學生課后服務安全管理制度

—學生課后服務安全管理制度同學課后服務的安全管理制度1為貫徹落實鳳城市教育局《關(guān)于開展鳳城市中小學校課后服務和課后輔導工作的實施看法》的文件要求，我校依據(jù)學校實際情況與學校家長委員會協(xié)商確定，自20XX年3月11日起開展課后服務工作，為保證同學在校時間有效學習，特制訂同學管理制度如下：1.同學參與課后看護需在家長自愿的原則上參與。參與學校組織的課后服務的家長需同學校簽訂課后服務協(xié)議書，班主任考核同意前方可參與，因事退出課后輔導的同學也需向?qū)W校提出書面申請并寫清原因，經(jīng)班主任同意前方可退出。2.參與課后輔導的同學要嚴格遵守時間，不遲到、不早退，有特別情況不能參與，必需由家長提前請假，班主任在《班主任工作手冊》上照實記錄。如在輔導期間需提前離校的，須向班主任請假說明原因，經(jīng)班主任開具請假條后，由監(jiān)護人接離學校。3.參與課后服務的同學要遵守學校規(guī)定，聽從老師布置，保持教室清靜，遵守紀律，認真完成任務。4.輔導期間如有問題，應舉手表示，不得任意走動或外出。5.同學應認真學習、獨立作業(yè)，作業(yè)完成后，同學應當養(yǎng)成自我檢查的習慣。6.愛惜公務，講究衛(wèi)生，不講話、不吃零食、維護好自己座位的衛(wèi)生清潔。7.參與社團活動的同學，自行準備好相關(guān)材料用品。同學課后服務的安全管理制度2一、指導思想深化貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于做好中小同學課后服務工作的指導看法》、《關(guān)于做好小同學放學后延時看管服務工作的通知》、《關(guān)于進一步推動中小同學放學后延時服務工作的指導看法》系列文件精神，以服務好家長、同學為宗旨，把開展好放學后延時服務作為一項重要工程來抓，切實增加教育服務力量。有效整合學校、家庭等方面資源，著力破解學校放學后、家長下班前我校同學無人看管的社會性難題。二、總體目標1.讓每位家長放心。滿意家長合理需求，提供高質(zhì)量的服務，不斷提升我校公信力。2.對每位同學負責。以“放學后延時服務”為平臺，組織同學開展形式多樣的活動，讓同學在校內(nèi)學習生活中享受幸福、健康成長。三、組織機構(gòu)為確保放學后延時服務工作能夠扎實有效開展，成立放學后延時服務工作領(lǐng)導小組。組長：副組長：成員：工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，詳細負責放學后延時服務工作，高燦兼任辦公室主任，各級班主任成員。四、放學后延時服務詳細要求1.服務對象。放學后延時看管服務工作主要針對放學后家長接送困難、在家無人照料的`同學。2.服務主體。校內(nèi)延時看管服務工作，有學校布置老師值日直接看管，也可由學校家長委員會組織家長義工進行看管3.服務時間。放學后延時看管服務時間原則上為學校工作日下午放學后，一般情況下冬季到17：00，其它季節(jié)到17：30。4.服務場所。學校教室、活動室、運動場等地5.服務內(nèi)容。遵循教育規(guī)律，組織開展有利于同學全面發(fā)展、獨特成長的形式敏捷、內(nèi)容豐富的活動，包括做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動，以及消遣游戲拓展訓練、開展社團及愛好小組活動等教育消遣活動。（1）歡樂游戲課程。鑒于放學后同學剛從課堂出來，需要放松，緩解疲憊，因此要設(shè)計針對不同班級同學的游戲課程。如三班級段可以“跳房子”“捉小雞”“擊鼓傳花”“足球操”等，四、五、班級段可以“猜字謎”“成語接龍”“病句診所”“足球操”等游戲。（2）自主學習課程。組織同學自主完成課后作業(yè)；對個別學習有困難的同學賜予免費輔導幫忙；或充足利用學校的圖書資源組織同學進行自主閱讀等。（3）社團拓展課程。組織同學參與體育、藝術(shù)、科技等形式多樣、學校特色的社團活動、愛好小組和課外拓展訓練。社困課程共分三大類，即藝術(shù)類：唱歌、繪畫、書法、手工制作；語言類：演講、辯論、朗誦等；體育類：圍棋、象棋、足球、乒乓球、田徑等。6.服務流程。調(diào)查摸底一一家長申請一一學校審核合理布置志愿老師一一重新組班一一無縫連接（1）調(diào)査摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)放學后延時服務工作通知的精神。各班主任對家長下班晩、無法按時接同學放學的同學情況進行調(diào)査摸底.做好統(tǒng)計。（2）家長申請。家長和同學有意愿參與延時看管服務的，要由家長書面對學校申請，學校向有需求的家長和同學發(fā)放《延時看管服務申請書》。（3）學校審核。依據(jù)家長的申請進行審核認為屬實后與家長簽訂《延時看管服務安全責任書》，明確看護的時間、形式管理要求雙方權(quán)利和義務等。對具備條件按時離校的，要在規(guī)定時間放學。（4）合理布置志愿老師。依據(jù)家長申請情況，結(jié)合學校建立的放學后延時服務特色課堂，合理布置每日志愿老師的人數(shù)以及不同學科的老師，提高放學后延時服務的質(zhì)量和效果。（5）重新組班。將不同班級的參與延時服務的同學依據(jù)愛好愛好組成規(guī)模不超過40人的“臨時班”，建立“臨時班主任”。放學后；臨時班主任”將同學帶著到相應場所，進行延時服務。（6）無縫連接“臨時班主任”負責接待家長，指引家長到“臨時班”接孩子，家長孩子相互確認后，才能離開校內(nèi)。五、放學后延時服務保障措施1.高度重視。各班主任及值班老師要高度重視，認真負責，切實將放學后延時服務作為一項分內(nèi)工作，組織好，服務好，真正讓延時服務成為學校的實事工程。2.健全制度。建立健全放學后延時看管服務工作相關(guān)制度，包括同學看管申報審批制度、家校連接制度、同學管理制度、志愿服務制度、檢査考核制度、安全管理制度、風險評估和預警機制.以及同學意外損害等突發(fā)大事的應急理機制等確保放學后延時服務工作有章可循、有規(guī)可依。3.標準管理。放學后延時服務工作必需做到以下幾條：（1）堅持“家長自愿、公益服務原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制同學參與。（2）嚴格標準辦學行為，不得將看管服務工作作為學校教學的延長，不得進行集體補課或舉辦各種愛好班。（3）不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務。（4）看管老師要做好看管記錄，具體記錄每天看管情況顯現(xiàn)緊急情況時按時救助并通知同學監(jiān)護人，確保同學安全。同學課后服務的安全管理制度3為確保師生在校課后服務的一切安全，保證師生身心健康發(fā)展和學校工作的有序進行，特制定以下課后服務安全管理制度。1、教職工要認真執(zhí)行學校作息時間，不遲到、不早退、不曠工2、教職工請假不事先辦理手續(xù)的；請假期滿未辦理續(xù)假手續(xù)，而又無故超假的；無正值理由不接受組織和領(lǐng)導交給的工作任務的；不聽從工作調(diào)動的；一律按曠工處理3、老師嚴格執(zhí)行課堂常規(guī)，標準課堂行為4、在看護期間值班人員必需強化課間巡察工作5、取暖期間強化同學消防意識，杜絕因取暖發(fā)生火災6、同學在校期間遵守學校日常規(guī)定7、嚴禁同學與社會閑散人員接觸，遠離生疏人，以防受騙8、上課期間禁止同學外出走動，不得任意進其它班級9、對同學進行交通安全教育，嚴禁同學乘坐“三無”車輛10、嚴禁同學在校進行危險性游戲11、嚴禁同學動用學校電器、開關(guān)等，防止人惹事故發(fā)生12、如遇特別情況，同學未能參與當天的課后看護，需提前向班主任或看護老師請假。在看護期間，同學不準私自離校，私自離校發(fā)生安全事故責任自負。同學課后服務的安全管理制度4為進一步貫徹《教育部辦公廳關(guān)于進一步做好義務教育課后服務工作的通知》《上海市教育委員會關(guān)于進一步做好本市義務教育同學課后服務工作的通知》《上海市教育委員會關(guān)于在本市小學試行“歡樂30分”拓展活動的通知》等文件要求，順應家長對小同學放學后看護等方面的需求，豐富同學的課余生活，結(jié)合商榻小學實際，就進一步落實本區(qū)小同學課后服務工作制定本制度。一、成立安全應急領(lǐng)導小組：組長：副組長：成員：班級組長班主任二、主要職責1、組長全面負責校內(nèi)安全工作（校內(nèi)安全第一責任人），負責召集領(lǐng)導小組會議、部署工作、檢查落實學校安全重大事宜。2、副組長詳細負責校內(nèi)安全工作（安全副校長為校內(nèi)安全直接責任人），負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導交辦的各項任務，（副校長）幫助校長負責校內(nèi)安全工作。3、成員詳細負責學校各班級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故削減到最低限度。三、現(xiàn)場指揮