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文檔簡介
2023學(xué)年度第二學(xué)期四年級英語工作計劃1.目標(biāo)與要求1.1目標(biāo)提高學(xué)生英語聽、說、讀、寫綜合能力;培養(yǎng)學(xué)生英語應(yīng)用能力,為未來的英語學(xué)習(xí)提供良好基礎(chǔ)。1.2要求全面落實新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,突出英語語言應(yīng)用能力訓(xùn)練;強化英語語言的學(xué)科內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生的國際視野和跨文化交際能力;積極探索校內(nèi)外多元化的英語學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生需求、開放靈活的學(xué)習(xí)環(huán)境。2.教學(xué)內(nèi)容和方法2.1學(xué)習(xí)任務(wù)本學(xué)期英語學(xué)習(xí)主要圍繞以下內(nèi)容展開:學(xué)習(xí)初步的英語語音、語調(diào)和朗讀技巧;掌握基本的英語單詞和基礎(chǔ)語法知識;學(xué)習(xí)日常生活和校園活動場景中的基本英語表達;閱讀少兒英漢雙語書籍,拓展詞匯量和閱讀能力;開展小組互動、角色扮演、模擬對話等英語實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的英語聽說能力。2.2教學(xué)方法本學(xué)期英語教學(xué)將采用以下方法:以學(xué)生為中心,注重創(chuàng)設(shè)情境化、游戲化、體驗化的學(xué)習(xí)環(huán)境;培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)揮其主體性和自主性,激發(fā)學(xué)習(xí)主動性;采用階梯式的教學(xué)法,由淺入深,分層次逐步深化教學(xué)內(nèi)容;引導(dǎo)學(xué)生多角度、多感官參與英語學(xué)習(xí)活動,全面提高英語應(yīng)用能力;建立自主學(xué)習(xí)和評價機制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性,發(fā)揮評價的激勵作用。3.教學(xué)安排和措施3.1教學(xué)時間本學(xué)期英語課程總共為18周,每周2課時,共計36課時。具體教學(xué)時間安排如下表所示:日期星期上午(第1-2節(jié))下午(第3-4節(jié))3月1日~3月3日星期一3月4日~3月6日星期二…………7月1日~7月3日星期六3.2考核措施聽力考核:課堂隨堂測試;讀寫考核:期末統(tǒng)一考試;口語考核:根據(jù)學(xué)生個人表現(xiàn)和小組互動情況進行綜合評價。3.3組織實施本學(xué)期英語教學(xué)將實施以下措施:制訂科學(xué)周密的課程教學(xué)計劃,實現(xiàn)課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與教學(xué)評價的整合;貫徹“班主任+英語老師”的聯(lián)合教學(xué)模式,加強與家長和學(xué)生的溝通交流;加強師資隊伍建設(shè),提高英語教師教學(xué)能力;加強優(yōu)秀課件建設(shè)和應(yīng)用,為學(xué)生提供多元化的英語學(xué)習(xí)資源。4.教學(xué)效果評價本學(xué)期英語教學(xué)效果將從以下幾個方面進行評價:學(xué)科認(rèn)知:學(xué)生對英語語音、語調(diào)、單詞、語法等方面的掌握程度;聽說讀寫能力:學(xué)生的英語聽說讀寫能力;英語學(xué)科素養(yǎng):學(xué)生對英語學(xué)科文化的了解、理解和應(yīng)用能力;工具使用:學(xué)生應(yīng)用英語學(xué)習(xí)工具的能力;學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的認(rèn)同度、學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。5.教學(xué)風(fēng)險預(yù)案為保障本學(xué)期英語教學(xué)順利進行,特制定以下教學(xué)風(fēng)險預(yù)案:突發(fā)疫情:采取在線教學(xué)方式,按計劃授課;不可抗力因素:根據(jù)實際情況進行靈活調(diào)整,保證教學(xué)目標(biāo)的完成;學(xué)生學(xué)習(xí)不適應(yīng):及時開展個性化輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生適應(yīng)英語學(xué)習(xí)的要求。以上為本學(xué)
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