2023年-創(chuàng)文明校園演講稿-1

第頁2023創(chuàng)文明校園演講稿創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿范文〔精選6篇〕

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當今社會生活中，演講稿運用的狀況越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是我為大家收集的創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿范文〔精選6篇〕，希望能夠幫助到大家。

創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿1

敬重的老師、敬愛的同學們：

上午好！

我是901班的xx，今日我演講的主題是：共創(chuàng)文明校內(nèi)。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來簡單做起來難〞。我們要經(jīng)常性地思索：我在做什么？我做得怎樣？我要成為怎樣的人？

做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個謎底的背地都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明禮貌，也許這個話題很老，但它卻恒久不會過期。它對學生和學校來說，是一個永恒的話題。

人生因什么而精彩？答案良多，但有一個答案肯定精確公正――人生因文明而精彩。

校內(nèi)因什么而文明？校內(nèi)因你、我的文明而文明。我們的校內(nèi)假設不與之相適應的精神狀況、環(huán)境氣氛和文明行為，就不會有校內(nèi)的文明，文明校內(nèi)既包括物資的校內(nèi)，更包含精神的校內(nèi)，精神的校內(nèi)須要我們?nèi)繋熒毺亻L期地盡力。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱忱協(xié)助，是平常與人相處時的親熱，是見到師長時的問早、問好，是不警惕撞到對方時的一聲“對不起〞，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家普遍推崇的行為。

文明的學生，肯定是愛學習的人。他老是對常識充溢盼望，在課內(nèi)課外都是一個自動的學習者，愛發(fā)問題、不怕艱苦。

文明的學生，肯定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，闊別污言穢語，他懂得要想別人敬重自己，自己首先要敬重別人，因為敬重他人與敬重自己同樣重要。

文明的學生，肯定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自發(fā)保護校內(nèi)環(huán)境，不會隨意買零食吃，由于他懂得隨意買零食既糟蹋錢財又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、塑料袋，而是會著手撿拾紙片，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把奇妙留給別人和本人。

文明的學生，肯定是疼惜公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會蹂躪花園，不會亂涂亂畫，更不會踢門、揮霍水電……而是會禁止損壞行動，剛好勸阻。

文明的學生，肯定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊，不會大聲熱鬧影響別人的學習，他會遵照學校的規(guī)章制度。

文化的學生，必定是一個有愛心和義務感的人。他會敬重師長和友好同學，關愛身邊的人和事，不會與同窗吵架、搞不團結，他會理解感恩，感恩父母長輩的哺育，感恩老師的訓誨……

我們終歸要以什么樣的精神風貌，什么樣的思維品德，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，咱們播下一個動作，就會播種一個習慣；播下一個習慣，就會收成一個品德。文明已被人們放在心里的一個主要地位，我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。“恰同學少年，風華正茂〞，讓我們從當時做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，親熱文明，表示文明，實際文明，做文明學生，創(chuàng)協(xié)調校內(nèi)！

演講結束，感謝大家！

創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿2

漂亮校內(nèi)，文化殿堂，碧樹芳草，須要我們的共同呵護；和諧校內(nèi)，育人搖籃，純潔沃土，須要你我共同守護；文明校內(nèi)，你我家園，一言一行，須要每個重大人的共同努力。作為當代高校生，作為一名關榮的重大人，嚴格要求自己的言行，努力把自己培育成現(xiàn)代化建設的高素養(yǎng)人才，是社會的須要、祖國的須要、時代的須要，讓道德標準落實到我們每個人的身上，“創(chuàng)立文明校內(nèi)，做行為文明的學生〞是我們刻不待時的義務和責任。為創(chuàng)立文明校內(nèi)，我們應當增加文明意識，提高禮儀水平，養(yǎng)成良好習慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，做文明人，為建設文明校內(nèi)奉獻自己的一份力氣。

漂亮源于愛的傾注，漂亮的校內(nèi)傾注了設計者的靈感，校領導的關心，工人師傅的心血。同學們，如此漂亮的校內(nèi)，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎？你忍心大聲喧嘩，去打破它的安靜和諧嗎？你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的漂亮嗎？在我們的校內(nèi)確實還存在這樣的`現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學，比方：語言不文明，出口成“臟〞；不敬重他人，與老師頂撞；下課起哄，追逐打鬧；隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂扔易拉罐，亂拋紙屑等等。

刻苦學習，努力鉆研，按時上課，自覺遵守課堂紀律，踏踏實實駕馭好各科學問和技能，共同營造濃郁的校內(nèi)學習氣氛；注意同學之間的合作，虛心向他人學習，取長補短；誠懇守信，真誠對待每一次作業(yè)、考試，杜絕考試作弊現(xiàn)象；自覺維護教學秩序，教室內(nèi)不接聽。教室內(nèi)不吸煙、打鬧、喧嘩，杜絕其他不文明行為。儀表端莊，不穿不雅衣裝進入教室，塑造中學生良好形象。

鞏固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增加獨立意識、競爭意識、學習意識和開拓創(chuàng)新意識；學會主動學習，刻苦學習，努力鉆研，按時上課、不遲到早退、不曠課，自覺遵守課堂紀律，踏踏實實地駕馭好各科學問和技能，共同營造濃郁的校內(nèi)學習氣氛；注意與同學之間的合作，虛心向他人學習，取長補短，相互協(xié)作；誠懇守信，真誠地對待每一次作業(yè)，每一次考試，杜絕考試作弊現(xiàn)象。

中華民族絢麗歷史長河中我們曾擁有的傲慢，是“講文明，懂禮儀〞締造了享譽千年的“禮儀之邦〞。在經(jīng)濟高速開展的今日，在社會轉型價值觀呈現(xiàn)多元開展的今日，在特性凸現(xiàn)的今日，我們沒有理由將我們名貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀〞的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素養(yǎng)是講文明！一個有尊嚴的人，一個受人敬重的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。

校內(nèi)是我家，文明靠大家，確實要從我做起，從身邊做起，從今日做起，為了使我們能夠更好地學習、生活，我們須要一個美麗和諧、秩序井然的校內(nèi)環(huán)境。我們是學校的主子，理應“從我做起，從現(xiàn)在做起〞，為建設美妙校內(nèi)而做出我們自己的一份奉獻。菁菁校內(nèi)，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優(yōu)良學風，靠我們?nèi)w學子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和諧，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學子言行相隨，才使其蔚然成風。

注意個人品德修養(yǎng)，敬重師長，關愛同學，做到明禮誠信，虛心謹慎，儀表端莊，語言文明；從身邊的小事做起，愛惜公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔亂倒亂拋廢棄物，不亂貼亂畫，不損壞花草樹木；男女同學交往自尊自愛，不在公共場合有過分密切的舉動，在校內(nèi)內(nèi)運用文明用語，樹立文明形象，營造良好的文明氣氛。愛惜公物，不損壞桌椅，愛惜校內(nèi)一草一木。

一句暖和的話語，一聲親切的問候，一副溫柔的面孔，一個落落大方的舉動……我們都感到心靈的互動，情感的交融。當這高雅的人文環(huán)境與美妙的自然環(huán)境和諧到達極致的時候，你是否會沉醉其中？沉醉之余正是你做人品嘗的提高和人格的升華。讓文明成為習慣，讓校內(nèi)成就夢想！用我們的青春，用我們的行動譜寫文明的樂章；在充溢活力和激情的潺園里，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進的腳步，主動參加文明校內(nèi)行動的活動，用才智去譜寫我校精神文明建設的新篇章！

創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿3

老師們、同學們：

早上好！我是2年2班的同學，今日我國旗下講話的題目是“共創(chuàng)文明校內(nèi)〞。講文明、懂禮儀是敬重對方的一種表現(xiàn)，也是樹立“自我〞形象的重要手段。校內(nèi)文明的創(chuàng)立靠我們每一個人，從小養(yǎng)成好習慣會使人終生受益。那么你平常在學校的表現(xiàn)怎樣呢？

1、見到老師，你主動問好了嗎？為了我們的健康成長，老師們辛勤的工作著，敬重老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

2、你在樓道追跑、喧嘩嗎？我們的?校內(nèi)童謠?中說得好，“追跑打鬧少一點兒，文明禮貌多一點兒。〞我們平常要輕輕走路靠右行，用文明的行為，為他人創(chuàng)立便利，同時讓危急遠離身邊。

3、你隨地亂扔垃圾嗎？有一年十一長假，天安門廣場接待了很多中外來賓。晚上，漂亮的廣場卻成了垃圾場，清潔工人連夜加班，才使廣場復原原貌。愛惜環(huán)境、講究衛(wèi)生人人有責，我們應從愛惜校內(nèi)環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)立美妙的家園。

4、用完東西，你歸位了嗎？好習慣、早養(yǎng)成。將用完的東西放回原處，便利自己便利他人，同時還省去清掃、整理物品的時間。向同學借閱的書籍、自己的學習用品都要在運用后放回原處。

5、做值日時，你會偷懶嗎？早晨，教室里、操場上到處都是同學們勞碌的身影，大家都在用自己的勞動，創(chuàng)立干凈、整齊、美麗的校內(nèi)環(huán)境。每一名學生都是學校的主子。愛惜校內(nèi)環(huán)境人人有責。

同學們，讓我們從生活細微環(huán)節(jié)做起，共創(chuàng)文明校內(nèi)！

創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿4

敬重的各位評委、各位老師，敬愛的同學們：

大家好！今日我要演講的題目是?創(chuàng)立文明校內(nèi)?。

草木蔥郁，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清爽是我們夢寐以求的，溫暖的風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的我校讓人神暢，而一個文明的校內(nèi)更會讓我們舒心。

為使我們的校內(nèi)變得更和諧文明，在此我向大家提議：

1、支配好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。

2、愛惜校內(nèi)，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們常常看到很多學生在校內(nèi)里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護了校內(nèi)環(huán)境的美麗。但是，我們也常常看到一些我們不情愿看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，時常覺察有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主子，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環(huán)境，凈化校內(nèi)。

3、我們小學生要著裝得體，符合學生身份，表達出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊重。這凝合了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻，國旗下的我們要肅穆仔細、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦〞這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它干脆關系著一個班的榮譽與凝合力，表達這個班的班風班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動問好。我們還應當愛惜花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受指責勸阻。受到老師的幫助，應主動懇切地說感謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，假設有沖突，多進行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友情更深厚。讓我們學校充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，信任自己，我們肯定能行。我們將無負于這教化我們的漂亮校內(nèi)。

4、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安靜。

5、以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任，自覺維護校內(nèi)的清潔衛(wèi)生。

6、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫。

7、呵護小草，多走幾步路，告辭踐踏草坪。

我們可以從身邊一點一滴的小事做起，比方愛惜四周一草一木，見到垃圾就撿起來等。

清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責〞。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作為學校的一員，我們應以為創(chuàng)立文明校內(nèi)為己任，奉獻自己應有的一份力氣。

當我們在綠樹成蔭的校內(nèi)中閑逛時，肯定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不聚精會神？當我們在整齊優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情安逸。美麗的環(huán)境會讓我們懂得珍惜，學會愛惜；美麗的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；美麗的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；美麗的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在美麗的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著養(yǎng)分。我們滿懷激情，暢想將來。

同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)立一個文明的校內(nèi)。

創(chuàng)立文明校內(nèi)，人人有責。讓我們行動起來吧！

我的演講到此結束！感謝！

創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿5

敬重的各位老師，敬愛的同學們：

今日我演講的題目是“形成良好校風，創(chuàng)立文明校內(nèi)〞。

同學們！我們都希望在一個教風嚴謹、校風純粹的學校學習，我們都希望在一個管理嚴格、學風深厚的學校學習，我們也都希望我們的學校是一個文明、和諧、漂亮的校內(nèi)。

然而，同學們！你們想過嗎？文明、和諧、漂亮的校內(nèi)僅僅依靠多一片漂亮的風景就形成了嗎？僅僅依靠有一批敬業(yè)求實的老師就形成了嗎？僅僅依靠有一套完善的管理制度就形成了嗎？

不，在一個校內(nèi)里，要有良好的校風校貌，須要每一位同學擔當起一份校榮我榮、校恥我恥的責任，須要每一位同學要有良好的文明行為素養(yǎng)，須要每一個同學要有一個主子翁的責任感，須要每一位同學有愛校護校的使命。

看看我們四周，有多少人在為這個校內(nèi)的漂亮在靜默的付出，又有多少人在為這個校內(nèi)的和諧在靜靜的奉獻，從校舍的整齊維護到校內(nèi)的清潔掃除；從每天的值班巡查到每節(jié)課的平安教化。正是這種艱辛與奉獻，才鑄就了我們職中的和諧；正是這種無私與高尚，才鑄就了我們職中的文明。

同學們！我們不要埋怨我們衛(wèi)生的環(huán)境差，看看我們的校內(nèi)，是誰把臟水肆意地傾倒在宿舍地上、門前，是誰把碎紙屑、包裝袋隨意地丟棄在教室、校內(nèi)；是誰把口香糖隨口吐在地上；我們不要埋怨我們的學習環(huán)境差，看看我們的教室，誰在上課時，還在看著小說、玩著、說著閑談、打著撲克，誰在上課時，還在推推打打、玩玩鬧鬧、嘻嘻哈哈；我們不要埋怨我們的平安環(huán)境差，看看我們的四周，有多少同學在課余時間靜靜地溜出校內(nèi)，去飯店、去網(wǎng)吧、去購物，有多少同學在宿舍里抽煙、賭博，有多少同學因為一兩句話、因為一點點小小的沖突而大動干戈，拿起木棒、小刀，叫來父母親戚摯友。

同學們！我們是學校的一面鏡子，我們的形象折射著學校的文明與素養(yǎng)，只有我們每一面鏡子都有良好的習慣，都有文明的素養(yǎng)，都有高雅的節(jié)操，我們的學校才會是一個充溢青春與活力，文明與和諧，平安與漂亮的校內(nèi)。

同學們！漂亮的環(huán)境是須要我們每個人的細心愛惜，良好的校風須要我們每個人去專心打造，和諧的校內(nèi)須要我們每個人去細心維護。讓我們從現(xiàn)在起先，從自己做起，用嚴格的校規(guī)來約束自己，用文明的標準來塑造自己，用高尚的志趣來引導自己吧！讓我們?yōu)榱俗约旱闹鞠蚺c前途、希望與理想，共同構建一個文明、和諧、幽雅的校內(nèi)環(huán)境