可以把誦讀形成的語感積淀下來。

大聲誦讀的結(jié)果就會使同學(xué)們“出口成章”，它所積累的大量詞匯、豐富多彩的語言表達(dá)形式對于我們的寫作具有直接的模仿和借鑒作用。

俊康學(xué)家們認(rèn)為：朗誦有如歌唱，有增強肺功能之效。朗誦可幫助朗誦者，體悟世間美好的人和事物，帶來精神愉悅。朗誦還是一種“思維體操”，它能讓我們的形象思維能力和邏輯思維能力得到培養(yǎng)。

同學(xué)們，我們要多讀書、讀好書，大聲地讀書，讀出我們的體會，讀出我們的心聲，讓朗誦成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情，你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈！

朗誦比賽結(jié)束語：

蓉：瑯瑯的書聲，仿佛還在耳邊回響。

寇：讀書的信念，不會因時光而消磨。

蓉：世上幾百年舊家，無非積德；

寇：天下第一件好事，還是讀書。

蓉：書籍是人類進(jìn)步的階梯。

寇：讓閱讀成為習(xí)慣，使書香飄溢校園。

蓉：榕樹頭小學(xué)20__年春季學(xué)期

“誦經(jīng)典詩文，書香溢校園”詩文朗誦會合：到此結(jié)束！

寇：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

蓉：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。比賽的主持詞3

七月的天空流光溢彩,七月的大地笑語歡歌。

九十六年前的今天，一個偉大的政黨莊嚴(yán)宣告成立。

九十六年后的今天，黨帶領(lǐng)著我們在追求中不斷前進(jìn)，在跨越中實現(xiàn)發(fā)展。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同事們：上午好!今天，我們歡聚一堂，熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨誕辰八十九周年，在這個特別的日子里，為了弘揚艱苦奮斗，求實創(chuàng)新的科研精神，展現(xiàn)我院職工熱愛工作、熱愛生活的精神面貌，踐行新形勢下黨的歷史任務(wù)。在院黨委的大力支持下，我院政工科和共青團(tuán)共同舉辦了這次以“奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、發(fā)展”為主題的職工演講比賽。

我們非常榮幸地邀請到了來自的兩位領(lǐng)導(dǎo)，也是農(nóng)科院的老朋友書記和書記，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們在百忙之中出席我們的活動。(掌聲)

接下來，請允許我介紹本次活動的評委，他們分別是：感謝他們的傾情參與!(掌聲)同時，也要感謝給予比賽大力支持的院領(lǐng)導(dǎo)和辛勤籌備本次活動的相關(guān)負(fù)責(zé)同志。(掌聲)最后，還要把掌聲送給即將上場的18位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用最優(yōu)美的語言，表達(dá)他們對農(nóng)科院、對黨、對祖國的美好祝福。(掌聲)

有請為我們宣讀本次比賽的主題、評分標(biāo)準(zhǔn)及評分方法，大家掌聲歡迎!(掌聲)

(1)人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。在社會中，每個人都扮演自己的角色，而各自的工作崗位就是實現(xiàn)自我價值、扮演人生角色的舞臺，有請?zhí)栠x手帶來她的演講，請1號選手做好準(zhǔn)備。

(2)學(xué)習(xí)，是為了更新知識，提高技能;是為了做好支撐，服務(wù)三農(nóng)。掌聲有請帶來他的演講《創(chuàng)新促發(fā)展，奉獻(xiàn)譜人生》。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。

(3)創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，六十多年里，院黨委始終把創(chuàng)新作為推動全院發(fā)展的不竭動力。接下來，歡迎來自科研支部的帶來他的演講《培養(yǎng)科研興趣、增強創(chuàng)新能力》。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。

(4)遠(yuǎn)看像揀破爛的，近看像賣煤炭的，仔細(xì)一看是農(nóng)科院的。這也許是科技工作的真實寫照，但在工作之余，他們也是一群熱愛生活的人，運動健將、實力歌手、舞蹈高手……同樣是他們的名字。接下來，歡迎農(nóng)科院里的夜鶯——來自行政支部的，她的演講題目是《平凡中，我們真誠奉獻(xiàn)》。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。

(5)去年的11月，我院舉辦了建院60周年慶典，展示了我院綜合實力、提升了對外形象和影響力、體現(xiàn)了我院廣大職工奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，受到了社會的普遍贊譽和認(rèn)可?；顒咏Y(jié)束后，院里流傳著“四塊手機電池”的故事，下面我們有請故事的主人公帶來她的演講《從我做起，為十二五添光加彩》。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。

(6)創(chuàng)新是平凡的守候和奉獻(xiàn)，是觀念的轉(zhuǎn)變和更新，是夢想的追求與實現(xiàn)。創(chuàng)新意識不僅體現(xiàn)在我們的黨建工作中，更滲透到農(nóng)科院方方面面的工作中。掌聲有請帶來她的演講《立足平凡講奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新求發(fā)展》，請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。

(7)20__年，我院積極響應(yīng)市委市政府大力發(fā)展奶牛事業(yè)的號召，成立了梅家墩牧業(yè)有限公司和畜牧研究所。在兩年多的時間里，公司和研究所全體工作人員經(jīng)過不斷努力，實現(xiàn)了一個個重大突破。掌聲歡迎帶來他的演講《奶牛的奉獻(xiàn)，奶牛的呼喚》。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。

(8)在半個多世紀(jì)的風(fēng)斗歷程中，中國共產(chǎn)黨始終走在時代和社會發(fā)展的前列，領(lǐng)導(dǎo)中國人民不屈不撓，取得了令全世界矚目的光輝成就。有請?zhí)栠x手，他演講的題目是《獻(xiàn)給黨的禮物》。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。

(9)艱苦創(chuàng)業(yè)、克難奮進(jìn)的科研精神是老一輩專家傳承下來的寶貴精神財富，如今，結(jié)合新的時代要求，農(nóng)科人正以實際行動鑄造“愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)誠信、求實創(chuàng)新、奉獻(xiàn)三農(nóng)”的新農(nóng)業(yè)精神。接下來，將帶來她的演講《激情奉獻(xiàn)、創(chuàng)新發(fā)展》。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。

(10)從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是愛崗，這就是敬業(yè)!這是來自年輕的科研人員——的心聲，他將給大家?guī)眍}為《愛崗敬業(yè)，從我做起》的演講，大家掌聲歡迎!請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。

(11)科研工作無疑是辛苦的，但是我們的科研人員還告訴我：在工作的過程中，他們更多的是體會到思考、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新、超越帶來得無窮樂趣。掌聲歡迎帶來他的演講《快樂創(chuàng)新，不斷超越》，請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。

(12)作為農(nóng)科院的新生力量，廣大青年職工肩負(fù)著繼承和開拓的歷史任務(wù)，他們用青春的色彩在農(nóng)科院的宏偉藍(lán)圖上盡情揮灑，奏響了一曲曲動人的新時代青春之歌，下面我將給大家?guī)砦业难葜v《把青春獻(xiàn)給農(nóng)科事業(yè)》，請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。

(13)當(dāng)和諧成為時代的呼聲時，農(nóng)科院也走上了一條改革創(chuàng)新、和諧發(fā)展之路。“科研立院、人才強院、創(chuàng)新興院、產(chǎn)業(yè)富院”的建院方針的提出，將為和諧農(nóng)科院的建立提供強大的思想保障。有請帶來他的演講《弘揚奉獻(xiàn)精神，加強創(chuàng)新力度，促進(jìn)和諧發(fā)展》，請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。

(14)有句話說得真好，一個人只有懂得感恩，才會知道付出，才能做到奉獻(xiàn)?？蒲兄Р康脑诠ぷ鲗嵺`中深刻體會到了這個道理，他將給大家?guī)眍}為《感恩，奉獻(xiàn)》的演講。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。

(15)農(nóng)科院十多位后勤人員在默默無聞堅守崗位，做好服務(wù)的同時，也為科研人員創(chuàng)造出每一份成果而歡欣鼓舞。他們以實際行動推動著個人與集體、后勤與科研的共同發(fā)展。接下來，掌聲歡迎給大家?guī)硭难葜v《并肩科研，共創(chuàng)未來》。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。

(16)用創(chuàng)新解決新問題，用創(chuàng)新謀求新發(fā)展。這是廣大職工在工作中得出的真理。下面，掌聲歡迎帶來他的演講《奉獻(xiàn)、創(chuàng)新促發(fā)展》。請?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。

(17)建國以來，黨和政府高度重視“三農(nóng)”工作，始終圍繞著促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展，增加農(nóng)民收入，改善農(nóng)村落后面貌來推動農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

掌聲歡迎帶來的演講《新的機遇，新的挑戰(zhàn)》。

半個多世紀(jì)的風(fēng)雨印證著農(nóng)科人求索的腳步，六十余載的崢嶸歲月記錄著農(nóng)科院輝煌的歷程。祝愿我們的農(nóng)科院在發(fā)展道路上再創(chuàng)佳績，祝愿我們的黨萬古長青，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!

感謝各位選手的精彩演講，下面公布本次演講比賽的獲獎名單。獲得優(yōu)勝獎的是：

獲得三等獎的是：

獲得二等獎的是：

獲得一等獎的是：

祝賀以上獲獎選手!請獲獎選手上臺領(lǐng)獎!有請頒獎嘉賓

為我們的獲獎選手頒獎。感謝我們的頒獎嘉賓，再次把掌聲獻(xiàn)給我們的獲獎選手!h比賽的主持詞4

(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

(男)親愛的老師們、同學(xué)們：

(合)下午好!

(男)秋光絢麗，金風(fēng)送爽。

(女)在這迷人的收獲季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同慶祝“昌都解放周年”，共同收獲教育工作的幸福，共同分享教育工作的快樂。

(男)今天，我們的演講比賽有幸請到了我們尊敬的劉忠憲副縣長作為評委，請大家以熱烈的掌聲對劉縣的到來表示熱烈的歡迎!(鼓掌)參加評委工作的還有教育局的領(lǐng)導(dǎo)和縣直三校的校長，我們也以熱烈的掌聲對他們的辛勤工作表示衷心的感謝!(鼓掌)

(女)參賽的學(xué)校有江達(dá)縣一中、二中，縣小學(xué)、同普中心校、幼兒園，師生代表共17人參加，

(男)在此，我謹(jǐn)代表廣大師生向各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來關(guān)心、支持我們江達(dá)縣教育的發(fā)展表示衷心的感謝!(鼓掌)

(女)江達(dá)縣教育系統(tǒng)慶祝昌都解放60周年“我愛祖國、我愛西藏、我愛昌都”師生演講比賽

(合)現(xiàn)在開始!

(女)首先，我宣布一下評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項：本次比賽主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時間掌握、脫稿要求五部分對演講選手進(jìn)行評分，實行100分制，采取現(xiàn)場亮分，前三位選手演講完畢再亮分。去掉一個分，去掉一個最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)組織獎、教師獎、學(xué)生獎、鼓勵獎，教師演講一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名;學(xué)生演講一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名和鼓勵獎兩名。下面有請縣人民政府副縣長劉忠憲同志致詞，大家歡迎。(鼓掌)

(男)下面進(jìn)行的是學(xué)生組的演講比賽:總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往，60年，西藏昌都發(fā)生了翻天覆地的變化，讓我們在這喜慶昌都解放周年之際，宣下莊嚴(yán)的誓言，有請縣二中尼瑪措同學(xué)為我們演講《讓我們宣誓》。

(女)從未有一刻，我不為祖國那博大精深的文化而感到自豪;從未有一刻，我不為祖國那美麗的自然景色所陶醉，請欣賞同普中心校四郎班措同學(xué)為我們演講《永遠(yuǎn)令我驕傲的祖國》。

(男)讓我們拾一塊女媧補天遺落的彩石，借一彎斜照宮闕的冷月，折一縷渭城朝雨中的柳絲，挑一盞冰心老人點燃的小桔燈，去表達(dá)我們中華兒女心中的中國結(jié)，請讓我們一起感受縣小學(xué)阿旺卓嘎同學(xué)帶來的《我的中國結(jié)》(一起上臺)

(女)下面我宣布一下前兩位選手的得分情況，一號選手的得分情況是:----;去掉一個分-=，去掉一個最低分--，最后得分---;二號選手的得分情況是-----;去掉一個分--，去掉一個最低分--，最后得分是---。請評委為三號選手亮分。

(男)歷史證明了一切，只有付出，才有收獲;只有過去的不懈奮斗，才有今天的幸福生活，讓我們銘記歷史，珍惜幸福生活吧!有請縣一中江永措姆同學(xué)為我們演講《牢記歷史，珍惜幸福生活》。

(女)三號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最后得分—請評委為四號選手亮分;---我愛你祖國，無論我在世界的哪一個角落;我愛你祖國，這是您的孩子心靈的訴說，今天，我們歡聚一堂，把我們最美的頌歌獻(xiàn)給偉大的祖國，偉大的黨，祝福祖國繁榮昌盛。請欣賞同普中心校羅布次仁同學(xué)為我們演講《我親愛的祖國---中國》。

(男)四號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最后得分—請評委為五號選手亮分:---中華的歷史告誡我們，沒有大的國家，就沒有小家，國家不強盛，哪有今天的新西藏，祖國啊母親，我們永遠(yuǎn)愛你，請欣賞縣一中益西巴姆給我們帶來的《我愛祖國，我愛西藏》。

(女)五號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最后得分—請評委為六號選手亮分:---我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》從那時起，我幼小的心靈，就一直向著祖國媽媽，無論我們生在何處，都不會忘記祖國，不會忘記祖國的恩惠，有請縣二中扎西郎加同學(xué)為大家演講《愛國》。

(男)六號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最后得分—請評委為七號選手亮分:---在我的心里總有你把我呼喚;在我的腳下，總有你把我吸引，我的祖國，我的脈搏與你一起跳動;你的苦樂，我與你一起承擔(dān)，我的歌聲與你一起唱響，面對云天，面對大海，我把心聲吐露：“我是中國人，我愛你—中國”，下面有請縣小學(xué)王雪晶同學(xué)給我們帶來的《我愛你，中國》。(一起上臺)

(女)七號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最后得分—請評委為八號選手亮分:---

(男)學(xué)生組的演講比賽就此結(jié)束，接下來請大家欣賞教師組的精彩演講。六十年了，我們感慨萬分;六十年了，我們滿懷希望。走上幸福的生活，我們不忘歷史，我們展望未來，共同創(chuàng)建我們美好的明天吧!請欣賞縣一中鄭景玉老師演講的《六十滄桑看今朝，攜手共進(jìn)創(chuàng)輝煌》。

(女)八號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最后得分—請評委為九號選手亮分:--我們相約十月，情系大地，大地飛歌，飛歌獻(xiàn)給我們的祖國，我們用五千年的古鐘，鍛造一副鏗鏘的喉嚨，我們用五千年的文化，迸射出華夏兒女的深情，讓我們把最愛的頌歌獻(xiàn)給偉大的祖國，偉大的黨，下面讓我們一同感受縣小學(xué)康富貴老師給我們帶來的《祖國永遠(yuǎn)在我心中》。

(男)九號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最后得分—請評委為十號選手亮分:--六十一個春秋，中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長河，抒寫了新中國輝煌的篇章，祖國啊!讓我們謳歌歷史，我們?yōu)槟阕院?，您永遠(yuǎn)在我們心中蕩漾。下面請欣賞縣幼兒園陳定麗老師給我們帶來的《祖國贊歌》。

(女)十號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最后得分—請評委為十一號選手亮分:--甲子60年，昌都發(fā)生了翻天覆地的變化;一個甲子，光輝歷程，“藏東明珠”一直璀璨奪目;60年，春華秋實，康巴神韻醉漫三江，讓我們一同祝福昌都，祝福西藏，未來更美好。有請縣二中窮達(dá)老師演講的《甲子昌都》。

(男)十一號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最后得分—請評委為十二號選手亮分:--祖國是生養(yǎng)我們、教育我們又不求回報的慈母，感受著她比海還深的愛，我們無法報盡，只能說“祖國我愛你”。下面讓我們用心去感受同普中心校教師四郎措姆給我們帶來的演講《因為愛國所以愛國》。

(女)十二號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最后得分—請評委為十三號選手亮分:--六十年，西藏的各項事業(yè)飛速發(fā)展，特別是西藏的教育得到了跨越式的發(fā)展，我們每一個人都親生經(jīng)歷和感受著西藏取得的變化，也看到了這60年教育騰飛帶來的希望，有請縣二中四郎巴姆老師給我們演講《唱響新西藏華美樂章，辦好九年教育迎接更好未來》。

(男)十三號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最后得分—請評委為十四號選手亮分:--今天，我們相聚在這里，讓我們盡情地吟誦祖國河山錦繡，壯美多姿，表達(dá)對我的家園---祖國的無限熱愛之情，請欣賞同普中心校四郎措姆老師個我們帶來的《我的家園》。

(女)十四號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最后得分—請評委為十五號選手亮分:--61年祖國的輝煌成就，令國人揚眉吐氣;60年昌都的滄桑巨變，讓藏東這塊寶地呈現(xiàn)出一派繁榮景象。于是，讓我們高呼，我為祖國而驕傲，我為昌都而自豪。下面有請縣小學(xué)陳昌軍老師演講的《我為祖國二驕傲，我為昌都二自豪》。

(女)十五號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最后得分—請評委為十六號選手亮分:--我們偉大的祖國，萬平方公里的土地，960少一寸也不行;個民族，56缺一不可。祖國歷史的每一頁，都記載著各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、保衛(wèi)中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。下面，有請縣一中教師扎西旺姆給大家演講《維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對民族分裂》。

(男)十六號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最后得分—請評委為十七號選手亮分:--師生的演講比賽全部結(jié)束，在這次演講比賽中，大家表現(xiàn)非常積極、非常踴躍，非常有激情，從你們演講的氣度和燦爛的笑容里，我們看到了江達(dá)的希望，祖國的未來，謝謝你們，謝謝!!

(女)通過演講比賽也使我們受到良好的愛國主義教育，激發(fā)了廣大教育界的愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注祖國，關(guān)心西藏，關(guān)愛昌都的激情，緊扣時代脈搏，將愛祖國、愛西藏、愛昌都之情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才、切實踐行社會主義榮辱觀的自覺性，與時代共同呼吸，與祖國一起奮進(jìn)。

(男)十七號選手去掉一個分--，去掉一個最低分--，最后得分—。經(jīng)過評委公平、公正的評定，此次演講比賽評選出組織獎一名，教師組前三名和學(xué)生組前三名，學(xué)生組鼓勵獎兩名。下面我榮幸地公布獲獎名單，請獲獎選手依次上臺領(lǐng)獎。獲得江達(dá)縣教育系統(tǒng)慶祝昌都解放周年“我愛祖國、我愛西藏、我愛昌都”為主題的師生演講比賽組織獎的學(xué)校是：有請劉縣為獲組織獎的學(xué)校頒獎。大家歡迎!教師組獲第一名的是：第二名：第三名：有請劉縣、四郎江村局長、夏代新局長為我們教師組的獲獎選手頒獎。

(女)學(xué)生組獲第一名的是：第二名：第三名：有請縣一中白瑪卓嘎校長、縣二中楊光旭校長、縣小學(xué)唐曉斌校長為我們的獲獎選手頒獎。(大家歡迎)獲得學(xué)生組演講比賽鼓勵獎的選手是：有請教育局教研室彭俊老師為我們的獲鼓勵獎的選手頒獎。(大家歡迎)謝謝!謝謝獲獎選手和頒獎嘉賓!

(男)有一首歌最為動人——那就是師德;

(女)有一種愛最為神圣，那就是師愛;

(男)有一群孩子最為可愛勇敢—那就是祖國的未來--學(xué)生;

(女)有一種人生最為美麗——那就是

(合)讓點燃青春的激情、共同為教育事業(yè)燃燒美麗的生命!

(女)祝所有參賽選手

(合)工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

(男)祝所有參賽學(xué)校

(合)更上一層樓，祝我們____再上新臺階。

(女)__演講比賽

(合)到此結(jié)束。謝謝大家!比賽的主持詞5

1：尊敬的各位家長、各位老師、同學(xué)們：

2：大家下午好！

1：在炎炎夏日，能為你焦躁的心情帶來一絲清涼。

2：在寒冬臘月，能為你單調(diào)的生活送去無限的溫暖。

1：快樂時，她與你一起歡舞。

2：悲傷時，她能撫去你心中的傷痛。

1：她，就是承載著人類歷史的代代文明，傳播著古今中外人文風(fēng)情的書籍。

2：千年蒼桑鍛造出不朽的篇章，百年風(fēng)雨蕩滌出優(yōu)美的文字。

1：漫步馳名中外的文學(xué)殿堂，我們單調(diào)緊張的生活變得豐富生動。

2：書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡；

1：書是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認(rèn)識自然社會，了解人生百態(tài)；

2：書能使你分辨真善美、假丑惡，讓你的心靈變得更為高尚美麗！與書為伴，我們將一生快樂！

1：讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情；

2：讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。

1：為了引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書，我們__小學(xué)舉辦了“我最喜歡的一本課外書”讀書演講比賽活動。

2：接下來，由我來宣讀比賽規(guī)則：每位選手最高分10分，要求選手推薦書籍內(nèi)容積極向上，演講者能表達(dá)出對該書獨特的見解，表述清晰，內(nèi)容有深度。

1：擔(dān)任本次比賽的評委是各班讀書愛好者。

2：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分他們最喜歡的一本課外書，伴著這陣陣書香，進(jìn)行一次心靈的旅行。

1：有請_號選手，來自_班的__，他演講的題目是《____》，掌聲有請。

2：感謝_號選手的演講，請評委為_號選手打分。下面我公布_號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，_號選手最后得分_分。有請_號選手，來自_班的__，他演講的題目是《____》，掌聲有請。

1：感謝_號選手的演講，請評委為_號選手打分。下面我公布_號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，_號選手最后得分_分。有請_號選手，來自_班的__，他演講的題目是《____》，掌聲有請。

2：感謝_號選手的演講，請評委為_號選手打分。下面我公布_號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，_號選手最后得分_分。有請_號選手，來自_班的__，他演講的題目是《____》，掌聲有請。

1：感謝_號選手的演講，請評委為_號選手打分。下面我公布_號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，_號選手最后得分_分。有請_號選手，來自_班的__，他演講的題目是《____》，掌聲有請。

2：感謝_號選手的演講，請評委為_號選手打分。下面我公布_號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，_號選手最后得分_分。有請_號選手，來自_班的__，他演講的題目是《____》，掌聲有請。

1：感謝_號選手的演講，請評委為_號選手打分。下面我公布_號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，_號選手最后得分_分。有請_號選手，來自_班的__，他演講的題目是《____》，掌聲有請。

2：感謝_號選手的演講，請評委為_號選手打分。下面我公布_號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，_號選手最后得分_分。有請_號選手，來自_班的__，他演講的題目是《____》，掌聲有請。

1：讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累；

2：讀書是一種修養(yǎng)，讀書更是一種境界。

1：書中自有路千條，條條都是陽關(guān)道，莫嘆路多難取舍，若水三千取一瓢。

2：茶香味美，需要用心去品；花香四溢，需要用心去賞；書香醉人，更需要用心去讀。

1：讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，

2：讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命。

1：以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；

2：以書相知，是前進(jìn)時的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。

1：讀書是一種生活方式，一種藝術(shù)，一種文化，更是我們完善自我的重要途徑。

2：書是知識的寶庫，力量的源泉，智慧的結(jié)晶，進(jìn)步的階梯，生命的律動。

1：在本次演講比賽中獲得一等獎的是：__，__，__，__。

2：獲得優(yōu)秀獎的是：__，__，__，__。

1：有請_位參賽同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

2：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

1：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受人生的經(jīng)歷。

2：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！

1：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。

2：我宣布：“我最喜歡的一本課外書”演講活動圓滿結(jié)束，謝謝同學(xué)們的精心準(zhǔn)備。接下來我們將回到班級進(jìn)行圖書交換活動。謝謝！比賽的主持詞6

（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的同事們：

（合）大家下午好！

（女）為豐富職工業(yè)余文化生活，推動基層單位群眾文體活動的開展，有效提高服務(wù)管理水平，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，公司工會組織開展了活動，其中比賽、比賽和比賽已經(jīng)結(jié)束，各分工會派出的選手在比賽中團(tuán)結(jié)協(xié)作，既賽出了水平又賽出了風(fēng)格，體現(xiàn)了良好的素質(zhì)與精神面貌。今天，在這里我們將舉行最后一項比賽—卡拉ok比賽。

（男）首先，我們今天有幸邀請到了公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理擔(dān)任比賽的評委，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示感謝。

（女）下面由我來介紹一下本次比賽的規(guī)則：

本次比賽的評分辦法：每一位參賽選手演唱結(jié)束后，評委現(xiàn)場亮分，去掉一個分，去掉一個最低分，其余分?jǐn)?shù)的平均分為選手的最后得分。評委打分的滿分為100。00，小數(shù)點后兩位為有效計分。每位參賽選手演唱之前公布前一位選手的成績。

（男）好！下面比賽正式開始，請1號選手上場，1號選手的參賽曲目是，請2號選手做好準(zhǔn)備。

（女）（1號唱完）請評委為1號選手打分，請評委亮分。報分完畢。請2號選手上場，2號選手的參賽曲目是，請3號選手做好準(zhǔn)備。

（男）（2號唱完）請評委為2號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布1號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，1號選手的最后得分為：分，恭喜1號選手，下面請3號選手上場，3號選手的參賽曲目是，請4號選手做好準(zhǔn)備。

（女）（3號唱完）請評委為3號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布2號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，2號選手的最后得分為：分，恭喜2號選手，下面請4號選手上場，4號選手的參賽曲目是，請5號選手做好準(zhǔn)備。

（男）（4號唱完）請評委為4號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布3號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，3號選手的最后得分為：分，恭喜3號選手，下面請5號選手上場，5號選手的參賽曲目是，請6號選手做好準(zhǔn)備。

（女）（5號唱完）請評委為5號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布4號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，4號選手的最后得分為：分，恭喜4號選手，下面請6號選手上場，6號選手的參賽曲目是，請7號選手做好準(zhǔn)備。

（男）（6號唱完）請評委為6號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布5號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，5號選手的最后得分為：分，恭喜5號選手，下面請7號選手上場，7號選手的參賽曲目是，請8號選手做好準(zhǔn)備。

（女）（7號唱完）請評委為7號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布6號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，6號選手的最后得分為：分，恭喜6號選手，下面請8號選手上場，8號選手的參賽曲目是，請9號選手做好準(zhǔn)備。

（男）（8號唱完）請評委為8號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布7號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，7號選手的最后得分為：分，恭喜7號選手，下面請9號選手上場，9號選手的參賽曲目是，請10號選手做好準(zhǔn)備。

（女）（9號唱完）請評委為9號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布8號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，8號選手的最后得分為：分，恭喜8號選手，下面請10號選手上場，10號選手的參賽曲目是，請11號選手做好準(zhǔn)備。

（男）（10號唱完）請評委為10號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布9號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，9號選手的最后得分為：分，恭喜9號選手，下面請11號選手上場，11號選手的參賽曲目是，請12號選手做好準(zhǔn)備。

（女）（11號唱完）請評委為11號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布10號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，10號選手的最后得分為：分，恭喜10號選手，下面請12號選手上場，12號選手的參賽曲目是，請13號選手做好準(zhǔn)備。

（男）（12號唱完）請評委為12號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布11號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，11號選手的最后得分為：分，恭喜11號選手，下面請13號選手上場，13號選手的參賽曲目是，請14號選手做好準(zhǔn)備。

（女）（13號唱完）請評委為13號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布12號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，12號選手的最后得分為：分，恭喜12號選手，下面請14號選手上場，14號選手的參賽曲目是，請15號選手做好準(zhǔn)備。

（男）（14號唱完）請評委為14號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布13號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，13號選手的最后得分為：分，恭喜13號選手，下面請15號選手上場，15號選手的參賽曲目是，請16號選手做好準(zhǔn)備。

（女）（15號唱完）請評委為15號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布14號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，14號選手的最后得分為：分，恭喜14號選手，下面請16號選手上場，16號選手的參賽曲目是。

（男）（16號唱完）請評委為16號選手打分，請評委亮分。報分完畢。下面公布15號選手得分，去掉一個分分，去掉一個最低分分，15號選手的最后得分為：分，恭喜15號選手。

（女）20__年馬上就要從我們身邊走過，我們即將迎來嶄新的20__年，在過去的一年里，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事都在不同的崗位上辛勞的工作，在這里我衷心的向大家說一聲“你們辛苦了！”

（男）好的，下面我們來看一下16號選手的最后得分，去掉一個分，去掉一個最低分，16號選手的最后得分為：__分，恭喜16號選手。

（女）所有參賽選手已經(jīng)演唱完畢，我們的工作人員正在緊張的核算卡拉OK比賽選手的獲獎名單。下面請大家休息5分鐘，稍后將進(jìn)行比賽項目的頒獎。

（女）經(jīng)過激烈的角逐，卡拉ok比賽的最終結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計出來了。我來宣布一下獲得三等獎的人員名單：

請公司領(lǐng)導(dǎo)。為獲得三等獎的人員頒獎，大家歡迎。

（男）獲得二等獎的是：請為獲得二等獎的人員頒獎，大家歡迎。

（女）獲得本次比賽一等獎的為：請為一等獎獲得者頒獎，大家歡迎。

（男）剛才領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)橐?、二、三等獎獲得者頒發(fā)了證書，讓我們以熱烈的掌聲為獲獎?wù)弑硎咀ＹR。下面請為本屆，活動作出點評，大家歡迎。

（女）好，謝謝，剛才在講話中對此次卡拉ok比賽以及參賽選手的表現(xiàn)給予了充分肯定，并向大家提出了新的、更高的要求，這是我們今后工作的動力和努力的目標(biāo)。星光閃閃，熄滅不了青春燃燒的火焰；寒風(fēng)瑟瑟，掩蓋不了歌聲釋放的熱情，讓青春與青春對話，讓歌聲與夢想齊飛。今天卡拉ok比賽到此結(jié)束，謝謝大家，再見。比賽的主持詞7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家下午好！

過去的20__年是__鐵一中__學(xué)校蓬勃發(fā)展，續(xù)寫傳奇的一年；過去的20__年是__初中語文教研組繼往開來，厚積薄發(fā)的一年；過去的20__年是每一位__人乘風(fēng)破浪，一往無前的一年。辭舊迎新，我們信心滿滿；滿載收獲，我們繼續(xù)遠(yuǎn)航！值此期末收官，新年伊始之際，初中語文教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，于今天隆重開展“采擷經(jīng)典詩文吟誦最美華章”教師朗誦風(fēng)采大賽。在此，請允許我隆重介紹蒞臨本次大賽的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是：

本次大賽旨在提高語文教師的朗誦水平和審美修養(yǎng)，激發(fā)教師積累經(jīng)典作品的熱情，展現(xiàn)語文教師朗誦的功底和風(fēng)采。弘揚中華民族浩瀚的文化，增進(jìn)中學(xué)語文學(xué)科素養(yǎng)在語文教師中的滲透，營造富有激情和文學(xué)文化氣息的語文教師團(tuán)隊。下面我宣布__鐵一中__學(xué)校初中語文教研組“采擷經(jīng)典詩文吟誦最美華章”教師朗誦風(fēng)采大賽正式開始。

下面介紹比賽規(guī)則：

參賽教師配樂誦讀或者吟誦，評委從臺風(fēng)、語音語調(diào)、個人情感、節(jié)目創(chuàng)意等方面來進(jìn)行評價。本次比賽我們設(shè)置了最富深情誦讀獎、最富激情誦讀獎、創(chuàng)意誦讀獎、魅力誦讀獎、風(fēng)采誦讀獎、人氣誦讀獎、默契組合獎、活力誦讀獎、潛力誦讀獎九個獎項，評委將根據(jù)參賽選手的誦讀特點進(jìn)行評比?？?，參賽老師們都已準(zhǔn)備就緒，讓我們一起期待他們的精彩展示！

1.完美的愛情，親密又獨立。愛的不卑微，愛的堅強。我們總會找到那么一個人，面對生活手牽手，面對未來肩并肩。請欣賞王密、謝心怡老師朗誦《致橡樹》

2.一杯清茶,一碗熱面；一束鮮花,一個短信；一句問候,一個擁抱；一點耐心,一點細(xì)心；便是我們一生摯愛的母親最深切的愛。讓我們一起聆聽《母愛》朗誦者霍雨佳老師

3.長安高歌頌青蓮獨酌對飲盡忘言一首舊曲千年唱但聞吾乃酒中仙。請欣賞屏棄物欲，開懷暢飲，請欣賞《將進(jìn)酒》朗誦者喬晨凱、吉小勇老師。

4.文學(xué)愛好者們常因南宋詩人陸游和其妻唐婉的凄美愛情故事而淚流滿襟。而沈園就是令陸游一生懷舊的傷心地。風(fēng)燭殘年的陸放翁啊，在夢里千百次地尋覓，那驚鴻一瞥的佳人，那纏綿悱惻的愛情。下面請欣賞李珍、董問博老師帶來的《夢斷沈園》。

5.自古到今，唱青衣的人成百上千，但真正領(lǐng)悟了青衣意蘊的極少。青衣的執(zhí)著和期盼。生活中充滿了失望和希望，失望在先，希望在后。有希望就不是悲！請欣賞彭賽男老師的朗誦《青衣》。

6.浩瀚壯闊的黃河奔騰不息，哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女，它是中華民族之魂！請聽對黃河精神的歌頌……請欣賞崔煥老師朗誦《黃河頌》

7.四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。我們是教師，三尺講臺即舞臺，我們是__教師，用實際行動點亮每一位__學(xué)子的美好未來！請欣賞吉小勇、呂博涵、劉亞冰、唐雨曦、趙延芳、董婷、李歡、肖瑤老師帶來詩朗誦《我是一名__教師》

宣讀比賽結(jié)果

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝以上老師的精彩朗誦，閃耀在每位老師身上的閃光點都是初中語文教研組和__學(xué)校發(fā)展的寶貴財富。我們有理由相信，各位青年教師在今后的教學(xué)實踐中一定會比今天的表現(xiàn)更出色，一定會在工作中精益求精，不斷進(jìn)取，創(chuàng)造出一個又一個輝煌的成績，為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春和汗水，為自己的事業(yè)譜寫更精彩的篇章。

最后讓我們掌聲有請對本次大賽進(jìn)行點評并致閉幕詞......

感謝領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話和點評。

又一次的精彩，又一次的成功；又一次的難忘，又一次的成長。讓我們再一次用最熱烈的掌聲對選手們的精彩表現(xiàn)和評委們的辛勤工作表示感謝，謝謝大家。

本次教師詩詞朗誦大賽到此圓滿結(jié)束。比賽的主持詞8

A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

B親愛的同學(xué)們。

AB大家下午好！

A我是主持人：

B我是主持人：

A知識充實生活，創(chuàng)新拓展視野

B勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運

A有些人不甘寂寞，繪畫生命的多彩

B有些人喜歡新鮮，不墨守成規(guī)的生活

A有些人敢于探險，體驗未知的路途

B有些人想站在事業(yè)的頂峰，卻迷茫不前

A有些人在抱怨，卻始終平淡

B形形色色的人物，多姿多彩的生活不同的是取決于他們的頭腦與行動

A創(chuàng)新的頭腦

B創(chuàng)業(yè)的行動

A成功高處的開始

B此次大賽經(jīng)過了層層選拔到今天的決賽。全院剛開始有50支隊伍參賽，經(jīng)過層層評審，進(jìn)入決賽的一共有20支隊伍。今天他們將在這個舞臺展示我院學(xué)生朝氣蓬勃的.風(fēng)采，構(gòu)劃他們的職業(yè)夢想。同時今天比賽的優(yōu)秀策劃方案，我院還將推薦參加學(xué)校大學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊大賽。預(yù)祝各位能取得好成績！

A下面介紹一下出席本次大賽的各位評委老師，他們分別是___,___,___,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。

B下面介紹參加本次大賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是___,___,___,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

A下面有請___給我們致辭。

B感謝___的致辭，歌曲始終給人帶來輕松快樂，下面有請文藝部給我們帶來的___

A感謝文藝部精彩的表演

B下面宣讀比賽事宜：

一、比賽規(guī)則：

1、各參賽選手要服從比賽評委安排，嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，遵循賽場的秩序，若有不明事宜，請與大賽負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

2、參賽選手要在比賽前30分鐘進(jìn)入賽區(qū)，凡遲到者一律按自動棄權(quán)。

3、各參賽選手按抽簽順序比賽，1號選手先出場，余類推。

4、比賽分兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是ppt介紹，第二環(huán)節(jié)是答辯。

5、第一環(huán)節(jié)中將在4分鐘時亮黃牌進(jìn)行時間提示，當(dāng)亮紅牌時即為第一環(huán)節(jié)結(jié)束。第二環(huán)節(jié)時將在4分鐘時亮黃牌進(jìn)行提醒，當(dāng)亮紅牌時即為比賽結(jié)束。

6、參賽選手要聽從主持人的安排。不得擾亂比賽秩序。

7、凡參賽選手違紀(jì)者一律取消比賽資格.

二、評分標(biāo)準(zhǔn)

A三、賽場紀(jì)律：

1．參賽選手準(zhǔn)時到場，不得誤賽。參賽選手未能按時到場的視為棄權(quán)。

2．參賽選手應(yīng)尊重評委打分，有不同意見的須向比賽負(fù)責(zé)人反映，不得在賽場上提出，以免干擾比賽。

3．比賽期間參賽選手不得與評委談?wù)摫荣愊嚓P(guān)事項。

4．賽場內(nèi)應(yīng)保持肅靜。參賽選手及觀摩人員不準(zhǔn)在賽場內(nèi)隨意走動。

5．賽場內(nèi)不準(zhǔn)用閃光燈，以免干擾參賽選手的比賽。

6．所有到場人員必須關(guān)閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)至振動模式。

7．觀摩人員不得在賽場內(nèi)對臺上參賽選手進(jìn)行暗示或提醒。

8.違紀(jì)者將取消參賽資格或觀摩資格。

A下面比賽正式開始，

A都說民以食為天，那么請您做一次選擇走進(jìn)這里，找一份驚喜給自己，留一次美好給回憶，存一句贊美給閨蜜，歡迎走進(jìn)美食天堂愛濃餐飲店。

B鴻星爾克，能夠達(dá)到tobenumberone的境界，美特斯邦威能夠走出不同尋常的路；特步能夠給人飛一般的感覺，那么有請第二組參賽選手展示他們的“暖腳鞋”功效吧。

A有人說你溫柔了大地，暈染了天空，我說你迎著漠風(fēng)的等待，詮釋了生命。山丹丹開花紅艷艷，這里的食品如你的美，讓人驚嘆，讓我們有請第三組

B如果你有“醉翁之意不在酒”的情懷，亦或者你有“借酒消愁的顧慮”，那么請選擇一種既滿足情懷又可以消愁的方式，請體驗新一代大學(xué)生自主酒店帶給您的服務(wù)，有請第四組參賽隊

A因為有你，距離不是問題，因為有你，溝通沒有障礙，下面有請第五號參賽團(tuán)隊

B在田間總有那么一道亮麗的風(fēng)景線，他們秉承著民以食為天的宗旨，做最美的勞動人?！叭r(nóng)配送有限公司”用最好的服務(wù)給與他們最大的鼓勵。

A俗話說的好：人最難戰(zhàn)勝自己，挑戰(zhàn)自己”逾越心理障礙，克服困難，挑戰(zhàn)自我極限！他們的極限有多大，他們的挑戰(zhàn)有多難，讓我們期待他們精彩的表現(xiàn)?有請七號選手

B運動沒有年齡，健康沒有界限，讓兒女少一份擔(dān)憂，自己多一份快樂！有請八號選手

A幸福就是喝著濃濃的奶茶，享受著屬于我們的幸福，累了，在這里休息一下，品一茗茶，拈一塊糕點，享受愉悅，享受生活，享受幸福，有請九號選手

B選一輛好車，為自己代言，打造一輛好車，讓你變得與眾不同，走進(jìn)車時代，你就是主角，有請10號選手

A青年是時代的引領(lǐng)者，也是社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者，開發(fā)青年潛能十分重要。如何開發(fā)青年潛能？開發(fā)什么潛能是當(dāng)前很重要的問題，有請11號選手為我們解答疑問

B農(nóng)業(yè)是立國之本，農(nóng)副產(chǎn)品的銷售關(guān)系著農(nóng)民的收入，更關(guān)系著國家農(nóng)業(yè)的發(fā)展，如何發(fā)展農(nóng)業(yè)？如何更好地銷售農(nóng)副產(chǎn)品？是非常重要的問題，下面有請12號選手上場，他們的參賽題目是《農(nóng)產(chǎn)品銷售》

A社會發(fā)展離不開物質(zhì)資源，更離不開人力資源，資源的分配直接影響到發(fā)展效益，怎樣才能合格分配，合理利用資源呢？請13號人力資源咨詢公司來為我們解答吧，有請13好隊伍

B企業(yè)運行需要人力和物力相結(jié)合，如何節(jié)約成本而獲得最大利潤，是企業(yè)永恒不變的話題，而競爭中創(chuàng)新意識則是企業(yè)的制勝法寶，下面有請看14號選手為我們提供的企業(yè)診斷與優(yōu)化管理

A人類富有情感，豐富的情感是生活多彩，但情感不是永遠(yuǎn)都美好的，也需要心靈的泉水滋潤灌溉，如何滋潤情感？請找《潤情服務(wù)公司》，下面有請我們的15號選手

B隨著信息化的到來，網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了我們的生活，網(wǎng)上購物越來越受大家歡迎，如何在網(wǎng)上買到物美價廉的商品呢？團(tuán)購是最好的選擇，現(xiàn)在就讓我們有請16號選手帶來他們的團(tuán)購計劃

A散買賣不散交情、離了還是好朋友……馮小剛《非常勿擾Ⅱ》中的離婚分手儀式讓人印象深刻。下面有請17號選手帶來他們的《離婚咨詢事務(wù)所》。

B在我們經(jīng)濟(jì)相對落后的古代，走街串巷的賣貨郎方便了大眾生活，現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)方式的興起，賣貨郎這一職業(yè)悄然消失。如何才能享受到最優(yōu)質(zhì)的上門服務(wù)？有請18號選手為我們帶來《賣貨郎聯(lián)盟公司》

A各種磁卡的出現(xiàn)方便了人們的生活，但磁卡的數(shù)量之多又給人們造成了新的困擾，如何解決多卡的問題相信19號選手的《樂聯(lián)一卡通》會告訴我們答案

B娛樂休閑是人類生活不可缺少的環(huán)節(jié)，高質(zhì)量的娛樂環(huán)境和質(zhì)量至關(guān)重要。如何趕走煩惱愉悅身心，就去20號選手的《鏡花緣休閑吧》看看吧

A感謝各個團(tuán)隊的精彩講解。下面有請________老師為我們的選手表現(xiàn)進(jìn)行點評。

B感謝老師的認(rèn)真點評，感謝各位選手的精彩表演，同時也感謝各位觀眾的到場。

A下面宣讀本次比賽成績，

A１—5：___；B6—10：___；

C11—15：___；D16—20：___；

B下面進(jìn)行頒獎儀式：

三等獎五名：

有請老師為選手頒獎：

A二等獎三名：

有請老師為選手頒獎：

B一等獎一名：

有請老師為選手頒獎：

AB讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的選手們！

A豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；

B綻放的花季，書寫春天的訊息。

A每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩世界在我們眼前燦爛地舒展開來

B讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，

A讓我們?nèi)紵掠陂_拓的激情，

B讓溫暖的陽光催開新的花蕾，

A讓美好的憧憬譜寫新的樂章

B讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，

A讓崇高的使命鑄就新的神話。

AB來吧，敲醒心靈，張開雙眼，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天！讓我們再一次感謝嘉賓的到來，讓我們用熱烈的掌聲歡送他們。再見！比賽的主持詞9各位老師們、小朋友們：

下午好！

口號聲聲，英姿颯爽，我們以飽滿的精神，高漲的熱情迎來了我們幼兒園一年一度的盛大節(jié)日——國際部幼兒園第四屆體育節(jié)。在這里，我代表幼兒園，對精心籌備本屆運動會的老師們表示誠摯的謝意，向全體小運動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿。

在一聲聲響亮整齊的口號聲中，我分明感受到一種令人振奮的力量和一種蓬勃向上的精神，也許這就是人們常說的體育精神吧。的確，體育除了鍛煉人們的體魄，更重要的是透過鍛煉培養(yǎng)一種精神——一種健康向上、永不放棄、永不氣餒、永不低頭的精神。

明天，各項比賽就要開始了，小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎（小朋友呼應(yīng)）？是啊，從開學(xué)到現(xiàn)在，你們就一直在積極地練習(xí)著、準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著走上體育節(jié)的這個舞臺亮相，一展自己的風(fēng)采。那么就讓這種精神激揚稟賦，引領(lǐng)我們創(chuàng)造佳績吧！

祝愿每個運動員在這個舞臺上盡情伸展，各顯神通，各展風(fēng)姿，賽出成績，賽出水平。預(yù)祝本屆體育節(jié)取得圓滿成功！祝全體老師和小朋友身體健康，心情愉快！

現(xiàn)在，我宣布：國際部幼兒園第四屆體育節(jié)正式開幕！比賽的主持詞10

男：敬愛的老師們!

女：親愛的同學(xué)們!

合：大家，下——午——好!

男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個學(xué)校對內(nèi)的號召和激勵，對外的形象展示和宣言，它反映的既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長心聲。

女：校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志，它集中體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括，是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言。

男：校歌能激勵學(xué)生成長、凝聚學(xué)校精神、推動校園文化建設(shè)。

女：校歌猶如學(xué)校的精神圖騰，與?；?、校訓(xùn)等相得益彰。

男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌，歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。

女：下面請允許我介紹一下出席今天比賽并擔(dān)任評委的各位老師，他們分別是學(xué)校：范連軍校長、董付華副校長;教務(wù)處：吳華勇主任、劉愛民主任、賈強久主任、張明玉老師;工會：趙華主席;一級部：劉若春老師;二級部：齊廣云老師;三級部：張智莉老師;成績統(tǒng)計：程志強老師、孫雯老師;伴奏：徐令彬書記、王瑜老師;廣播：雷猛老師。為了這次比賽能順利進(jìn)行、圓滿結(jié)束，我們的老師和班主任都花費了大量的時間和精力，讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的謝意!謝謝你們!

男：本次校歌比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、隊員上下場保持安靜，服從調(diào)度，遵守演出紀(jì)律;服裝整齊，精神飽滿。

2、能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，演唱聲音、節(jié)奏、速度正確。

3、有較好的音準(zhǔn)，吐字清晰，情緒高昂，能展現(xiàn)歌曲的意境;歌唱性強，“聲情并茂”，音色明亮。

4、演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化，如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等。

女：本次比賽采用百分制計分。評委10人,去掉一個分和一個低分，取其平均分為最后得分。從進(jìn)入賽場開始計分，到比賽結(jié)束為止。本次比賽團(tuán)體獎設(shè)：一等獎4名，二等獎6名。比賽次序由抽簽決定。好，現(xiàn)在我宣布：泰安第十三中學(xué)《為了理想的明天》校歌比賽現(xiàn)在開始!

“淋浴時代的陽光，伴隨時代的腳步，走來了一支朝氣蓬勃的隊伍，我們是光榮的十三中人?！闭坡曈姓埬昙壈酁槲覀兂懶８?。比賽的主持詞11

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家晚上好！

A：聆聽五月的訊息，陽光灑滿大地。

B：走進(jìn)五月的校園，我們激情洋溢。

C：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。

D：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。

合：__校區(qū)暨理工技工學(xué)校兩周年校慶活動五四校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。

A：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝！

A：下面有請學(xué)校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。

AC：大家都知道獅子是百獸，古往今來，獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采，熏陶下獅子的英武吧。有請社團(tuán)部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。

BD：最初的夢想，緊握在手上，就能一定能達(dá)到夢想中的天堂。接下來有請_班的同學(xué)給我們帶來的《夢想在我望》。

AC：我們在實現(xiàn)夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過?！吨辽龠€有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經(jīng)聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧！

BD：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因為

母親像明亮的太陽，折射我們那烏云的天空。

母親像參天的大樹，給予我們堅挺的依靠。

母親是金色的燈塔，時刻指明我前進(jìn)的方向。

母親是避風(fēng)的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由邱華強帶來。

AC：慈母手中線，游子身上衣，媽媽對子女的癡心是絕對的。下面有請_班的黎新泳帶來的《癡心絕對》。掌聲有請。

BD：經(jīng)過一番聽覺的洗禮，讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒?！秓hmybaby》。掌聲響起來??！

AC：__寫到北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄?！疚逅男@歌手大賽決賽主持詞】五四校園歌手大賽決賽主持詞。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請_班郭飛鴻同學(xué)給我們帶來《發(fā)如雪》。

BD：數(shù)著雪花漫天飛舞，我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》，不過大家別被老師給催眠了。

AC：大家有沒有被催眠?。磕俏覀兙蛠硪皇渍駣^人心的大合唱《我的中國心》吧，有請__班全體同學(xué)。

BD：詩歌，是文學(xué)體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術(shù)，是朗誦者把文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的再創(chuàng)作，再表達(dá)的藝術(shù)活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引入的動作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達(dá)出來，以傳達(dá)詩歌的思想內(nèi)容，以引起聽眾的共鳴。那么下面聆聽學(xué)習(xí)部的詩歌朗誦《執(zhí)著費有貳？

AC：有多少人對未來的夢想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢？相信_班的陳業(yè)衡的《未來就是現(xiàn)在》會給我們小小的啟發(fā)。

BD：非常感謝陳業(yè)衡同學(xué)的精彩表演，下面有請_班朱冰宜和_班黎新泳帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。

AC：聽完抒情的歌曲，我們來首激勵的曲目吧。有請徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。

BD：似水年華，年華似水，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過身去回望時，發(fā)覺走過的歲月。其實，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對。下面有請__班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。

AC：夏天的風(fēng)溫暖和煦，_班肖澤峰給我們帶來的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。

BD：一陣風(fēng)吹過，我們醍醐灌頂！時下的一些不良的社會風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》！

AC：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》！下面分別有請鐘立軍老師帶來的《我們》和__老師的《海闊天空》。

BD：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長，但我們從不輕言放棄，有請_班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。

AC：觸電的感覺雖然有點點危險，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請__班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。

BD：88年6月_日，人類歌曲最有威力的、影響最深遠(yuǎn)的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的，是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章，而處于幸福時代的我們?nèi)圆煌?dāng)年烈士所付出的犧牲。現(xiàn)在就讓我們再一次接受暴風(fēng)雨的狂潮吧！有請朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》！

AC：最后用最最熱烈的掌聲請出今天的壓軸節(jié)目，_班帶來激奮人心的街舞表演《runtoyou》。

A：悠揚的歌聲，還縈回在我的耳邊，謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個校園。

B：藍(lán)天做紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。

C：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊歌。

D：讓每一首歌化作一聲洪鐘，蕩漾南方學(xué)子。

讓每一首歌化作一捧鮮花，裝點機電校園。

合：__校區(qū)暨理工技工學(xué)校兩周年校慶活動五四校園歌手大賽到此結(jié)束。

同學(xué)們再見！比賽的主持詞12

一、游園語句：(背景音樂)

各位老師和家長們請注意，游園即將開始，由我念到哪個班級哪個班級就下來，請各班做好準(zhǔn)備，下面由中小班開始游園;大A班，大B班，大C班，大D班

請各班老師帶著家長和孩子們到各班的區(qū)域內(nèi)(回到區(qū)域內(nèi)之后各班班主任請把一、二、三等獎選出來交給年級組長)

二、園長致辭

各位家長朋友們，下午好!感謝你們百忙之中抽空來參加我們第二屆美食節(jié)親子活動。此時此刻，我的心情和大家是一樣的：高興、快樂、幸福，喜悅之情溢于言表。我們之所以舉行如此隆重的美食節(jié)親子活動，主要目的是:通過此次活動為了進(jìn)一步宣傳幼兒園的綠色健康飲食文化，讓孩子們品嘗到美味可口、種類繁多的健康菜肴，讓大家借此機會能更進(jìn)一步的增進(jìn)溝通與交流、增進(jìn)理解、增進(jìn)友誼，是大家的感情更加進(jìn)一步，關(guān)系更加密切、和諧、融洽，更進(jìn)一步增強我們團(tuán)隊的凝聚力和向心力，同時讓大家在緊張的工作之余放松心情，在這里我們大家一起開開心心的過一個有意義的美食節(jié)親子活動。

三、家長注意事項：

那么美食節(jié)的活動當(dāng)中，家長們也要配合我們工作的幾：

1.家長帶著自己孩子，不要亂跑，遵守秩序

2.品嘗食品時，可以跨班品嘗，但一定不能擁擠

3.品嘗美食的過程中請家長們注意衛(wèi)生，垃圾一定扔進(jìn)垃圾桶和旁邊的垃圾箱，給孩子們做一個好榜樣。

4.各位家長品嘗美食完之后如要離開請與老師溝通。

5.最后品嘗完美食不能打包，做